
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文檔簡(jiǎn)介
【語文】山東省濟(jì)南市山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷1.我會(huì)讀拼音寫詞語。早chén
水ní
火chái
zhǔn備
母qīnyōu美
wù蒙蒙
銀光shǎn閃
nán孩
手shù2.將下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求填空。①搖頭晃()
②手忙腳()
③張牙()爪④五谷豐()
⑤天高云()
⑥()林盡染(1)第一行詞語都與人的_______有關(guān);第二行詞語都是描寫_______(季節(jié))的景象。(2)選詞填空,只填序號(hào)。這一年風(fēng)調(diào)雨順,_________。農(nóng)民伯伯捧起沉甸甸的稻谷露出了燦爛的笑容。你瞧,遠(yuǎn)處的山野_______,多像一幅美麗的油影畫??!3.你會(huì)用哪些詞語來形容不同的季節(jié)?春:暖和
春光明媚
夏:___
__________秋:___
___________
冬:___
__________4.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋?!緩垺竣訇愒O(shè),鋪排;②看,望;③量詞;④使合攏的東西分開或使緊縮的東西放開。媽媽給我拍了一張好看的照片。()上課時(shí),我們不能東張西望。()我們不能養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。()蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。()5.請(qǐng)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音畫“√”富饒(ráo
yáo)
呢喃(ní
ne)
噴香(pēn
pèn)處理(chǔ
chù)
鯽魚(jǐ
jì)
張牙舞爪(zhǎo
zhuǎ)6.下列句子與“帽子戴在頭上,又舒服又漂亮”的“漂亮”意思相同的一項(xiàng)是()A.小明這件事辦得真漂亮。 B.戰(zhàn)士們打了一個(gè)漂亮仗,特別高興。C.她長(zhǎng)得真漂亮。 D.雖然她是個(gè)外國(guó)人,但是普通話說得很漂亮。7.排序下面的句子,正確的一項(xiàng)是(
)①虎甩掉賊,賊躥上樹?;⒑唾\樹下相遇,滾下山坡。②老公公老婆婆再說“漏”。③虎馱著賊,賊騎著虎。④老公公老婆婆說“漏”,嚇跑了虎和賊。⑤虎和賊以為對(duì)方就是“漏”,都嚇昏了過去。A.④③①⑤② B.④③⑤①② C.③④①⑤② D.③①④⑤②8.按要求改寫句子。(1)操場(chǎng)上飄著五顏六色的紅旗。(修改病句)________________________________
(2)王老師急得直跺腳。(照樣子,寫句子)張紅看見媽媽回來了,高興得___________。(3)湖面很平靜,沒有一點(diǎn)波紋。(改為比喻句)________________________________
(4)圍繞開頭,寫一段話。超市里的人可真多,______________________9.按課文內(nèi)容填空。(1)漫步在春天的校園,讓我想起詞語“生機(jī)勃勃”;走進(jìn)夏天的田野,我會(huì)想起詞語:_______;走進(jìn)秋天的百果園,我會(huì)想起詞語:_______;走進(jìn)冬天的岳麓山,我會(huì)想起詞語:_______。(2)“四面八方”、“百發(fā)百中”,這樣的成語我還能寫_______、_______。(3)明明仗著自己的力氣大總是欺負(fù)同學(xué),你可以用《墨子》里的“_______?!备嬖V他要像關(guān)愛自己一樣關(guān)愛別人。(4)國(guó)慶期間我和爸爸媽媽到杭州旅行,看到西湖美景,我情不自禁地贊嘆:“_______,_______?!保?)小興安嶺是一座_______,也是一座_______。閱讀下面文章,完成問題。失信的代價(jià)①有一位青年畫家,在還沒成名前,靠給人畫像維持生活一天,一個(gè)富人請(qǐng)他為自己畫幅像,并約定畫好后付一萬元作為酬金。青年畫家聽了喜出望外。②畫像完成后,富人看著自己栩栩如生的畫像,情不自禁地想:除了我,還會(huì)有誰買這幅畫像?我又何必花那么多錢呢?于是富人說:我只能出三千元買這幅畫?!碑嫾衣犃算蹲×?,他據(jù)理力爭(zhēng),希望富人能遵守約定?!澳銊e再說了!我只出三千元!”富人不耐煩地說。③青年畫家知道富人故意賴賬,心中憤憤不平他堅(jiān)定地說:“不賣!我寧可不賣這幅畫,也不愿受你的侮辱!今天你失信毀約,將來我一定要你付出二十倍的代價(jià)?!薄靶υ?!二十倍!那就是二十萬!我才不會(huì)笨到花二十萬買這幅畫?!备蝗死湫χ吡刷苓@件事后,畫家拜師學(xué)藝,日夜苦練。十幾年后,他終于闖出了一片天地,成為了一名知名的畫家。⑤話說那個(gè)富人自從離開畫家后,很快就把畫家說的話忘了。十幾年后的一天,富人的好幾位朋友不約而同地來告訴他:“好朋友,有一件事真奇怪!我們?nèi)⒂^了一位著名畫家的畫展,其中有一幅畫中的人物跟你一模一樣,這幅畫標(biāo)價(jià)二十萬元,而且絕不講價(jià)。好笑的是畫的標(biāo)題竟然是——《失信的人》?!备蝗寺犃撕竺腿幌肫鹆耸嗄昵暗氖?。他立刻連夜找到畫家,向他真誠(chéng)地道了歉,并且花二十萬元買回了那幅畫。10、根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的成語,寫在括號(hào)里。①控制不住自己的感情。()②遇到出乎意料的好事而特別高興。()11、照樣子,改寫短文中的句子。例:馬跑得越快,離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎?馬跑得越快,離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。除了我還會(huì)有誰買這幅畫像?___________________________________12、填空。(1)第___________自然段至第___________自然段寫富人請(qǐng)青年畫家為自己畫像,畫好后卻不肯按照約定付酬金。(2)第__________自然段至第__________自然段寫青年明白了富人想賴賬,決心讓他付出二十倍的代價(jià)。從此日夜苦練,終于成為一名著名的畫家。13、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)中。第⑤自然段主要描寫了(
