2022北京東城高三（上）期末生物（教師版）

2022北京東城高三（上）期末

生物

一、選擇題。本部分共15題，每題2分，共30分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。

1.（2分）關(guān)于組成細(xì)胞的物質(zhì)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.水和無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分

B.遺傳信息的表達(dá)離不開(kāi)核酸和蛋白質(zhì)

C.脂肪和蛋白質(zhì)是組成生物膜的主要成分

D.蛋白質(zhì)纖維是構(gòu)成細(xì)胞骨架的主要成分

2.（2分）如圖為葉綠體的電鏡照片，對(duì)其描述錯(cuò)誤的是（）

A.①表示葉綠體膜，內(nèi)膜內(nèi)陷形成峭增加了膜面積

B.每個(gè)②由若干類囊體堆疊而成，擴(kuò)展了受光面積

C.吸收光能的色素分布在類囊體的薄膜上

D.光合作用必需的酶分布在②和③

3.（2分）人體成熟紅細(xì)胞不僅能夠運(yùn)輸02和CO2,還具有一定的免疫功能。紅細(xì)胞能夠識(shí)別、粘附病毒，還可

以發(fā)揮類似于巨噬細(xì)胞的殺傷作用。成熟紅細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和功能如圖，①?⑤表示相關(guān)過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的

是（）

A.紅細(xì)胞呈圓餅狀，表面積與體積的比值較大，氣體交換效率較高

B.圖中①和②表示被動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程，③、④和⑤表示主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程

C.紅細(xì)胞可以利用葡萄糖分解釋放的能量將ADP轉(zhuǎn)化為ATP

D.紅細(xì)胞識(shí)別病毒的功能與膜表面的糖被密切相關(guān)

4.（2分）如圖顯示在環(huán)境CO?濃度和高CO2濃度下，溫度對(duì)兩種植物C02吸收速率的影響，有關(guān)曲線的分析正

確的是（）

環(huán)境CO：濃度一高CQ：濃度

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葉片iu度（r）葉片iu度（r>

A.高CO?濃度條件下，葉片溫度在45℃時(shí)兩種植物真正光合速率最高

B.環(huán)境C02濃度條件下，40℃時(shí)限制兩種植物光合作用速率的因素相同

C.自然條件下，與植物b相比，植物a更適合生活在高溫環(huán)境中

D.植物b的光合作用相關(guān)酶活性在38℃左右最高

5.（2分）赫爾希和蔡斯通過(guò)如下兩組實(shí)驗(yàn)證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)一：35s標(biāo)記的T?噬菌體侵染未被標(biāo)記

的大腸桿菌：實(shí)驗(yàn)二：32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)一中可用小N代替35s標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼

B.實(shí)驗(yàn)二中大腸桿菌轉(zhuǎn)錄出的RNA分子都帶有32P標(biāo)記

C.實(shí)驗(yàn)一中細(xì)菌裂解釋放的部分子代噬菌體含有放射性

D.實(shí)驗(yàn)二中細(xì)菌裂解釋放的部分子代噬菌體含有放射性

6.（2分）SRY基因?yàn)樾坌缘男詣e決定基因，只位于Y染色體上。近期我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)X染色體上的SDX基因突

變后，25%的雄鼠會(huì)發(fā)生性逆轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)變?yōu)榭捎剖?，其余為生精缺陷雄鼠。無(wú)X染色體的胚胎無(wú)法發(fā)育。下列

相關(guān)說(shuō)法不正確的是（）

A.SRY基因與SDX基因是同源染色體上的非等位基因

B.可育雌性小鼠的性染色體組成可能為XX或XY

C.SDX蛋白促進(jìn)SRY基因表達(dá)可以解釋SDX基因突變雄鼠的異常表型

D.若上述發(fā)生性逆轉(zhuǎn)的雄鼠與野生型雄鼠雜交，子代小鼠的雌雄比例為1：2

7.（2分）研究人員獲得了水稻（2n=24）H基因突變體。通過(guò)顯微鏡觀察野生型與該突變體水稻減數(shù)分裂的情

況，發(fā)現(xiàn)二者在減數(shù)分裂I前期無(wú)明顯差別，但在圖示的減數(shù)分裂I中期存在差異。下列相關(guān)敘述不正確的是

（）

圖甲：野生.型圖乙：突變體

注：圖中亮點(diǎn)表示染色體

A.圖甲所示細(xì)胞中有12個(gè)四分體結(jié)構(gòu)

B.H基因突變導(dǎo)致同源染色體分離不同步

C.圖乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目多于圖甲細(xì)胞

D.圖乙產(chǎn)生的配子會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目異常

8.（2分）辣椒素是辣椒中主要的辣味成分。研究發(fā)現(xiàn)，辣椒素和高溫均能直接激活細(xì)胞膜上的受體TRPV1,使

其作為離子通道協(xié)助相關(guān)離子跨膜運(yùn)輸，產(chǎn)生興奮。興奮沿傷害性傳入神經(jīng)上傳至大腦。因?yàn)榇竽X對(duì)傷害性傳

入神經(jīng)信號(hào)統(tǒng)一解讀為“疼痛”，所以辣的感覺(jué)被定義為痛覺(jué)。下列分析合理的是（）

A.細(xì)胞膜上的TRPV1被辣椒素激活后，膜電位變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正

B.TRPV1引發(fā)的興奮必須經(jīng)過(guò)完整反射弧的傳遞才能引發(fā)痛覺(jué)

C.吃完辣椒后，馬上喝熱水比喝冷水更利于減輕辣椒素引發(fā)的疼痛

D.可用TRPV1抑制劑研發(fā)鎮(zhèn)痛藥物，以減輕某些種類的疼痛

9.（2分）破傷風(fēng)外毒素是由破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的一種強(qiáng)毒性蛋白質(zhì)，該毒素經(jīng)脫毒處理后可制成類毒素。對(duì)如圖實(shí)

驗(yàn)分析正確的是（）

注射外毒素

死亡

甲組------------------->

及時(shí)注射

注射?卜毒索免疫血I消

存活

乙組

注射類毒素注射外盤(pán)索存活

丙組「經(jīng)1~3周后\

A.甲組小鼠死亡的原因是初次注射外毒素引發(fā)了強(qiáng)烈的過(guò)敏反應(yīng)

