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文檔簡(jiǎn)介

秋天的梧桐作文秋天的梧桐作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不生疏吧,作文肯定要做到主題集中,圍繞同一主題作深化闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是我細(xì)心整理的秋天的梧桐作文,歡迎大家借鑒與參考,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

秋天的梧桐作文1

每天,每天,我一睜開眼都會(huì)觀察它們。它們就是直立在我家窗外筆直的公路兩旁,一眼望不到頭的高大挺立的梧桐樹。

早晨,伴隨著一陣風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,我努力地睜開睡眼蓬松的雙眼,穿衣下床,習(xí)慣性地走到窗前,輕輕地推開窗戶,一股鮮潔的空氣迎面撲來,映入我滿眼的是一片金黃。雖然,我已不是第一次在秋天見到它們的景象,可今年的梧桐樹帶給我的卻是不一樣的驚艷。

過去,當(dāng)梧桐葉還是半黃半綠的時(shí)候,就會(huì)在突然來臨的一夜秋風(fēng)和秋雨的肆掠下紛紛飄落。最終,每顆梧桐樹上只剩下幾片葉子孤零零地頂在枝頭。而今年雖然已進(jìn)深秋,滿樹的梧桐葉也都被染成了一片金黃,可它們卻依舊伸展在茂密的枝頭,密密麻麻,層層疊疊,把整個(gè)道路上方遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。從四樓向外遠(yuǎn)眺,在兩排整齊的樓房之間,就像一張華麗的金色長(zhǎng)毯始終向遠(yuǎn)處鋪陳著。仿佛是要隆重的迎接一位名貴的來客。這使我不由想起莊子曾引以自喻的鳳鳥鹓雛,“夫鹓雛,發(fā)于南海而飛于北海。非梧桐不止,非練食不食,非醴泉不飲?!币幌肫鹉歉邼嶉L(zhǎng)滿金羽的鳳鳥,棲息在高大的梧桐樹上,我就忍不住開頭遐想:我真的觀察一只滿身金光的鳳鳥從金毯的終點(diǎn)向我飛來,停息在我家窗前非常高大的梧桐樹上。立刻,眼前的一切都被染成了金色,并散發(fā)出萬丈光線……

正在癡想之間,一陣涼風(fēng)拂面,我忽的糊涂過來,抓緊跑進(jìn)洗手間快速的刷牙、洗臉,狼吞虎咽的吃完早點(diǎn),拎起書包飛奔下樓,一頭鉆進(jìn)梧桐隧道里。地面上已有零星的梧桐葉悄悄地平躺在那兒,金黃的葉片像極了一個(gè)個(gè)標(biāo)致的手掌,筆直的公路儼然就是一條專為梧桐們預(yù)備的星光大道。頭頂上,茂密的枝葉遮天蔽日,金色的葉片把整個(gè)隧道裝飾得金碧輝煌。那些掌形的葉片突然在微風(fēng)里活躍起來,發(fā)出一陣有節(jié)律的沙沙聲,聽起來像一曲悠悠的小令。太陽的光影從枝葉的縫隙中篩了下來,微風(fēng)過處,滿地的光影欣然起舞。穿行其間,我的心情無比的舒服,腳步也變得有些雀躍。

很快,我已來到了校門前,只好輕輕地?fù)]揮手,依依不舍的作別那滿眼的梧桐樹。同時(shí),我的心里也多了一份期許:明天、后天……始終到永久,我盼望這些高大的梧桐樹們都能安穩(wěn)的直立在那里。

秋天的梧桐作文2

秋天本即是個(gè)蕭條悲涼的季節(jié),而梧桐的凄涼,自會(huì)引發(fā)人們深深的愁恨。自古以來,文人借景抒懷時(shí),總忘不了它。

這棵老梧桐,樹干已褪盡綠色,數(shù)片孤零零的枯葉還懸系在光禿的枝干上,似乎看穿我孤寂惆悵的心情,想和我作伴。我的心情在一陣突然痛苦中被抓破,一甩頭,抓緊把目光從那棵老去的.梧桐樹上移開。

