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文檔簡介

第初中五四青年節(jié)演講稿

初中五四青年節(jié)演講稿篇1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們演講的主題是:傳承五四精神,做新時(shí)代優(yōu)秀接班人。

青春的賽道很長,長到我們要用盡全力才能奔赴終點(diǎn),青春的賽道也很短,短到我們一生中只有這一段拼搏的時(shí)光,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),百年前,先輩以青春之姿吹響了理想號(hào)角,百年后,五四精神將在我們肩上重振輝煌。

五四青年節(jié)起源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”。“五四運(yùn)動(dòng)”是1919年5月4日發(fā)生在北京以青年學(xué)生為主的一場學(xué)生運(yùn)動(dòng),廣大群眾、市民、工商人士等廣泛參與的一次示威游行、請(qǐng)?jiān)噶T工對(duì)抗政府等多形式的愛國運(yùn)動(dòng)。

五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng),也是中國新民主主義革命的開始。

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的'內(nèi)容。

而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

那么,我們應(yīng)該怎樣傳承五四精神,做好新時(shí)代的接班人呢?

一、我們作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,遵守班規(guī)校規(guī),積極維護(hù)班級(jí)和學(xué)校榮譽(yù)。

二、不被困難嚇倒,退縮,應(yīng)該發(fā)現(xiàn)和享受學(xué)習(xí)給我們帶來的快樂。

三、作為一個(gè)家庭成員,我們應(yīng)該做到尊敬長輩,理解父母,感恩家人,為家里做一些力所能及的小事。

四、作為一名合格的社會(huì)公民,我們不能做違法的事情,要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,并努力得到他人及社會(huì)的認(rèn)可和接納。

百年征程波瀾壯闊,信仰之光熠熠生輝,我們身為新時(shí)代的青年,要以生命踐行理想,用堅(jiān)毅守護(hù)愿望,用自己的滿腔斗志,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!初中五四青年節(jié)演講稿篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自初二(3)班的__。今天我國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)“五四”精神匯聚青年力量》。

昨天是五月四日,是五四運(yùn)動(dòng)103周年紀(jì)念日。

1919年,因?yàn)榘屠韬蜁?huì)上中國外交失敗和屈辱的《二十一條》的簽訂,5月4日,北京的青年學(xué)生們紛紛走上街頭,他們游行、示威、集會(huì)、請(qǐng)?jiān)?,為了挽救國家和民族的`危亡,他們振臂疾呼:”外爭主權(quán),內(nèi)懲國賊?!彪S后革命浪潮迅速席卷全國,工人罷工,商人罷市,各界群眾同仇敵愾,共同譜寫出一曲浩氣長存的時(shí)代壯歌!

五四精神——它以愛國為核心,以進(jìn)步為理念,以民主與科學(xué)兩面大旗為指導(dǎo)。時(shí)至今日,五四青年們的呼喚和吶喊聲仿佛還在我們的耳畔回響,五四精神仍然振聾發(fā)聵。

一百多年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,樹立理想,立志報(bào)國。要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨煉意志;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。

今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年一代的肩上。”五四”的火炬,已傳到了我們的手中?!蔽逅摹钡木?,需要我們發(fā)揚(yáng)光大。我們當(dāng)代青年應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?”五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年學(xué)生要有正義感,更要有責(zé)任感;”五四精神”昭示我們,青年學(xué)生要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。

因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范著裝得體,展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學(xué)生”舍我其誰”的豪情壯志。

同學(xué)們,祖國”兩個(gè)一百年”的號(hào)角正在前方召喚,趁著這大好青春,讓我們一起弘揚(yáng)五四精神,匯聚青年力量,團(tuán)結(jié)一致,務(wù)本求實(shí),為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而奮斗。