B.乙組注射的免疫血清中含有輔助性T細(xì)胞分泌的抗外毒素抗體

C.丙組注射的類毒素可被抗原呈遞細(xì)胞識(shí)別進(jìn)而引發(fā)特異性免疫

D.乙組注射免疫血清和丙組注射類毒素都屬于免疫治療

10.（2分）SLN1蛋白是赤霉素信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的一個(gè)抑制因子。SLN1基因的兩個(gè)突變體具有相反的表型（如圖）。下

列推測(cè)不能解釋該現(xiàn)象的是（）

突變體I野生型突變體2

A.兩個(gè)突變體中的SLN1基因分別在不同位點(diǎn)發(fā)生突變

B.突變體1中的SLN1基因表達(dá)量顯著高于突變體2

C.突變體1中的SLN1蛋白由于空間結(jié)構(gòu)改變而喪失原有功能

D.突變體2中的SLN1蛋白由于空間結(jié)構(gòu)改變而難以被降解

11.（2分）研究人員調(diào)查了某海岸線巖石上共同生活的兩種藤壺。星光小藤壺生活在淺水，退潮時(shí)經(jīng)常暴露在空

氣中；寒仿藤壺棲息地更深些，很少暴露在空氣中。將寒仿藤壺人為移除，星光小藤壺能夠很快占領(lǐng)深水區(qū)

域；但將星光小藤壺移除后，寒仿藤壺不能在淺水區(qū)生長(zhǎng)。下列敘述不正確的是（）

A.藤壺的生態(tài)位包括它占據(jù)的位置、資源及與其他物種的關(guān)系

B.星光小藤壺和寒仿藤壺的生態(tài)位不完全相同

C.星光小藤壺生活在淺水區(qū)是與寒仿藤壺競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果

D.限制寒仿藤壺只生活在深水區(qū)的因素是星光小藤壺

12.（2分）我國(guó)華北某地建立了種植業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)密切結(jié)合的生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)，模式圖如圖。此示范區(qū)包括7處養(yǎng)

殖場(chǎng)，以及1處糞污處理中心周邊的1200hm2生態(tài)種植區(qū)，其中玉米種植933hm2、蔬菜種植i33hm2、果樹(shù)種植

133hm\下列對(duì)其應(yīng)用的生態(tài)工程原理分析不正確的是（）

A.用沼氣滿足村民的需求實(shí)現(xiàn)清潔能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)散煤能源遵循了自生的原理

B.以飼料化、肥料化和能源化來(lái)提升種養(yǎng)廢棄物的利用率遵循了循環(huán)的原理

C.因地制宜的選擇種植和養(yǎng)殖的生物種類并實(shí)現(xiàn)種養(yǎng)平衡遵循了協(xié)調(diào)的原理

D.同時(shí)實(shí)現(xiàn)防治環(huán)境污染、增加農(nóng)民收入、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展遵循了整體的原理

13.（2分）在土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)中，某培養(yǎng)基上沒(méi)有生長(zhǎng)菌落，某同學(xué)分析了出現(xiàn)上述現(xiàn)

象的原因，其中不合理的是（）

A.培養(yǎng)基中含葡萄糖B.土壤樣品稀釋倍數(shù)過(guò)大

C.培養(yǎng)時(shí)間過(guò)短D.涂布器灼燒后立刻接種

14.（2分）寒蘭為名貴的蘭花品種，一般生長(zhǎng)在深山幽谷的山腰谷壁。由于人類的過(guò)度采摘，現(xiàn)在很難找到寒

蘭，偶爾能發(fā)現(xiàn)的也只有較小的植株。為了增加野生寒蘭數(shù)量，科研人員希望對(duì)其進(jìn)行人工大量繁殖，再移栽

至原有生境。在人工繁殖時(shí)可以應(yīng)用的最適合的生物工程技術(shù)手段是（）

A.將寒蘭體細(xì)胞與繁殖力強(qiáng)的其他植物細(xì)胞進(jìn)行融合

B.將寒蘭的組織放置在培養(yǎng)基中進(jìn)行植物組織培養(yǎng)

C.將寒蘭的體細(xì)胞核移植到其他植物去核卵細(xì)胞中

D.將生長(zhǎng)素基因轉(zhuǎn)入野生寒蘭獲得生長(zhǎng)速度快的寒蘭

15.（2分）酒精是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用試劑，以下實(shí)驗(yàn)中關(guān)于酒精的使用有誤的一項(xiàng)是（)

A.滴加在蘇丹III染色的花生子葉切片上，洗去浮色使脂肪顆粒清晰可見(jiàn)

B.與鹽酸混合處理洋蔥表皮細(xì)胞，使細(xì)胞分散利于質(zhì)壁分離現(xiàn)象的觀察

C.加入菠菜葉研磨物中，溶解葉綠體色素得到色素提取液

D.預(yù)冷后加入洋蔥研磨液上清液中，使DNA分子析出

二、非選擇題（本部分共6題，共70分。）

16.（10分）18?19世紀(jì)，海獺曾因人類的獵殺導(dǎo)致瀕臨滅絕，直至海獺毛皮貿(mào)易被禁止，數(shù)量才逐漸恢復(fù)。為

研究海獺對(duì)其所處生態(tài)系統(tǒng)的影響，進(jìn)行了相關(guān)研究。

（1）某沿海海域中除了海獺外還有多種魚(yú)類、貝類、海膽和海帶等各種生物，此區(qū)域內(nèi)所有生物的總和稱

為。

（2）研究者比較存在海獺和缺少海獺的生態(tài)系統(tǒng)（如圖1）,結(jié)果顯示。

存在海懶缺少海轆

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（3）20世紀(jì)末，調(diào)查發(fā)現(xiàn)A群島海獺的種群數(shù)量在逐漸減少（如圖2）,這為研究海獺對(duì)海岸生態(tài)系統(tǒng)的其他

生物的影響提供了自然實(shí)驗(yàn)。海帶屬于藻類植物，海膽的活動(dòng)能力較弱，科研人員采用調(diào)查了該群島中

海帶的數(shù)量和海膽的生物量，調(diào)查結(jié)果如圖3、4,推測(cè)3種生物之間存在的一條食物鏈為。

（4）綜上分析，請(qǐng)解釋出現(xiàn)圖1所示現(xiàn)象的原因o

17.（12分）為更好的利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化玉米，科學(xué)家將基因編輯系統(tǒng)引入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒對(duì)其進(jìn)行改造.

