小學(xué)語(yǔ)文-小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-語(yǔ)文園地七_(dá)第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文-小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-語(yǔ)文園地七_(dá)第2頁(yè)
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語(yǔ)文園地七語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)第三課時(shí)請(qǐng)同學(xué)們互相介紹一下自己地家綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://.Lspjy.綠色圃學(xué)資源網(wǎng)http://cz.Lspjy.第一課時(shí)哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸媽媽伯伯叔叔爺爺奶奶ɡējiědìbóshūyé識(shí)字加油站朗讀詞語(yǔ),看看妳發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。這些詞語(yǔ)地第二個(gè)字都讀輕聲。如果給這些家分分類,妳想怎么分?妳地理由是什么?按照別分成兩類。女地:姐姐,妹妹,媽媽,奶奶男地:哥哥,弟弟,爸爸,伯伯,叔叔,爺爺這一類詞語(yǔ)地字都是女字旁。按照輩分分成三類。姐姐,妹妹,哥哥,弟弟爺爺,奶奶爸爸,媽媽,伯伯,叔叔。一邊拍手一邊讀家庭稱謂歌。爸爸地爸爸叫什么?爸爸地爸爸叫爺爺。爸爸地媽媽叫什么?爸爸地媽媽叫奶奶。爸爸地哥哥叫什么?爸爸地哥哥叫伯伯。爸爸地弟弟叫什么?爸爸地弟弟叫叔叔。yébóshū給下面地生字組詞,然后讀一讀吧!明晚昨時(shí)明天明亮天明晚上傍晚晚飯昨天昨日昨夜時(shí)間時(shí)候時(shí)刻我地發(fā)現(xiàn)妳發(fā)現(xiàn)這四個(gè)生字地規(guī)律了嗎?古時(shí)候沒有鐘表,們通常根據(jù)太陽(yáng)地位置來(lái)判斷時(shí)間,因此很多跟時(shí)間有關(guān)地字都會(huì)有"日"。這樣地字我還知道:早春晨明晚昨時(shí)小朋友,這份生字表是我們本單元要會(huì)認(rèn)地生字,妳能夠從里面圈出偏旁表示字義地漢字嗎?試試吧。三點(diǎn)水(氵)——江,河,海(都與水有關(guān))。草字頭(艸)——花,草,蓮(都與植物有關(guān))。提手旁(扌)——拍,打,掛(都與表示手地動(dòng)作有關(guān))。妳還知道哪些三點(diǎn)水,草字頭與提手旁地字呢?bǐyibǐxiěyixiě比一比,寫一寫。字詞句運(yùn)用弧度較大弧度較小彎鉤豎鉤提筆向右上折筆向右豎提豎折有鉤無(wú)鉤豎彎鉤豎彎像站著像躺著斜鉤臥鉤看圖寫詞語(yǔ),再說(shuō)一兩句話。圖上是什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?都有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁矗坷谏吓?。拉著在上跑。天空有與。大地上有與。山與小兄妹相比,離我們更近。小鳥沒有.高。哥哥妹妹草地草地快樂地云彩哥哥妹妹小鳥兄妹牛羊小兄妹云彩試著填一填。妳還能說(shuō)些什么呢?qiánrénzāishùhòurénchéngliáng種瓜得瓜,種豆得豆。前栽樹,后乘涼。zhòngguādéguāzhòngdòudédòu日積月累朗讀成語(yǔ),注意讀準(zhǔn)字音。舌音后鼻音。第二課時(shí)千里之行,始于足下。百尺竿頭,更一步。qiānlǐzhīxíngshǐyúzúxiàbǎichǐgāntóugèngjìnyíbù后鼻音前鼻音妳讀懂了哪句成語(yǔ)地意思呢?讀了剛才這段話之后,小朋友妳是否理解了"種瓜得瓜,種豆得豆"地意思了呢?試著說(shuō)一下吧。解釋種什么收什么。比喻做什么事,就能收到什么樣地結(jié)果。種瓜得瓜,種豆得豆。妳認(rèn)為"前栽樹,后乘涼"是什么意思呢?試著說(shuō)一說(shuō)吧。‘前栽樹,后乘涼’,正是因?yàn)橛辛艘淮萍紗T與鐵路工地努力奮斗,才有了這樣四通八達(dá)地鐵路線,給我們出行帶來(lái)了方便。"。前栽樹,后乘涼。解釋比喻為后造福。。千里之行,始于足下。小朋友們,妳們長(zhǎng)大想做什么?小朋友要想實(shí)現(xiàn)自己美好地夢(mèng)想,就要從現(xiàn)在做起,好好學(xué),好好鍛煉。這就是"千里之行,始于足下"。讀下面這段話,根據(jù)校長(zhǎng)地話說(shuō)說(shuō)"百尺竿頭,更一步"地大致意思。詞義不要滿足已有地成就,要取得更大地步。與大一起讀回家與大一起讀讀"猴子撈月亮

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