)A.富人買回了自己的畫像。B.富人得知自己的畫像被命名為《失信的人》,想起了十多年前的事。于是,他向畫家道了歉,并買回了那幅畫。C.富人向畫家道了歉,并買回了那幅畫。14、讀了這篇短文,你明白了什么道理?______________________________閱讀下面文章,完成問題。驕陽似火??斓街形缌?,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河。在人流中,一個(gè)小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動(dòng)起來。呀!無數(shù)人就要踩到杏子了,怎么辦?這時(shí),一個(gè)洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“千萬別動(dòng)!”人群立刻靜下來,接著,一個(gè)拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個(gè)抱孩子的婦女彎腰去撿,一個(gè)紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個(gè)小伙子彎下腰……“完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里:一條小路彎彎曲曲,一個(gè)小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭(zhēng)搶著蘋果。吃蘋果的人嘻笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己?!伴|女,別著急?!崩先税褤斓降男幼臃胚M(jìn)車?yán)?,打斷了姑娘的追憶?!鞍⒁?,給你?!眿D女懷中的孩兒高舉著一只杏兒喊。紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過來……姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯(cuò),都撿回來了,滿滿的一車杏子。這時(shí),一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來,姑娘緊鎖的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵綻放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼……噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花……15、請(qǐng)給短文加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。16、從文中找出下列詞語的近義詞?;貞洝?)
頓時(shí)——()
出現(xiàn)——()
開放——()17、“一個(gè)紅領(lǐng)巾彎腰去撿”“紅領(lǐng)巾踮起腳”這里的“紅領(lǐng)巾”指的是________________。18、文中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因?yàn)開___________________;第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因?yàn)開___________________。19、“噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花……”這句話中的“風(fēng)”表面上指什么?實(shí)際上是指什么?_________________________________________20、習(xí)作。題目:我的發(fā)現(xiàn)提示:在生活中,你會(huì)有許多好玩的發(fā)現(xiàn),如螞蟻搬家,蒲公英的花瓣會(huì)張開,合攏,夏天的柏油馬路踩上去軟軟的……除此之外,你還有哪些好玩的發(fā)玩?寫一篇習(xí)作,將自己的有趣發(fā)現(xiàn)告訴大家。寫的時(shí)候,注意語句通順。段落開頭空兩格,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.晨
泥
柴
準(zhǔn)
親優(yōu)
霧
閃
男
術(shù)【詳解】本題主要考查漢字的拼寫能力。解答本題時(shí),要先正確拼讀音節(jié),結(jié)合給出的與之組詞的漢字判斷要寫什么字,然后寫出相應(yīng)的漢字,寫完后再讀一讀,檢查所寫漢字是否正確。書寫時(shí)要注意“晨、柴、準(zhǔn)、優(yōu)、霧、術(shù)”這些容易寫錯(cuò)的字,注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)及易錯(cuò)點(diǎn),做到書寫規(guī)范、正確和美觀。2.