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叫號(hào)--

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圖2

I2345678910II12

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IW3

⑴Ti質(zhì)粒在基因工程中常作為。改造后的Ti質(zhì)粒的部分序列如圖1所示，轉(zhuǎn)入玉米細(xì)胞后，gRNA能

夠與玉米細(xì)胞DNA特定位點(diǎn)結(jié)合，從而引導(dǎo)Cas9蛋白在此位點(diǎn)切斷鍵斷開(kāi)DNA.HR1和HR2與玉米

DNA切斷位點(diǎn)上下游序列同源，玉米細(xì)胞能以同源序列之間的序列為模板合成一段DNA,連接斷開(kāi)的DNA分

子，實(shí)現(xiàn)外源片段插入。圖1中插入玉米染色體的片段能穩(wěn)定表達(dá)和擴(kuò)增，其他區(qū)域的基因只能瞬時(shí)表達(dá)且無(wú)

法擴(kuò)增。在轉(zhuǎn)化玉米的過(guò)程中，使用改造后的Ti質(zhì)粒的優(yōu)點(diǎn)是。

注：HRA為抗除草劑基因：NPTII為卡那霉素抗性基因

(2)用上述改造后的農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化玉米幼胚，在培養(yǎng)基中加入除草劑或均能篩選出已發(fā)生轉(zhuǎn)化的幼胚。對(duì)

培養(yǎng)后的植株進(jìn)行PCR(引物設(shè)計(jì)如圖2),部分植株實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3。

電泳結(jié)果顯示號(hào)玉米中成功插入了外源基因，自交后(選填“會(huì)''或"不會(huì)”)發(fā)生性狀分離。

(3)標(biāo)記基因插入轉(zhuǎn)基因作物染色體中往往會(huì)影響植物的生長(zhǎng)發(fā)育，并帶來(lái)環(huán)境安全隱患。現(xiàn)要制備轉(zhuǎn)耐寒

CXE-20基因的轉(zhuǎn)基因玉米，請(qǐng)利用該方法設(shè)計(jì)Ti質(zhì)粒相關(guān)序列，選擇相關(guān)基因的序號(hào)填入Ti質(zhì)粒部分序列示

意圖。

①Cas9

②gRNA

③HRA

@NPTH

⑤CXE-20

@HR1

⑦HR2

18.（12分）研究發(fā)現(xiàn)，果糖的過(guò)量攝入與腸腫瘤有關(guān)，研究人員以小鼠為動(dòng)物模型，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

（I）果糖不能水解，可直接被細(xì)胞吸收，屬于糖類中的o實(shí)驗(yàn)組以正常膳食和25%的果糖溶液喂養(yǎng)小

鼠，對(duì)照組以喂養(yǎng)小鼠，測(cè)定小鼠的腸絨毛長(zhǎng)度，結(jié)果如圖1。

（2）腸絨毛長(zhǎng)度增加常引發(fā)腫瘤發(fā)生，腸上皮細(xì)胞增殖和死亡的平衡決定了腸絨毛長(zhǎng)度。正常情況下，腸道干

細(xì)胞經(jīng)過(guò)產(chǎn)生新的腸上皮細(xì)胞，腸上皮細(xì)胞在向末端遷移的過(guò)程中，逐漸遠(yuǎn)離血液供應(yīng)導(dǎo)致末端細(xì)胞缺

氧凋亡。研究人員利用腸細(xì)胞系進(jìn)行研究，圖2結(jié)果表明果糖,從而解釋了圖1產(chǎn)生的現(xiàn)象。

15

S―正常輒條件

在缺做條件

B10?缺稅條件+果期

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￡

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時(shí)間（h）

圖2

H

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（3）HIF-la是細(xì)胞缺氧適應(yīng)的關(guān)鍵轉(zhuǎn)錄因子，丙酮酸激酶（PKM2）與細(xì)胞代謝密切相關(guān)，研究人員繼續(xù)進(jìn)

行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖3。缺氧影響細(xì)胞存活的機(jī)制存在圖4所示通路，據(jù)圖3可知①處應(yīng)為（選填“升高”

或“降低。研究人員推測(cè)果糖能影響上述通路，且主要在（選填"a”或“b”）環(huán)節(jié)發(fā)揮作用，做出推測(cè)的

理由是o

19.（12分）學(xué)習(xí)以下材料，回答（1）?（4）題。

胰島素抵抗

胰島素是人體血糖平衡調(diào)節(jié)的關(guān)鍵激素之一。胰島素與受體結(jié)合，通過(guò)胰島素受體介導(dǎo)的細(xì)胞內(nèi)發(fā)生一系列信

號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)過(guò)程（如圖）實(shí)現(xiàn)相關(guān)功能。胰島素受體的a亞基與胰島素結(jié)合后，受體的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，進(jìn)而激

活B亞基的酪氨酸激酶活性。被激活的酪氨酸激酶使細(xì)胞內(nèi)偶聯(lián)的胰島素受體底物（IRS）磷酸化，經(jīng)過(guò)IRS下

游信號(hào)途徑，最終引起生物學(xué)效應(yīng)。

2型糖尿病（T2DM）舊稱非胰島素依賴型糖尿病，是一種慢性代謝疾病，多在35?40歲之后發(fā)病。患者會(huì)出現(xiàn)

高血糖、胰島素抵抗（IR）等。IR是指正常劑量的胰島素在機(jī)體內(nèi)產(chǎn)生的生物學(xué)效應(yīng)低于正常水平，即機(jī)體對(duì)

胰島素敏感性降低的一種病理狀態(tài)。IR的形成原因可分為受體前水平、受體處水平和受體后水平三種類型。受

體前水平是指在胰島素與胰島素受體結(jié)合之前出現(xiàn)的異常；受體處水平主要是指受體數(shù)量、結(jié)構(gòu)與功能異常；

受體后水平是指胰島素與受體結(jié)合后發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)異常。

部分2型糖尿病患者發(fā)生IR的原因是體內(nèi)產(chǎn)生了抗胰島素抗體。已有研究表明，疏基藥物使內(nèi)源性胰島素結(jié)構(gòu)

