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專題4.7正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(知識(shí)梳理與考點(diǎn)分類講解)【知識(shí)點(diǎn)1】函數(shù)的圖象1.函數(shù)的圖象:把一個(gè)函數(shù)自變量的每一個(gè)值與對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出相應(yīng)的點(diǎn),所有這些點(diǎn)組成的圖形叫做該函數(shù)的圖象,(1)列表:列表給出一些自變量和函數(shù)的對(duì)應(yīng)值(2)描點(diǎn):以表中各組對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo),在坐標(biāo)平面內(nèi)描出相應(yīng)的點(diǎn)(3)連線:按照自變量由小到大的順序,把所描各點(diǎn)用線依次連接起來(lái),特別解讀(1)函數(shù)的圖象是由一些點(diǎn)組成的,在描點(diǎn)的時(shí)候應(yīng)盡可能地多選幾個(gè)點(diǎn),使圖象更準(zhǔn)確;在畫圖象時(shí),應(yīng)考慮自變量的取值范圍.【知識(shí)點(diǎn)2】正比例函數(shù)圖象1.一般地,正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),k≠0)的圖象是一條經(jīng)過(guò)原點(diǎn)(0,0)的直線,我們稱它為直線y=kx(k≠0)特別解讀:有些正比例函數(shù)的圖象因其自變量取值范圍的限制,并不一定是一條直線,可能是一條射線、一條線段或一些點(diǎn).2.圖象的畫法:因?yàn)閮牲c(diǎn)確定一條直線,所以可用兩點(diǎn)法畫正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象,一般地,過(guò)原點(diǎn)和點(diǎn)(1,k)的直線,即為正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象.特別解讀:正比例函數(shù)y=kx(k≠0)中,k越大,直線與x軸相交所成的銳角越大,直線越陡;|k越小,直線與x軸相交所成的銳角越小,直線越緩?!局R(shí)點(diǎn)3】正比例函數(shù)的性質(zhì)正比例函數(shù)(是常數(shù),≠0)的圖象是一條經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線,我們稱它為直線.當(dāng)>0時(shí),直線經(jīng)過(guò)第一、三象限,從左向右上升,即隨著的增大也增大;當(dāng)<0時(shí),直線經(jīng)過(guò)第二、四象限,從左向右下降,即隨著的增大反而減小.【知識(shí)點(diǎn)4】待定系數(shù)法求正比例函數(shù)的解析式由于正比例函數(shù)(為常數(shù),≠0)中只有一個(gè)待定系數(shù),故只要有一對(duì),的值或一個(gè)非原點(diǎn)的點(diǎn),就可以求得值.【考點(diǎn)一】正比例函數(shù)的圖象【例1】(2023春·湖北襄陽(yáng)·八年級(jí)??茧A段練習(xí))已知正比例函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),求:(1)求正比例函數(shù)關(guān)系式;(2)畫出正比例函數(shù)的圖象;(3)當(dāng)自變量x滿足時(shí),直接寫出對(duì)應(yīng)函數(shù)值y的取值范圍.【答案】(1);(2)畫圖見(jiàn)分析;(3)【分析】(1)把代入函數(shù)解析式即可;(2)先列表描點(diǎn),再連線即可;(3)分別求解當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;從而可得答案.(1)解:∵正比例函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),∴,∴,∴正比例函數(shù)為;(2)列表:00描點(diǎn)連線:(3)當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)自變量x滿足時(shí),對(duì)應(yīng)函數(shù)值y的取值范圍為.【點(diǎn)撥】本題考查的是利用待定系數(shù)法求解正比例函數(shù)的解析式,畫正比例函數(shù)的圖象,求解函數(shù)的函數(shù)值的取值范圍,熟練掌握正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.【舉一反三】【變式1】(2023秋·安徽合肥·八年級(jí)合肥一六八中學(xué)??茧A段練習(xí))若點(diǎn),在同一個(gè)正比例函數(shù)圖象上,則的值是(
)A. B.-3 C.3 D.【答案】A【分析】設(shè)正比例函數(shù)解析式為將A,B兩點(diǎn)代入可計(jì)算的值,再將原式化簡(jiǎn)后代入即可求解.解:設(shè)正比例函數(shù)解析式為,將點(diǎn),代入上式,得,,,,,,故選:A.【點(diǎn)撥】本題主要考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的特征,求解的值是解題的關(guān)鍵.【變式2】(2021春·福建龍巖·八年級(jí)??计谥校┤鐖D,在圖象上有一點(diǎn)A,若A點(diǎn)的坐標(biāo)為,O為原點(diǎn).則的長(zhǎng)為.【答案】2【分析】根據(jù)坐標(biāo)系中兩點(diǎn)間的距離公式求解即可.解:;故答案為:2.【點(diǎn)撥】本題考查了正比例函數(shù)圖象和坐標(biāo)系中兩點(diǎn)間的距離,熟記公式是關(guān)鍵.【考點(diǎn)二】正比例函數(shù)的性質(zhì)【例2】(2022秋·陜西榆林·八年級(jí)??计谥校┮阎c成正比例,且時(shí),.(1)求與之間的關(guān)系式;(2)它的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),求的值.【答案】(1);(2)【分析】(1)由與成正比例,設(shè),把,代入解析式求解即可得到答案;(2)把點(diǎn)的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式即可得到答案.(1)解:∵與成正比例,∴設(shè),∵時(shí),,∴,解得:,∴,即:,與之間的函數(shù)關(guān)系式為;(2)解:∵它的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),∴,解得:.【點(diǎn)撥】本題考查的是成正比例的含義,利用待定系數(shù)法求解一次函數(shù)解析式,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.【舉一反三】【變式1】(2023秋·安徽蚌埠·八年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))關(guān)于正比例函數(shù),下列結(jié)論不正確的是(
