2024年初中英語語法一輪復(fù)習(xí)之反義疑問句用法歸納

反意疑問句2024年初中英語語法一輪復(fù)習(xí)之反義疑問句用法歸納反義疑問句是一種用于表示對(duì)比或確認(rèn)的問句，通常由情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞或形容詞等與主語相反的詞語構(gòu)成。其結(jié)構(gòu)為:“情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞+主語+否定形式+嗎?”例如:Don’tyouthinkthismovieisgood?(你覺得這部電影好嗎?)Can’tyouseethecatinthewindow?(你沒看到窗外的貓嗎?)Don’tyouliketoeatpizza?(你喜歡吃披薩嗎?)反義疑問句的作用在于確認(rèn)對(duì)方是否同意自己的觀點(diǎn)，并在回答時(shí)給出肯定或否定的答案。如果回答是肯定的，可以用“Yes,Ido.”或“Yes,Ilikeit.”等表示同意;如果回答是否定的，可以用“No,Idon’t.”或“No,Idon’tlikeit.”等表示不同意。反意疑問句的回答：

反義疑問句的回答需要肯定或否定地回答，以表示同意或不同意對(duì)方的觀點(diǎn)?？隙ɑ卮?Yes,Ido.(是的，我喜歡。)Yes,Ithinkit’sgood.(我認(rèn)為它很好。)Yes,Iliketoeatpizza.(我喜歡吃披薩。)否定回答:No,Idon’t.(不，我不喜歡。)No,Idon’tthinkit’sgood.(不，我覺得它不好。)No,Idon’tliketoeatpizza.(不，我不喜歡吃披薩。)需要注意的是，在回答反義疑問句時(shí)，應(yīng)該使用正確的語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，以確保回答的準(zhǔn)確性和清晰度。

回答反義疑問句的原則

回答反義疑問句的原則是:肯定回答用“Yes,Ido.”或“Yes,Ithinkit’sgood.”等表示同意;否定回答用“No,Idon’t.”或“No,Idon’tthinkit’sgood.”等表示不同意。在回答反義疑問句時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn):確定回答的對(duì)象。反義疑問句通常用于詢問對(duì)方的觀點(diǎn)或意見，因此需要明確回答的對(duì)象是誰。確定回答的肯定或否定。反義疑問句的作用在于確認(rèn)對(duì)方是否同意自己的觀點(diǎn)，因此在回答時(shí)需要確定回答的肯定或否定。使用正確的語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在回答反義疑問句時(shí)，應(yīng)該使用正確的語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，以確?；卮鸬臏?zhǔn)確性和清晰度?？傊?，回答反義疑問句的原則是肯定回答用“Yes,Ido.”或“Yes,Ithinkit’sgood.”等表示同意;否定回答用“No,Idon’t.”或“No,Idon’tthinkit’sgood.”等表示不同意。同時(shí)需要注意回答的對(duì)象、肯定或否定以及使用正確的語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。英語8種特殊的反意疑問句：

1.祈使句是一種用于表達(dá)請(qǐng)求、命令或建議的句子，通常由動(dòng)詞開頭，后面跟著賓語。反意疑問句則是由情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞或形容詞等與主語相反的詞語構(gòu)成，用于確認(rèn)對(duì)方是否同意自己的觀點(diǎn)。在回答祈使句的反意疑問句時(shí)，可以使用以下兩種方式:使用willyou或won’tyou表示請(qǐng)求或提醒對(duì)方注意??例如:Willyoupleasepassmethesalt?(請(qǐng)你遞給我鹽。)Won’tyouhelpmewiththisproblem?(你能幫助我解決這個(gè)問題嗎?)使用祈使句的否定形式，并在其后加上willyou或won’tyou表示請(qǐng)求或提醒對(duì)方注意。例如:Don’tforgettobringyourpassportwhenyougoabroad.(出國(guó)旅行時(shí)別忘了帶護(hù)照。)Willyouremembertobuysomemilkonyourwayhome?(你回家時(shí)能記得買些牛奶嗎?)Won’tyouetomypartyonFriday?(你能在周五來參加我的派對(duì)嗎?)2.感嘆句是一種表達(dá)強(qiáng)烈情感或感受的句子，通常以感嘆詞開頭，例如“Oh”、“Ohmy”、“Wow”等。反意疑問句則是由情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞或形容詞等與主語相反的詞語構(gòu)成，用于確認(rèn)對(duì)方是否同意自己的觀點(diǎn)。在回答感嘆句的反意疑問句時(shí)，需要注意以下兩點(diǎn):感嘆句后加反意疑問句時(shí)，其反意疑問句需用be的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的否定形式。例如:“Oh,youaresobeautiful!Aren’tyou?”中的反意疑問句為“aren’tyou”。在使用感嘆句的反意疑問句時(shí)，應(yīng)該使用正確的語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，以確保回答的準(zhǔn)確性和清晰度。3.當(dāng)陳述部分的謂語動(dòng)詞是need,dare或usedto等實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，其反意疑問句需使用do的適當(dāng)形式。例如:Ineedtoeatsomething.Doyouneedtoeatsomethingtoo?(我需要吃東西，你也要吃嗎?)Shedarenotgooutaloneatnight.Doesshedaregooutaloneatnight?(她晚上不敢一個(gè)人出去，她敢一個(gè)人出去嗎?)HeusedtoliveinNewYork.DidheusetoliveinNewYork?(他以前住在紐約。他以前住在紐約嗎?)需要注意的是，當(dāng)陳述部分的謂語動(dòng)詞是need,dare或usedto等實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，其反意疑問句需使用do的適當(dāng)形式，例如使用does或did的形式。