置身于一棵高大的梧桐樹下,陽光透過碩大的梧桐葉,在地上留下光明的光影,高大的樹影覆蓋著我。我抬頭,光線刺進(jìn)我的眼,用手遮住,觀察黃色的梧桐葉,風(fēng)吹動(dòng),左右搖擺,有微小的沙沙聲,它停駐了,我小聲地說。再望向右邊,空蕩蕩的陽光絢爛著,我跑過去,將自己性感在明媚的陽光下,我覺得一陣暖溫。張開雙臂,抬頭,閉上眼睛,微笑,旋轉(zhuǎn)我的身體,揮灑青春的筆墨。這一刻的全球,這樣安靜,木有瑣屑的聒噪,白色的衣服接收著太陽的溫度,那么寧靜,靜的可聽見心跳的聲音,如臨仙境。一片梧桐葉輕輕旋轉(zhuǎn)著飄下,更是安靜。我走過去,彎下腰,撿起落在地上的梧桐葉,枯黃的葉子,有些許的斑駁這是歲月的消逝,您的落下,是為了撲向鐘愛的大地?抑也為了您那破裂的夢(mèng)?想必曾經(jīng)在這里,留戀了多少凄美的戀人,通過了多少的旅人,或許,又有一生在這里凝視過的癡人。寞寂的梧桐,就這樣,悄悄地盯著這些事物,1個(gè)1個(gè),靜靜通過??幢M了這些哀哭離別,或許,心會(huì)累的。梧桐的寓意,古代傳奇,桐是雄樹,梧是雌樹,梧桐同生同老。我抿嘴大笑,同生同老,那么美的故事,渲染了多少的哀腸。我輕輕拭去梧桐葉上的泥土,打開我的背包,把這片殘缺的落葉,夾在我心愛的書籍里?;蛟S,梧桐的落葉,即是代表走了。

而梧桐卻不然,它木有柳的樹影婆娑,也木有楓的亦真亦幻,它全體的,僅是供應(yīng)人們一樹綠蔭、一地涼爽。這樣的梧桐,也終會(huì)被時(shí)間刻上一道道年輪,歲月當(dāng)然抹不去它樹干上的記憶。它像1個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,自主寒秋。葉片一張張散去,在空中翻飛、回旋,一會(huì)兒,又和同伴打起架來,誰也不讓誰。起初,僅是在一抹油綠上泛進(jìn)少許金黃,繼而,轉(zhuǎn)化為焦黃,最終,就變成枯黃了??蔹S的葉片,好像并木有覺得"烈士暮年,壯心不已"的無奈與惋惜,卻是在生命的最終,三三兩兩地飄舞、墜落,劃過1個(gè)半弧,生命便也打上了句點(diǎn)。

秋天的梧桐作文3

秋來了,不知梧桐院里的梧桐,你是否已落葉?

至今也沒想明白,落葉的飄飛是樹的不挽留還是葉的舍棄,我只知道我已離開。

了梧桐院,離開了那片梧桐翠。然而每每看到梧桐樹便會(huì)不由自主的想起那梧桐院,想起那已逝去的歲月。

記憶中,梧桐院里除了梧桐還是梧桐。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗簾灑在書桌上。推開窗,透過稀疏的枝頭,陽光傾斜下來,在地上留下斑斑駁駁的光影。那一片片巴掌大的樹葉疊在一起,在陽光的照射下,顯得非常青綠。

梧桐院里是我們一群小孩子玩耍的身影,追趕著,打鬧著,不一會(huì)兒額頭上便滲出了一顆顆豆大的汗珠。這時(shí),微風(fēng)拂過,梧桐樹枝輕輕搖擺著,樹葉兒也輕輕搖擺,偶有一兩片樹葉悠悠閑地從枝頭飄落。然而,那梧桐樹干是肯定的巋立不動(dòng)的,它筆直地聳立在那兒,不偏不倚,高大挺立,我想,它的魂也該和它一個(gè)樣,是正直不阿的吧!在它直挺挺的樹干上,留下了歲月的痕跡,一個(gè)個(gè)灰褐色的螺旋狀的突起,一片片隆起的干枯樹皮無一顯現(xiàn)出一重凝重的滄桑感。

然而在這凝重的滄桑中卻不乏一種篷勃向上的生氣,那梧桐葉總是那樣綠著,翠著。在陽光下,綠葉顯得非常刺眼,層層疊疊的,有的是深綠色的,有的是翠綠色的就像翡翠那樣的顏色,正有鮮綠色的,那是新萌生出來的,是新的盼望。在雨后,經(jīng)雨水洗滌過后的梧桐,蕩去了那一層塵埃,留下的只有那綠那翠。

星空下,梧桐院好像寂靜了不少,少了那些嬉笑,然而仍有一把把莆扇輕輕搖擺的聲音連同梧桐葉的窸窣譜成一曲樂歌。知了還在不知疲乏地叫著,梧桐樹下是一抹淡白的月光。

秋日里,梧桐樹葉變成了一只只枯葉蝶兒,像換了裝似的,蛻去了那層綠,換上了金黃的晚禮服隨風(fēng)舞蹈,旋轉(zhuǎn)著飄轉(zhuǎn)著,悠閑地落在樹根旁,這是何種的淡然?莫非它也想“化作春泥更護(hù)花”。

當(dāng)全部的葉兒落盡了的時(shí)候,冬來了,光禿禿的樹枝好像有幾分寥落,卻也不乏線條的漂亮,梧桐樹總是那樣筆直地立著,在風(fēng)霜雨雪下,它也未曾動(dòng)容,它在用身軀彰顯生命,來年樹葉將會(huì)更加翠綠,茂密!

