2022年泉州市豐澤區(qū)公辦學校赴高校(東北師范大學考點)專項招聘編制內新任教師考試真題及答案_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2022年泉州市豐澤區(qū)公辦學校赴高校(東北師范大學考點)專項招聘編制內新任教師考試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權型、地方分權型、集權與分權結合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.集權與分權結合型B.地方分權型C.中央集權型D.自由型【答案】:C2.高校教學計劃是按照()制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學工作的主要依據(jù)。A.教育法律法規(guī)B.課堂教學目標C.學科教學目標D.高等學校培養(yǎng)目標【答案】:D3.中國最早實施教授治校理念的高校是()。A.北京大學B.天津大學C.清華大學D.浙江大學【答案】:A4.普通教育課程又稱(),是高等學校所有專業(yè)的學生都必修的共同課程。A.一般基礎課程B.專業(yè)課程C.技術基礎課程D.公共基礎課程【答案】:D5.衡量和判斷教師行為和品質的最高道德標準是()。A.職業(yè)道德評價B.職業(yè)道德修養(yǎng)C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德原則【答案】:D6.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學位制度”。我國的學位分為()。A.碩士、博士和博士后B.學士、碩士和博士C.??啤⒈究坪脱芯可鶧.碩士和博士【答案】:B7.()是指教師為了保證教學達到預期的目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節(jié)。A.教學反思B.教學監(jiān)控C.教學計劃D.教學設計【答案】:B8.現(xiàn)代大學制度建設不僅要處理好學校與學院的關系,更要處理好()。A.校長治校和教授治學的關系B.教授治學與同行評議的關系C.黨委領導與校長負責的關系D.行政與學術的關系【答案】:D9.在教學活動中,學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()A.被動發(fā)展的過程B.自主建構的過程C.自然發(fā)展的過程D.被動生成的過程【答案】:B10.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點?()。A.主體性、示范性B.連續(xù)性、廣延性項式C.復雜性、創(chuàng)造性D.長期性、間接性【答案】:A11.專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即()。A.教師考核B.教師培訓C.教師獎勵D.教師培養(yǎng)【答案】:D12.高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓并取得相應證書A.8-9年B.1-3年C.4-5年D.6-7年【答案】:B13.在教育心理學的研究中,有意控制某些因素,引起被試某些心理現(xiàn)象的發(fā)生,進而探討兩者因果關系的研究方法是()。A.實驗法B.觀察法C.個案法D.調查法【答案】:A14.情緒和情感的信號功能是通過()來實現(xiàn)的。A.表情B.心境C.適應D.動機【答案】:A15.根據(jù)我國心理學家馮忠良教授的學習分類,培養(yǎng)學生品德要通過()。A.行為規(guī)范的學習B.技能的學習C.知識的學習D.態(tài)度的學習【答案】:A16.表現(xiàn)在一個人對待現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是()。A.興趣B.性格C.氣質D.能力【答案】:B17.就現(xiàn)代教育而言,說服教育的主導方式應該是()。A.溝通-對話式B.指導-內省式C.過程-體驗式D.踐履-訓練式【答案】:A18.有關我國的高等教育體制,下列表述正確的是()A.市場的力量較強B.學者所代表的學術力量較強C.高校自身的力量較強D.國家和政府的力量較強【答案】:D19.()的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的經(jīng)濟基礎A.社會生產(chǎn)力B.文化的進步C.居民生活水平D.經(jīng)濟的發(fā)展【答案】:A20.利用"道德兩難故事法"進行道德教育的心理學家是()A.吉布斯B.班杜拉C.皮亞杰D.柯爾伯格【答案】:D21.主張根據(jù)個人發(fā)展需要來制定高校培養(yǎng)目標的是()A.個人本位論B.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說C.社會本位論D.興趣決定論【答案】:A22.按照馬克思和恩格斯的理論,義務形成的最后和物質的基礎是()A.社會意識B.主觀意識C.社會存在D.集體世界觀【答案】:C23.對于頭腦風暴的基本原則,描述不正確的是()。A.求異創(chuàng)新B.延遲評判C.自由暢想D.鼓勵批評【答案】:D24.結構主義課程理論的代表人物是()A.郝欽斯B.布魯納C.貝格爾D.阿德勒【答案】:B25.關于學習遷移,下列表述不恰當?shù)氖牵ǎ.知識之間的遷移可以在不同抽象概括層次之間發(fā)生B.“為遷移而教”利用的是正遷移效應C.所謂的遷移指的是先前的學習對后繼學習的影響D.“舉一反三”“聞一知十”指的都是學習遷移現(xiàn)象【答案】:C26.在高等教育微觀管理制度或者高校的內部管理制度方面,美國高等學校實行的是()。A.行政權力與學術權力結合型管理制度B.學生自治型管理制度C.行政權力主導型管理制度D.學術權力主導型管理制度【答案】:C27.強調整體的作用,強調1+1大于2整體效應的心理學派是()。A.構造主義B.機能主義C.格式塔D.行為主義【答案】:C28.言語溝通中首先應該學會()。