北師大版一年級上冊數(shù)學(xué) 7-2搭積木 十幾加幾、十幾減幾 知識點梳理重點題型練習(xí)課件_第1頁
北師大版一年級上冊數(shù)學(xué) 7-2搭積木 十幾加幾、十幾減幾 知識點梳理重點題型練習(xí)課件_第2頁
北師大版一年級上冊數(shù)學(xué) 7-2搭積木 十幾加幾、十幾減幾 知識點梳理重點題型練習(xí)課件_第3頁
北師大版一年級上冊數(shù)學(xué) 7-2搭積木 十幾加幾、十幾減幾 知識點梳理重點題型練習(xí)課件_第4頁
北師大版一年級上冊數(shù)學(xué) 7-2搭積木 十幾加幾、十幾減幾 知識點梳理重點題型練習(xí)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第七單元加與減(二)2.搭積木十幾加幾、十幾減幾知識點1多種方法計算十幾加幾1.一共用了多少塊積木？14

31715，，。4＋3=10＋=4＋3=14＋3=16177717717解析：求一共用了多少塊積木，就是用現(xiàn)在的14塊，加上小朋友手里的3塊，寫出算式14＋3，計算14＋3時，可以用接著數(shù)的方法計算；也可以先算4＋3=7，再算10＋7=17；還可以先算4＋3=7，再算14＋3=17。2.還剩多少塊積木？知識點2多種方法計算十幾減幾17

31416，，。7－3=10＋=7－3=17－3析：求還剩多少塊積木，用原來積木的數(shù)量17，減去拿走的3塊，寫出算式17－3，計算17－3時，可以用倒著數(shù)的方法計算；也可以先算7－3=4，再算10＋4=14；還可以先算7－3=4，再算17－3=14。3.算一算。10＋7=11＋6=18－4=11＋4=15－4=16－10=7＋11=17－6=6＋13=19－9=1717141511618111910解析：計算十幾加幾(不進(jìn)位)、十幾減幾(不退位)時，十位上的數(shù)字不變，只把個位上的數(shù)字相加減；也可以用接著數(shù)或倒著數(shù)的方法計算。4.(1)一共有多少棵樹？提升點應(yīng)用20以內(nèi)的加減法解決問題10＋313解析：求一共有幾棵樹，用左邊的10棵加上右邊的3棵；(2)還剩多少只蜜蜂？17－413解析：求還剩多少只蜜蜂，用原來的17只，減去飛走的4只。第七單元加與減(二)3.有幾瓶牛奶第1課時9加幾的進(jìn)位加法知識點1采用多種方法計算9加幾1.接著圈一圈，填一填。13121310313610313解析：計算9＋4時，可以用接著數(shù)的方法計算；還可以用湊十法，也就是想9加幾等于10，從4里面圈出一個1，即9＋1=10，再用10加上剩下的小棒數(shù)，即10＋3=13；也可以想4加幾等于10，從9里面圈出6，即4＋6=10，再用10加上剩下的小棒數(shù)，即10＋3=13。2.上題借助計數(shù)器怎么算？接著畫一畫，填一填。知識點2借助計數(shù)器計算，并理解計數(shù)器的十進(jìn)制十1解析：用計數(shù)器計算9＋4時，4＋6=10，或9＋1=10，10個一是1個十，所以在十位上撥一顆珠子，剩下的3顆珠子在個位上，這個數(shù)是13。3.算一算。171112161519解析：計算9加幾，可以用湊十法計算，也可以用接著數(shù)的方法計算。4.提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論