預防醫(yī)學工作的倫理道德_第1頁
預防醫(yī)學工作的倫理道德_第2頁
預防醫(yī)學工作的倫理道德_第3頁
預防醫(yī)學工作的倫理道德_第4頁
預防醫(yī)學工作的倫理道德_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第九章預防醫(yī)學工作的倫理道德

預防醫(yī)學是以人群為主要研究對象,以環(huán)境-人群-健康為模式,以預防的觀念為主導思想,運用生物醫(yī)學、環(huán)境醫(yī)學和社會醫(yī)學等理論和方法,探討疾病在人群中發(fā)生、開展和轉歸的特點,以及自然因素和社會因素對人群疾病和健康的影響規(guī)律,從而制定群體防治策略和公共衛(wèi)生措施,并在實踐中不斷完善,以預防疾病、促進健康和提高生活質量為目的的學科。1編輯ppt22004年?新聞調查?曾報道——淮河最大支流河畔的癌癥村。河南省沈丘縣周營鄉(xiāng)黃孟營村坐落于淮河最大的支流——沙潁河畔,大約從十幾年前開始,這個美麗的村莊就逐漸開始被癌癥的陰影所籠罩。根據(jù)村委會對1990年到2004年全村死亡情況的統(tǒng)計,14年中,共死亡204人,年平均死亡率到達了8.2‰,而以往該村的自然死亡率在5‰左右,死亡率明顯偏高。在死亡的人中,癌癥105人,占死亡總人數(shù)的51.5%,正常死亡77人,占37.7%,不明死因的22人,占10.8%,癌癥的患病率也明顯偏高。2編輯ppt3癌癥死亡年齡大多為50歲左右,最小的只有1歲。在調查走訪過程中,記者發(fā)現(xiàn)黃孟營村的殘疾及其他疑難病癥也很多,據(jù)統(tǒng)計,村里失明、聾啞、四肢殘疾的有41人。6歲的王慧美一出生就患有先天性心臟病,而醫(yī)生分析她的病并不是來自遺傳。黃孟營村有大小16個坑塘,300多畝水域,占全村總面積的五分之一,各個坑塘之間又有四通八達的溝渠相連,村外還有三條大的干渠環(huán)繞整個村莊。100多名癌癥患者根本都居住在坑塘和溝渠的附近,而坑塘和溝渠周圍幾百米內的人家?guī)缀醵加邢李惖募膊?。看來這些造成癌癥、疾病和死亡的最大可能就是水污染。3編輯ppt4據(jù)村里人講,流入黃孟營村的水就是來自于這條河——沙穎河,而沙穎河是淮河最大的支流,也是歷年來污染最嚴重的一段水域。水質評價報告說明,黃孟營村8米、10米、30米三種壓水井的水質都不同程度地超過了?國家飲用水水質衛(wèi)生標準?的標準,水井越淺,超標的工程越多,污染物的含量也越高。三種壓水井的超標工程主要包括:硝酸鹽氮、錳和總硬度。

4編輯ppt潘小川〔北京大學醫(yī)學部公共衛(wèi)生學院教授〕認為,國際上有很多的研究報揭發(fā)現(xiàn),過量地攝入高硝酸鹽氮的水或者食物會誘發(fā)一些消化道癌癥,比方像食管癌,像胃癌,甚至肝癌。55編輯ppt第一節(jié)預防醫(yī)學及其倫理原那么

預防醫(yī)學的三級結構第一級預防:病因學預防第二級預防:發(fā)病學預防第三級預防:臨床預防三級預防模式表達了預防醫(yī)學在疾病發(fā)生前后各階段的全方位預防,其中第一級預防是預防醫(yī)學的根底和主干,是最積極的預防。

6編輯ppt一、預防醫(yī)學的任務和特點〔一〕預防醫(yī)學的任務預防醫(yī)學以維護和增進人類健康為目的,在我國現(xiàn)階段主要是開展以防病滅病為中心的疾病控制、監(jiān)測監(jiān)督、衛(wèi)生宣教、科學研究等。7編輯ppt具體包括以下內容:〔1〕通過衛(wèi)生統(tǒng)計學的原理和方法,收集和分析有關數(shù)據(jù)、信息,為衛(wèi)生行政部門提供制定衛(wèi)生防疫工作規(guī)劃的依據(jù),協(xié)助組織制定衛(wèi)生政策,指導預防工作的具體開展?!?〕開展傳染病、地方病、職業(yè)病的預防、控制和監(jiān)測工作,進行方案免疫接種、消毒處理、隔離監(jiān)測等工作。〔3〕保護環(huán)境?!?〕開展健康教育,引導人們改變不良衛(wèi)生習慣,為個人的自我保健提供咨詢指導。8編輯ppt〔二〕預防醫(yī)學的特點預防醫(yī)學從萌芽到開展,經(jīng)歷了一個漫長的歷史過程,逐步形成了一門以研究疾病預防的性質、任務、方法和規(guī)律的專門學科。9編輯ppt臨床醫(yī)學的工作對象主要是個體患者、主要任務在于治療疾病不同,預防醫(yī)學的工作對象主要是社會人群,主要任務是預防疾病在人群中的流行,針對造成疾病流行的諸多潛在因素采取積極的有效措施,治理、改善和優(yōu)化人類的自然和社會環(huán)境,消除引起疾病發(fā)生和流行的直接和間接因素,從而發(fā)揮出巨大的社會和經(jīng)濟效益。10編輯ppt1.價值導向的超前性2.效勞和研究對象的整體性3.研究方法的獨特性4.工作范圍的廣泛性5.工作效率的緊迫性和時效性6.工作過程的長期性和艱巨性7.工作效果評價的滯后性和效益影響的深遠性