然而這一切的一切早已離我遠(yuǎn)去,正如秋葉飄落一般,梧桐已離開,我也再回不到梧桐院里的歲月,但我知道梧桐依舊還在,在我的心中,它永久那么綠那么翠,思念梧桐院,思念梧桐院里的梧桐翠,梧桐翠下的人兒醉。

呵!遠(yuǎn)方的梧桐作文,秋來了,你也該落葉了吧!

秋天的梧桐作文4

那個(gè)帶著渾身熱氣和朝氣蓬勃的夏小伙走了,迎接人們的是碩果累累和帶著絲絲寒意的秋姑娘。還有我,在秋風(fēng)中凋零的梧桐葉。

“梧桐一葉而天下知秋”。某個(gè)秋夜,我一覺醒來,聽吧,沙沙的小雨還在連續(xù),啪嗒啪嗒……原來。同伴經(jīng)不住風(fēng)雨,縱身躍下??上氘?dāng)時(shí)的他們是何等的義無反顧,不然怎么會(huì)奏出如此美麗的曲調(diào)?這樂曲肯定是他們專心譜寫的大自然的華章??!作為梧桐樹的一片葉子,由于不能像松柏那樣在秋季多看幾眼這五彩繽紛的世界,所以我不免有些傷感。

突然,一個(gè)美麗的小姑娘氣喘吁吁地向我求助:“樹葉哥哥,我剛找了好長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)覺只有你最好看,最完整。你能當(dāng)我的書簽嗎?”我笑了,在風(fēng)婆婆的關(guān)心下點(diǎn)點(diǎn)頭,然后我用勁搖曳著身子,漸漸地飄下來。小女孩趕忙跑過來接住我,左看看,右瞧瞧,這真是一個(gè)絕妙的書簽!小姑娘興奮了,她遺忘了剛才的疲憊,邊贊揚(yáng)邊說感謝??鞓返嘏踔一丶伊恕N以谛睦锴那牡刈T钢」媚??;蛟S幾天后我會(huì)凋零,小女孩可能仍把我珍藏起來,作為童年時(shí)的一抹記憶?;蛟S可能讓我回歸大自然,成為一捧養(yǎng)料……

我坐在小女孩的書桌上,望著自己的母親——一棵平凡的梧桐樹出神時(shí),一段對(duì)話打斷了我的回憶。

“楊樹阿姨,我想過這條河,可我不會(huì)游泳,您幫幫我,行嗎?”小螞蟻一臉請(qǐng)求的樣子。

媽媽笑了,挑了一片最好的葉子,對(duì)他認(rèn)真吩咐一番,便叫來風(fēng)婆婆,讓她幫那片葉子飄下去。

小螞蟻連忙跳上去,看看這,摸摸那,真高興!趕忙對(duì)樹媽媽道謝。

我悄悄地目送小螞蟻遠(yuǎn)去的身影,在心中祝愿他。

瞧,樹媽媽真宏大!

這時(shí),我又觀察樹媽媽在不停地對(duì)旁邊的莊稼地招手。原來樹媽媽看到旁邊的農(nóng)夫伯伯辛苦著急地找肥料,便叫來他們,指指樹下早已枯死的孩子們,先是無可奈何地?fù)u搖頭,然后下決心似的點(diǎn)點(diǎn)頭。農(nóng)夫伯伯明白了她的意思,先是欣喜若狂,后是連聲道謝。農(nóng)夫伯伯拿來了掃帚,把落葉掃起來用推車?yán)吡?。我能理解媽媽的心情;我能體會(huì)媽媽心中百感交加的情感;我能感受媽媽失去兒女的苦痛;但我更能體會(huì)媽媽心中的歡樂!

