2024屆江蘇省南通市如皋市物理高一第一學期期中聯(lián)考模擬試題含解析

2024屆江蘇省南通市如皋市物理高一第一學期期中聯(lián)考模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、物理學在研究實際問題時，常常進行科學抽象，即抓住研究問題的主要特征，不考慮與當前研究問題無關或影響較小的因素，建立理想化模型．下列各選項是物理學中的理想化模型的有（）①.質點②.自由落體運動③.參考系④.重力A．①③ B．①② C．①④ D．②④2、小球從5m高處落下,被地板反彈回后在2m高處被接住,則小球通過的路程與位移的大小分別是()A．5m2m B．7m3mC．3m3m D．7m2m3、某物體做自由落體運動，它在第1秒內、第2秒內、第3秒內的平均速度之比為（

）。A．1:2:3B．1:3:5C．1:4:9D．1:(2-1)4、下列各項體育運動中，關于能否將運動員看成質點的說法，正確的是（）A．研究體操冠軍鄒凱的下桿運動時，可以把他看作質點B．奧運會百米比賽中運動員過終點時，可以把運動員看作質點C．研究跳水冠軍陳若琳的跳水動作時，可以把她看成質點D．女排比賽中，主教練在戰(zhàn)術板布置隊員怎樣跑位時，可把女排隊員看成質點5、一個物體自由下落6s后落地，g取10m/s2，則最后2s內通過的位移為（）A．20m B．80m C．100m D．180m6、甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿同一直線運動，其速度圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．前6s，甲做勻速直線運動，乙做勻變速直線運動B．兩物體兩次相遇的時刻分別為2s末和6s末C．2s后甲、乙兩物體的速度方向相反D．乙在前6s內的平均速度等于甲的速度7、關于摩擦力，下列說法中正確的是（）A．只有靜止的物體才受到摩擦力B．只有運動的物體才受到摩擦力C．物體受到摩擦力時，一定受到彈力D．滑動的物體受到的摩擦力可能是靜摩擦力8、某人在50m高的樓房陽臺外以20m/s的速度豎直上拋一個石塊，石塊運動到離拋出點15m處所經歷的時間是（不計阻力，g=10m/s2）A．1s B．2s C．3s D．9、愛因斯坦對于伽利略的工作給予了高度的評價：伽利略的發(fā)現以及他所應用的科學推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一，而且標志著物理學的真正開始．伽利略對自由落體運動的研究，是科學實驗和邏輯思維的完美結合，如圖所示，可大致表示其實驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列說法正確的有A．其中的甲、乙圖是實驗現象，丁圖是經過合理地外推得到的結論B．其中的丁圖是實驗現象，甲圖是經過合理外推得到的結論C．運用甲圖實驗，可“沖淡”重力的作用，更方便進行實驗測量D．運用丁圖實驗，可“放大”重力的作用，從而使實驗現象更明顯10、一個物體以的初速度沿光滑斜面向上滑，加速度的大小為，沖上最高點之后，又以相同的加速度往回運動，下列說法正確的是（）A．1s末的速度大小為B．2s內的位移大小是C．內的路程是D．8s內的平均速度是0二、實驗題11、（4分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學進行實驗的主要步驟是：a．如圖甲所示，將橡皮筋的一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個彈簧測力計；b．沿著兩個方向拉彈簧測力計，將橡皮筋的活動端拉到某一位置，將此位置標記為O點，讀取此時彈簧測力計的示數，分別記錄兩個拉力F1、F2的大?。霉P在兩繩的拉力方向上分別標記a、b兩點，并分別將其與O點連接，表示兩力的方向；c．再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向；①實驗中確定分力方向時，圖甲中的b點標記得不妥，其原因是______；②用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，這樣做的目的是______；③圖乙是在白紙上根據實驗數據作出的力的圖示，其中______是F1和F2合力的實際測量值；④實驗中的一次測量如圖丙所示，兩個測力計M、N的拉力方向互相垂直，即α+β=90°．若保持測力計M的讀數不變，當角α由圖中所示的值逐漸減小時，要使橡皮筋的活動端仍在O點，可采用的辦法是______；A．增大N的讀數，減小β角B．減小N的讀數，減小β角C．減小N的讀數，增大β角D．增大N的讀數，增大β角12、（10分）如圖是用頻率為50Hz打點計時器，探究勻變速直線運動的規(guī)律時得到的紙帶。從O點開始每隔4個點取一個計數點，測得OA=10.2cm，AB=8.2cm，BC=6.2cm。則相鄰的兩個計數點的時間間隔為___________s；A點的速度大小為__________；物體運動加速度大小為_________。C、D兩計數點之間的距離約為__________cm。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）在一次低空跳傘演練中，當直升飛機懸停在離地面224m高處時，傘兵離開飛機做自由落體運動．運動一段時間后，打開降落傘，展傘后傘兵以1．5m/s2的加速度勻減速下降．為了傘兵的安全，要求傘兵落地速度最大不得超過5m/s，（取g＝10m/s2）求：（1）傘兵展傘時，離地面的高度至少為多少？（2）著地時相當于從多高處自由落下？（3）傘兵在空中的最短時間為多少？14、（14分）一個物體從塔頂落下(不考慮空氣阻力)，物體到達地面前最后1s內通過的位移為第1s內位移的9倍。(取g=10m/s2)求：（1）物體第1秒內的位移；（2）物體下落的總時間；（3）塔高H。15、（13分）某質點由A點出發(fā)做直線運動，經5s向東運動了30m到達B點，又經過5s再次前進了60m到達C點；在C點停了4s后又向西行，又經過6s運動120m到達A點西側的D點，求：（1）質點由A點剛好到達C點的平均速度的大?。?）質點運動全程（AD）的平均速度