4.陳述部分主、謂語是Iam…時(shí)，反意疑問句應(yīng)該使用aren’tI或am’tI。這是因?yàn)樵谟⒄Z中，當(dāng)主語是第一人稱單數(shù)(I)時(shí)，常常使用am作為第一人稱單數(shù)的動(dòng)詞形式。因此，當(dāng)陳述部分的主、謂語是“Iam…”時(shí)，其反意疑問句應(yīng)該是“aren’tI”或“am’tI”。例如:Iamastudent.AmInot?(我是一個(gè)學(xué)生，不是嗎?)Heisagoodfriendofmine.Isn’the?(他是我的好朋友，不是嗎?)需要注意的是，當(dāng)陳述部分的謂語動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的否定形式時(shí)，其反意疑問句應(yīng)該使用amnotI。例如:Iamnotfeelingwelltoday.AmInot?(我今天感覺不好，不是嗎?)5.陳述部分的主語是everything,nothing,anything或something時(shí)，反意疑問句的主語應(yīng)用代詞it。這是因?yàn)樵谟⒄Z中，當(dāng)主語是單數(shù)可數(shù)名詞的所有格形式(例如everything,nothing,anything或something)時(shí)，通常使用代詞it作為反意疑問句的主語。例如:Everythingisready.Isn’tit?(一切都準(zhǔn)備好了，不是嗎?)Nothingisdifficult.Isit?(沒有什么困難，是嗎?)AnythingIcandoforyou?Doyouneedanything?(我能為你做什么?你需要任何東西嗎?)Somethingmusthavehappened.Didit?(一定出了什么事，是嗎?)需要注意的是，當(dāng)陳述部分的主語是復(fù)數(shù)可數(shù)名詞的所有格形式時(shí)，反意疑問句的主語應(yīng)該使用they而不是it。例如:Theyareallingtotheparty.Arethey?(他們都來參加聚會(huì)了，是嗎?)6.陳述部分的主語是everybody,everyone,anybody,anyone,somebody,someone,nobody,noone,none或neither時(shí)，其反意疑問句的主語需用復(fù)數(shù)代詞they。這是因?yàn)樵谟⒄Z中，當(dāng)主語是復(fù)數(shù)可數(shù)名詞的所有格形式(例如everybody,everyone,anybody,anyone,somebody,someone,nobody,noone,none或neither)時(shí)，通常使用代詞they作為反意疑問句的主語。例如:Everybodyishere.Arethey?(所有人都到了，是嗎?)Everyonelikespizza.Don’tthey?(每個(gè)人都喜歡披薩，不是嗎?)Anybodywhowantstoecane.Canthey?(想來的都可以來，他們可以嗎?)Somebodyhasstolenmycar.Didthey?(有人把我的車偷走了，是他們嗎?)Nobodyintheworldisassmartasme.Arethey?(世界上沒有比我更聰明的人了，是嗎?)Noneofthestudentspassedthetest.Didthey?(沒有學(xué)生通過考試，是嗎?)Neitherofthetwoteamswon.Didthey?(兩個(gè)隊(duì)都沒有贏，是嗎?)7.陳述部分的主語是指示代詞this或that時(shí)，反意疑問句的主語用it。當(dāng)陳述部分的主語是指示代詞these或those時(shí)，其反意疑問句的主語用they。這是因?yàn)樵谟⒄Z中，當(dāng)主語是指示代詞(例如this或that)時(shí)，通常使用代詞it作為反意疑問句的主語。當(dāng)主語是指示代詞這些或那些(例如these或those)時(shí)，通常使用代詞they作為反意疑問句的主語。例如:Thisisabeautifulday.Isn’tit?(今天是個(gè)美好的日子，不是嗎?)Thatcarisold.Isn’tit?(那輛車很舊，不是嗎?)Theseflowersarebeautiful.Arethey?(這些花很美，是嗎?)Thosedogsarebig.Arethey?(那些狗很大，是嗎?)

8.當(dāng)陳述部分含有否定意義的詞時(shí)，反意疑問句需用肯定結(jié)構(gòu)。這是因?yàn)樵谟⒄Z中，當(dāng)主語是含有否定意義的詞(例如few,little,seldom,hardly,never,not,no,noone,nobody,nothing,none或neither)時(shí)，通常使用肯定結(jié)構(gòu)作為反意疑問句的陳述部分。例如:Therearefewstudentsintheclass.Arethere?(班里很少有學(xué)生，是嗎?)Shedoesn’tliketoeatvegetables.Doesshe?(她不喜歡蔬菜，是嗎?)Heseldomestoseeme.eshe?(他很少來看我，他會(huì)來嗎?)The