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文檔簡介
寓言學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：了解寓言的概念，掌握寓言的文學(xué)特征，知道如何讀懂寓言。2、能力目標(biāo)：通過寓言展示活動提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：感受寓言給我們帶來的寓意，明白寓意給大家的深刻啟發(fā)。說一說你知道的中國寓言故事有哪些？自主學(xué)習(xí)：1、寓言的概念。2、寓言的文學(xué)特征是什么？小組討論，每組請一個同學(xué)發(fā)言。并舉例說明。寓言的概念
寓：寄托的意思
言：道理
寓言：把想要說明的道理寄托在故事之中。
·自相矛盾：比喻自己說話做事前后抵觸。
·濫竽充數(shù)：比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨。
·刻舟求劍：比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。
·葉公好龍：比喻口頭上說愛好某事物，實(shí)際上并不真愛好。
·亡羊補(bǔ)牢：羊逃跑了再去修補(bǔ)羊圈，還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。
·畫蛇添足：畫蛇時給蛇添上腳。比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。
·掩耳盜鈴：偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。
·買櫝還珠：買下木匣，退還了珍珠。比喻沒有眼力，取舍不當(dāng)。
《拔苗助長》《守株待兔》
農(nóng)夫和蛇
一個農(nóng)夫在寒冷的冬天里看見一條蛇凍僵了，覺得它很可憐，就把它拾起來，小心翼翼地揣進(jìn)懷里，用暖熱的身體溫暖著它。那蛇受了暖氣，漸漸復(fù)蘇了，又恢復(fù)了生機(jī)。等到它徹底蘇醒過來，便立即恢復(fù)了本性，用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命的創(chuàng)傷。農(nóng)夫臨死的時候痛悔地說：“我可憐惡人，不辨好壞，結(jié)果害了自己，遭到這樣的報應(yīng)。”
關(guān)注語言，篇幅總結(jié)：1、明顯的教訓(xùn)性2、故事的虛構(gòu)性3、高度的概括性《烏鴉和狐貍》寓言寫作技巧：首先要有一個通俗簡單的故事。精彩的故事是寓言成功的開始，寓言的篇幅短小，其目的是寓事說理。其次，一個簡單明白的道理是寓言必不可少的組成部分。
鑒于
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