小學(xué)校長(zhǎng)年度工作報(bào)告_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)校長(zhǎng)年度工作報(bào)告作為小學(xué)校長(zhǎng),對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),有助于理解學(xué)校狀況。下列是為大家收集整頓提供到的小學(xué)校長(zhǎng)年度工作報(bào)告,但愿對(duì)您有所協(xié)助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!

小學(xué)校長(zhǎng)年度工作報(bào)告1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

現(xiàn)在,我就一年來(lái)的思想工作狀況客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一種報(bào)告。

一年來(lái),在**縣教育局、**中心學(xué)校的對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),全方面實(shí)施素質(zhì)教育,全方面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各級(jí)政策法規(guī)和上級(jí)文獻(xiàn)批示精神。

在校長(zhǎng)崗位上,主動(dòng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,努力提高本身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面,規(guī)定自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作,進(jìn)一步實(shí)際,與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心,進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目的定位和發(fā)展思路,全方面推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)改革。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。樹(shù)立**小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象,是讓家長(zhǎng)信任、讓社會(huì)滿意,是學(xué)校發(fā)展的核心;提高教學(xué)質(zhì)量,核心在教師,教師的培養(yǎng)提高,核心靠自己。

2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。運(yùn)用每一次會(huì)議,對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,職業(yè)紀(jì)律,職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來(lái),沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。

3、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全方面實(shí)施安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門(mén)的工作布署,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防.集思廣益民主治校,分級(jí)管理政通人和

根據(jù)我對(duì)學(xué)校班子組員的思想素質(zhì)、工作能力和工作辦法的理解,對(duì)學(xué)校的原有班子進(jìn)行了合理調(diào)節(jié),重新分工,對(duì)部門(mén)構(gòu)造進(jìn)行了調(diào)節(jié),使其最大潛能地發(fā)揮他們的管理特長(zhǎng),做到人盡所能和諧發(fā)展。形成了目的一致,團(tuán)結(jié)向上,堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對(duì)班子組員,我始終堅(jiān)持民主集中制管理原則。增強(qiáng)目的意識(shí),協(xié)商意識(shí),激勵(lì)意識(shí),做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行動(dòng)上“合力”。重大事情集體商議,領(lǐng)導(dǎo)班子共同決策,果斷不搞一言談,盡量減少各項(xiàng)決策失誤,充足發(fā)揮了教導(dǎo)處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊(duì)部、等各部門(mén)的管理功效和協(xié)調(diào)能力。

2.縝密構(gòu)思健全制度,齊抓共管形成合力

管理出質(zhì)量,管理出效益,只有加強(qiáng)管理,才干提高教育教學(xué)質(zhì)量,而管理的先決條件是要有一套比較合理合用的>規(guī)章制度。我們?cè)谡饔懡搪毠ひ庖?jiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)原來(lái)的制度進(jìn)行修改和完善,建立健全的>規(guī)章制度,盡量實(shí)用、有操作性,同時(shí)也體現(xiàn)人性化的特點(diǎn)。在執(zhí)行過(guò)程中,班子組員要起模.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ)

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之本。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,紛繁復(fù)雜,但我始終把重視常規(guī)教育教學(xué)工作擺在首位。集中精力抓教育教學(xué),全方面增進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展,建立良好的教育教學(xué)秩序。首先,我嚴(yán)格規(guī)定教導(dǎo)處規(guī)10名教師分三批到南京市北京東路小學(xué)、深圳梅園小學(xué)、浙江長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。派出20余名老師參加各級(jí)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)骨干教師培訓(xùn),組織學(xué)校富有經(jīng)驗(yàn)的五位教師在全校上示00余節(jié),并及時(shí)與上課老師交流,可謂對(duì)全校老師的教學(xué)水平、教學(xué)狀況了如指掌。

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我通過(guò)專項(xiàng)講座、例會(huì)等形式定時(shí)和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,通過(guò)不定時(shí)抽查等形式理解教師的理論學(xué)習(xí)狀況,促使全體教師樹(shù)立了良好的師德風(fēng),教師們愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校制訂了教師年終考核、評(píng)模等各類激勵(lì)機(jī)制,通過(guò)認(rèn)真有效地貫徹,全體教師的工作主動(dòng)性進(jìn)一步提高。

(三)深化教育科研——抓核心

我們分學(xué)科組建了賽課備課組,每位老師參賽都不是單槍匹馬行動(dòng),他們都代表了整個(gè)學(xué)校,因此每次比賽,備課構(gòu)組員都要重復(fù)切磋商榷,研究探討,直到滿意為止,在市首屆語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽中,我校的肖映老師以杰出體現(xiàn)獲一等獎(jiǎng),這與備課構(gòu)組員的團(tuán)結(jié)協(xié)作密不可分。我還特別重視英語(yǔ)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),這學(xué)期,英語(yǔ)老師參加首屆英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng)。我規(guī)定老師們平時(shí)多反思,多寫(xiě)心得、論文,一年來(lái),我校100%的老師都寫(xiě)了論文,其中獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)70人次。

四、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),校園面貌大為改觀

在硬件建設(shè)方面,一年來(lái)我們發(fā)明性地開(kāi)展工作,有計(jì)劃、有環(huán)節(jié)地加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),暑假期間,我和后勤部門(mén)人員親臨現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督工人切平校園內(nèi)斜坡,鋪上平整的石磚,使校園更顯開(kāi)闊,開(kāi)通東校門(mén),嚴(yán)禁家眷私家車進(jìn)入校園,徹底杜絕安全隱患,近段時(shí)間督促工人將學(xué)校塑膠跑道完全更新,煥然一新的跑道必將成為學(xué)校亮麗的風(fēng)景線,同時(shí)也為學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉提供了安全舒適的場(chǎng)地。調(diào)節(jié)、搬遷了諸多教室及辦公室,在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學(xué)辦公的不便之處,調(diào)節(jié)后,大家普遍感到上課安心,辦公舒心。

