上海市師大附中2024屆高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析

上海市師大附中2024屆高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、我國高鐵進(jìn)入了迅速發(fā)展期。小軒同學(xué)某次在高鐵站候車時(shí)發(fā)現(xiàn)，從車頭經(jīng)過自己身邊時(shí)開始計(jì)時(shí)，連續(xù)兩個(gè)時(shí)間t內(nèi)，駛過他身邊的車廂節(jié)數(shù)分別為6和4，假設(shè)列車經(jīng)過小軒身邊時(shí)列車的運(yùn)動可視為勻減速直線運(yùn)動，列車每一節(jié)車廂的長度都相等，不計(jì)車廂之間的縫隙，則第三個(gè)時(shí)間t內(nèi)（列車未停止運(yùn)動）經(jīng)過小軒身邊的車廂節(jié)數(shù)為（）A．5 B．4 C．3 D．22、對做勻變速直線運(yùn)動的物體，下列說法正確的是（）A．在1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)物體通過的位移之比是1：3：5B．一質(zhì)點(diǎn)的位置坐標(biāo)函數(shù)是x=4t+2t2，則它運(yùn)動的初速度是4m/s，加速度是2m/s2C．做勻減速直線運(yùn)動的物體，位移一定隨時(shí)間均勻減小D．任意兩個(gè)連續(xù)相等時(shí)間間隔內(nèi)物體的位移之差都相等3、汽車以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，見前面有障礙物立即剎車，剎車后加速度大小為5m/s2，則汽車剎車后2s內(nèi)及剎車后6s內(nèi)通過的位移之比為（）A．1：9B．3：4C．5：13D．1：34、某運(yùn)動員在某次百米賽跑中，前50m的平均速度是8m/s，后50m的平均速度是12m/s，這位運(yùn)動員在這次比賽中全程的平均速度大小是（）A．9m/sB．9.6m/sC．10m/sD．11m/s5、以2m/s的初速度開始做勻加速直線運(yùn)動的物體4s內(nèi)的位移是12m，則其在接著的4s內(nèi)的位移是（）A．20m B．12m C．24m D．18m6、甲、乙兩車某時(shí)刻由同一地點(diǎn)，沿同一方向開始做直線運(yùn)動．若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，得到兩車的位移﹣時(shí)間圖象（即x﹣t圖象），如圖所示．甲圖象過O點(diǎn)的切線與AB平行，過C點(diǎn)的切線與OA平行，則下列說法中正確的是（）A．0﹣t2時(shí)間內(nèi)，甲車的瞬時(shí)速度始終大于乙車的瞬時(shí)速度B．t3時(shí)刻甲車在乙車的前方C．0﹣t3時(shí)間內(nèi)，甲車的平均速度大于乙車的平均速度D．在兩車相遇前，t1時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)7、某物體的運(yùn)動規(guī)律如圖所示，下列說法中正確的是A．物體在第4秒末運(yùn)動方向發(fā)生變化B．第12s末運(yùn)動方向發(fā)生變化C．物體在第20s末返回出發(fā)點(diǎn)，向反方向運(yùn)動D．在這12s末物體的位置離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)8、如圖所示的四個(gè)圖象中表示物體做勻加速直線運(yùn)動的是()A．B．C．D．9、如下圖甲所示，質(zhì)量為lkg的物體在恒定外力作用下做減速運(yùn)動，其初速度v0，該滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.64。則下列該滑塊所受摩擦力Ff隨時(shí)間變化的圖象可能正確的是（取初速度方向?yàn)檎较颍╣=10m/s2）A． B． C． D．10、如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的物體處于場強(qiáng)按E=kt規(guī)律（k為大于零的常數(shù)，取水平向左為正方向）變化的電場中，物體與絕緣豎直墻壁間的動摩擦因數(shù)為，當(dāng)t=0時(shí)，物體由靜止釋放。若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且電場空間和墻面均足夠大，下列說法正確的是（）A．物體開始運(yùn)動后加速度先減小后增加最后不變B．物體開始運(yùn)動后速度先增加后保持不變C．當(dāng)摩擦力大小等于物體所受重力時(shí)，物體運(yùn)動速度可能最大也可能最小D．經(jīng)過時(shí)間，物體在豎直墻壁上的位移達(dá)最大值11、關(guān)于路程和位移，下列說法中正確的是A．物體沿直線向某一方向運(yùn)動，通過的路程就是位移B．物體沿直線向某一方向運(yùn)動，通過的路程等于位移的大小C．物體通過一段路程，其位移一定不等于零D．兩物體通過的路程不相等，但他們的位移可能相同12、力的合成和分解在生產(chǎn)生活中有著重要的作用，下列說法中正確的是A．兩位同學(xué)提一桶水保持靜止?fàn)顟B(tài)的時(shí)候，不管兩個(gè)同學(xué)胳膊夾角多大，兩個(gè)“提力”的合力不變B．高大的橋要建很長的引橋，減小斜面的傾角，是為了減小汽車重力沿橋面向下的分力，達(dá)到行車方便和安全的目的C．運(yùn)動員做引體向上（緩慢上升）動作時(shí)，雙臂張開很大的角度時(shí)要比雙臂豎直平行時(shí)覺得手臂用力大，是因?yàn)閺堥_時(shí)手臂產(chǎn)生的合力增大的緣故D．