小學(xué)語文按要求改寫句子復(fù)習(xí)題

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〔一〕用關(guān)聯(lián)詞合成一句話。

1、各種造型美麗的橋，給人以便利。

各種造型美麗的橋，裝飾著鄉(xiāng)村和城市，給人以美的享受。

2、搶在前面是我軍戰(zhàn)勝敵人的關(guān)鍵。紅四團(tuán)連夜向?yàn)o定橋奔去。

3、瀘定橋的木板被敵人抽調(diào)了。紅四團(tuán)的戰(zhàn)士仍沖到了橋?qū)γ妗?/p>

4、人的心只有拳頭那么大，一個(gè)好人的心能容得下全世界的人。

5、不是自己的勞動(dòng)所得，失去了也不行惜。

6、一個(gè)人不能從小事做起，不能實(shí)現(xiàn)大的愿望。

7、多讀書，讀好書，能和書交伴侶。

〔二〕把句子寫詳細(xì)〔擴(kuò)句〕。

1、老師走進(jìn)教室。

2、鈴聲響著。

3、我把魚鉤摘下來。

4、水面泛起波紋。

5、雪下了一夜。

6、婦女手里攥著麥穗。

7、大家表演節(jié)目。

〔三〕按要求改寫句子：

1、此人連小事都不情愿做，怎么能做成大事呢？〔換一種說法，但意思不變〕

我們從集郵中得到的好處，莫非抵償不了我們付出的代價(jià)嗎？

翻開精致的集郵冊，莫非我能不更加喜愛我們的祖國嗎？

古代精致的青銅器哪一樣不是我們祖先勞動(dòng)的碩果？

我哪里會花心思去清掃一件小小的屋子呢？

2、我看到一片青翠的大草地?！哺臑榇虮确降木渥印?/p>

3、太陽一出來，大地上的霧全散了?！哺臑閿M人句〕

柳樹被風(fēng)吹動(dòng)。〔擬人句〕

4、那快樂的叫喊聲、嬉鬧聲，把樹枝上的雪都震落下來了。

改為“被”字句

5、四周風(fēng)雨大作，閃電劃破了像鉛塊似的漆黑的天空。

這句話把比作

像似的

6、三個(gè)婦女正在收割后的麥田里撿拾麥穗。

縮句：

人們最終登上了千百年來心馳神往的月球。

縮句：

窗前的舊鋼琴前面坐著個(gè)十六七歲面目清秀的盲姑娘。

縮句：

7、雨點(diǎn)從天而降?！哺某煽鋸埦洹?/p>

8、我們常常在教室里商量數(shù)學(xué)題。〔轉(zhuǎn)變詞序，意思不變〕

9、成功屬于這樣的軍隊(duì)。〔改成反問句〕

10、月亮越升越高，穿過薄云，照在海面上。〔改成比方句〕

一棵棵榕樹，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。

遠(yuǎn)處的小丘上消失了一群馬，向我們飛過來。

按要求寫句子

1.氣魄宏偉的萬里長城，是世界歷史上一個(gè)宏大的奇跡。

(l)縮句:____________________________________________________

(2)改成反問句:_________________________________________________

2.用下面的詞組成兩句意思不同的話。

話他說的對不完全

(l)______________________________________(2)___________________________

3、媽媽對我說：“我想看看你洗的衣服潔凈不潔凈。”(改為轉(zhuǎn)述句)

4、這場電影我肯定去看。(改為雙重否認(rèn)句，不轉(zhuǎn)變原意)

5、用“蠟燭”造比方句和擬人句。

比方句：

擬人句：

一、把下面的句子改寫成用感嘆號表達(dá)的句子。

1、我請你來。

2、這幅畫很美。

3、那個(gè)法國女孩的心愿既美妙又純真。

4、西蒙死得很慘。

5、一顆種子的力氣有這么大。

二、按要求改句

1、我有方法稱出大象的重量。

反問：

雙重否認(rèn)句：

2、為了避開暴露，他們確定臨時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。

反問：

雙重否認(rèn)句：

3、我聽說李曉為了關(guān)心一位盲人昨天很晚才回家。

反問：

雙重否認(rèn)句：

三、把下面的句子改寫成確定句

1、假如如今的人觀察月缺花殘還要下淚，那不能不說他是個(gè)糊涂蟲。

2、每一個(gè)訪問埃及的外國人，怎會不去看一看金字塔呢?

3、我暗暗囑咐自己，這兩天非要給他們姐弟倆買到兩張電影票不行。

四、把以下兩句話合成一句話

1、我請馬老師。馬老師講故事。

2、漁夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。

3、老板娘叫我。我整理一條魚。

4、同學(xué)們選舉他。他當(dāng)少先隊(duì)員代表。

5、媽媽買補(bǔ)品。補(bǔ)品送給奶奶。

五、以文明用語的要求，將以下話換個(gè)說法

1、喂，媽，今日開學(xué)了，快給錢。

2、奶奶，學(xué)校號召我們捐款救災(zāi)，快給我五元錢。

3、喂，老頭，把鋤頭借我用一下。

4、小紅，把窗關(guān)一下。

六、說說下面句子使用了哪幾種修辭手法，，每題在括號里寫出。

1、一陣春風(fēng)過后，小草跳起了快樂的舞蹈，有時(shí)伸展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像小孩子一樣。

2、桃花、梨花、海棠花都開得笑盈盈的。

3、我的爺