我望著自己,早已枯黃,但我依舊歡樂。在這個(gè)寒冷的秋天,我和同伴賜予了伴侶們很多關(guān)心,但他們也讓我們的漂亮成為這個(gè)秋天最美的風(fēng)景。

秋天的梧桐作文5

每逢看到秋天的梧桐樹葉落下時(shí),就會(huì)讓人感到一種莫名的凄涼感,同時(shí)也會(huì)想起清代女詞人李清照的《聲聲慢》,其中“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”這一點(diǎn)也讓我覺得梧桐樹是一種略帶傷感的是一種樹。

夕陽西下,落日勾畫出梧桐的輪框,這時(shí)總是可以見到一位瘦小的老人,站在梧桐樹下,似乎在查找什么,還時(shí)不時(shí)地望著遠(yuǎn)方等待著她……

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她總會(huì)微笑著走向老人并說:“奶奶好!”老人看到她后,便停止了查找,也心滿足足的笑了,然后牽起她的手,漸漸的消逝在這梧桐樹下,梧桐樹下葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的飄落著,卻灑滿了她與老人有說有笑歡快的話語……

深秋到了,梧桐樹上的葉子已經(jīng)所剩無幾了,但老人依舊還是堅(jiān)持在那里等候,秋風(fēng)毫不顧及地往老人的衣服里鉆,老人每次都會(huì)瑟瑟顫抖,雖然現(xiàn)在還是秋天,一年又一年,最終老人的身體變得越來越差,但老人還是像以前那樣來等她……

那一日老人發(fā)燒了,難過了許久,她知道了,在老人發(fā)燒了一個(gè)星期好了后,便對(duì)老人說:“奶奶你以后不用等我了,我在外面玩一會(huì)兒就回來了,你不用擔(dān)憂我?!崩先送艘粫?huì)兒她,便深思起來。一次她回家后老人給了她一片梧桐樹葉,是金黃色的,非常新奇,美麗。她深情的望著老人,突然一把緊緊的抱住老人,眼睛潮濕了,在她的心里,無比的感動(dòng)。老人用她那滿手皺紋的手,輕輕的摩挲著女孩的背,是那么的輕柔,那么的暖和。

夕陽下,她一手拉著老人,一手拿著老人給的梧桐葉,有說有笑的消逝在夕陽的余光里,梧桐葉在余光的照射下更加的艷麗,漂亮。

在樹下的美妙時(shí)間,老人和她從未遺忘,她也沒有遺忘老人等待時(shí)那期盼的眼神,以及在梧桐樹下,老人苦苦查找選擇最美的梧桐樹葉,老人也沒有遺忘她的天真歡樂的笑容,在老人送出特別禮物后,快樂的擁抱,與老人共享的歡樂和快樂感動(dòng)的樣子。

講完后兩人相視一笑,擁抱了,那個(gè)“她”就是我,而“老人”就是我的奶奶,梧桐樹留下了我的美妙回憶,深深地印在我的腦海里。

家鄉(xiāng)照舊,梧桐樹照舊,但梧桐樹下的那段美妙的日子卻永久留在我的心里,印在我的腦海中,娓娓訴說著那些奇妙的風(fēng)景和久久氤氳的溫情……

秋天的梧桐作文6

秋天到了,梧桐樹沒了模樣,它靜靜地、靜靜地變了,變得和以前不大一樣了。

你瞧,梧桐樹的樹干變了。樹干上的樹皮一塊一塊往下掉。梧桐樹葉子的顏色也變得五彩繽紛,有的還是碧綠碧綠的,有的一半是綠的,一半是黃的,還有的整片都是黃色的……

一陣秋風(fēng)吹來,樹葉們跳起了美麗的舞蹈,像千萬只蝴蝶在翩翩起舞。又一陣風(fēng)吹來,樹葉們唱起了悅耳的歌兒,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”有幾片頑皮的葉兒,領(lǐng)先擺脫了梧桐樹媽媽的懷抱,自己輕輕地、輕輕地像蝴蝶一般飄了下來。你聽,它們似乎在說;“天氣變涼了,樹媽媽的養(yǎng)分供應(yīng)不足了,我們要離開媽媽,這樣?jì)寢尣拍芷桨驳囟冗^寒冷的冬天。小伴侶,你別急,明年春天,我們還會(huì)回來的……”

我愛秋天的梧桐樹!。

篇三:秋天的梧桐樹

四季中,有漂亮的春天、有酷熱的夏天、寒冷的冬天,還有涼快的秋天,而我最喜愛的就是秋天了。有人喜愛秋天漂亮芳香的菊花、桂花,還有人喜愛秋天金黃的稻谷,成熟的果實(shí),而我,卻對(duì)那五彩斑斕、千姿百態(tài)的秋葉情有獨(dú)鐘。

我家小區(qū)有兩棵高大的梧桐樹,秋天到了,梧桐葉有黃色的,有綠色的,也有半黃半綠的,風(fēng)一吹,很多樹葉飄落下來,像一只只花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈。我撿起一片梧桐葉認(rèn)真地看了起來,這片樹葉的外形非常精致,有五個(gè)大角,每個(gè)大角中又有很多小角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一只小手在朝我搖呢!

這讓我不由得想起,辛勤的老師,多少

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