2024屆河南省開封市、商丘市九校物理高一第一學期期中達標測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河南省開封市、商丘市九校物理高一第一學期期中達標測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖甲所示,筆記本電腦底座一般設置有四個卡位用來調節(jié)角度.某同學將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位1調至卡位4(如圖乙),電腦始終處于靜止狀態(tài),則()A.電腦受到的支持力變小B.電腦受到的摩擦力變大C.散熱底座對電腦作用力的合力不變D.電腦受到的支持力與摩擦力兩力之和大于其重力2、如圖所示,彈簧測力計一端固定在墻壁上,另一端與小木塊A相連,當用力加速抽出長木板B的過程中,觀察到彈簧測力計穩(wěn)定時的示數(shù)為5.0N.若勻速抽出長木板B,則彈簧測力計穩(wěn)定時的示數(shù)()A.大于5.0N B.等于5.0N C.小于5.0N D.為零3、下列關于摩擦力的說法,正確的是()A.只有運動的物體才會受到滑動摩擦力B.兩個物體之間的彈力增大,摩擦力也隨之增大C.滑動摩擦力的方向總與物體的運動方向相反D.靜摩擦力的方向可以與物體的運動方向成任意角度4、下列各組共點力中,不可能平衡的是A.3N、4N和5NB.6N、10N和1NC.9N、9N和9ND.3N、5N和8N5、下列說法中正確的是()A.射出槍口的子彈,能打到很遠的距離,是因為子彈離開槍口后受到一個推力的作用B.在奧運摔跤賽場上,甲用力把乙摔倒,說明甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用C.只有有生命或有動力的物體才會施力,無生命或無動力的物體只會受到力,不會施力D.相互作用的任何一個物體,一定既是受力物體,也是施力物體6、甲物體的質量是乙物體質量的3倍,它們在同一高度處同時自由下落,下列說法正確的是(不計空氣阻力()A.甲比乙先著地 B.甲的加速度比乙的大C.甲、乙同時著地 D.著地時甲的速度比乙的大7、同學們利用下圖所示方法估測反應時間。首先,甲同學捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學的兩指之間。當乙看見甲放開直尺時,立即用手指捏直尺,根據乙同學捏住的位置的刻度讀數(shù),就能估測其反應時間,g取10m/s2。關于這個估測方法,下列說法正確的是()A.乙同學捏住的位置的刻度讀數(shù)越大,說明反應時間越長B.若乙同學的反應時間在0—0.4s之間,則所用直尺的長度至少為80cmC.若以相等的時間間隔在該直尺的另一面重新標記出表示反應時間的刻度線,則時間刻度線在直尺上的分布是均勻的D.若以相等的時間間隔在該直尺的另一面重新標記出表示反應時間刻度線,則時間刻度線在直尺上的分布是不均勻的8、A和B兩質點在同一直線上運動的v-t圖象如圖所示,已知在第3s末兩個物體在途中相遇,則下列說法正確的是()A.出發(fā)時B在A前3m處B.兩物體從同一地點出發(fā)C.5s末兩個物體再次相遇D.t=0時兩物體的距離比t=5s時的大9、如圖所示,甲同學用手拿著一把長50cm的直尺,并使其處于豎直狀態(tài);乙同學把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準備.某時刻甲同學松開直尺,直尺保持豎直狀態(tài)下落,乙同學看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值為10cm;重復以上實驗,乙同學第二次手抓住直尺位置的刻度值為10cm.直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài).若從乙同學看到甲同學松開直尺,到他抓住直尺所用時間叫“反應時間”,取重力加速度g=10m/s1.則下列說法中正確的是()A.乙同學第一次的“反應時間”比第二次長B.乙同學第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為4m/sC.若某同學的“反應時間”大于0.4s,則用該直尺將無法用上述方法測量他的“反應時間”D.若將尺子上原來的長度值改為對應的“反應時間”值,則可用上述方法直接測出“反應時間”10、甲、乙兩個物體在同一條直線上運動,它們的v—t圖象如圖所示,則下列說法正確的是()A.甲、乙兩物體都做勻加速直線運動B.甲物體的初速度比乙物體的初速度大C.甲物體的加速度比乙物體的加速度小D.