高考語(yǔ)文大一輪總復(fù)習(xí) 小說(shuō)閱讀 探究文本意蘊(yùn)題題組訓(xùn)練試題

探究文本意蘊(yùn)題題組訓(xùn)練一、對(duì)點(diǎn)題組閱讀下面的文字，完成文后題目。流浪漢莫泊桑四十天以來(lái)，他到處找工作。他所以離開(kāi)家鄉(xiāng)芒什省的維爾—阿瓦賴(lài)村，是因?yàn)槟抢餂](méi)有活兒可做。他是個(gè)蓋房子的木匠，今年二十七歲，是個(gè)有才能的人，身體也健壯。遇到這次普遍的失業(yè)，他身為一家的長(zhǎng)子，竟落到只有叉著兩條結(jié)實(shí)有力的胳膊坐在家里吃閑飯兩個(gè)月之久，而家里的面包也并不很多。他，雅克·朗臺(tái)爾，最強(qiáng)壯的人，卻因?yàn)闆](méi)有活兒可做，閑在家里，分吃別人的湯！他到村政府去打聽(tīng)，秘書(shū)告訴他中部可以找到活兒做。他于是帶了出生證和工作證，口袋里掖著七個(gè)法郎，用一塊藍(lán)手絹包了一雙替換鞋、一條短褲、一件襯衫，系在一根木棍的頭上往肩上一扛，離開(kāi)了本鄉(xiāng)。他在看不見(jiàn)盡頭的路上不停地走著，白天也走，黑夜也走，太陽(yáng)曬著也走，雨淋著也走，但是總也走不到那個(gè)做工的人可以找到活兒做的神秘地方。最初他堅(jiān)持認(rèn)為自己是蓋房木匠，只有蓋房的木工活兒才可以做?？墒菬o(wú)論他到哪個(gè)工地，人們總是回他說(shuō)不久剛解雇了一批人，因?yàn)闆](méi)有人訂活兒。他到了山窮水盡的地步，只好決定以后在路上碰上什么工作就做什么工作。因此，挖土填道，收拾馬棚，劈石開(kāi)山，各種工作他先后都做了；他也替人劈木柴，修剪樹(shù)枝，挖井，攪拌灰漿，捆木柴，上山看羊；但是無(wú)論做什么，得到的只有幾個(gè)銅子；因?yàn)橹挥辛畠r(jià)地出賣(mài)力氣，才能打動(dòng)老板和鄉(xiāng)下人的吝嗇的心，得到兩三天的活兒做做?，F(xiàn)在呢，他已經(jīng)有一星期什么活兒也沒(méi)找到了；身上一文不名，只吃過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)面包，那還是在沿路挨家哀求時(shí)，有些女人好心布施給他的。天漸漸黑下來(lái)，雅克·朗臺(tái)爾精疲力盡，腿疼得跟斷了一樣，肚子空空，心里非常悲傷，在道邊的草地上走著；他光著腳，因?yàn)樗岵坏么┧詈筮@雙鞋，那一雙早就不存在了。這是臨近秋末的一個(gè)星期六。風(fēng)在樹(shù)間呼嘯著，把天上灰色的濃云吹得飛馳。雨很快就要下來(lái)了。天黑下來(lái)了，第二天又是星期日，田野里一個(gè)人也沒(méi)有。在田地里，這兒那兒高高矗立著一堆堆打過(guò)麥粒的干草垛子，好像一個(gè)個(gè)巨大的黃蘑菇；地里已經(jīng)播下了來(lái)年莊稼的種子，看上去光禿禿的，好像什么也沒(méi)有。朗臺(tái)爾感到饑餓，一種野獸的饑餓，狼所以撲人就是因?yàn)檫@種饑餓。兩天以來(lái)他一直想著自己的心事，總是邁著大步自言自語(yǔ)。在這以前，他的全部精神、全套本領(lǐng)都用在找尋職業(yè)上，他從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)?？墒乾F(xiàn)在除了疲倦之外，又加上其他種種，如拼死命地尋找工作，到處遭到拒絕，到處受叱罵，在草地上過(guò)夜，肚子老是餓著，時(shí)刻感到那些安居家園的人們對(duì)流浪漢的那種輕視，每天總有人問(wèn)他：“你為什么不老老實(shí)實(shí)待在家里？”