具體來說,預防醫(yī)學工作有如下的特點:11編輯ppt二、預防醫(yī)學的倫理內涵預防醫(yī)學倫理是在預防醫(yī)學工作實踐中形成的,用于調整衛(wèi)生預防工作人員與患者之間,衛(wèi)生預防工作人員同社會人群之間,衛(wèi)生防疫部門同社會其他部門之間,以及衛(wèi)生預防工作人員之間相互關系的道德意識、原那么和標準的總和。12編輯ppt具體來說,預防醫(yī)學的倫理要求有以下9個方面?!惨弧硱蹗従礃I(yè),獻身預防〔二〕宣傳大衛(wèi)生觀,貫徹預防為主的理念〔三〕言傳身教,提倡健康教育和行為習慣雙向互動的道德責任〔四〕改善工作和學習環(huán)境,關心勞動場所和學校衛(wèi)生水平13編輯ppt〔五〕提高社區(qū)衛(wèi)生效勞水平,保障婦女兒童和老年人的健康權益〔六〕嚴把防疫與食品衛(wèi)生關,控制人群疾病發(fā)生的社會責任〔七〕嚴格監(jiān)管,保護生態(tài)環(huán)境〔八〕科學嚴謹,尊重民眾知情權〔九〕秉公執(zhí)法,守護健康14編輯ppt三、預防醫(yī)學的倫理原那么預防醫(yī)學工作者包括衛(wèi)生防疫人員、衛(wèi)生執(zhí)法人員,也包括大量在臨床領域做預防工作的醫(yī)務人員。他們既承擔疾病防治和公共衛(wèi)生的任務,又承擔著政府公共衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法的職能;他們既要負責疾病預防控制技術、措施、政策的制定、指導和實施,又要對所制定的技術標準、措施進行監(jiān)控、評價和管理。預防工作者為完成預防醫(yī)學工作賦予的道德職責,需要學習并遵循一定的行為原那么。15編輯ppt由于預防醫(yī)學的理論需要通過公共衛(wèi)生的實踐來實施,為此,預防醫(yī)學的工作應該遵循的行為準那么,可以參考公共衛(wèi)生領域已經(jīng)出臺的某些倫理原那么。〔一〕美國公共衛(wèi)生學會提出的“公共衛(wèi)生倫理實踐原那么〞〔二〕從SARS教訓中總結出來的倫理原那么〔三〕預防醫(yī)學研究的倫理審查原那么16編輯ppt第二節(jié)衛(wèi)生防疫的倫理要求

衛(wèi)生防疫作為預防醫(yī)學的重要內容,以急性傳染病、地方病、寄生蟲病等為對象,根據(jù)其特征、規(guī)律及相關影響因素,采取相應的技術和行政措施,以到達預防、控制和消滅其流行的目的。17編輯ppt一、衛(wèi)生防疫工作人員的根本素質衛(wèi)生防疫工作對象和工作內容的特殊性,以及工作任務的繁重性對衛(wèi)生防疫工作人員的素質提出了更高的要求?!惨弧辰】档捏w魄〔二〕合理的知識結構〔三〕良好的心理素質和協(xié)調社會關系的能力

18編輯ppt二、衛(wèi)生防疫工作的倫理要求建國以來,我國衛(wèi)生防疫工作取得了顯著的成績,廣闊衛(wèi)生防疫工作者堅持“預防為主〞的方針,積極開展以防病治病為中心的疾病控制、監(jiān)測和監(jiān)督,開展衛(wèi)生宣教和研究。19編輯ppt農村仍有許多人口缺乏平安飲用水。全國尚有近30種傳染病。地方病和寄生蟲病在局部地區(qū)還有流行。在成就面前,我們仍要看到當前我國衛(wèi)生防疫工作面臨的艱巨任務:20編輯ppt職業(yè)病和中毒事件屢有發(fā)生。性傳播疾病呈急劇上升趨勢,艾滋病來勢兇猛,易感人群不易監(jiān)測。同時還要為某些危害人類健康的“現(xiàn)代文明病〞提供預防對策。21編輯ppt〔一〕熱愛本職,任勞任怨〔三〕文明禮貌,團結協(xié)作〔四〕維護公益,秉公執(zhí)法〔二〕極度負責,一絲不茍22編輯ppt第三節(jié)環(huán)境保護的倫理要求

