福建省泉州市永春三中片區(qū)2023-2024學年七年級上學期期中聯(lián)考生物試題

2023年秋季永春三中片區(qū)期中考試初一年生物試題一、選擇題（共25小題）1．下列都屬于生物的是（）A．蘑菇和桃樹B．病毒和電腦病毒C．生石花和鐘乳石D．機器人和珊瑚礁2．某活動小組調查校園里的生物，發(fā)現(xiàn)有蜜蜂?；认x、蚯蚓、蘑菇及多種樹木花草。下面是同學們對這些生物共同特征的描述，其中錯誤的是（）A．都能進行呼吸B．都能排出體內的廢物C．都能生長和繁殖D．都能自己制造有機物3．下列俗語與描述的生物基本特征不一致的是（）A．葵花朵朵向太陽——生物具有應激性B．春種一粒粟，秋收萬顆子——生物具有新陳代謝現(xiàn)象C．一母生九子，連母十個樣——生物具有變異現(xiàn)象D．千里之堤，潰于蟻穴——生物影響環(huán)境4．調查社區(qū)生物種類時，下列做法正確的是（）A．自己不喜歡的生物，可以不記錄B．將調查到的有害生物統(tǒng)統(tǒng)殺死C．將奇特的植物帶回家研究D．對調查結果進行整理和分析5．沙漠中有的灌木常寄生在被稱為貓爪藤的植物上，寄生灌木對貓爪藤的影響程度分為輕度、中度、重度。當干旱不嚴重時，三種影響程度的貓爪藤果實數(shù)相同。如圖是干旱較嚴重時，寄生灌木對貓爪藤的影響程度和貓爪藤果實數(shù)的關系圖。有關敘述錯誤的是（）A．寄生灌木與貓爪藤屬于生態(tài)系統(tǒng)中生物因素之間的關系B．寄生灌木對貓爪藤果實數(shù)的影響，與非生物因素中水的變化相關C．干旱不嚴重時，貓爪藤對寄生灌木無任何影響D．干旱較嚴重時，被寄生灌木重度影響的貓瓜藤果實數(shù)最少6．地處內蒙古高原的塞罕壩曾是“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的茫?；脑?，三代塞罕壩人50多年堅持植樹造林，成功建設了112萬畝人工林，森林覆蓋率由1.4%提高到80%，每年為京津地區(qū)輸送凈水1.37億立方米、釋放氧氣55萬噸，極大地緩解了沙塵暴災害，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關系是（）A．生物影響環(huán)境B．生物適應環(huán)境C．環(huán)境影響生物D．環(huán)境適應生物7．雪兔生活在高緯度地區(qū)，隨季節(jié)更替有“換裝”行為。如圖示意了雪兔的毛色由深到淺的“換裝”過程。這個事例說明生物與環(huán)境的關系是（）A．生物適應環(huán)境B．生物影響環(huán)境C．生物改變環(huán)境D．生物依賴環(huán)境8．若淡水生態(tài)系統(tǒng)中存在一條食物鏈：甲→乙→丙→丁→戊。下列有關敘述，正確的是（）A．該食物鏈中的生物就可構成一個生態(tài)系統(tǒng)B．難分解的有毒物質在戊的體內最少C．甲是生產者，乙、丙、丁、戊是消費者D．丁捕食丙后，只有物質流入丁體內9．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中兔和植物數(shù)量的動態(tài)變化，該圖不能反映的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)在動態(tài)變化中保持穩(wěn)定B．生態(tài)系統(tǒng)中，物質和能量的循環(huán)C．生態(tài)系統(tǒng)中生物相互制約和影響D．生態(tài)系統(tǒng)具有一定自動調節(jié)能力10．如圖所示，數(shù)字代表各成分之間交換的有機物或氣體，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，下列說法中正確的是（）A．非生物成分、生產者、分解者、消費者B．生產者、消費者、分解者、非生物成分C．非生物成分、生產者、消費者、分解者D．生產者、分解者、消費者、非生物成分11．下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)的能量最終都來自太陽能B．能量在食物鏈和食物網中流動C．生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)恢復穩(wěn)定狀態(tài)的能力D．生態(tài)平衡遭破壞后，都能得到恢復12．下列對生物圈的說法中，錯誤的是（）A．生物圈是所有生物共同的家園B．生物圈為生物的生存提供了基本生存條件C．生物圈包括地球的水圈、巖石圈、大氣圈的全部D．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)13．生物圈包括多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，其中具有凈化水質、蓄洪抗旱的作用，以及“地球之腎”之稱的是（）A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．淡水生態(tài)系統(tǒng)C．