他有兩條不怕干活兒很有一把力氣的胳膊，卻閑著沒(méi)事干，這多么叫人痛心；又想起了留在老家的雙親也是一個(gè)銅子兒都沒(méi)有，這一切都使他心里漸漸地充滿了憤怒，這股怒氣每天、每點(diǎn)鐘、每分鐘都在積聚，于是不由自主地變成短促的咒罵從他的口里迸發(fā)出來(lái)?！盎熨~……混賬……這群豬玀……竟讓一個(gè)人……一個(gè)木匠活活餓死……四個(gè)銅子兒也沒(méi)有……連四個(gè)銅子兒都沒(méi)有……看，又下雨了……這群豬玀！……”這世道真不公正……(選自《莫泊桑小說(shuō)精選》，有刪改)1.請(qǐng)?zhí)骄孔詈笠欢?“這世道真不公正……”)的意蘊(yùn)。答：________________________________________________________________________答案①主人公命運(yùn)不公：朗臺(tái)爾四處找工作，不怕苦與累，愿意自食其力，但他就是找不到工作，成為挨餓流浪的人。②社會(huì)現(xiàn)實(shí)不公：作者通過(guò)小說(shuō)反映了把健康正常的人逼成心理憤怒的人的變態(tài)社會(huì)。③作者感到不公：小說(shuō)寫(xiě)出了作者對(duì)黑暗社會(huì)不公的吶喊與憤慨，對(duì)主人公的深切同情。(提示：可從人物命運(yùn)、社會(huì)現(xiàn)實(shí)和作者情感三方面探究)閱讀下面的文字，完成文后題目。子孫萬(wàn)代汪曾祺傅玉濤是“寫(xiě)字”的?！皩?xiě)字”就是給劇場(chǎng)寫(xiě)海報(bào)，給戲班抄本子。他有個(gè)癖好，愛(ài)收藏小文物。他有一面葡萄海馬鏡，一個(gè)“長(zhǎng)樂(lè)未央”瓦當(dāng)，一塊藕粉地雞血石章，一塊“都靈坑”田黃……這些小文物大都是花不多的錢(qián)從劇團(tuán)打小鼓的小趙手里買(mǎi)的。一天，小趙拿了一對(duì)核桃，請(qǐng)傅玉濤看看。傅玉濤接過(guò)來(lái)一看，用手掂了掂兩顆核桃，說(shuō)：“哎呀，這可是好東西！兩顆核桃的大小、分量、形狀，完全一樣，是天生的一對(duì)。這是‘子孫萬(wàn)代’呀！”“什么叫‘子孫萬(wàn)代’？”“你看，這核桃的疙瘩都是一個(gè)一個(gè)小葫蘆。這就叫‘子孫萬(wàn)代’。這是真的‘子孫萬(wàn)代’?！薄啊訉O萬(wàn)代’還有真假之分？”“真的葫蘆是生成的，假‘子孫萬(wàn)代’動(dòng)過(guò)刀，有的葫蘆是刻出來(lái)的。這對(duì)核桃可夠年份了。大概已經(jīng)經(jīng)過(guò)兩代人的手。沒(méi)有個(gè)幾十年，揉不出這樣。你看看這顏色：紅里透紫，紫里透紅，晶瑩發(fā)亮，乍一看，像是外面有一層水。這種色，是人的血?dú)馔高M(jìn)核桃所形成。好東西！好東西！——讓給我吧！”“傅先生喜歡，拿去玩吧?！薄澳?，這么著吧，我給兩塊錢(qián)，算是占了你的大便宜了?！备涤駶龑?duì)這一對(duì)核桃真是愛(ài)如性命，他做了兩個(gè)平絨小口袋，把兩顆核桃分別裝在里面，隨身帶著。一有空，就取出來(lái)看看，輕輕地揉兩下，不多揉。這對(duì)核桃正是好時(shí)候，再多揉，就揉過(guò)了，那些小葫蘆就會(huì)圓了，模糊了。文化大革命。紅衛(wèi)兵到傅玉濤家來(lái)破四舊，把他的小文物裝進(jìn)一個(gè)麻袋，呼嘯而去。