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解題分析】試題分析：質點忽略了物體的形狀和大小，屬于理想模型，自由落體運動忽略運動中的阻力，屬于理想模型，故選B，考點：考查了物體理想模型點評：物理模型一般可分三類：物質模型、狀態(tài)模型、過程模型．物質模型如力學中的質點、輕質彈簧、彈性小球等；狀態(tài)模型如研究理想氣體時，氣體的平衡態(tài)；過程模型如勻速直線運動、勻變速直線運動、勻速圓周運動、平拋運動等．2、B【解題分析】

小球從離地板5m高處落下，通過的路程是5m，被地板彈回，在離地板2m高處被接住，通過的路程是2m，則小球通過的路程是7m；起點到終點的線段長度是3m，則位移大小是3m。故B正確ACD錯誤。3、B【解題分析】

根據v=gt可知它在第1秒末、第2秒末、第3秒末的速度之比為1:2:3；而平均速度v=v所以它在第1秒內、第2秒內、第3秒內的平均速度之比為1:3:5，故B正確，ACD錯誤。故選：B4、D【解題分析】

A.研究體操冠軍鄒凱的下桿運動時，鄒凱的大小和形狀不能忽略，不能看成質點．故A錯誤；B.研究運動員百米賽跑起跑動作時，運動員的大小和形狀不能忽略，不能看成質點．故B錯誤；C.研究跳水冠軍陳若琳的跳水動作時，要看動作，不可以看成質點．故C錯誤；D.排球比賽中，主教主在戰(zhàn)術板上布置隊員怎樣跑位時，隊員的形狀和大小可以忽略，能看成質點．故D正確．故選D5、C【解題分析】

物體在6s內的位移為：h1=gt2=×10×62=180m，物體在4s內的位移為：h2=gt2=×10×42=80，所以最后2s內的位移為：△x=h1-h2=180-80m=100m．故C正確，ABD錯誤．6、BD【解題分析】

A.甲做勻速直線運動，乙物體前2s做勻加速直線運動，加速度為正方向，后4s做勻減速直線運動，加速度為負方向，所以乙物體全程不是勻變速直線運動，故A錯誤；B.甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)；在速度?時間圖象中圖象與坐標軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負；所以前2s內乙的三角形面積等于甲的正方形面積，即位移相同，此時兩物相遇；前6s內甲的矩形面積等于乙三角形的面積，此時又相遇，故兩物體兩次相遇的時刻分別為2s末和6s末。故B正確。C.由于在速度?時間圖象中，時間軸上方速度是正數，時間軸下方速度是負數；2s到6s速度仍為正，所以運動方向沒有改變，故C錯誤；D.前6s內乙的位移等于甲的位移，所以乙的平均速度等于甲的平均速度，故D正確。故選：BD.7、CD【解題分析】