幼兒園的滑梯很陡，是為了增加小孩滑滑梯時(shí)受到的重力，使小孩下滑得更快二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)用圖所示的裝置測定重力加速度(電源頻率為50Hz)（1）電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓為_________V，打點(diǎn)周期是___________s。（2）紙帶中間選取連續(xù)的幾個(gè)點(diǎn)（A點(diǎn)至E點(diǎn)），測出它們到第一個(gè)點(diǎn)O點(diǎn)間的距離，由紙帶上所給的數(shù)據(jù)可計(jì)算出實(shí)驗(yàn)時(shí)重錘的加速度為_____m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。（3）當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.80m/s2，請列出測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)際值有差異的一個(gè)原因_____________________________________________________。14、某小組測量木塊與木板間動摩擦因數(shù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.（1）測量木塊在水平木板上運(yùn)動的加速度a．實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示．從某個(gè)清晰的點(diǎn)O開始，每5個(gè)打點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，依次標(biāo)出1、2、3…，量出1、2、3…點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為s1、s2、s3…,從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，1、2、3…點(diǎn)對應(yīng)時(shí)刻分別為t1、t2、t3…,求得，，…．作出-t圖象如圖丙所示．圖線的斜率為k，截距為b．則木塊的加速度a=_______；b的物理意義是___________________．（2）實(shí)驗(yàn)測得木塊的加速度為a，還測得鉤碼和木塊的質(zhì)量分別為m和M，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，則動摩擦因數(shù)μ=___________．（3）關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)，下列說法中錯(cuò)誤的是__________．A．木板必須保持水平B．調(diào)整滑輪高度，使細(xì)線與木板平行C．鉤碼的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量D．紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的阻力是產(chǎn)生誤差的一個(gè)因素15、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)器材，請你完成下列有關(guān)問題①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是________的儀器．②如圖A、B是兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的圖片，其中A是________打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，B是________打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．③打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源為________（選填交流或直流）電源，打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率稍有增大，打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.019s，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么速度的測量值與實(shí)際值相比________（選填：偏大、偏小、不變）三．計(jì)算題(22分)16、（12分）某人駕駛汽車在平直公路上以72km/h的速度勻速行駛，某時(shí)刻看到前方路上有障礙物，立即進(jìn)行剎車，從看到障礙物到剎車做勻減速運(yùn)動停下，位移隨速度變化的關(guān)系如圖所示，圖象由一段平行于x軸的直線與一段曲線組成．求：(1)該人剎車的反應(yīng)時(shí)間；(2)剎車的加速度大小及剎車的時(shí)間．17、（10分）在一次警車A追擊劫匪車B時(shí)，兩車同時(shí)由靜止向同一方向加速行駛，經(jīng)過30s追上．兩車各自的加速度為，，各車最高時(shí)速分別為，，（1）警車A加速運(yùn)動的時(shí)間（2）警車A加速階段的位移及勻速階段的位移（3）兩車原來相距多遠(yuǎn)？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、D【解題分析】