四人幫垮臺(tái)。傅玉濤不再收藏文物，但是他還是愛(ài)逛地?cái)?，逛古玩店。有時(shí)他想也許能遇到這對(duì)核桃。隨即覺(jué)得這想法很可笑。十年浩劫，多少重要文物都?xì)Я?，這對(duì)核桃還能存在人間么？一天，他經(jīng)過(guò)缸瓦市一個(gè)小古玩店，進(jìn)去看了看。一看，他的眼睛亮了：他的那對(duì)核桃！核桃放在一個(gè)瑪瑙碟子里。他掏出放大鏡，隔著櫥柜的玻璃細(xì)細(xì)地看看：沒(méi)錯(cuò)！這對(duì)核桃他看的次數(shù)太多了，核桃上有多少個(gè)小葫蘆他都數(shù)得出來(lái)。他問(wèn)售貨員：“這對(duì)核桃是什么人賣(mài)的？”“保密?！薄霸群颂矣袃蓚€(gè)平絨小口袋裝著的?！薄坝?。扔了。你怎么知道？”“小口袋是我縫的。”“？”傅玉濤看了看標(biāo)價(jià)：外匯券250。這時(shí)進(jìn)來(lái)了一個(gè)老外。老外看了看，問(wèn)：“這是什么？”售貨員：“核桃。”“玉的？”“不是玉的，就是核桃?！薄澳菫槭裁促u(mài)那么貴？”售貨員請(qǐng)傅玉濤給老外解釋解釋。傅玉濤說(shuō)：“這不是普通的核桃，是山核桃?！薄吧胶颂?？”“這種核桃不是吃的，是揉的?！薄叭嗟?？”傅玉濤叫售貨員把玻璃柜打開(kāi)。傅玉濤把兩顆核桃拿在手里，熟練地揉了幾圈?！叭?，有什么好處？”“舒筋活血?！薄笆?，筋，活，血？”“你看這核桃的色，紅里透紫，紫里透紅，這是人的血?dú)馔高M(jìn)了核桃?！薄把?dú)?？”“把核桃揉成這樣，得好幾十年?！薄昂脦资辏俊薄皟纱??！薄皟纱?，揉一對(duì)核桃？”“Yes！”“這對(duì)核桃，有一個(gè)名堂，叫‘子孫萬(wàn)代’?！薄白訉O萬(wàn)代？”“您看這一個(gè)一個(gè)小疙瘩，都是小葫蘆?！备涤駶逊糯箸R給老外，老外使勁地看?！笆堑窨痰?？”“No，是天生的?！薄疤焐模苦?，上帝！”“這樣的核桃，全中國(guó)，您找不出第二對(duì)?！薄拔屹I(mǎi)了！”老外拿了這對(duì)子孫萬(wàn)代核桃，一路上嘟噥：“子，孫，萬(wàn)，代！子孫萬(wàn)代！”傅玉濤回家，炒了一個(gè)麻豆腐，喝了二兩酒，用筷子敲著碗邊唱了一句西皮慢三眼：“我好比籠中鳥(niǎo)有翅難展……”一九九三年八月二十七日(選自《汪曾祺小說(shuō)經(jīng)典》，有刪改)2.汪曾祺的小說(shuō)追求“融奇崛于平淡”的境界，請(qǐng)結(jié)合文本進(jìn)行探究。答：________________________________________________________________________答案①故事時(shí)間跨度大，敘事有波瀾?！白訉O萬(wàn)代”得而失，失而復(fù)見(jiàn)，見(jiàn)而又失，情節(jié)“奇崛”。②主人公情感復(fù)雜。得到的欣喜，失去的痛苦，復(fù)見(jiàn)的驚奇，最終失去的失落，五味雜陳，情感“奇崛”。③這些都是通過(guò)小人物、小物件、小事件來(lái)表現(xiàn)的。④都是通過(guò)平靜從容的語(yǔ)言來(lái)敘述描寫(xiě)的。二、綜合題組閱讀下面的文字，完成文后題目。馮前孫犁在朋友中，我同馮前，可以說(shuō)相處的時(shí)間最長(zhǎng)了。一九四五年，我回到冀中，在一家報(bào)社認(rèn)識(shí)了他。