改變，被免疫系統(tǒng)識(shí)別為抗原，導(dǎo)致機(jī)體產(chǎn)生抗胰島素抗體。此外，在糖尿病治療中使用的外源性胰島素也可

能誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生抗胰島素抗體。

發(fā)生IR的另一原因是血液中游離脂肪酸（FFA）含量過(guò)高。過(guò)多的FFA會(huì)損傷胰島素受體的親和力，還會(huì)啟動(dòng)

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激反應(yīng)，導(dǎo)致血液中相關(guān)炎癥因子（TNF-a等）的含量升高。TNF-a是一種非糖基化的蛋白質(zhì)，可

由脂肪細(xì)胞合成和分泌。它可以通過(guò)改變胰島素受體的數(shù)量、葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的表達(dá)量和IRS的磷酸化水平，

導(dǎo)致IR的發(fā)生。

據(jù)測(cè)算，到2035年，全球糖尿病患病人數(shù)將達(dá)到6億?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)IR在T2DM中的發(fā)生機(jī)制尚未完全闡釋，

仍有待進(jìn)行多層面、多方位的研究。

（1）由圖可知，胰島素與位于的胰島素受體結(jié)合，激活其酪氨酸激酶活性，使發(fā)生磷酸化，然后

通過(guò)多種作用維持血糖平衡。除圖中已經(jīng)標(biāo)示出的作用之外，胰島素的作用還包括（寫(xiě)出兩點(diǎn)）。

（2）從形成原因上分析，抗胰島素抗體引發(fā)的IR類型屬于,從免疫學(xué)角度來(lái)看，這種病癥屬于

病。這種類型的糖尿病患者有時(shí)會(huì)出現(xiàn)低血糖癥狀，推測(cè)其原因?yàn)榈慕Y(jié)合是可逆的，兩者分離時(shí)可導(dǎo)致

低血糖。

（3）IR可誘發(fā)高胰島素血癥（體內(nèi)胰島素含量高于正常水平），請(qǐng)解釋其原因o

（4）肥胖者罹患IR的概率顯著高于非肥胖者。請(qǐng)根據(jù)本文信息補(bǔ)充示意圖，推測(cè)肥胖引發(fā)IR的過(guò)程。

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IRS的他酸化

.M運(yùn)合成合成十長(zhǎng)基因

,筋傷附atn?脂歷表達(dá)

'&

前的附

找運(yùn)送白

20.（12分）水稻是全球最重要的糧食作物之一，水稻穗子的大小和穗粒數(shù)決定水稻產(chǎn)量。為闡明調(diào)控稻穗大小的

分子機(jī)制，科研人員進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)。

（1）研究人員獲得了穗子顯著大于野生型的單基因純合突變體1和突變體2。分別將上述突變體與野生型水稻

雜交，獲得的B的穗子（選填“大于”、“小于”或“等于“）野生型，說(shuō)明大穗為隱性性狀。將突變體1與突

變體2雜交，子代穗子大于野生型，說(shuō)明兩種突變體突變基因的位置關(guān)系為。通過(guò)測(cè)序發(fā)現(xiàn)，突變體1為

Os基因功能缺失突變體，該基因位于12號(hào)染色體上。

（2）已有研究表明位于水稻6號(hào)染色體上的APO1基因與水稻穗子大小有關(guān)，該基因隱性純合突變體3（APO1

基因功能缺失）表現(xiàn)為穗子顯著小于野生型，該基因顯性純合突變體4（APO1基因功能增強(qiáng)）表現(xiàn)為穗子顯著

大于野生型，這體現(xiàn)了基因突變具有的特點(diǎn)。

（3）研究人員將等量的APO1基因分別導(dǎo)入野生型和突變體1的植株中，測(cè)定細(xì)胞中APO1mRNA的含量和

APO1蛋白含量，結(jié)果見(jiàn)圖。

上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明。為了進(jìn)一步確定Os基因與APO1基因在同一通路發(fā)揮作用調(diào)控水稻穗子大小，請(qǐng)選

擇最佳的雜交實(shí)驗(yàn)方案，并寫(xiě)出預(yù)期雜交結(jié)果。

a.突變體1和突變體3雜交，觀察子代性狀分離比

b.突變體1和突變體4雜交，觀察子代性狀分離比

c.突變體1和突變體3雜交后Fi自交，觀察子代性狀分離比

d.突變體1和突變體4雜交后B自交，觀察子代性狀分離比

選擇的雜交方案為,預(yù)期結(jié)果為

m

x

APOI蛋白

wJ-I

-

o

d

v

野生型突變體I

21.（12分）赤霉素（GA）和藍(lán)光刺激都會(huì)影響下胚軸伸長(zhǎng)，科研人員就兩者之間的關(guān)系進(jìn)行了研究。

（1）GA與赤霉素受體（GID1）結(jié)合后可以激活下游的信號(hào)傳導(dǎo)途徑，促進(jìn)下胚軸伸長(zhǎng)。隱花色素1（CRYI）

是植物感受藍(lán)光的受體，介導(dǎo)藍(lán)光抑制下胚軸伸長(zhǎng)。赤霉素和光都可以作為一種調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育。

（2）已有研究表明在GA的作用下，GID1可與蛋白D結(jié)合，并促進(jìn)其降解，進(jìn)而減弱蛋白D對(duì)促細(xì)胞伸長(zhǎng)基

因表達(dá)的作用。研究人員進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，將藍(lán)光刺激下的野生型植株與（選填下列選項(xiàng)）相比較，

發(fā)現(xiàn)前者蛋白D的降解慢于后者；將藍(lán)光刺激下的CRY1突變體植株與（選填下列選項(xiàng)）相比較，前者

D蛋白的降解快于后者。這些實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明藍(lán)光抑制了D蛋白降解過(guò)程。

A.藍(lán)光刺激下的野生型植株

B.藍(lán)光刺激下的GID1突變體植株

C.黑暗中的野生型植株

D.黑暗中的CRY1突變體植株

E.黑暗中的GIDI突變體植株

（3）免疫共沉淀是用于研究蛋白質(zhì)之間相互作用的經(jīng)典方法，實(shí)驗(yàn)原理如圖1,假如細(xì)胞內(nèi)存在X-Y蛋白復(fù)

合物，用磁珠偶聯(lián)抗X抗體使誘餌蛋白X沉淀，那么與X結(jié)合的靶蛋白Y也會(huì)被沉淀下來(lái)。

抗X抗體

時(shí)洗稅戰(zhàn)門(mén)進(jìn)行

與X相互作用的紀(jì)宣白丫電沐及抗原抗體

雜交實(shí)聆

該餌蛋白X提取總at門(mén)赭人叫腳利用做鐵拉卜.秋珠并

抗體遇,網(wǎng)育洗脫免及共沉淀近白

re?