腦
亂
舞
登
淡
層
身體
秋天
④
⑥【詳解】本題考查補(bǔ)寫成語及運(yùn)用能力。只要平時(shí)注意積累和識(shí)記,做起來就不難。書寫時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別,要依據(jù)詞語的意思來記憶。運(yùn)用:學(xué)生要明確詞語的意思,在具體語境中體會(huì)詞語,使語言表達(dá)更準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔。①搖頭晃腦:形容講話或吟誦時(shí)自得的樣子,也形容自以為是的樣子。②手忙腳亂:形容做事慌亂,沒有條理。③張牙舞爪:形容野獸兇猛可怕?,F(xiàn)多比喻人的猖狂兇惡的樣子。④五谷豐登:五谷:稻、麥、黍(小米)、稷(高粱)、豆,泛指農(nóng)作物。豐登:豐收。指農(nóng)作物獲得大豐收。也作“五谷豐熟”。⑤天高云淡:意思是天氣晴朗,天空云少而高、輕薄而淡。指秋天的天空。⑥層林盡染:山上一層層的樹林經(jīng)霜打變紅,像染過一樣。(1)“搖頭晃腦、手忙腳亂、張牙舞爪”這些詞語和身體有關(guān)。“五谷豐登、天高云淡、層林盡染”這些都是描寫秋天的詞語。(2)“這一年風(fēng)調(diào)雨順”所以會(huì)豐收,填入五谷豐登。山野像一幅美麗的油影畫,所以應(yīng)該是非常美,填入層林盡染。3.
炎熱
烈日炎炎
涼爽
秋高氣爽
寒冷
大雪紛飛【詳解】此題考查學(xué)生對(duì)詞語的積累識(shí)記。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們要養(yǎng)成積累好詞好句的習(xí)慣。詞語可以按照季節(jié)、顏色、人物、神態(tài)等分類識(shí)記。春天的詞語:溫暖、生機(jī)、春暖花開、四季如春等。夏天的詞語:悶熱、汗如雨下、火云如燒等。秋天的詞語:金黃、一葉知秋、春華秋實(shí)、天朗氣清等。冬天的詞語:寒冬、刺骨、歲寒三友、冰天雪地、滴水成冰等。4.
③
②
①
④【詳解】本題考查多義字的辨析。在不同的語言環(huán)境中有不同解釋的字,我們稱之為多義字。我們?cè)诶斫膺@類字時(shí),不能離開句子僅僅理解它的本意,而必須放在特定的語言環(huán)境里,聯(lián)系上下文來理解。碰到這類題目時(shí),我們只要多作比較,認(rèn)真分析,弄清它的表意和所指,就能較好的理解與把握。(1)、一張:量詞。(2)、東張西望:形容這里那里地到處看。張:看。(3)、鋪張浪費(fèi):為了場(chǎng)面好看而浪費(fèi)人力物力。張:陳設(shè),鋪排。(4)、張開:使合攏的東西分開。張:使合攏的東西分開或使緊縮的東西放開。5.ráo
ní
pènchǔ
jì
zhǎo【詳解】本題考查學(xué)生辨析字音的能力。正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀,多練。富饒fùráo。呢喃nínán。噴香pènxiāng。處理chǔlǐ。鯽魚jìyú。張牙舞爪zhāngyáwǔzhǎo。6.C【解析】C本題考查學(xué)生對(duì)詞義的理解,要求學(xué)生結(jié)合語境作答。例句:這句話的意思是說帽子很好看。因此“漂亮”在這里的意思是“好看、美觀”。A這句話的意思是說這件事辦得很好。因此“漂亮”在這句話中的意思是“出色”。B此句中的“漂亮”指仗打得出色,人物完成得好。因此“漂亮”在這句話中的意思是“出色”。C這句話的意思是說小姑娘長(zhǎng)得好看。因此“漂亮”在這里的意思是“好看、美觀”。D這句話的意思是說她的普通話說得好,所以“漂亮”在這里的意思是“出色,好”。所以選C答案。7.A【解析】A本題考查了句子的排序,語句排序指的是語句排序型試題,就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息,將幾個(gè)打亂順序的語句重新排序,從而使文段表達(dá)流暢,完整通順。《漏》這篇文章講述了一個(gè)賊和一只老虎不約而同去偷一戶人家的驢,聽到戶主說“漏”,以為對(duì)方就是厲害的“漏”,因而互相驚嚇逃跑,最后雙雙摔暈過去,殊不知戶主說的“漏”其實(shí)“漏雨”的故事。通讀句子,可知按照事情的發(fā)展的順序排列,首先寫“老公公老婆婆說‘漏’,嚇跑了虎和賊”,接著寫“虎馱著賊,賊騎著虎”、“虎蹭樹,賊上樹?;⒑唾\樹下相遇,滾下山坡”,然后寫“賊和虎以為對(duì)方就是‘漏’,都嚇昏了過去”,最后寫“老公公老婆婆再說“漏’”。句子排序?yàn)椋孩堍邰佗茛?.