他說(shuō)，其實(shí)我們?cè)谝痪湃拍昃鸵?jiàn)過(guò)了。不過(guò)那時(shí)他還只有十七歲，沒(méi)有和我交談罷了。馮前短小精悍，爽朗、熱情，文字也通暢活潑。我正奉命編輯一本雜志，他是報(bào)社編輯，就常常請(qǐng)他寫(xiě)一些時(shí)事短評(píng)之類(lèi)的文章。這家報(bào)紙進(jìn)城以后，陰錯(cuò)陽(yáng)差，我也成了它的正式工作人員，而且不愿動(dòng)彈，經(jīng)歷了七任總編的領(lǐng)導(dǎo)。馮前進(jìn)城以后，以他的聰明能干，被提拔得很快。他是這家報(bào)紙的第三任總編。我原以為，我們是老相識(shí)，過(guò)去又常請(qǐng)他看作品，會(huì)很合得來(lái)，比起前幾任總編，應(yīng)該更沒(méi)有形跡。其實(shí)，總編一職，雖非官名，但系官職之培基。誰(shuí)坐在這個(gè)位置上，也不能不沾染一些官氣。我體會(huì)到這一點(diǎn)以后，當(dāng)眾就不再叫他馮前，而是老馮，最后則照例改為馮前同志了。不久，就來(lái)了“文化大革命”。七月間，大家在第一工人文化宮心驚肉跳地聽(tīng)完傳達(dá)，一出會(huì)場(chǎng)，我看見(jiàn)人們的神情、舉止、言談，都變了。第二天，集中到干部俱樂(lè)部學(xué)習(xí)。傳達(dá)室的人告訴我：馮前同志先坐吉普車(chē)走了，把他的臥車(chē)留給我坐。當(dāng)時(shí)，我還很感激，事到如今，還照顧我。若干年后，忽然懷疑：當(dāng)時(shí)，他可能是有想法的。他這樣做，使群眾看到，在機(jī)關(guān)，第一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的不是總編，而是我。在機(jī)關(guān)，我是第一個(gè)被查封“四舊”的人。我認(rèn)為，這是他的主意。當(dāng)時(shí)的“文革”，還是在“御用”階段，主事的都是他的親信。查封以后，他來(lái)到我的屋里看了一下，一句話也沒(méi)說(shuō)。也好像是來(lái)安慰我。當(dāng)天晚上，又派人收去了我從老區(qū)帶來(lái)的一支手槍。不管怎么樣拋我，我總不是報(bào)社的當(dāng)權(quán)派。他最后還是成為斗爭(zhēng)的重點(diǎn)，被關(guān)了起來(lái)。后來(lái)，我也被關(guān)了起來(lái)，有傳說(shuō)，是他向軍管會(huì)建議的。不過(guò)，他的用意只是：我太嬌慣了，恐怕到了干校，生活不能適應(yīng)，先關(guān)在這里，鍛煉鍛煉。如果是這樣，是情有可原的。何況，在我去干校之時(shí)，一捆大行李，還是他替我背到汽車(chē)上去的。每逢見(jiàn)到他在會(huì)場(chǎng)上挨打，我心里總是很難過(guò)。而他不僅毫無(wú)怨言，也毫無(wú)怨容。有一次，造反派叫我們?cè)趫?bào)社大門(mén)上安裝領(lǐng)袖大像，馮前站在高高的梯子上操作，我在下面照顧過(guò)往的行人。梯子顫顫悠悠，危險(xiǎn)極了，我不禁大聲喊：“馮前，當(dāng)心??！”他沒(méi)有答言，手里的錘子，仍在當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼?。他也許認(rèn)為我這樣喊叫，是多余的，是不合時(shí)宜的。每逢批判我的時(shí)候，造反派常叫他作重點(diǎn)發(fā)言。