藍(lán)光朝激炭暗烈光剌激黑暗

-i~234

GST-G1DI--++

轉(zhuǎn)入的粒GST+---

MiMyc-CRYI+

GST-GIDI-I——I

抗GST抗體檢測(cè)

GST4,^

抗Myc抗體口溯|Myc-CRYI-{?-M.j

總蛋白抗GST抗體偶聯(lián)樹(shù).珠

免及共沉淀蛋白

圖2圖3

注J+示轉(zhuǎn)入垓種頒粒J-&示不找人

研究人員構(gòu)建了三種質(zhì)粒，分別表達(dá)GST-GID1融合蛋白、GST蛋白和Myc-CRYl融合蛋白，獲得了轉(zhuǎn)入不

同質(zhì)粒組合的轉(zhuǎn)基因擬南芥，實(shí)驗(yàn)設(shè)置如圖2,圖3。分別從1?4組擬南芥植株中提取總蛋白進(jìn)行電泳，用抗

GST抗體與抗MyC抗體檢測(cè)，結(jié)果如圖2。利用抗GST抗體偶聯(lián)磁珠，對(duì)各組總蛋白進(jìn)行免疫共沉淀，分別用

抗GST抗體與抗Myc抗體對(duì)沉淀蛋白進(jìn)行檢測(cè)，實(shí)驗(yàn)證明GID1蛋白和CRY1蛋白存在藍(lán)光依賴的相互作用。

請(qǐng)將相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示的雜交帶畫(huà)在圖3中合適位置。

（4）請(qǐng)綜合上述題中信息，推測(cè)藍(lán)光刺激抑制下胚軸伸長(zhǎng)的分子機(jī)制

參考答案

一、選擇題。本部分共15題，每題2分，共30分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。

1.【分析】1、無(wú)機(jī)鹽在生物體內(nèi)主要以離子的形式存在，還有些無(wú)機(jī)鹽是某些大分子化合物的組成成分；生物體

內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在，自由水在細(xì)胞中即能參與眾多化學(xué)反應(yīng)，結(jié)合水是細(xì)胞和生物體的重要

組成成分：糖類是細(xì)胞內(nèi)主要的能源物質(zhì)，有些糖類是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，不能提供能量；

2、核酸能夠指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，核酸的合成也需要蛋白質(zhì)（酶）的催化；

3、蛋白質(zhì)的功能-生命活動(dòng)的主要承擔(dān)著，其功能為：構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、

頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白；催化作用，如絕大多數(shù)酶；傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用，如胰島素、生長(zhǎng)激素；免疫作

用，如免疫球蛋白（抗體）；運(yùn)輸作用，如紅細(xì)胞中的血紅蛋白；

【解答】解：A、結(jié)合水是細(xì)胞和生物體的重要組成成分，有些無(wú)機(jī)鹽是某些大分子化合物的組成成分，A正

確；

B、遺傳信息的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩部分，需要蛋白質(zhì)和核酸，B正確；

C、生物膜的主要成分為磷脂和蛋白質(zhì)，生物膜中沒(méi)有脂肪，C錯(cuò)誤：

D、蛋白質(zhì)纖維組成的微管、微絲是構(gòu)成細(xì)胞骨架的主要成分，D正確。

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞中化合物相關(guān)知識(shí)的了解，要求學(xué)生掌握水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、蛋臼質(zhì)和核酸的基

本功能，屬于識(shí)記層次的內(nèi)容，難度較易。

2.【分析】據(jù)圖分析，該圖為葉綠體電鏡照片，其中①為葉綠體膜，②為基粒，③為葉綠體基質(zhì)。

【解答】解：A、內(nèi)膜內(nèi)陷形成崎增加了膜面積為線粒體增大膜面積的方式，葉綠體增大膜面積的方式是類囊體

薄膜堆積形成基粒，A錯(cuò)誤；

B、每個(gè)基粒由若干類囊體堆疊而成，擴(kuò)展了受光面積，B正確；

C、吸收光能的色素分布在類囊體的薄膜上，C正確；

D、光合作用必需的酶分布在類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)，D正確。

故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，葉綠體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，對(duì)于結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生

物學(xué)觀點(diǎn)的理解是本題考查的重點(diǎn)。

3.【分析】題圖分析：圖示為人體成熟紅細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和功能如圖，其中①表示氣體A通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)

胞，②表示氣體B通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)出紅細(xì)胞，③表示鈉離子和鉀離子通過(guò)鈉鉀泵進(jìn)出紅細(xì)胞，④表示葡萄糖通

過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞，⑤表示水通過(guò)通道協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞。

【解答】解：A、紅細(xì)胞呈圓餅狀，表面積與體積的比值較大，有利于細(xì)胞氣體交換，A正確；

B、①和②表示氣體進(jìn)出紅細(xì)胞，一般氣體等小分子進(jìn)出細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散，④是載體蛋白運(yùn)輸葡萄糖進(jìn)入

紅細(xì)胞，順濃度梯度，不需要消耗能量，為協(xié)助擴(kuò)散，⑤是HzO通過(guò)水通道蛋白進(jìn)入紅細(xì)胞，屬于協(xié)助擴(kuò)散，B

錯(cuò)誤；

C、紅細(xì)胞可通過(guò)無(wú)氧呼吸將葡萄糖分解釋放的能量用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP,C正確；

D、紅細(xì)胞識(shí)別病毒的功能與膜表面的糖被密切相關(guān)，D正確。

故選：B?