操場(chǎng)上飄著紅旗。
手舞足蹈
平靜的湖面上沒有一點(diǎn)波紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一面鏡子。
熱鬧非凡。每個(gè)貨架前都有選購商品的人,細(xì)心地挑選合適的商品。稱重區(qū)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,排隊(duì)的人總在抬頭觀望,想快點(diǎn)稱東西。收銀臺(tái)附近,只看見密密麻麻的人群,看不到收銀員的身影,聽著那掃碼記賬的“滴滴”聲此起彼伏。【解析】(1)本題考查修改病句。句子“操場(chǎng)上飄著五顏六色的紅旗?!贝嬖谡Z病前后矛盾?!凹t旗”只有一種顏色,不會(huì)是五顏六色的。原句應(yīng)刪去“五顏六色的”或者“紅”。(2)本題考查補(bǔ)充句子。從例子“王老師急得直跺腳”可以知道“得”字后面要填上動(dòng)作。從“高興”可以知道張紅很期待媽媽回來,同學(xué)們可以想象一下張紅看到媽媽回來后,會(huì)有什么反應(yīng)。示例一:張紅看見媽媽回來了,高興得手舞足蹈。示例二:張紅看見媽媽回來了,高興得跳起來了。(3)本題考查改寫句子。題目要求將句子改寫成比喻句,同學(xué)們要想一下平靜的湖面像什么事物。示例一:平靜的湖面上沒有一點(diǎn)波紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一面鏡子。示例二:湖面平靜地沒有一點(diǎn)波紋,像是一塊圓潤(rùn)光滑的碧玉。(4)本題考查寫話。題目要求圍繞“超市里的人可真多”來寫一段話,同學(xué)們可以回想一下平時(shí)逛超市的情景,詳細(xì)描述一下超市的情景。示例一:超市里的人可真多,熱鬧非凡。每個(gè)貨架前都有選購商品的人,細(xì)心地挑選合適的商品。稱重區(qū)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,排隊(duì)的人總在抬頭觀望,想快點(diǎn)稱東西。收銀臺(tái)附近,只看見密密麻麻的人群,看不到收銀員的身影,聽著那掃碼記賬的“滴滴”聲此起彼伏。示例二:超市里的人可真多,人流涌動(dòng),人們挨挨擠擠地走進(jìn)超市。每個(gè)貨架前面都有細(xì)心挑選商品的人。超市里面人聲鼎沸,叫賣聲、剁肉聲、吵鬧聲,不絕于耳。9.
郁郁蔥蔥
碩果累累
白雪皚皚
一目十行
九死一生
愛人若愛其身
欲把西湖比西子
淡妝濃抹總相宜
巨大的寶庫
美麗的大花園【解析】(1)本題考查詞語積累。答案不唯一,合理即可。例如形容夏天的田野,詞語可以用一望無際、無邊無涯、飄香十里、郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃,草長(zhǎng)鶯飛、鳥語花香。(2)本題考查成語積累?!八拿姘朔健焙汀鞍侔l(fā)百中”都是帶有數(shù)字的成語,這樣的詞語有很多,例如:一命嗚呼、十全十美、七上八下、三心二意、一心一意、九牛一毛、九死一生、五湖四海、七零八落、九九歸一、五花八門、六神無主、五光十色、八仙過海、四面八方。(3)本題考查名言識(shí)記積累?!赌印窌械钠隆<蟹从沉四覍W(xué)派反對(duì)音樂的學(xué)說。愛人若愛其身的意思是:愛別人就要像愛自己一樣。(4)本題考查古詩識(shí)記積累。答案不唯一,能夠補(bǔ)充贊美西湖美景的句子即可,但要注意是“國(guó)慶期間”,所以補(bǔ)充詩句要注意內(nèi)容更恰當(dāng)。例如:《題臨安邸》山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。(5)本題考查現(xiàn)代文識(shí)記默寫。內(nèi)容出自《美麗的小興安嶺》。是一篇優(yōu)美的寫景文章,以季節(jié)變化的順序,介紹了我國(guó)東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn),表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美和熱愛之情。注意其中庫、園子的書寫。B【解析】10、
情不自禁
喜出望外
57.除了我沒有人買這幅畫像。
58.