當(dāng)著面，他也不過(guò)說(shuō)我是遺老遺少——因?yàn)槲屹I(mǎi)了很多古書(shū)。架子很大，走個(gè)對(duì)面，也不和人說(shuō)話。我聽(tīng)過(guò)他的多次檢查，都忘記了。印象最深的是他談到他的升官要訣：一、緊跟第一書(shū)記；二、對(duì)于第一書(shū)記的話，要能舉一反三。在運(yùn)動(dòng)后期，我們一同進(jìn)了毛澤東思想學(xué)習(xí)班。學(xué)習(xí)期間，不斷開(kāi)批判會(huì)，別人登臺(tái)發(fā)言，不過(guò)是在結(jié)尾時(shí)喊幾句口號(hào)。他發(fā)言時(shí)，卻別出心裁：事先坐在最后一排，主席一唱名，他一邊走，一邊舉手高呼口號(hào)，造成全場(chǎng)轟動(dòng)，極其激昂的場(chǎng)面，使批判會(huì)達(dá)到出乎意料的高潮。在互相幫助時(shí)，我曾私下給他提了一點(diǎn)意見(jiàn)。他沒(méi)有說(shuō)活，恐怕是不以為然。這也是我最后一次給他提意見(jiàn)。他也曾向我解釋?zhuān)骸斑\(yùn)動(dòng)期間，大家像掉在水里。你按我一下，我按你一下，是免不掉的?！蔽乙矝](méi)有答話。我心想：我不知道，我如果掉在水里會(huì)怎樣做。在運(yùn)動(dòng)中，我是沒(méi)有按過(guò)別人的。運(yùn)動(dòng)后期，他被結(jié)合，成為革委會(huì)的一名副主任。我不常去上班，又在家里重理舊業(yè)，養(yǎng)些花草。他勸告過(guò)我兩次，我不聽(tīng)。一天，他和軍管會(huì)負(fù)責(zé)人來(lái)到我家，看意思是要和我攤牌。但因我閉口不言，他們也不好開(kāi)口，就都站起來(lái)，這時(shí)馮前忽然看見(jiàn)墻角那里放著一個(gè)鄉(xiāng)下人做尿盆用的那種小泥盆，大聲說(shuō)：“這里面有金魚(yú)！”不上班和養(yǎng)花養(yǎng)魚(yú)，是“文化大革命”中他們給我宣傳出去的兩條罪狀。軍管人員可能認(rèn)為他這樣當(dāng)場(chǎng)告密有些過(guò)分，沒(méi)有理他就走了。(有刪改)3.下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A.馮前留給“我”的最初印象不錯(cuò)，那個(gè)階段的他具有年輕人身上的活力和熱情，但后來(lái)的馮前沾染了一些官氣。B.小說(shuō)前兩段的作用有兩個(gè)：一是交代“我”和馮前的關(guān)系，說(shuō)明我們是相處最久的關(guān)系很好的朋友；二是與下文馮前對(duì)待“我”的態(tài)度形成對(duì)比。C.“我”和馮前在一個(gè)報(bào)社工作后，對(duì)馮前的態(tài)度有了明顯的變化：開(kāi)始時(shí)“我”以老相識(shí)的身份直呼其名，但因馮前做總編后的表現(xiàn)“我”疏遠(yuǎn)了他。D.馮前是一個(gè)典型的政客，他在政治風(fēng)暴中緊跟形勢(shì)，雖然也被政治風(fēng)暴吹倒，但他從來(lái)不抱怨、不退縮，也絕不放過(guò)任何一個(gè)可以往上爬的機(jī)會(huì)。E.只露一面的軍管會(huì)負(fù)責(zé)人看似閑筆，但從他對(duì)馮前當(dāng)面告密的不理不睬可以看出：過(guò)分的告密取榮為人所不齒。