五、細(xì)心排查安全隱患,創(chuàng)立和諧平安校園

我校學(xué)生人數(shù)多,年紀(jì)小,為保障學(xué)生在安全的環(huán)境中安心學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),我建立健全了保障師生安全的長(zhǎng)效機(jī)制。成立了校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人,執(zhí)勤人員主抓,其它教師具體抓的安全檢查小組。明確職責(zé),貫徹責(zé)任,每天上學(xué)放學(xué),兩校門(mén)口均安排兩名老師迎接或護(hù)送學(xué)生離校,上課期間,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園,同時(shí)24小時(shí)有人在校門(mén)口傳達(dá)室值班。每年的寒暑假派專業(yè)人士逐個(gè)檢查教室的每一盞燈,每一種電扇,排除安全隱患。每年舉辦一次防震減災(zāi)演習(xí)及消防知識(shí)講座。由于我特別重視安全防2名特困生送去價(jià)值800多元的文具、書(shū)包。為150名經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生送去價(jià)值多元的新華字典,為周仲村老師送去1000元的治療費(fèi),我個(gè)人拿出200元對(duì)其進(jìn)行慰問(wèn)。我們還接待七縣五區(qū)百余名校長(zhǎng)來(lái)校觀摩學(xué)習(xí),別具一格的霸王操令大家耳目一新,風(fēng)格獨(dú)特的器樂(lè)示.常抓典型誦讀,在全校掀起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的熱潮,從誦讀弟子規(guī)到書(shū)寫(xiě)圣人訓(xùn),講弟子規(guī)故事,寫(xiě)讀后感,一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,這樣豐富多彩的活動(dòng)給同窗們提供了展示的平臺(tái),充足發(fā)揮同窗們的特長(zhǎng),充足鍛煉同窗們讀、書(shū)、寫(xiě)、演的綜合能力,通過(guò)這樣富故意義的活動(dòng),讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了《弟子規(guī)》中有關(guān)學(xué)習(xí)、有關(guān)做人與做事的道理,在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展,品質(zhì)性格得到陶冶,良好習(xí)慣得到培養(yǎng)。

2.推廣霸王操,霸王操是我在北京培英小學(xué)參觀學(xué)習(xí)時(shí)借鑒過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在每逢課間操時(shí)間,學(xué)生手持鮮紅的霸王棒,動(dòng)作整潔劃一,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

3.重視體育教學(xué),推動(dòng)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)和校園排球隊(duì)活動(dòng),體育老師每天堅(jiān)持帶隊(duì)訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,學(xué)生參加區(qū)排球比賽獲一等獎(jiǎng),參加區(qū)田徑比賽獲一等獎(jiǎng).。

4.開(kāi)展德育活動(dòng),《黨旗飄飄》征文比賽、建黨**周年征文比賽、>調(diào)查報(bào)告比賽、講“革命故事”比賽、陽(yáng)光美少年競(jìng)選、典型誦讀比賽、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽等活動(dòng)豐富了校園文化生活,同時(shí)也有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在各項(xiàng)比賽中,我校選送的征文有十余

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),重視自我修養(yǎng)

一年來(lái),我始終將理論學(xué)習(xí)作為本身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。規(guī)定教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文獻(xiàn),規(guī)定教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格規(guī)定自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。

2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)規(guī)定,一是規(guī)定全體教師愛(ài)惜關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師譴責(zé)家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。

3、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務(wù)實(shí),不停提高本身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,通過(guò)不停學(xué)習(xí)、不停積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較純熟地解決日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,通過(guò)數(shù)年的鍛煉都有了很大的提高,確保了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。平時(shí)我能主動(dòng)主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué)。及時(shí)地協(xié)助教師解決好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾谓鉀Q家長(zhǎng)對(duì)兒女教育的辦法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),從中既得到了愉快又學(xué)到了知識(shí)。今年“六·一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外,學(xué)校還舉辦了大型文藝表演,既豐富了校園文化生活,又獲得了本地干群的一致好評(píng)。

2、家校互開(kāi)工作

部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長(zhǎng),我規(guī)定教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流;采用家訪、電話訪談等形式,理解家長(zhǎng)的需求,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門(mén)本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力發(fā)明優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心極力做好了后勤服務(wù)工作。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),貫徹固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,平時(shí)也不定時(shí)對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一種新臺(tái)階。

2、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校與班主任老師訂立了安全目的責(zé)任書(shū)。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真貫徹了安全課進(jìn)課堂,使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真推行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保了校園安全。

3、今年秋,通過(guò)努力求取來(lái)的拆建廁所工程、“但愿廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部竣工并投入使用,全部木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。

六、工作中存在的局限性

回想一年來(lái)的工作,雖獲得某些成績(jī),但在看到成績(jī)的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不停加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式辦法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ煌W晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校猶如貧困的家庭同樣,同樣擺脫不了貧窮。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,所需要的開(kāi)支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)局限性,大大制約了諸多工作的開(kāi)展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力局限性。

七、此后的工作思路和奮斗目的。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學(xué)校全方面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。規(guī)定教師做到的,自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、堅(jiān)持進(jìn)一步教學(xué)第一線,主動(dòng)參加教研教改,堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,

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