我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!初中五四青年節(jié)演講稿篇3

___:

愛國就是要對(duì)祖國忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,視死如歸,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是,愛國主義的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中體現(xiàn)。我曾看過這么一篇報(bào)道:在一條人來人往的大街上,有一團(tuán)紙屑就沃在一個(gè)垃圾桶旁邊,過往的人們紛紛從它身邊跨過,就這樣它在那里呆了好久好久,直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來到了這條街,看到了這團(tuán)紙,第一眼就把它撿了起來,雖然那只是一個(gè)簡單而又樸實(shí)的'動(dòng)作,卻飽含了深刻無比的愛國之情!我們說:革命英烈拋頭、灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,是愛國;解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國的邊防、海疆,保衛(wèi)國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛國;體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國際體壇的上空,是愛國;我們的父母親遵紀(jì)守法,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造財(cái)富,上交利稅,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛國。而作為一名學(xué)生的愛國體現(xiàn)就是要從小做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,在家做個(gè)好兒女,孝敬長輩、勤儉節(jié)約、為父母分憂代勞;在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊師愛友、勤學(xué)守紀(jì);在社會(huì)上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。同學(xué)們我們的學(xué)校也是國家的一部分我一樣要熱愛自己的學(xué)校,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們的一些同學(xué)亂丟紙屑,破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),這是愛國嗎?我們這樣的行為不是愛國,所以我們從今天起愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),看見紙屑請(qǐng)你們上前一步拾起丟進(jìn)我們的垃圾桶里。

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!初中五四青年節(jié)演講稿篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是八(5)班__,很榮幸今天能有機(jī)會(huì)站在國旗下進(jìn)行演講。五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)即將來臨,在此,我要演講的主題是:弘揚(yáng)勞動(dòng)美德傳承“五四”薪火。

五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。是勞動(dòng),成就我們今天美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗:一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的'結(jié)晶;拔地而起的高樓是建筑工人們辛勤的汗水所凝結(jié)而成;學(xué)校里整潔的操場,干凈的走廊,是來源同學(xué)們和保潔阿姨辛勤的勞動(dòng);是勞動(dòng),創(chuàng)造世界的千千萬萬。所以我們常說勞動(dòng)最光榮。

作為一名中學(xué)生,我們要積極培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜他人勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除,都要認(rèn)真參與,仔細(xì)完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合,同時(shí)也可以從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動(dòng)實(shí)踐,例如志愿者服務(wù)活動(dòng)等。

在勞動(dòng)節(jié)的后三天就是五四青年節(jié),在一百零四年前的那天,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以叻挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。他們把青春留給了民族,把愛留給了中華。

所謂“青春”,它的樣子有很多:是揮汗如雨地拼搏,是全神貫注地閱讀,是一絲不茍地寫意,是瀟灑創(chuàng)意地釋放。青春是那樣的美好,可又是那樣的短暫,且一去不復(fù)返,馮驥才先生也說:誰也不能回到過去,只有抓住自己的今天,自己的現(xiàn)在。”所以我們需要抓住今天,珍惜青春,抓住希望,努力發(fā)展自己。

那么什么是希望呢?魯迅先生說過:“穿過斑駁的樹葉,陽光照在身上,今日此時(shí),便叫希望?!泵慨?dāng)太陽從東方升起,我心中便無限激動(dòng)新的一天開始了,在這陽光的沐浴下,大地顯現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象,是它給我們青年增添了一股別樣的活力,不斷激勵(lì)我們奮發(fā)向上。

作為一名中學(xué)生,我始終熱愛祖國,心系祖國的前途與命運(yùn),時(shí)刻關(guān)注著國家發(fā)展形勢(shì)。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。共青團(tuán)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。共青團(tuán)如同指路的“標(biāo)燈”,給青年人前進(jìn)的道路指明了方向。為了能更好的在建設(shè)我們偉大的祖國貢獻(xiàn)一份力量,更好的發(fā)展自己,我也會(huì)努力向團(tuán)組織靠攏。

作為新時(shí)代青年,我們的任務(wù)是要以青春之火熱勇敢地承擔(dān)新時(shí)代之重任,我們更要用汗水、用信念,用拼搏、用堅(jiān)持譜寫出我們千禧一代的青春之歌。讓我們一直用實(shí)際行動(dòng)傳遞青春正能量,賡續(xù)“五四”薪火。初中五四青年節(jié)演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神共建文明校園》

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的.肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?

