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五年級(jí)我的同學(xué)作文500字【五篇】【篇一】五年級(jí)我的同學(xué)作文500字
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫韋培旭,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞,令我久經(jīng)不忘。
那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過(guò)后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來(lái)是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說(shuō):“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說(shuō):”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
培旭你總是為別人著想,你總是愛幫助別人,愛關(guān)心別人。
【篇二】五年級(jí)我的同學(xué)作文500字
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)靈敏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一雙順風(fēng)耳。不胖不瘦的中等身材,強(qiáng)而有力的四肢,配上那外星人的腦子,就是我的“名人”同學(xué)何偉杰。
他不僅是個(gè)帥哥,也是一個(gè)樂于助人的學(xué)生。而且他人緣好,廣結(jié)善緣。有一次我看見了他在掃垃圾,當(dāng)時(shí)我就納悶了:何偉杰在干嘛???所以我就去問(wèn)他:“你在干嗎?怎么在掃垃圾?”“城,我剛才在看書,就在我看得入迷的時(shí)候就是這垃圾把我絆倒了。我不想其他人也受害,所以我就在這掃垃圾?!薄芭丁蔽一腥淮笪?。
還有一次,他帶領(lǐng)我們?nèi)嘣诮處煿?jié)那天給所有老師一個(gè)驚喜——詩(shī)歌。讓老師對(duì)我們刮目相看。
最令人佩服的要數(shù)兩年前的大掃除。我們班選了何偉杰做“老大”。他當(dāng)天晚上就把計(jì)劃表列出來(lái)了。不愧是外星人的腦子,真的是上知天文下知地理的班長(zhǎng)。第二天,大掃除一開始他就把所有人的工作和時(shí)間定下來(lái)。我的工作是擦玻璃的“管家”,管他們節(jié)約用水,還要擦得干凈。想得真是周到,我在心里嘖嘖贊嘆。工作和時(shí)間的“約定”達(dá)標(biāo)了,萬(wàn)無(wú)一失??墒歉舯诎喟牙鴣G到我們的走廊上。我去找他們?cè)u(píng)理??珊蝹ソ軈s說(shuō):“得饒人出且饒人。算了,我們自己掃干凈好了。”大掃除我們了第一,隔壁班輸?shù)男姆诜?/p>
你說(shuō),何偉杰是不是我身邊的“名人”呢?【篇三】五年級(jí)我的同學(xué)作文500字
橢圓形的臉蛋,嫩白的皮膚,兩條彎彎的月牙似的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,兩個(gè)眼珠忽閃忽閃的,秀出一股聰明勁兒,好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。嵌在這兩顆珍珠中間,一個(gè)挺直、秀美的小鼻子。這就是我身邊的小能人——畫畫高手木馨怡。
在我們班級(jí)的墻壁上,每一次手抄報(bào)都有她的身影。雖然每次做手抄報(bào)她臉上都心不在焉,其實(shí)可認(rèn)真哩!她這里一勾,那里一畫,不一會(huì)兒功夫,一個(gè)可愛漂亮的卡通人物就誕生了,同學(xué)們就會(huì)蜂擁而上,發(fā)出嘖嘖贊嘆聲,有的同學(xué)甚至直言“木馨怡將來(lái)肯定能成為一的漫畫家!”“木馨怡是我們班的才女!”……
別看木馨怡平時(shí)忘東往西,其實(shí)可細(xì)心了,再次畫完畫之后,她經(jīng)常會(huì)問(wèn)同學(xué)哪里畫得不好,請(qǐng)同學(xué)們提出建議后,再耐心的修改。她還十分注重配色,每一次涂顏色她都小心翼翼生怕涂到外面去。
最讓她開心的課就數(shù)美術(shù)了,看,她照美術(shù)書上畫的那兩只熊,簡(jiǎn)直就是栩栩如生。你別以為她畫的好就畫的慢,其實(shí)呀,木馨怡用她那兩纖細(xì)的.手,畫得又快又好。
古話說(shuō)“天才出于勤奮“我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手木馨怡,我要衷心祝愿木馨怡的畫技上進(jìn)再上進(jìn)。
【篇四】五年級(jí)我的同學(xué)作文500字
你,長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴,一個(gè)大鼻子,兩個(gè)大眼睛,兩個(gè)大耳朵,國(guó)字形的臉。你就是我最愛戲弄的同桌——鄭冠臻。
每當(dāng)上體育課時(shí),你總是被我作弄。記的有一次,在體育課上,我因?yàn)闊o(wú)聊,就自己一個(gè)人走來(lái)走去,突然,我發(fā)現(xiàn)了一只在死神面前掙扎的大馬蜂,我一看他的尾部,刺還在,只是它的翅膀沒了,我正想扔了它時(shí),你來(lái)了。于是,我靈機(jī)一動(dòng),小心的把馬蜂握在手里,然后跑去找你,我說(shuō)要跟你握手,你不經(jīng)多想,便將手伸出來(lái)同我握手,只聽“哎呀!”一聲大叫,你張開手,發(fā)現(xiàn)手上有跟刺,刺上還有一個(gè)像小圓球一樣的東西,在看我手里,馬上知道怎么回事。我哈哈大笑起來(lái),你一面拔刺,一面沖過(guò)來(lái)要打我,這時(shí),我便跑開了,我感覺這次是我跑的最快的一次,我感覺兩腳生風(fēng),你一看追不上我,便跑去告老師。
上課時(shí),我一看你的手,腫的跟包菜一樣,我便笑的直不起腰來(lái)。被老師打了也不覺的疼。
還有一次在考試后。我裝做是跑去看考卷的樣子,過(guò)了一會(huì)兒,我匆匆跑了進(jìn)來(lái),裝做很嚴(yán)肅的樣子對(duì)你說(shuō):“鄭冠臻,你知道你考幾分嗎?”他疑惑的問(wèn)我:“幾分?”我說(shuō):“75分!”他一下子呆了,我一看他這樣子,便在也忍不住了,哈哈的笑了起來(lái)。他一聽,便知道我是在騙他,便生氣的跑開了。事后,我向他道了歉,他也原諒了我。
這就是我那經(jīng)常被我捉弄的好同桌?!酒濉课迥昙?jí)我的同學(xué)作文500字
我們班有一位和我跑步速度不相上下的同學(xué),他叫姚欣銳,他有時(shí)頑皮,有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)又很友好。
說(shuō)起姚欣銳,我們班的同學(xué)都知道,他特別愛搞惡作劇。比如,把一個(gè)同學(xué)的筆袋藏起來(lái);偷偷拍一下同學(xué)的屁股后,就一溜煙兒地跑掉了;或者在同學(xué)背后貼一張小紙條——“我是笨蛋”……連我都被他捉弄過(guò)。可是,大家都拿他沒辦法,誰(shuí)叫人家是跑步健將,讓你恨得牙癢癢,就是追不上呢!
但自從他當(dāng)了體育委員,整個(gè)人像變了個(gè)人似的,變得嚴(yán)于律己,認(rèn)真負(fù)責(zé)了。以前他做作業(yè)很粗心,有時(shí)還去外面玩一圈再回來(lái)做,現(xiàn)在他會(huì)全神貫注地做每一件事情,他身上的淘氣勁兒似乎蒸發(fā)了似的。每次排路隊(duì),他以身作則,喊著整齊響亮的口號(hào),站在最前頭領(lǐng)路。如果隊(duì)伍中有人講話或者做小動(dòng)作,他都會(huì)指出來(lái)。他成了我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
有一天,我沒有帶傘,眼看天上烏云密布,就像一只兇
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