A.傾聽B.尊重C.表達D.溝通【答案】:A29.不同時期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習性,無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印,表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是()。A.教育影響B(tài).遺傳素質C.社會環(huán)境D.個體實踐【答案】:C30.某課程欲講授有關鋼的性質,在講授該材料之前先提供了一段材料,強調了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學策略?A.先行組織者B.變式C.分解性D.復述【答案】:A31.對成就動機具有積極影響且能更好地預測成就的目標是()。A.掌握接近目標B.表現(xiàn)回避目標C.掌握回避目標D.表現(xiàn)接近目標【答案】:D32.一般說來,()是個人追求的目標。A.社會自我B.投射自我C.理想自我D.心理自我【答案】:C33.在實驗設計中,對實驗現(xiàn)象的選擇和部署以及對實驗程序的先后順序應做出隨機安排,使無關變量的效應受到控制,盡量避免其對實驗結果的影響。這遵循了()。A.可控制性原則B.隨機化原則C.客觀性原則D.局部控制原則【答案】:B34.一般說,以教學與科研并重的大學,職務結構呈()。A.菱形結構B.卵型結構C.倒金字塔型結構D.金字塔型結構【答案】:B35.元認知的實質是人對認知活動的自我意識和()。A.自我學習B.自我認識C.自我指導D.自我控制【答案】:D二、多選題36.高等學校社會服務的類型有()。A.綜合性服務B.科研性服務C.教學性服務D.產(chǎn)學研結合服務【答案】:ABCD37."人文關懷"是教育的魅力追求,它強調的是()A.發(fā)揮人的主體性B.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神C.只表揚不批評D.對人的尊重、理解、關心和愛護【答案】:ABD38.下列說法中,符合光明磊落要求的有()。A.不文過飾非B.辦實事,不圖虛名C.堅持批評與自我批評D.克服私心雜念【答案】:ACD39.遵守職業(yè)紀律要求做到()。A.與領導搞好關系B.熟知職業(yè)紀律,避免無知違紀C.嚴守職業(yè)紀律,不能明知故犯D.自覺遵守職業(yè)紀律,養(yǎng)成嚴于律己的習慣【答案】:BCD40.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、()。A.強制權B.裁決權C.命令權D.監(jiān)督權E.治安違法F.處罰權G.教育違法H.刑事違法【答案】:ABCDF41.高等教育概念具有()。A.學術性B.比較性C.延展性D.歷史性【答案】:BCD42.《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師()A.不準打麻將B.不準隨意調課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。C.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔。D.不準向學生和家長索要或變相索要財物。【答案】:ABCD43.以下對態(tài)度的內涵描述正確的是()A.態(tài)度是一種反應準備狀態(tài)B.態(tài)度是先天的C.態(tài)度是通過學習而形成的D.態(tài)度決定人們的行為【答案】:ACD44.社會思潮的內涵包括以下內容()。A.在一定社會歷史條件下產(chǎn)生B.反映了一定民族、階級、階層或社會群體利益C.會造成社會生活的不穩(wěn)定D.具有一定理論色彩【答案】:ABD45.教師職業(yè)道德行為的特征()。A.行為的寬泛性B.行為的示范性C.行為的規(guī)范性D.行為的嚴謹性【答案】:ABC46.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.哭泣B.傾訴C.運動D.大笑【答案】:ABCD47.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙()A.命令、控制、指揮B.警告、威脅C.建議D.訓誡【答案】:ABD48.文明禮貌是()。A.企業(yè)形象的重要內容B.從業(yè)人員的基本素質C.企業(yè)創(chuàng)新的需要D.人類社會進步的產(chǎn)物【答案】:ABD49.依法執(zhí)教的內容包括()。A.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策B.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求C.要依法維護學校、教師的合法權益D.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)【答案】:ACD50.下列關于職業(yè)責任特點的說法中,正確的是()。A.員工履行職業(yè)責任與取得物質利益密切相關B.不管成文與否,職業(yè)責任一般為社會所公認C.職業(yè)責任具有明確的規(guī)定性和紀律的強制性D.員工的職業(yè)責任是社會責任的重要組成部分【答案】:BC51.人際溝通的功能主要包括()。A.自我完善功能B.社會功能C.協(xié)調功能D.心理功能【答案】:BCD52.大學生心理健康教育的原則有()。A.發(fā)展性原則B.全體與個別兼顧的原則C.科學性原則D.主體性原則【答案】:ABCD53.世界著名大學在辦學特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.鮮明的時代性和社會性B.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生C.優(yōu)勢學科D.凝練的辦學理念E.杰出的大學校長【答案】:AB

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