做勻變速直線運(yùn)動的物體在相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移之差相等，則設(shè)第三個(gè)時(shí)間內(nèi)的車廂數(shù)為n，每節(jié)車廂長度為x，則6x-4x=4x-nx得n=2.A．5，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．4，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．3，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．2，與結(jié)論相符，選項(xiàng)D正確；2、D【解題分析】

A．初速度為零時(shí)，1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)通過位移之比為1：4：9，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)得，物體的初速度為4m/s，加速度為4m/s2，故B錯(cuò)誤；C．勻減速直線運(yùn)動的物體速度隨時(shí)間均勻減小，位移不是均勻減小，故C錯(cuò)誤；D．勻變速直線運(yùn)動的物體，任意兩個(gè)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量，即△x=aT2，故D正確。故選D。3、B【解題分析】

設(shè)汽車從剎車到停下的時(shí)間為t，則由：v=v0+at得則4s后汽車停止運(yùn)動，剎車6s內(nèi)的位移與剎車4s內(nèi)的位移相等。汽車剎車2s內(nèi)的位移為剎車6s內(nèi)的位移為所以汽車剎車2s內(nèi)與剎車后6s內(nèi)汽車通過的位移之比為為3：4。A.1：9與計(jì)算不符，故A錯(cuò)誤。B.3：4與計(jì)算相符，故B正確。C.5：13與計(jì)算不符，故C錯(cuò)誤。D.1：3與計(jì)算不符，故D錯(cuò)誤。4、B【解題分析】前所需時(shí)間為，后所需時(shí)間為，故整個(gè)過程平均速度為，故B正確；點(diǎn)睛：此題考查的是平均速度的計(jì)算．通過此題的運(yùn)算，我們要清楚：全程的平均速度等于總路程除以總時(shí)間；某段路程的平均速度等于此段路程除以所用時(shí)間。5、A【解題分析】

物體做勻變速運(yùn)動，則有解得4s末的速度則接著4s內(nèi)的位移故A正確，B、C、D錯(cuò)誤；故選A。6、D【解題分析】試題分析：在位移-時(shí)間圖象中，傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動，圖象的斜率表示速度；圖象的交點(diǎn)表示位移相等，平均速度等于位移除以時(shí)間．由此分析即可．圖象斜率表示速度，由圖可知，時(shí)間甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率，時(shí)刻之后甲圖線的斜率小于乙圖線的斜率，所以甲車的瞬時(shí)速度先大于乙車的瞬時(shí)速度，后小于乙車的瞬時(shí)速度．時(shí)刻兩者瞬時(shí)速度相等，因?yàn)槭且易芳祝栽谒俣认嗟葧r(shí)，兩者之間的距離最大，即在時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)，A錯(cuò)誤D正確；時(shí)刻兩車的位置坐標(biāo)相同，兩車相遇，B錯(cuò)誤；時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車通過的位移相等，所用時(shí)間相等，則平均速度相等，C錯(cuò)誤．7、BD【解題分析】由圖象可知：物體在前12s內(nèi)速度都為正，運(yùn)動方向沒有發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；物體在第12s前，速度為正，12s后速度為負(fù)，所以物體在第12s末、運(yùn)動方向發(fā)生變化，故B正確；物體在前20s內(nèi)圖象與時(shí)間軸圍成的面積不為零，所以沒有回到出發(fā)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；物體在12s末位移最大，離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，故D正確．故選BD．點(diǎn)睛:本題是速度--時(shí)間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度--時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，屬于基礎(chǔ)題．8、AD【解題分析】