)A.圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn) B.y隨x的增大而減小C.點(diǎn)在函數(shù)的圖象上 D.圖象經(jīng)過(guò)二、四象限【答案】C【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),逐項(xiàng)判斷即可求解.解:A、圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),故本選項(xiàng)正確,不符合題意;B、因?yàn)?,所以y隨x的增大而減小,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;C、當(dāng)時(shí),,則點(diǎn)不在函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;D、因?yàn)?,所以圖象經(jīng)過(guò)二、四象限,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;故選:C【點(diǎn)撥】本題主要考查了正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練掌握正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【變式2】(2023春·山東棗莊·八年級(jí)??计谥校┮?guī)定:是一次函數(shù)(a,b為實(shí)數(shù),且)的“特征數(shù)”.若“特征數(shù)”為的一次函數(shù)是正比例函數(shù),且y隨x的增大而減小,則點(diǎn)所在的象限是第象限.【答案】二【分析】根據(jù)題意得出,,求出,求出為,即可得出答案.解:∵“特征數(shù)”為的一次函數(shù)是正比例函數(shù),∴,解得:,∵y隨x的增大而減小,∴,解得:,∴,∴,,∵在第二象限,∴在第二象限.故答案為:二.【點(diǎn)撥】本題主要考查了正比例函數(shù)的性質(zhì),象限內(nèi)點(diǎn)的特點(diǎn),解題的關(guān)鍵是求出點(diǎn)的坐標(biāo),記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.【例3】(2023春·上?!ぐ四昙?jí)專題練習(xí))如圖,長(zhǎng)方形邊.(1)直線,交邊于點(diǎn),求的取值范圍:(2)直線,將長(zhǎng)方形的面積分成兩部分,靠近軸的一部分記作,試寫出關(guān)于的解析式;(3)直線,是否可能將長(zhǎng)方形的面積分成兩部分的面積比為?若能,求出的值;若不能,說(shuō)明理由.【答案】(1);(2);(3),或【分析】(1)待定系數(shù)法求得直線的解析式,即可求解;(2)分類討論①當(dāng)直線,與相交,根據(jù)長(zhǎng)方形面積減去即可求解,②當(dāng)直線與相交,直接根據(jù)三角形面積公式求解;(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,結(jié)合題意,列出方程,解方程即可求解.(1)解:∵長(zhǎng)方形邊.∴,將代入,得,∴直線的解析式為,∵直線,交邊于點(diǎn),∴;(2)解:∵直線,將長(zhǎng)方形的面積分成兩部分,靠近軸的一部分記作,令,∴,即,∴,∴,由,令,則,即直線與的交點(diǎn)為,當(dāng)時(shí),,∴,綜上所述,;(3)由(2)可得,直線,將長(zhǎng)方形的面積分成兩部分的面積比為,當(dāng)與線段有交點(diǎn)時(shí),即,解得,當(dāng)與線段有交點(diǎn)時(shí),即,解得,綜上所述,或.【點(diǎn)撥】本題考查了正比例函數(shù)的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形,分類討論是解題的關(guān)鍵.【舉一反三】【變式1】(2023·河南新鄉(xiāng)·校聯(lián)考三模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)均在坐標(biāo)軸上,已知點(diǎn),,,,連接,則所在直線的表達(dá)式是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】如圖所示,過(guò)點(diǎn)C作軸于D,證明得到,進(jìn)而求出,由此利用待定系數(shù)法求出對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式即可.解:如圖所示,過(guò)點(diǎn)C作軸于D,∴,∵,∴,∴,又∵,∴,∴,∵,,∴,∴,∴,設(shè)直線所在直線的表達(dá)式為,∴,即,∴直線所在直線的表達(dá)式為,故選A.【點(diǎn)撥】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,求正比例函數(shù)解析式,正確作出輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.【變式2】(2023春·福建廈門·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,平面直角坐標(biāo)系中有,兩點(diǎn),將沿x軸向右平移后得到,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F在直線上,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為.【答案】【分析】先根據(jù)平移
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