我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上的壞習(xí)慣;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”

同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們__一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。

謝謝大家!初中五四青年節(jié)演講稿篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自初三(5)班的__,今天,我國旗下講話的主題是弘揚(yáng)五四精神,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

這周五,我們將迎來五四運(yùn)動(dòng)的100周年紀(jì)念日。100年前的5月4號(hào),為了驅(qū)逐黑暗,為了爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的北京青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。而今天,我們的.祖國已經(jīng)進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,振興中華的歷史重任,已落在了我們青少年的肩上。

“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華?!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自己的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。

而作為中學(xué)生的我們,并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動(dòng),在生活中,我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,為人民服務(wù),為國家的繁榮發(fā)展做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。將拳拳愛國之心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,這就是一種很好的愛國行動(dòng),也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過這樣一句舉世名言:“人最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧?!蔽覀兺瑯尤绱?。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的?;厥走^去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)^斗。

因此,我們應(yīng)該像魯迅先生說的那樣,努力成為“人類歷史上從未有過的第三代”,努力奮斗,無私奉獻(xiàn),自覺弘揚(yáng)五四精神,以天下蒼生為己任。位卑未敢忘憂國,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己全部的智慧和力量!初中五四青年節(jié)演講稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

國與人,是一個(gè)整體與個(gè)人的關(guān)系嗎?國家是人民的希望,人民是國家的力量,愛國是一種崇高的感情,是一個(gè)國家精神財(cái)富中最寶貴的,它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國的感情建立在一切感情基礎(chǔ)上,它是一種紐帶,一種號(hào)令,沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家將是一盤散沙;沒有愛國主義,國家就不能抵御外辱,就會(huì)一擊就破。

愛國,是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內(nèi),一位頭發(fā)零亂,面帶憂慮的.人在仰天長嘆。面對(duì)淪入敵手的大宋江山,面對(duì)支離破碎的河山草木,面對(duì)顛沛流離的大頌百姓,他無可奈何;面對(duì)元軍的多次勸降,面對(duì)元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會(huì)選擇與國家共存亡。留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。

愛國,是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人在向天長嘯:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”面對(duì)日益衰落的中華民族,面對(duì)水深火熱的無辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時(shí)選擇了死亡。走上這條路,注定這一天。這一天來臨的時(shí)候,他依然泰然自若:“我愿成為第一個(gè)為變法強(qiáng)國而犧牲的人?!本瓦@樣,他得到了應(yīng)有的結(jié)局。他為國富民強(qiáng)甘愿獻(xiàn)身的精神將彪炳史冊(cè)。

愛國,是我們?cè)趪颐媾R生死存亡關(guān)頭時(shí),用汗水和生命?捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的義不容辭。國既不愛,家何能存?

-----初中五四青年節(jié)演講稿篇8

本文是由上傳的:五四青年節(jié)演講稿。

老人在五月再次發(fā)送時(shí)間迎來了又一個(gè)“五四青年節(jié)。享受一個(gè)和平,安寧的幸福生活,我不能幫助,但認(rèn)為這些年輕人為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立,自夸,拋頭顱,灑熱血,??他們的民族屈辱的時(shí)刻挺身而出,可能把救援黎民苦難的潮,他們的激情燃燒和血液凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了這個(gè)青年是未來的眼睛。醒目呀,這個(gè)任務(wù)是如何震撼人心!

今天,這一代青年人有幸生活在改革開放有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)的一個(gè)偉大的時(shí)代,我們是幸運(yùn)的。然而,在面對(duì)新的世紀(jì),我們期待在“五四”精神,認(rèn)真想,他們應(yīng)該有一個(gè)怎樣的青春,什么樣的生活?

或許,我們也感嘆:生不逢時(shí),錯(cuò)過了英雄時(shí)代,我會(huì)在世界著名的,也許我們有抱怨:我一直運(yùn)氣不好,不能站立,坐在一個(gè)良好的工作,否則我們就可以顯示出來。是的,多年的和平,一般的工作,我們是很普通,但我必須說,偉大的存在駐留在平凡,普通,像我們可以從臉上的高,因?yàn)槠胀ǖ?,像我們一樣能夠奉獻(xiàn)。

陶行知先生堅(jiān)持持有的心,不帶半草的葉片,以“誠信,奉行”愛在世界各地“的宗旨,吳玲老師,因?yàn)橥寥赖谋壤?,不僅愛給花,同樣的愛,給草,愛是教師最美麗的語言,專門來愛我們的孩子,我們不希望任何回報(bào),不希望得到什么。我們的愛和奉獻(xiàn),是幸福的。