①
②
③
④
59.B
60.做人要信守承諾,言而有信,不能出爾反爾。【解析】10、本題考查學(xué)生對(duì)成語的理解,需要結(jié)合上下文進(jìn)行解題。情不自禁:感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。喜出望外:由于沒有想到的好事而非常高興。11、這道題考查學(xué)生陳述句和反問句互換。反問句變陳述句方法如下:首先,肯定詞“還會(huì)有”變否定詞“沒有”;然后,問號(hào)變句號(hào)。調(diào)整后可得出答案為:除了我沒有人買這幅畫像。12、本題考查學(xué)生查找信息和概括文段主要內(nèi)容的能力。學(xué)生要注意聯(lián)系上下文進(jìn)行解題。(1)結(jié)合“富人請(qǐng)青年畫家為自己畫像”可知是第①段;結(jié)合“不肯按照約定付酬金”可知是第②段。所以答案是第①段至第②段。(2)結(jié)合“青年明白了富人想賴賬”可知是第③段;結(jié)合“終于成為一名著名的畫家”可知是第④段。所以答案是第③段至第④段。13、本題考查學(xué)生概括文段主要內(nèi)容的能力。學(xué)生在解答此類型的題目時(shí),要注意找出文章的主要介紹對(duì)象和主要事件,聯(lián)系上下文進(jìn)行解題,準(zhǔn)確把握和理解文章的主要內(nèi)容。結(jié)合富人朋友們的話可概括出“富人得知了那幅畫叫《失信的人》”;結(jié)合“富人聽了后猛然想起了十多年前的事。他立刻連夜找到畫家,向他真誠(chéng)地道了歉,并且花二十萬元買回了那幅畫”可概括出“他想起了十多年前的事,并且向畫家道了歉,并買回了那幅畫”。所以選B答案。14、這道題考查學(xué)生概括文章中心思想的能力。結(jié)合文章主要內(nèi)容分析可知,文章的中心思想為“要言而有信”,學(xué)生圍繞這一中心思想回答問題,言之有理即可。15、彎彎的小路
142.
追憶
立刻
浮現(xiàn)
綻放
143.少先隊(duì)員
144.
生氣、傷心
感動(dòng)、感激
145.涼爽的風(fēng)。人們熱心的幫助,如夏日給她帶來的涼爽的風(fēng)?!窘馕觥?5、本題考查給文章加標(biāo)題。根據(jù)主要內(nèi)容概括出題目,全文講述了在彎彎的小路上,一個(gè)小姑娘推著杏子的車倒下,杏子落了一地并被人們撿回來的故事。文章中多次提到“彎彎的小路”,我們可以用“彎彎的小路”做標(biāo)題。16、本題考查近義詞?;貞浀慕x詞有很多:記念、回想、印象、追念、回首、記憶、追思、追憶等,任選一個(gè)即可。頓時(shí)的近義詞有很多:登時(shí)、立刻、霎時(shí)、立時(shí)、即刻、立即、馬上等,任選一個(gè)即可。出現(xiàn)的近義詞有很多:發(fā)現(xiàn)、呈現(xiàn)、顯露、展現(xiàn)、顯現(xiàn)、映現(xiàn)、涌現(xiàn)、閃現(xiàn)等,任選一個(gè)即可。開放的近義詞有很多:怒放、開啟、綻放、綻開、敞開、通達(dá)、盛開等,任選一個(gè)即可。17、本題考查對(duì)字詞的理解。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。原文中的“紅領(lǐng)巾”指少先隊(duì)員。18、本題考查對(duì)文章內(nèi)容而理解。由原文“一條小路彎彎曲曲,一個(gè)小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭(zhēng)搶著蘋果。吃蘋果的人嘻笑著散開,姑娘掩面哭泣?!笨芍?,第一次姑娘“掩面哭泣”是因?yàn)槿藗兎鋼矶蠐屘O果而難過、傷心。由原文“閨女,別著急。”“阿姨,給你?!薄凹t領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過來……姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯(cuò),都撿回來了,滿滿的一車杏子。”可知,第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因?yàn)槿藗儾患s而同幫忙撿杏而感動(dòng)、感激。19、本題考查對(duì)句意的理解。理解該句意思,首先弄懂文章的含義。短文通過五年前蘋果被搶和今天人們積極幫忙把散落的
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