濕地生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)14．小紅用四臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞，其中放大倍數(shù)最小的是（）A．目鏡5×、物鏡10×B．目鏡10×、物鏡40×C．目鏡10×、物鏡10×D．目鏡16×、物鏡10×15．正常操作中與顯微鏡視野明暗程度無關的是（）A．反光鏡B．光圈C．鏡頭D．通光孔16．如圖從甲到丙是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的三個視野，下列各項不正確的是（）A．從甲到乙需調節(jié)細準焦螺旋B．從乙到丙需將玻片向左上方移動C．產生N主要是因為取樣操作不當D．制作玻片標本時需要用生理鹽水17．某小組四位同學在顯微鏡下觀察人口腔上皮細胞臨時裝片，并繪制其結構簡圖。下列簡圖中正確且符合生物繪圖基本要求的是（）A．B．C．D．18．某興趣小組的同學在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn)，蒲草細胞內某種有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中該物質的含量，其根本原因是（）A．細胞壁具有保護作用B．細胞膜能隔絕有毒物質C．細胞膜能控制有毒物質進出D．細胞質中含有葉綠體和液泡19．下列有關洋蔥鱗片葉內表皮臨時玻片標本的制作錯誤的是（）A．步驟①應該將蓋玻片的一端先接觸水滴再傾斜著緩慢放下B．步驟②是為了避免細胞重疊C．步驟③是為了維持細胞的正常形態(tài)D．步驟④用鑷子撕取的洋蔥鱗片葉外表皮不宜過長20．與白菜細胞相比，草履蟲細胞缺少的結構是（）①細胞壁②細胞膜③細胞質④液泡⑤細胞核A．①④B．②④C．①⑤D．③④21．用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，下列說法正確的是（）A．制作臨時裝片時要在載玻片的中央滴一滴清水B．刮取口腔上皮細胞之前要漱口的目的是除去口腔中的食物殘渣C．觀察裝片時，發(fā)現(xiàn)物像在視野的右上方，應將裝片向右下方移動D．物像的放大倍數(shù)是日鏡和物鏡放大倍數(shù)之和22．如果讓你觀察自己的口腔上皮細胞，除了顯微鏡以外，你還需要選擇（）A．①⑤B．①④C．①③D．②④23．科學家切除傘藻甲（傘“帽”形狀為傘形）的傘“帽”井取出其細胞核，將傘藻乙（傘“帽”形狀為菊花形）的細胞核置入傘藻甲中，一段時間后，從傘藻甲的傘柄上長出的傘“帽”形狀為（）A．菊花形B．一半菊花形，一半傘形C．傘形D．無法判斷24．構成動物體和植物體的結構和功能的基本單位是（）A．細胞B．組織C．器官D．個體25．下列細胞中具有兩種能量轉換器的是（）A．人口腔上皮細胞B．洋蔥鱗片葉內表皮細胞C．西紅柿葉肉細胞D．黃豆根的細胞二、非選擇題（共8小題）26．如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網簡圖，讀圖完成對下題的判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）（1）該食物網中有5條食物鏈。（）（2）蛇和鷹之間只構成捕食關系。（）（3）圖中生物部分，再增加非生物環(huán)境即可以構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。（）（4）若有毒物質流入該生態(tài)系統(tǒng)，則有毒物質積累最多的是鷹。（5）鷹雖然獲取能量的途徑很多，但能量最終來自草。（）27．（用供選答案的序號填空）供選答案：①．生長②．應激性③．排泄④．繁殖⑤．營養(yǎng)動物的取食屬于生命特征中的___________，向日葵朝向太陽屬于生命特征中的__________，植物的開花結果屬于生命特征中的__________；蘑菇由小長大屬于生命特征中的__________；人體的排汗屬于生命特征中的___________。28．甲圖是某生態(tài)系統(tǒng)的簡圖：乙圖是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關系示意圖。請據(jù)圖回答問題。（1）俗話說：“萬物生長靠太陽”。陽光、昆蟲是影響草生活的_________因素。（2）若乙圖表示昆蟲所在的最短食物鏈中四種生物在某一時間的相對數(shù)量關系，則B對應的生物是________。（3）甲圖土壤中含有某種難以分解的有毒物質，則體內有據(jù)物質積累最多的生物是__________。（4）生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是___________循環(huán)、_________流動。其中碳在無機環(huán)境和生物之間是以_________的形式循環(huán)的。29．在一片水稻生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲以水稻為食，青蛙以昆蟲為食。