在t1以后的任意時刻,甲物體的速度大于同時刻乙的速度11、以下關于物理學研究方法的敘述中正確的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫建立理想模型法B.根據速度的定義式,當△t非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法C.伽利略為了探究自由落體的規(guī)律,將落體實驗轉化為著名的“斜面實驗”,這運用了類比法D.在推導勻變直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法12、一質點從原點開始沿x軸正方向做直線運動,速度與時間的關系如圖所示.下列說法正確的是()A.0-2s內質點做往復運動B.第1秒內和第4秒內質點的加速度方向相同C.第2秒末和第4秒末質點所處的位置相同D.第1秒內質點的平均速度與第2秒內質點的平均速度相等二.填空題(每小題6分,共18分)13、某同學用如圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:a.安裝好實驗器材.b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點取一個計數(shù)點,如圖2中0、1、2……6點所示.c.測量1、2、3……6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,分別記作:x1、x2、x3……x6.d.通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動.e.分別計算出x1、x2、x3……x6與對應時間的比值v1、v2、v3……v6.f.以v為縱坐標、t為橫坐標,標出v與對應時間t的坐標點,畫出v-t圖線.結合上述實驗步驟,請你完成下列問題:(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_______.(多選)A.電壓合適的50Hz交流電源B.電壓可調的直流電源C.刻度尺D.秒表E.天平F.重錘(2)該同學從紙帶中獲得數(shù)據并計算出圖2中1、3、4、6計數(shù)點對應的的瞬時速度并在圖中標出坐標,請你畫出小車運動的v-t圖線.(3)根據v-t圖線判斷,在打0計數(shù)點時,小車的速度v0=_______m/s;它在斜面上運動的加速度a=________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)14、電磁打點計時器是一種使用低壓_____(填“交”或“直”)流電源的計時儀器.如圖所示是打點計時器測定勻加速直線運動加速度時得到的一條紙帶,測出AB=1.2cm,AC=3.6cm,AD=7.2cm,計數(shù)點A、B、C、D中,每相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個小點未畫出,則運動物體的加速度a=__________m/s2,打B點時運動物體的速度vB=__________m/s.15、用彈簧測力計尋找合力與分力等效替代的實驗過程中,(1)先通過細繩用兩個測力計拉橡皮條,使其結點拉到某一位置,記錄:結點位置O、兩彈簧秤讀數(shù)大小和_____;然后改用一個彈簧秤拉橡皮條,使其結點拉到_________后,再記錄下該彈簧秤的讀數(shù)和細繩方向.(2)如圖是甲、乙兩位同學在做本實驗時分別得到的兩幅圖,其中F是用平行四邊形定則作圖得到的合力,F(xiàn)′是通過實驗測得的合力,則哪幅圖是符合實驗事實的?________(填“甲”或“乙”)三.計算題(22分)16、(12分)一輛值勤的警車停在公路邊,當警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時,決定前去追趕,2S鐘后警車起動以(1)警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離是多少.(2)若警車能達到的最大速度是vm17、(10分)上海磁懸浮列車已于2003年10月1日正式運營.據報道,列車從上海龍陽路車站到浦東機場車站,全程30km,列車開出后先加速,直到最高速度432km/h,然后保持其最大速度行駛50s,立即開始減速直到停止,恰好到達車站.(1)假設列車啟動和減速的加速度大小相等且恒定,列車做直線運動.試由以上數(shù)據估算磁懸浮列車運行的平均速度的大小是多少?(2)北京和天津之間的距離是120km,若以上海磁懸浮列車的運行方式行駛,最高時速和加速度都相同,由北京到天津要用多長時間?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解題分析】