【點(diǎn)評(píng)】本題考查紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查跨膜運(yùn)輸和細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記跨膜運(yùn)輸?shù)姆N

類和特點(diǎn)，掌握細(xì)胞呼吸過(guò)程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

4.【分析】分析題圖：題圖顯示在環(huán)境CO?濃度和高CO2濃度下，溫度對(duì)兩種植物C02吸收速率的影響，縱坐標(biāo)

是植物二氧化碳的吸收速率，代表凈光合速率。

分析左圖：在環(huán)境二氧化碳濃度下，植物a在葉片溫度為42℃時(shí)，凈光合速率達(dá)到最大，植物b在葉片溫度為

38℃時(shí)，凈光合速率達(dá)到最大。

分析右圖：在高二氧化碳濃度下，植物a在葉片溫度為42℃時(shí)，凈光合速率達(dá)到最大，植物b在葉片溫度為

42℃時(shí)，凈光合速率達(dá)到最大。

【解答】解：A、高CCh濃度條件下，葉片溫度在42℃時(shí)兩種植物凈光合速率最高，由于不知道呼吸速率，無(wú)

法知道真正光合速率的情況，A錯(cuò)誤；

B、對(duì)比左圖和右圖可知，在40℃時(shí)，植物a在環(huán)境二氧化碳濃度和高二氧化碳濃度下的二氧化碳吸收速率相

同，此時(shí)限制植物a光合速率的因素可能是光照強(qiáng)度，植物b在環(huán)境二氧化碳濃度下的二氧化碳吸收速率明顯低

于高二氧化碳濃度下的二氧化碳吸收速率，此時(shí)限制植物b光合速率的因素可能是二氧化碳濃度，B錯(cuò)誤；

C、據(jù)左圖可知，自然條件下，葉片溫度較高時(shí)，植物a的凈光合速率較高，故與植物b相比，植物a更適合生

活在高溫環(huán)境中，C正確；

D、據(jù)圖可知，在環(huán)境CO?濃度條件下，植物b的光合作用相關(guān)酶活性在38c左右最高，在高CO2濃度條件

下，植物b的光合作用相關(guān)酶活性在42℃左右最高，D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了光合作用的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力，能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的

內(nèi)在聯(lián)系的能力；能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力。

5.【分析】1、噬菌體的結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼（C、H、0、N、S）+DNA（C、H、0,N、P）。

2、噬菌體的繁殖過(guò)程：吸附一注入（注入噬菌體的DNA）一合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化

學(xué)成分）一組裝一釋放。

3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35s或32P標(biāo)記噬菌體一噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)一噬菌體侵染未

被標(biāo)記的細(xì)菌一在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

【解答】解：A、由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA都含有N元素，因此實(shí)驗(yàn)一中不可用-N代替35s標(biāo)記噬菌

體的蛋白質(zhì)外殼，A錯(cuò)誤；

B、實(shí)驗(yàn)二中大腸桿菌沒(méi)有被標(biāo)記，因此其轉(zhuǎn)錄出的RNA分子都不帶有32P標(biāo)記，B錯(cuò)誤；

C、實(shí)驗(yàn)一中合成子代噬菌體的原料都來(lái)自細(xì)菌，而細(xì)菌沒(méi)有被標(biāo)記，因此細(xì)菌裂解釋放的子代噬菌體都不含有

放射性，C錯(cuò)誤；

D、實(shí)驗(yàn)二中合成子代噬菌體的原料都來(lái)自細(xì)菌，但由于DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制，因此該實(shí)驗(yàn)中細(xì)菌

裂解釋放的部分子代噬菌體含有放射性，D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用

的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。

6.【分析】1、鼠的性別決定方式為XY型，正常情況下性染色體組成XY的個(gè)體發(fā)育為雄性，XX的個(gè)體發(fā)育為

雌性，X染色體上的SDX基因突變后25%的雄鼠會(huì)發(fā)生性逆轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)變?yōu)榭捎剖?，其余為生精缺陷雄鼠，若?/p>

性逆轉(zhuǎn)的可育雌鼠與正常雄鼠交配，親本雙方染色體組成為XY和XY。

2、等位基因是同源染色體上相同的位置的基因，SRY基因?yàn)樾坌缘男詣e決定基因，只位于Y染色體上，所以該

基因不含等位基因。

【解答】解：A、SRY基因?yàn)樾坌缘男詣e決定基因，只位于Y染色體上，所以該基因不含等位基因，那么SRY

基因與SDX基因是同源染色體上的非等位基因，A正確；

B、由于X染色體上的SDX基因突變后，25%的雄鼠會(huì)發(fā)生性逆轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)變?yōu)榭捎剖?，所以可育雌性小鼠的?/p>

染色體組成可能為XX或XY,B正確；

C、因?yàn)镾RY基因?yàn)樾坌缘男詣e決定基因，只位于Y染色體上，正常雄鼠的性染色體組成為XY,并且此時(shí)X

染色體上存在SDX基因，而當(dāng)SDX基因突變后雄鼠性逆轉(zhuǎn)成雌鼠，性逆轉(zhuǎn)雌鼠的性染色體中包括正常的SRY

基因和發(fā)生突變的SDX基因，所以SDX蛋白促進(jìn)SRY基因表達(dá)可以解釋SDX基因突變雄鼠的異常表型，C正

確；

D、若上述發(fā)生性逆轉(zhuǎn)的雄鼠與野生型雄鼠雜交，其親本染色體組分別為性逆轉(zhuǎn)雌鼠(XY)和正常雄鼠

(XY),雜交后代染色體組成為XX：XY：YY=1：2：1。又因?yàn)闊o(wú)X染色體的胚胎無(wú)法發(fā)育，所以正常發(fā)育

個(gè)體中XX：XY=1：2o但由于性逆轉(zhuǎn)雌鼠X染色體存在SDX基因突變的情況，所以子代染色體組成為XY的

個(gè)體存在兩種情況，其一是性逆轉(zhuǎn)雌鼠提供Y,正常雄鼠提供X,此時(shí)由于X染色體來(lái)自于正常雄鼠，且SDX

基因未突變，所以該鼠性別為雄性，占工；其二是性逆轉(zhuǎn)雌鼠提供X,正常雄鼠提供Y,此時(shí)X染色體來(lái)自于

2

性逆轉(zhuǎn)雌鼠，存在SDX突變基因，此時(shí)的子代雄鼠中有1/4發(fā)生性逆轉(zhuǎn)情況，故結(jié)合兩種情況分析子代小鼠的

雌雄比例不為1：2,D錯(cuò)誤。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)性別決定和伴性遺傳、染色體變異、基因自由組合定律的綜合理解應(yīng)用并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系

