2023-2024學年第一學期上海市奉賢區(qū)七年級八校聯(lián)考語文期中試卷

2023-2024學年第一學期奉賢區(qū)七年級八校聯(lián)考語文期中試卷（完卷時間：90分鐘滿分100分）一、文言文（26分）（一）默寫（10分）1.正是江南好風景，。（《江南逢李龜年》）2.，影入平羌江水流。（《峨眉山月歌》）3.我寄愁心與明月，。（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）4.，不亦君子乎？（《論語·學而》）5.《天凈沙·秋思》中抒發(fā)作者濃重鄉(xiāng)愁的句子是“，?！保ǘ?、古詩文言閱讀（16分）【甲】天凈沙·秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！疽摇筷愄鹋c友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧?！颈恐x奕作剡令①，有一老翁犯法，謝以醇酒②罰之乃至過醉而猶未已。太傅③時年七八歲，著青布褲，在兄膝邊坐，謙④曰：“阿兄，老翁可念⑤”，何可作此！”奕于是改容⑥曰：“阿奴⑦欲放去邪？”遂遣之。——《世說新語·_______》【注釋】①剡，shàn縣名；令：指縣令，一縣的行政長官。②醇酒：含酒精度高的酒。③太傅：官名，這里指謝安。④諫（jiàn）:規(guī)勸。⑤念：憐憫；同情。⑥容：面容；臉上的神色。⑦阿奴：對幼小者的愛稱。這里是哥哥稱呼弟弟。6.【甲】的體裁是___________；【乙】文出自_______（人名）編撰的《世說新語》。（2分）7.解釋加點詞語的意思。（6分）（1）元方入門不顧（）（2）欲放去邪（）（3）枯藤老樹昏鴉（）8.用現代漢語翻譯【乙】文中的句子。（3分）太丘舍去，去后乃至。9.對【甲】【乙】理解有誤的一項是（）（2分）A.【甲】中首句展現了蕭索的景象，與斷腸人無限凄涼悲苦的心境相吻合。B.【乙】中結尾“慚”“下”“引”三個動詞，把友人知錯就改的心態(tài)及行為刻畫得很形象。C.【甲】中“古道西風瘦馬”是對游子在旅途中狀態(tài)的具體描寫。D.【乙】中在敘述友人問元方時，由“怒”到“問”，感情急劇變化，體現了友人的無禮。10.你認為【丙】文應該出自《世說新語》的哪一篇？請從下面四個選項中選擇你認為正確的一項，并聯(lián)系文章說說你的理由。（3分）A.德行B.言語C.雅量D.政事本文應該出自《世說新語》的______篇，理由：__________________。二、現代文（27分）（一）閱讀下文，完成11-14題（14分）秋天的懷念①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了?！安唬也蝗?！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”②可我卻一直都不知道，她的病已經到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。③那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼齫iáocuì的臉上現出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經讓她喜出望外了。“好吧，就明天?！蔽艺f。她高興得一會坐下，一會站起：“那就趕緊準備準備。”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也沒回來。⑤鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經病成那樣。看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”⑦又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……11.根據拼音寫漢字qiáocuì（）（2分）12.第③段劃線句是描寫，它在文中的作用是。（4分）13.第①段畫線句從記敘順序來看屬于_________，請從結構和內容兩方面分析它的作用。（5分）結構：內容：14.第⑦段畫線句的作用理解不恰當的一項是（）（3分）A.秋天的菊花象征了母親的期望，表達對母親的懷念。B.秋天的菊花體現出“我”對生命的領悟。C.秋天的菊花主要是紀念母親在秋天去世。D.秋天菊花讓“我”明白要活出自我生命的個性與美麗。（二）、閱讀下文，完成15-18題（13分）盛開在碗里的硬幣①中午時經過一所小學門前，目光忽然被一個人所吸引。