筆記本電腦受重力、支持力和靜摩擦力,根據平衡條件求解靜摩擦力和支持力以及合力;【題目詳解】筆記本電腦受重力、支持力和靜摩擦力,如圖所示:

根據平衡條件,有:

N=mgcosθ①

f=mgsinθ②

A、由原卡位1調至卡位4,角度θ減小,根據①式,支持力N增加,故A錯誤;

B、由原卡位1調至卡位4,角度θ減小,根據②式,靜摩擦力減小,故B錯誤;

C、散熱底座對電腦的作用力的合力是支持力和靜摩擦力的合力,與重力平衡,始終是不變的,故C正確;

D、電腦受到的支持力與摩擦力兩力的矢量和與重力平衡,但大小的和是變化的,不一定大于重力,故D錯誤?!绢}目點撥】本題是力平衡中的三力平衡問題,關鍵是建立物理模型,然后運用共點力平衡條件列式求解。2、B【解題分析】

當用力加速抽出木板B時,A物體保持靜止,根據平衡條件可知A受B的摩擦力等于彈簧的彈力,即f=F=5.0N;因A對B物體的壓力不變,故A、B間的摩擦力不發(fā)生變化,故勻速拉動時摩擦力也為5.0N;物體A在彈簧秤的作用下仍保持靜止,故彈簧秤對A的拉力仍為5.0N,即彈簧秤的示數(shù)大小仍等于5.0N;故B正確,ACD錯誤。故選B。3、D【解題分析】

A.滑動摩擦力發(fā)生于相對滑動的兩個物體之間,兩個物體中可能有一個相對地面是靜止的,故A錯誤;

B.產生摩擦力的條件:一是粗糙,二是有彈力,三是有相對運動趨勢或相對運動。彈力存在,摩擦力不一定存在,故B錯誤;

C.滑動摩擦力總是跟接觸面相切,并且與相對運動方向相反,不一定與運動方向相反,故C錯誤;

D.靜摩擦力總是跟接觸面相切,并且與相對運動趨勢方向相反,可以與物體的運動方向成任意角度,故D正確。

故選D。4、B【解題分析】A、3N與4N的合力最大值為7N,最小值為1N,可以與5N的力平衡,故A可能平衡;B、6N和10N合成時,最大16N,最小4N,不可能與1N合成,故B不可能平衡;C、9N與9N的合力最大值為18N,最小值為0N,可以與9N的力平衡,故C可能平衡;D、3N和5N的合力最大值為8N,最小為2N,故可以8N的力平衡,故D可能平衡;本題選擇不可能平衡,故選B。5、D【解題分析】A、子彈離開槍口時具有速度,由于有慣性物體將會保持這個速度斷續(xù)前進.不是因為子彈離開槍口后受到一個推力的作用,故A錯誤;B、力的作用是相互的,甲用力把乙推倒,說明甲對乙有作用,乙對甲沒也有力的作用,故B錯誤;C、一個物體在對另一個物體主動實施力的同時,也會受到另一個物體給予它的反作用力,而另一個物體也經常會是“無生命或無動力的”.比如,人推墻時,墻也會推人,便是如此,故C錯誤;D、力的作用是相互的,一個物體在對另一個物體主動實施力的同時,也會受到另一個物體給予它的反作用力,所以任何一個物體,一定既是受力物體,也是施力物體,故D正確;故選D。6、C【解題分析】

AC、兩物體做自由落體運動,加速度相同,都為g.根據,高度相同,落地時間相同.故A錯誤、C正確;BD、兩者的加速度都是得重力加速度相同,根據v=gt知,兩物體著地的速度相同.故BD錯誤.【題目點撥】該題比較簡單,關鍵知道自由落體運動是初速度為0,加速度為g的勻加速直線運動,自由下落的時間、速度與質量無關,只與高度有關.7、ABD【解題分析】