是解題的關(guān)鍵，分析題干獲取信息，并利用相關(guān)信息解決問(wèn)題的能力是本題考查的重點(diǎn)。

7.【分析】1、減數(shù)分裂過(guò)程：

(1)減數(shù)第一次分裂前的間期：染色體的復(fù)制。

(2)減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的

排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。

(3)減數(shù)第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、

數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重

建、紡錘體和染色體消失。

2、題圖分析：圖甲所示細(xì)胞中同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體，排列在赤道板上；圖乙所示細(xì)胞中的染色體仍

散亂分布，沒(méi)有兩兩配對(duì)形成四分體。

【解答】解：A、由于水稻體細(xì)胞中染色體為2n=24,所以圖甲所示細(xì)胞中有12個(gè)四分體結(jié)構(gòu)，A正確；

B、比較圖甲和圖乙所示細(xì)胞中的染色體行為可判斷：H基因突變導(dǎo)致同源染色體分離不同步，B正確；

C、H基因突變不會(huì)導(dǎo)致染色體數(shù)目增加，所以圖乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目等于圖甲細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D、圖乙所示細(xì)胞中同源染色體不能正常配對(duì)，其產(chǎn)生的配子會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目異常，D正確。

故選：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體

行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

8.【分析】I、一個(gè)典型的反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分。其中，感受器

為接受刺激的器官；傳入神經(jīng)為感覺(jué)神經(jīng)元，是將感受器與中樞聯(lián)系起來(lái)的通路；中間神經(jīng)即神經(jīng)中樞，包括

腦和脊髓；傳出神經(jīng)為運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元，是將中樞與效應(yīng)器聯(lián)系起來(lái)的通路：效應(yīng)器是產(chǎn)生效應(yīng)的器官，如肌肉或

腺體。只有在反射弧完整的情況下，反射才能完成。

2、實(shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，每個(gè)反射都有各自的反射弧。反射活動(dòng)一般過(guò)程如下：刺激物作用于感

受器引起興奮，興奮以神經(jīng)沖動(dòng)形式沿傳入神經(jīng)傳至中樞，中樞對(duì)傳入信息加以整合處理，而后發(fā)出信號(hào)沿傳

出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，從而引起相應(yīng)的活動(dòng)。反射被分成非條件反射和條件反射、生理性反射和病理性反射。

【解答】解：A、細(xì)胞膜上的TRPV1被辣椒素激活后，細(xì)胞產(chǎn)生興奮，鈉離子內(nèi)流，產(chǎn)生外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電

位，A錯(cuò)誤；

B、痛覺(jué)的產(chǎn)生部位在大腦皮層，不需要經(jīng)過(guò)完整的反射弧，B錯(cuò)誤；

C、由于辣椒素和高溫均能直接激活細(xì)胞膜上的受體TRPV1,所以喝熱水會(huì)加重辣椒素引發(fā)的疼痛，C錯(cuò)誤；

D、TRPV1接受刺激后，會(huì)將興奮傳遞至大腦皮層產(chǎn)生痛覺(jué)，所以可用TRPV1抑制劑研發(fā)鎮(zhèn)痛藥物，以減輕某

些種類的疼痛，D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題為信息題，考查學(xué)生從題圖中獲取TRPV1的基本信息，并結(jié)合所學(xué)神經(jīng)調(diào)節(jié)的知識(shí)做出正確判

斷，屬于應(yīng)用層次的內(nèi)容，難度適中。

9.【分析】該毒素經(jīng)脫毒處理后可制成類毒素，可知類毒素沒(méi)有毒性或者毒性很小，但是類毒素依然可以引起機(jī)

體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，因此類毒素可以作為疫苗，刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體。

【解答】解：A、甲組小鼠死亡的原因是外毒素有毒引起的，A錯(cuò)誤；

B、免疫過(guò)的小鼠血清中含有抗體，乙組注射的免疫血清中含有漿細(xì)胞分泌的抗外毒素抗體，B錯(cuò)誤；

C、丙組注射的類毒素相當(dāng)于抗原，無(wú)毒但可以引起免疫反應(yīng)，可被抗原呈遞細(xì)胞識(shí)別進(jìn)而引發(fā)特異性免疫，C

正確；

D、乙組注射免疫血清屬于被動(dòng)免疫，屬于免疫治療，丙組注射類毒素屬于主動(dòng)免疫，屬于免疫預(yù)防，D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。

10.【分析】題圖分析：SLN1基因的突變體1的SLN1蛋白合成減少或空間結(jié)構(gòu)改變，比野生型生長(zhǎng)加快；SLN1

基因的突變體2的SLN1蛋白合成增多或SLN1蛋臼難以分解，比野生型生長(zhǎng)減慢。

【解答】解：A、由于SLN1基因的兩個(gè)突變體具有相反的表型，確定兩個(gè)突變體中的SLN1基因在不同位點(diǎn)發(fā)

生突變，A正確；

B、由分析可知，突變體1中的SLN1基因表達(dá)量顯著低于突變體2,B錯(cuò)誤；

C、SLN1蛋白是赤霉素信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的一個(gè)抑制因子，突變體1生長(zhǎng)快于野生型，說(shuō)明突變體1中的SLN1蛋白可

能由于空間結(jié)構(gòu)改變而喪失原有功能，C正確：

D、由于突變體1生長(zhǎng)慢于野生型，說(shuō)明突變體2中的SLN1蛋白可能由于空間結(jié)構(gòu)改變而難以被降解，導(dǎo)致

SLN1蛋白積累，抑制生長(zhǎng)作用更強(qiáng)，D正確。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因突變的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的