環(huán)境保護是預防醫(yī)學的另一重要組成局部,在經(jīng)濟、社會快速開展的今天,其地位和意義日趨突出。環(huán)境保護指人們在開發(fā)、利用自然時,以人類的生存為前提實現(xiàn)與環(huán)境的協(xié)調。理論研究和實踐證明,人類健康受到環(huán)境的影響和制約,保護環(huán)境就是保護人類自己。23編輯ppt一、環(huán)境與健康環(huán)境與人類健康的關系十分密切。早在20世紀50年代,便出現(xiàn)了專門研究環(huán)境與人類生存和健康關系的生態(tài)醫(yī)學學科,后來又產生了環(huán)境醫(yī)學〔包括環(huán)境流行病學、環(huán)境毒理學、環(huán)境微生物學、環(huán)境物理醫(yī)學等〕,專門研究環(huán)境因素對人群健康的影響,著重研究環(huán)境污染對人群健康的有害影響及其預防。24編輯ppt環(huán)境,是指為人類提供生存和開展的空間和資源的自然環(huán)境和社會環(huán)境,是直接或間接影響人類生活和開展的各種自然和社會因素的總和。它包括自然環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面,與人類的疾病和健康,以及人口素質關系極為密切。25編輯ppt環(huán)境社會環(huán)境那么是通過心理因素和自然因素而導致疾病的發(fā)生,社會環(huán)境主要指人的心理狀況、生活方式和社會行為。自然環(huán)境主要是通過化學、物理、生物或放射性的污染,引起大氣污染、水污染、噪聲污染、食品污染等,使生態(tài)失去平衡,給人類健康帶來危害。26編輯ppt正常人的人格特性,受到社會文化、社會經(jīng)濟和遺傳因素的影響,是人為適應社會環(huán)境的結果,使人的行為生活方式符合一定的社會狀態(tài),即人的社會標準、道德準那么與價值觀,使人的人格與社會相適應,促進社會人格的完善。27編輯ppt社會不良因素會給人們以不良刺激,通過特定的途徑激起神經(jīng)系統(tǒng)的活動,產生某種激素的分泌變化,直接影響人的生理、心理變化,產生消極的行為,使人們產生性格異常,出現(xiàn)不良的生活和行為方式,如酗酒、吸毒、吸煙等不良行為,危害人體健康,還可發(fā)生諸如腫瘤、支氣管炎、冠心病、高血壓、糖尿病、肝硬化、腦血管疾病、精神障礙、胎兒畸形、艾滋病等嚴重危及生命的疾病。28編輯ppt人類和環(huán)境是相互作用的,二者之間不斷地進行著物質和能量的交換,人既是環(huán)境的產物,又是環(huán)境的創(chuàng)造者。人總是生存在一定環(huán)境之中的,同時人又通過自身的實踐活動不斷地改造和創(chuàng)造自己的生存環(huán)境。這種改造和創(chuàng)造應該以符合客觀規(guī)律為前提,當人類的行為違背了客觀規(guī)律,就會造成環(huán)境的惡化,這種被惡化的環(huán)境反過來又通過對人的作用而危害人類健康,影響社會的開展。29編輯ppt自然環(huán)境對健康的影響,主要表現(xiàn)在生物因素、物理因素和化學因素對人體健康的影響。社會環(huán)境對健康的影響,首先表達在生產力水平上,生產力水平?jīng)Q定著社會的整體開展水平,與一定生產力水平相適應的勞動條件、居住條件、醫(yī)療衛(wèi)生設施、醫(yī)療衛(wèi)生制度等衛(wèi)生效勞系統(tǒng)直接影響著人類健康。而精神和物質生活方式對健康也有重要的影響。隨著心腦血管疾病、交通事故、肝病、慢性中毒及性傳播疾病的不斷增加,現(xiàn)代醫(yī)學日益認識到精神和物質生活方式對健康的重要影響。30編輯ppt隨著工業(yè)文明的開展,環(huán)境污染、生態(tài)平衡的破壞,人們精神的高度緊張,人類賴以生存的環(huán)境在不斷惡化,由此引發(fā)的疾病已成為人類健康的大敵。為了有效地預防和控制疾病,增進健康,就必須大力提倡尊重客觀規(guī)律,保護環(huán)境,協(xié)調人與環(huán)境的關系。31編輯ppt二、環(huán)境倫理及其歷史演變環(huán)境道德是指在處理人與周圍環(huán)境的關系時,尊重自然和社會的客觀規(guī)律,協(xié)調二者矛盾,保持生態(tài)平衡,使人與周圍環(huán)境能和諧開展、相互促進的道德。32編輯ppt(三)人是自然的一員(二)人是自然的主人(一)人是自然的奴隸關于人與環(huán)境的關系問題,是以人與自然關系的開展為代表的??v觀歷史演變,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論