A、此圖表示物體的速度方向?yàn)樨?fù)，大小均勻增大，說明物體在負(fù)方向做勻加速直線運(yùn)動，故A正確；

B、此圖表示物體的速度方向?yàn)樨?fù)，大小均勻減小，說明物體做勻減速直線運(yùn)動，故B錯(cuò)誤；

C、物體的速度均勻減小，說明物體做勻減速直線運(yùn)動，不符合題意，故C錯(cuò)誤；

D、此圖表示物體的速度均勻增大，是勻加速直線運(yùn)動，故D正確．9、BD【解題分析】物體速度減速為零時(shí)，可能靜止也可能反向運(yùn)動，符合條件的為BD兩個(gè)選項(xiàng)。10、AC【解題分析】由題意可知最大靜摩擦力隨時(shí)間推移逐漸增加，開始運(yùn)動后物體做加速度越來越小的加速運(yùn)動，直到滑動摩擦力等于重力時(shí)，速度達(dá)到最大；由于電場力繼續(xù)增大，滑動摩擦力將會大于重力，物體從而做減速運(yùn)動，而加速度不斷變大，直到停止，此后加速度一直為零，故A正確，B錯(cuò)誤；由上分析可知，當(dāng)摩擦力大小等于物體所受重力時(shí)，物體運(yùn)動速度可能最大也可能最?。蔆正確；由上分析可知，當(dāng)摩擦力大小等于物體所受重力時(shí)，物體運(yùn)動速度可能最大也可能最小即為零，故C正確；當(dāng)時(shí)，即時(shí)，物體在豎直墻壁上的速度達(dá)最大，位移不是最大，故D錯(cuò)誤。所以AC正確，BD錯(cuò)誤。11、BD【解題分析】

AB.物體沿直線向某一方向運(yùn)動，通過的路程等于位移的大小，路程是標(biāo)量，位移是矢量，不能說路程就是位移，故A錯(cuò)誤B正確。C.物體通過一段路程，其位移可能等于零，如物體運(yùn)動一周又回到出發(fā)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤。D.兩物體通過的路程不相等，但他們的位移可能相同，故D正確。12、AB【解題分析】

兩位同學(xué)提一桶水保持靜止?fàn)顟B(tài)的時(shí)候，不管兩個(gè)同學(xué)胳膊夾角多大，兩個(gè)“提力”的合力總是與水桶的重力等大反向，保持不變，選項(xiàng)A正確；高大的橋要建很長的引橋，減小斜面的傾角，是為了減小汽車重力沿橋面向下的分力，達(dá)到行車方便和安全的目的，選項(xiàng)B正確；運(yùn)動員做引體向上（緩慢上升）動作時(shí)，雙臂張開很大的角度時(shí)要比雙臂豎直平行時(shí)覺得手臂用力大，是因?yàn)閺堥_時(shí)手臂產(chǎn)生的合力一定的情況下，張角越大，分力越大的緣故，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；幼兒園的滑梯很陡，是為了增加小孩滑滑梯時(shí)重力沿斜面方向向下的分力的大小，使小孩下滑得更快，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選AB.二．填空題(每小題6分，共18分)13、2200.029.63紙帶和重物下落時(shí)受到阻力作用【解題分析】

（1）電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓為220V，打點(diǎn)周期是0.02s。（2）根據(jù)Δx=aTa=x（3）測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)際值有差異的原因：紙帶和重物下落時(shí)受到阻力作用；14、2k；O點(diǎn)的瞬時(shí)速度；；C;【解題分析】（1）圖線縱軸截距b是0時(shí)刻對應(yīng)的速度，即表示O點(diǎn)的瞬時(shí)速度．各段的平均速度表示各段中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度，以平均速度為縱坐標(biāo)，相應(yīng)的運(yùn)動時(shí)間t的一半為橫坐標(biāo)，即的圖象的斜率表示加速度a，則-t圖象的斜率的2倍表示加速度，即a=2k．

（2）對木塊、砝碼盤和砝碼組成的系統(tǒng)，由牛頓第二定律得：

mg-μMg=（M+m）a，

解得：；

（3）木板必須保持水平，則壓力大小等于重力大小，故A正確；調(diào)整滑輪高度，使細(xì)線與木板平行，拉力與滑動摩擦力共線，故B正確；鉤碼的質(zhì)量不需要遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量，因選取整體作為研究對象的，故C錯(cuò)誤；紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的阻力是產(chǎn)生誤差的一個(gè)因素，故D正確；本題選錯(cuò)誤的，故選C

點(diǎn)睛：解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法，會通過v-t圖象求解加速度；正確選擇研究對象，應(yīng)用牛頓第二定律即可求出動摩擦因數(shù)．15、計(jì)時(shí)