傳統(tǒng)的中國,美國和德國是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,古往今來人類孜孜以求的美好理想,調(diào)動(dòng)一切積極因素,以建立一個(gè)和諧,文明的校園環(huán)境,將是一個(gè)永恒的主題。讓我們?cè)俅位厥讱v史,公爵不介意“復(fù)仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊程門立雪,告訴我們有禮貌;東分多規(guī)則,教導(dǎo)我們要愛護(hù)年輕。作為一名教師,我也起著重要作用,在建設(shè)和諧校園。從每一個(gè)人每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作和諧因素。分裂我們的話的孩子幾乎孩子會(huì)形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也將成為他們模仿的.對(duì)象,也許,它會(huì)影響他們的生活。所以,我們才這樣做的“教”的使命,應(yīng)考慮好如何“教育”。

俗話說:“教育無小事,一切是教育,教育部分,螺旋式上升是老師的典范,身教言傳更重要的是工作,我給自己定下了一個(gè)規(guī)矩:先別要求孩子,出于這個(gè)原因,我始終注意自己的言行,自律,樹立好榜樣的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏被打開了她的嘴,扔垃圾扔進(jìn)垃圾桶可以在手任何時(shí)候手中剩余的水沖洗,關(guān)閉水龍頭,水龍頭開關(guān)......這些小的好習(xí)慣,通常習(xí)慣于對(duì)兒童的真實(shí)寫照這些習(xí)慣獨(dú)自專用的教學(xué)活動(dòng)是沒有很好的效果,必須是一致的感染兒童的培養(yǎng)孩子們從小學(xué)習(xí)如何做一個(gè)文明,文字和教師的言行。

朋友,同事和構(gòu)建和諧校園需要我們的共同努力下,他擔(dān)任前面的荊棘,我們會(huì)堅(jiān)持下去。我們必須做一個(gè)勇敢的水手,用智慧和勇氣,提出了理想的風(fēng)帆,青春和生命,發(fā)揮了時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步,填補(bǔ)了國內(nèi)空白,他的青春年華,需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生活的每一天,到了前行的和諧校園的另一側(cè)。當(dāng)我們放棄了混亂,要把握好,當(dāng)然,當(dāng)我們一起努力,不懈的搖槳,和諧校園的運(yùn)動(dòng)將最終發(fā)揮。

同事在這里,讓我們記?。何磥聿皇且粋€(gè)夢(mèng),今天,在我們的手中!初中五四青年節(jié)演講稿篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自八4班的__。今天我演講的題目是《五四精神,傳承有我》

人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無限的追求,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時(shí)代。今天,我們這一代青年人能有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,能有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們的責(zé)任重大。我們應(yīng)認(rèn)真思索,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。

我剛開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小就聽著“五四”的故事。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國主義列強(qiáng)對(duì)中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的'深刻道理,但猶如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。

人是棵有思想力的葦草,正因?yàn)槎伎?,?huì)創(chuàng)造,才堪為萬物之靈長。在這思想激蕩,光怪陸離的現(xiàn)世,要想邁上正確的方向,必須擁有主流思潮的積極引導(dǎo)。都說我們這一代是缺乏信仰的一代,是的我們從不盲目相信,我們從不拜膜宗教,因?yàn)槟鞘谴嗳醯娜藢ふ椅拷宓姆绞?,我們也從不狂熱崇拜,因?yàn)槲覀冎勒胬韥碜杂趯?shí)踐。我們有著屬于青年人的自信和驕傲,但我們同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的精神力量,去戰(zhàn)勝懦弱,克服懶惰。我們敬佩于103年前,我們的同齡人敢為救國振臂高呼;我們敬佩于他們,為著反帝反封建的信念,無懼無畏。這是怎樣一種力量,可以讓他們毅然置生死于度外,這是怎樣一種精神,可以讓人那般的果敢剛強(qiáng)!當(dāng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旋律響起,”我們?yōu)橹罢衽d中華”的共同理想,積極進(jìn)取,不懈奮斗,前赴后繼。我們必將努力塑造自身,做“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的新青年。

常相憶,那句為中華之崛起,年少的血脈里,當(dāng)存著濟(jì)蒼生,匡社稷,用我們的壯心不已,誓把神州奮起。

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