能力。

11.【分析】1、種間關(guān)系（不同種生物之間的關(guān)系）：（1）互利共（2）捕食（3）競(jìng)爭(zhēng)（4）寄生。

2、生態(tài)位：物種利用各種資源的幅度以及該物種與種群中其他物種關(guān)系的總和。

【解答】解：A、生態(tài)位是指物種利用各種資源的幅度以及該物種與種群中其他物種關(guān)系的總和，包括它占據(jù)的

位置、資源及與其他物種的關(guān)系，A正確；

B、由題干信息可知，“星光小藤壺生活在淺水”，說(shuō)明星光小藤壺具有適應(yīng)在淺水區(qū)生活的特性，當(dāng)將寒仿藤壺

人為地移開(kāi)時(shí)，星光小藤壺也能夠很快的占領(lǐng)深水區(qū)域，從而說(shuō)明星光小藤壺的基本生態(tài)位為深水區(qū)和淺水

區(qū)；由于“寒仿藤壺不能夠在淺水區(qū)生長(zhǎng)”，說(shuō)明寒仿藤壺的基本生態(tài)位為深水區(qū)，故兩者生態(tài)位不完全相同，B

正確；

C、兩物種爭(zhēng)奪資源和空間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)，寒仿藤壺生活在深水區(qū)，星光小藤壺可以生活在深水區(qū)和淺水區(qū)，而

星光小藤壺生活在淺水區(qū)是與寒仿藤壺競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，C正確；

D、寒仿藤壺的生態(tài)位主要是由該物種的生理因素和資源需求決定的，D錯(cuò)誤。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查群落的生態(tài)位、種間關(guān)系等，理解相關(guān)概念正確判斷各選項(xiàng)是解題關(guān)鍵。

12,【分析】生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)基本原理：

項(xiàng)目理論基礎(chǔ)意義實(shí)例

物質(zhì)循環(huán)再生原理物質(zhì)循環(huán)可避免環(huán)境污染及其無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)

對(duì)系統(tǒng)穩(wěn)定和發(fā)展的

影響

物種多樣性原理生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生物多樣性程度高，“三北”防護(hù)林建設(shè)中

可提高系統(tǒng)的抵抗力的問(wèn)題、珊瑚礁生態(tài)

穩(wěn)定性，提高系統(tǒng)的系統(tǒng)的生物多樣性非

生產(chǎn)力常規(guī)

協(xié)調(diào)與平衡原理生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與生物數(shù)量不超過(guò)環(huán)境太湖富營(yíng)養(yǎng)化問(wèn)題、

平衡承載力，可避免系統(tǒng)過(guò)度放牧等

的失衡和破壞

整體性原理社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、自然構(gòu)統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種關(guān)系，林業(yè)建設(shè)中自然生態(tài)

成復(fù)合系統(tǒng)保障系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)系統(tǒng)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)系

定統(tǒng)的關(guān)系問(wèn)題

系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)桑基魚(yú)塘

原理：分布式優(yōu)于集構(gòu)以改善功能

中式和環(huán)式

系統(tǒng)整體性原理：整保持系統(tǒng)很高的生產(chǎn)珊瑚礁、藻類和珊瑚

體大于部分力蟲(chóng)的關(guān)系

【解答】解：A、沼氣工程建設(shè)實(shí)現(xiàn)清潔能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)散煤能源，遵循物質(zhì)循環(huán)原理，A錯(cuò)誤；

B、以飼料化、肥料化和能源化來(lái)提升種養(yǎng)廢棄物的利用率遵循了循環(huán)的原理，B正確；

C、因地制宜的選擇種植和養(yǎng)殖的生物種類并實(shí)現(xiàn)種養(yǎng)平衡遵循了協(xié)調(diào)的原理，C正確；

D、實(shí)現(xiàn)防治環(huán)境污染、增加農(nóng)民收入、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，考慮生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，遵循了整體的原

理，D正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)工程依據(jù)的原理，要求考生識(shí)記生態(tài)工程依據(jù)的原理及相關(guān)實(shí)例，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做

出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。

13.【分析】菌落是細(xì)菌繁殖后代的集合體，肉眼可見(jiàn)，實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中常通過(guò)菌落的形態(tài)、特征等來(lái)研究細(xì)菌的功

能及特性。

【解答】解：A、葡萄糖為細(xì)菌提供碳源，沒(méi)有長(zhǎng)菌落，不可能是加了葡萄糖的緣故，A錯(cuò)誤;

B、土壤樣品稀釋倍數(shù)過(guò)大會(huì)導(dǎo)致接種量太少，可能會(huì)看不到菌落，B正確；

C、培養(yǎng)時(shí)間過(guò)短，細(xì)菌繁殖數(shù)量少，因此看不到菌落，C正確；

D、涂布器灼燒后立刻接種會(huì)導(dǎo)致接種量過(guò)少甚至沒(méi)有，因此看不到菌落，D正確。

故選：A?

【點(diǎn)評(píng)】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的種類及功能；識(shí)記計(jì)數(shù)微生物的方

法，掌握分離微生物的原理與方法，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

14.【分析】植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性，其過(guò)程為：離體的植物組織，器官或細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)

程形成愈傷組織（高度液泡化，無(wú)定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無(wú)規(guī)則的組織），愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化

過(guò)程形成胚狀體，進(jìn)一步發(fā)育成為植株。

【解答】解：A、由題干信息“為了增加野生寒蘭數(shù)量，對(duì)其進(jìn)行人工大量繁殖，再移栽至原有生境”，不需要與

其他植物細(xì)胞進(jìn)行融合，A錯(cuò)誤；

B、“為了增加野生寒蘭數(shù)量，對(duì)其進(jìn)行人工大量繁殖，再移栽至原有生境”，可利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)得到寒蘭

幼苗，然后再移栽，B正確；

C、是得到數(shù)量較多的野生寒蘭植株，不需要進(jìn)行細(xì)胞核移植，C錯(cuò)誤；

D、得到數(shù)量較多的野生寒蘭植株，不需要通過(guò)基因工程得到寒蘭植株，D錯(cuò)誤。

故選：B?

【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的原理、過(guò)程、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知

識(shí)，掌握植物組織培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考

查。

15.【分析】酒精是生物實(shí)驗(yàn)常用試劑之一，如檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)中需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色；觀察植

物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)和低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中都需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精對(duì)材料進(jìn)行解離；綠葉中

色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中需用無(wú)水酒精來(lái)提取色素；果酒和果醋制作實(shí)驗(yàn)中可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精