那是一個十一二歲的小女孩，坐在地上，面前放一只碗。那只碗很大，現在的人家，很少見到這樣大的碗了。她的衣服上居然還帶著補丁，她并不像別的乞討的孩子那樣，在面前豎一張紙板或者用粉筆在地上寫著悲慘的經歷，她只是默默地坐在那里，有著一種莫名的神情。②當時正是放午學時間，那些學生成群地擁出校門，有的走向來接的家長，更多的人涌進校旁的麻辣燙、過橋米線等店鋪。那些學生，和這個女孩年齡相仿，卻有著迥然的神態(tài)，仿佛天地之隔。女孩的身邊圍攏了一些學生和家長，有的學生拿出零錢給女孩，有的在一旁觀望嘻笑。③女孩很奇怪，如果面前的手遞過來的是紙幣，她就裝進口袋里，如果是硬幣，就擺放在碗里，而且擺得極美觀。我饒有興致地看著，她把一枚一元的擺在碗底中央，周圍是一圈金黃的五角硬幣，在外圍則又是一元的，看看擺不住了，便放第二層，一枚壓三枚，就像一朵正在慢慢開放的花朵。我看了好久，直到她的碗里擺滿了硬幣。然后她小心地捧著碗站起身，慢慢地離開。④我正要走，忽見女孩走進了旁邊的賣麻辣燙的店子，好奇之下，便跟了過去。女孩剛一進店門，便聽服務員說：“怎么還要到屋里來了？去外面！”女孩的臉一下子紅了，小聲說：“我想買一碗麻辣燙，帶走！”然后輕輕地從碗里揀出幾枚硬幣。等她提著麻辣燙出來，又拐向另一邊的一家書店，只是在門口猶豫了半天，終于沒有走進去。我依然跟著她，她又買了一雙涼鞋，很大，看樣子不是給自己的，還買了一包低檔香煙。口袋里的紙幣已經花盡，碗里的硬幣也只剩下少半。⑤她慢慢地向前走，依然用一只手（A.舉B.托C.拿D.捧）著碗，就像在呵護著一朵開在掌中的花。她一邊走一邊喃喃自語：“還要給爸爸買瓶酒，給弟弟買個玩具……”她回頭看了一眼路過的書店，眼中一絲不舍，只是沒有停下腳步。我快步超越她，回頭看，那只碗里的硬幣依然是一朵花的形狀，在陽光下閃著燦爛的光。⑥我猜想，她或許有著一個極貧困的家，有著一個多病的母親，有著一個勞累的父親，一個小小的弟弟。本該是在鳥語書香的校園里讀書的年齡，卻要在大街上拿著一只碗討錢，這是怎樣的一個女孩，或許懂事、善良、自強等詞語已不足以概括，就從她在碗中擺錢的行為來看，她便遠遠超越了這些。也許是因為她的心中有著美麗的花，她才能把那些硬幣擺放成如此鮮艷的形狀。是的，和那些同齡的孩子相比，她已低到塵埃之中，可是那些最美的花，往往都是開放在塵埃里。⑦這個夏日的午后，我的心被碗里那些閃光的硬幣溫柔地擊中，將那些蒙在心上的塵埃蕩起飄盡。也曾艱難過，也曾在黯淡際遇中掙扎，或許那樣的時刻，我的心里有執(zhí)著有堅強，可是同這個女孩相比，卻少了最重要的東西。我曾抱怨過，也曾嫉妒過，更是憤恨過，世界在我的眼中，一度如此冷漠丑陋。可這個孩子，她眼中的世界是如此美好，即使在如此的生活中，她還能讓心上開出花來，而不是結出老繭，真的讓人慚愧不已。⑧感謝這個穿著帶補丁衣服的女孩，那些盛開在碗里的硬幣，照亮我生命中那么多陰暗的角落，更像一汩清泉，悄悄浸潤，滌盡那些經年塵埃。眼中的世界一下子美麗清新起來，看著女孩漸遠的背影，才發(fā)覺，生活，竟是如此可愛！15.填入下面句子橫線處最恰當的詞語是（）（2分）她慢慢地向前走，依然用一只手______著碗，就像在呵護著一朵開在掌中的花。A.舉B.托C.拿D.捧16.第③段劃線句中“奇怪”和“美觀”在文中具體指什么？（4分）“奇怪”指_______________________________“美觀”指_______________________________17.第④段畫線句中的“輕輕地”與本句中“______”一字相呼應，生動地描寫出小女孩_________________________________的樣子。（3分）18.從全文來看，你是如何理解本文標題“盛開在碗里的硬幣”的含義？（4分）三、綜合運用（7分）班級準備開展以“走進《朝花夕拾》，消除與經典的隔膜”為主題名著閱讀活動。請你按照要求完成下面任務?！驹u?書】19.請你結合對《朝花夕拾》的理解，選出對這本書的不恰當的評論（）（2分）A．《朝花夕拾》是作者將自己在1926年先后撰寫的十篇散文出版的散文集。B．《朝花夕拾》中可了解魯迅從幼年到童年到青年的生活道路和心路歷程。C．《朝花夕拾》中聚焦社會生活，因此寫的大多是當時社會的狀況與風氣。D．《朝花夕拾》中有側重寫人，有側重記事，有的側重議論或記事兼議論?！咀R?人】20.《朝花夕拾》中比較好讀的是寫人記事的文章，描寫生動有趣，情感真摯動人。請你回憶某一篇散文（《從百草園到三味書屋》除外）留給你印象深刻的一個人物，簡要介紹這個人物身上發(fā)生的一件事，并說說你對這個人物的看法。散文題目：《》（1分）事件概括：（2分）我對該人物的看法：（2分）四、寫作（40分）21.生活中總會有一種溫暖，不期