直尺做的是自由落體運動,根據自由落體運動計算下降的時間,直尺下降的時間就是人的反應時間,根據勻變速直線運動的規(guī)律分析相等時間間隔內位移的變化規(guī)律.【題目詳解】A.直尺下降的時間即為自由落體運動的時間,根據h=12gtB.若反應時間在0—0.4s之間,則所用直尺的至少長度即為自由落體運動下降0.4s的位移大小,根據h=12gCD.自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,根據勻加速直線運動的規(guī)律可知,在相等時間間隔通過的位移是不斷增加的,所以每個時間間隔在直尺上對應的長度是不相等的.所以C錯誤,D正確;故選擇ABD.【題目點撥】本題自由落體運動規(guī)律在生活的應用,自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,結合自由落體運動考查了勻加速直線運動的規(guī)律,難度不大.8、AD【解題分析】

A.A、B兩物體在3s內的位移分別為xA=×5×3m=7.5mxB=×3×3m=4.5m則出發(fā)時B在A前3m處。故A正確。B.由速度圖象的“面積”表示位移,可知兩物體在3s內的位移不等,而它們在第3s末相遇,則知兩物體出發(fā)點不同。故B錯誤。C.3s末兩個物體相遇,由于3-5s內,A的位移比B的位移大,所以5s末兩個物體沒有相遇,故C錯誤。D.3s末兩個物體相遇,由于3-5s內,A的位移比B的位移大△x=×2×2m=2m,即t=5s時兩物體的距離是2m,而t=0時兩物體的距離是3m,所以t=0時兩物體的距離比t=5s時的大,故D正確。9、ACD【解題分析】

試題分析:根據,可知下落的高度越大時間越長,選項A正確;根據可得,選項B錯誤;==2.8m=82cm,選項C正確;“反應時間”與長度是對應的關系,選項D正確.綜上本題選ACD.考點:自由落體運動.10、AD【解題分析】

A.在v—t圖象中,甲、乙兩物體速度—時間圖象是一條傾斜直線,那么甲、乙兩物體都做勻加速直線運動,故A正確;B.甲物體的初速度為0,乙物體的初速度大于0,故B錯誤;C.由于v—t的斜率等于物體的加速度,在v—t圖象中,甲的直線斜率大于乙的直線斜率,所以甲的加速度大于于乙的加速度,故C錯誤;D.在v—t圖象中可以看出,在t1以后的任意時刻,甲物體的速度大于同時刻乙物體的速度,故D正確。故選AD。11、ABD【解題分析】A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫建立物理模型法,故A正確;

B、根據速度定義式,當非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想的方法,故B正確;

C、伽利略為了探究自由落體的規(guī)律,將落體實驗轉化為著名的“斜面實驗”,這運用了轉換法,故C錯誤;

D、在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法,故D正確綜上所述本題答案是:ABD12、BD【解題分析】由圖象可知在0-2s內速度圖象都在時間軸上方,均為正值,方向相同,做的是單向直線運動,A錯誤;第1s內的加速度是a1=ΔvΔt=2-01=2ms2,第4s內的加速度是a2=ΔvΔt=0--31=3ms2,加速度大小不相同,方向相同,B正確;前2s的位移x1=12×2×2=2m,即第2s末質點在出發(fā)點【題目點撥】速度—時間圖象的主要考點有:(1)由圖可以讀出任意時刻對應的速度,(2)圖線的斜率表示加速度,(3)圖線與時間軸圍成的面積表示位移.二.填空題(每小題6分,共18分)13、AC0.202.3【解題分析】

(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下列的器材中,必須使用的有電壓合適的50Hz交流電源給打點計時器供電,需要用刻度尺測量計數(shù)點之間的距離處理數(shù)據;故選AC;(2)根據v-t圖象結合函數(shù)v=v0+at,可得縱截距為初速度

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