AB.摩擦力產生的條件是：相互接觸、接觸面粗糙、有正壓力和有相對運動或相對運動趨勢，所以相對靜止的物體間有可能受到靜摩擦力作用，相對運動的物體間有可能受到滑動摩擦力作用，故AB錯誤。C.正壓力（彈力）是摩擦力產生的一個必要條件，所以有摩擦力時，一定要有正壓力（彈力），有彈力時不一定有摩擦力，故C正確。D.根據A選項分析可知：滑動的物體受到的摩擦力可能是靜摩擦力，故D正確。8、ACD【解題分析】

取豎直向上方向為正方向，豎直上拋運動可以看成一種加速度為﹣g的勻減速直線運動，當石塊運動到拋出點上方離拋出點15m時，位移為x=15m；當石塊運動到拋出點下方離拋出點15m時，位移為x=﹣15m，根據位移公式求出時間．【題目詳解】解：取豎直向上方向為正方向，當石塊運動到拋出點上方離拋出點15m時，位移為x=15m，由代入得：，解得t1=1s，t2=3s；當石塊運動到拋出點下方離拋出點15m時，位移為x=﹣15m，由代入得，解得，（舍去）．故ACD正確，B錯誤．【題目點撥】題采用整體法研究豎直上拋運動，方法簡單，但要注意位移是矢量，與距離不同，不能漏解．9、AC【解題分析】試題分析：由伽利略的理想斜面實驗知，甲、乙、丙圖是實驗現象，丁圖是經過合理地外推得到的結論，A對，B錯；運用甲圖實驗，重力沿斜面向下的分力較小，可“沖淡”重力的作用，小球運動的較慢，更方便進行實驗測量，C對；運用丁圖實驗，小球運動的很快，從而使實驗現象不明顯，D錯．考點：伽利略的理想實驗點評：學生清楚伽利略理想斜面實驗的實驗過程，能根據實驗現象進行合理的外推．10、ACD【解題分析】A、根據速度時間關系可知，物體末的速度，故A正確；B、根據位移時間關系可知，物體內的位移：，故B錯誤；C、物體向上運動的時間：，物體向上運動的距離：，物體向下滑行的位移：，

物體內的路程：，故C正確；D、物體向下滑行的位移：，則末回到原位置，故內平均速度為零，故選項D正確。點睛：掌握勻變速直線運動的速度時間關系和位移時間關系是正確解題的關鍵，不難屬于基礎題，也可以分為向上的勻減速運動和向下的勻加速運動進行處理。二、實驗題11、O、b兩點太近，誤差大與F1、F2共同作用的效果相同FB【解題分析】

①[1]為了減小測量的誤差，記錄方向時，記錄點與O點的距離適當大一些，圖甲中的b點標記得不妥，其原因是O、b兩點太近，誤差大。②[2]用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，這樣做的目的是與F1、F2共同作用的效果相同。③[3]F1和F2合力的實際測量值是用一根彈簧秤拉的，不是根據平行四邊形定則作出的，故F是F1和F2合力的實際測量值。④[4]由題意可知：保持O點位置不動，即合力大小方向不變，彈簧測力計M的讀數不變，因此根據要求作出力的平行四邊形定則，畫出受力分析圖如下：所以由圖可知α角逐漸變小時，N的示數減小，同時β角減小。A．增大N的讀數，減小β角．故A不符合題意．B．減小N的讀數，減小β角．故B符合題意．C．減小N的讀數，增大β角．故C不符合題意．D．增大N的讀數，增大β角．故D不符合題意．12、0.10.922.04.2【解題分析】

[1]由于從O點開始每隔4個點取一個計數點，所以相鄰的計數點的時間間隔為T=0.1s；[2]根據勻變速直線運動的推論中間時刻的瞬時速度等于平均速度，則；[3]由公式△x=aT2得加速度大??；[4]由勻變速直線運動規(guī)律可得解得。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（1）99m（2）1.25m（3）8.6s【解題分析】

（1）設傘兵展傘時，離地面的高度至少為h，此時速度為v0，則有即又v02＝2g(224?h)=2×10×（224-h）聯(lián)立解得h=99m，v0=50m/s（2）以5m/s的速度落地相當于從h1高處自由落下，即2gh1=v2

所以（3）設傘兵在空中的最短