三者的相互關系可以用如圖表示，圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數(shù)量，長方形越長，表示該生物的數(shù)量越多。請據(jù)圖回答有關問題：（1）寫出圖中表示青蛙的字母是：___________，表示消費者的字母是_________。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈是通過生物之間的___________關系建立起來的。（3）如果大量捕食青蛙，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會明顯增加的____________，明顯減少的生物是____________，這說明，生態(tài)系統(tǒng)的____________能力是有限的，當外來干擾超過這個限度，將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。30．觀察顯微鏡回答問題：（1）對物像具有放大作用的是①_____________和④___________；（2）取送顯微鏡的方法是：一手握住?_____________，一手托住⑩____________放在實驗桌略偏左的位置（3）觀察標本時，鏡筒下降眼睛要從側面觀察___________鏡頭。（4）能升降鏡簡的是?_____________和?______________31．下圖為植物細胞結構示意圖，據(jù)圖回答：（1）維持細胞形狀，對細胞起保護和支持作用的結構是①_____________。（2）生物體建造自己生命大廈的藍圖儲存在②______________內。（3）切洋蔥時，會聞到一股辣味，該物質存在于圖中③_____________內的______________中。（4）如果此細胞分布在葉片的葉肉細胞，其進行光合作用的結構是④_____________，⑤線粒體是______________的主要場所，二者都位于⑥______________中。（5）如果該細胞表示的是西瓜的果肉細胞，那么圖中多畫的結構是______________。（6）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，先用低倍鏡找到物像，換用高倍鏡后觀察到的細胞數(shù)日_______________（增多或減少）。32．請回答與實驗有關的問題：（1）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，滴加的是生理鹽水而不是清水。其主要目的是防止細胞__________。（2）若在顯微鏡下觀察到的視野如下圖A所示，則載玻片上應是_______________（填“P”或“d”）。（3）要使顯微鏡視野中觀察到的物像由圖B變成圖C，正確的操作步驟應該是：先把要觀察的物像移至視野中央，然后轉動轉換器換用__________（填“高”或“低”）倍物鏡觀察。物像不清晰時可調節(jié)___________（填“粗”或“細”）準焦螺旋。33．如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整。（1）提出問題：光對鼠婦的生活有影響嗎?（2）作出假設：_______________________________。（3）制訂實施探究方案：在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。這樣，在盒里就形成了黑暗和明亮兩種環(huán)境。該實驗的變量是_____。如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦可以得出準確的結論?___________（填：是、否），為什么?_________________。（4）分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如下表：環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只實驗裝置中放入10只鼠婦，每分鐘統(tǒng)計一次兩種環(huán)境中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計5次，計算5次的_____________，這樣計算的原因是為了減少誤差。根據(jù)實驗結果我們可以得出結論：________________________。（5）如果探究“溫度對鼠婦生活的影響”時，該實驗的變量是_______________________。（6）實驗結束后該如何處理鼠婦?_______________________。2023年秋季水春三中片區(qū)期中考試初一年生物試題參考答案一、選擇題。（共25小題）ADBDC，AACBC，DCCAD，CDCDA，BAC二、非選擇題。（共8小題）26．（1）、（2）×。（3）×。（4）√。（5）×27．