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第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第1課時使用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞光學(xué)顯微鏡一.低倍顯微鏡的使用方法:握住鏡壁,托住鏡座把顯微鏡放在實驗臺上,安裝好目鏡和物鏡轉(zhuǎn)動,使低倍鏡對準(zhǔn)和使視野明亮調(diào)節(jié)把標(biāo)本裝片放到載物臺上轉(zhuǎn)動直到物象清晰為止。右手左手轉(zhuǎn)換器通光孔光圈反光鏡粗準(zhǔn)焦螺旋一擦二滴三取四浸五蓋六染七吸制作臨時裝片二.高倍顯微鏡使用步驟:放好顯微鏡,對光低倍鏡下找到目標(biāo)把目標(biāo)移到視野中央轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成高倍鏡調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(有時需調(diào)大光圈和凹面鏡,使視野變亮)觀察物象1.為什么要先用低倍鏡觀察清楚后,把要放大觀察的物像移至視野的中央,再換高倍鏡觀察?如果直接用高倍鏡觀察,往往由于觀察的對象不在視野范圍內(nèi)而找不到。因此,需要先用低倍鏡觀察清楚,并把要放大觀察的物像移至視野的中央,再換高倍鏡觀察。2.用轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡后,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋行不行?不行。用高倍顯微鏡觀察,只能轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,否則容易壓壞玻片。(有螺紋)1.顯微鏡的目鏡和物鏡:三.顯微鏡使用要點:目鏡越長,放大倍數(shù)越低;物鏡越長,放大倍數(shù)越高。2.顯微鏡放大倍數(shù):這里的放大倍數(shù)指的是:物像的長度或者寬度的放大倍數(shù)。顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)
物像大小看到的細(xì)胞數(shù)目視野亮度低倍鏡高倍鏡
3.高倍鏡與低倍鏡的視野比較:大小少多暗亮例1裝片上的“b”,在視野中看到的物像是什么?()。A.bB.dC.pD.qD注:把圖片旋轉(zhuǎn)180°4.顯微成像以及物象移動與裝片移動的關(guān)系:顯微鏡下成的像是倒像,所以物象移動與裝片移動的方向相反。例2用顯微鏡鏡檢人血涂片時,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞,如圖。為進(jìn)一步放大該細(xì)胞,首先應(yīng)將其移至視野正中央,則裝片的移動方向應(yīng)是()。A.向右上方
B.向左上方
C.向右下方
D.向左下方A5.視野中污物位置的判斷:例當(dāng)你開始用低倍顯微鏡觀察自制的裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一異物,移動裝片,異物并不動,轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,異物仍在。這異物可能在()。A、反光鏡上
B、裝片上
C、物鏡上
D、目鏡上污物可能存在于三個位置:載玻片、物鏡、目鏡D例1當(dāng)顯微鏡的物鏡是10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到這行細(xì)胞中的(
)。A、2個
B、4個
C、16個
D、24個A6.放大倍數(shù)的變化與視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變化的關(guān)系:例2顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×,視野中被相連的64個分生組織細(xì)胞所充滿,物鏡換成40×后,在視野中可看檢測到的分生細(xì)胞數(shù)為(
)。A、2個
B、4個
C、8個
D、16個B
(1)一行細(xì)胞數(shù)量的變化,可根據(jù)與放大倍數(shù)成反比的規(guī)律計算;
(2)圓形視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量的變化,可根據(jù)與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律計算。
6.放大倍數(shù)的變化與視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變化的關(guān)系:活學(xué)活用
1.下面是用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從下圖中的A轉(zhuǎn)為B,其正確的操作步驟是
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