答案AE解析B項(xiàng)第一段交代“我”與馮前相處時(shí)間久，第二段交代“我”與馮前相識(shí)的時(shí)間，這兩段都沒(méi)有談到“我”與他“關(guān)系很好”。C項(xiàng)“疏遠(yuǎn)了他”的說(shuō)法不準(zhǔn)確，馮前任總編后，“我”對(duì)他的稱(chēng)呼不斷改變，但有沒(méi)有疏遠(yuǎn)他從文中看不出來(lái)。D項(xiàng)“也絕不放過(guò)任何一個(gè)可以往上爬的機(jī)會(huì)”有誤，從文本中得不出這樣的結(jié)論。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括小說(shuō)中“我”的性格特征。答：________________________________________________________________________答案①性情淡泊(與世無(wú)爭(zhēng))。在一家報(bào)社經(jīng)歷了七任總編，后經(jīng)歷“文化大革命”，均淡然處之。②處事小心。雖然“我”和馮前是老相識(shí)，但在馮前升任總編后，“我”對(duì)他的稱(chēng)呼不斷改變，以避免一些不必要的麻煩。③關(guān)心他人，心地善良。“文革”時(shí)期，每逢見(jiàn)到馮前在會(huì)場(chǎng)上挨打，心里都很難過(guò)；提醒馮前當(dāng)心顫顫悠悠的梯子。解析概括人物的性格特征應(yīng)注重分析人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)以及他人對(duì)人物的認(rèn)識(shí)和評(píng)判等。在具體作答時(shí)，可以分析“我”對(duì)待工作、他人、生活的態(tài)度等，從中得出答案。從“我”不斷改變對(duì)升任了總編的馮前的稱(chēng)呼可以看出，“我”是個(gè)處事小心謹(jǐn)慎的人；從“運(yùn)動(dòng)”前期“我”對(duì)馮前的關(guān)心可以看出，“我”是個(gè)心地善良的人；從“運(yùn)動(dòng)”后期“我”在家養(yǎng)花草的行為可以看出，“我”是個(gè)性情淡泊的人。5.按要求回答問(wèn)題。(1)“我”為何會(huì)有“他也許認(rèn)為我這樣喊叫，是多余的，是不合時(shí)宜的”這樣的猜測(cè)？答：________________________________________________________________________(2)馮前為什么說(shuō)“運(yùn)動(dòng)期間，大家像掉在水里。你按我一下，我按你一下，是免不掉的”？答：________________________________________________________________________答案(1)因?yàn)閺鸟T前的性格以及當(dāng)時(shí)的處境來(lái)看，即便是有危險(xiǎn)，馮前需要表現(xiàn)自己，還是要做這件事情的。(2)這句話是馮前為自己的做法找的托辭，說(shuō)明馮前感覺(jué)自己做的事情有些過(guò)分，故以大家都如此做，來(lái)求得“我”的原諒。解析(1)解答問(wèn)題時(shí)，要注意分析語(yǔ)句中的關(guān)鍵詞，比如“多余”，這個(gè)詞語(yǔ)表明馮前此時(shí)是在積極表現(xiàn)，是不怕危險(xiǎn)的；而從馮前此時(shí)的身份的角度分析，即便是危險(xiǎn)的事情馮前也是要做的，所以“我”的提醒“不合時(shí)宜”。(2)理解馮前為什么這