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孝敬為題的演講稿2023孝敬為題的演講稿2023篇1
中國有句古話叫百善孝為先。孝,孝順誰呢?我們不說遠(yuǎn),說近的,就說我們的父母吧!
父母,不只是給了我們生命,供我們吃,穿,住,行。更重要的是父母給了我們無私的愛。大家想想,每次生病時(shí),是誰照顧你們的?大多數(shù)人應(yīng)該都回答父母吧。
但是父母給了我們無私的愛,那我們有給過父母無私的愛嗎?可能有,但也只是極少數(shù)的。但大多數(shù)的都是‘衣來伸手,飯來張口’的‘小公主或小皇帝’。這些人就像我們老師說的一樣?jì)缮鷳T養(yǎng),說不得,罵不得,要什么就有什么這些人,難道就不懂得知恩圖報(bào)嗎?我想問一句:父母給了你們無私的愛,那我們有給過父母無私的愛嗎?
我在新聞上見到過一個(gè)人他叫蒲志鋼,人們叫他孝順哥。20__年6月初,他母親被查出尿毒癥,需要30多萬做肝移植,當(dāng)時(shí)年僅17歲的他,拿上他堂哥的身份證去官渡鎮(zhèn)偏巖子煤礦當(dāng)了一名井下工人。他曾說:我很想讀書,但救母親要緊。大家想想,他才17歲啊!就為了母親棄學(xué)去打工,他是多么孝順啊!
我們從現(xiàn)在開始孝順父母吧,生命也是有保質(zhì)期,別真等到了那一天才來開始后悔,自責(zé):我當(dāng)初為什么不孝順父母?
孝敬為題的演講稿2023篇2
父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長。教我們做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中,父母為家庭作出了貢獻(xiàn),為我們付出了很多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?bào),理應(yīng)受到我們的孝敬、孝順。
在世上的多種愛中,至深至純的家是父愛和母愛,這種是無私的愛,永恒的愛,是無微不至的愛,不求回報(bào)的愛。為什么這樣說呢?例如:我小時(shí)候有一次發(fā)燒了,父母二話不說背著我到附近的醫(yī)院去。那時(shí)候又是冬天很冷,他們就只披了一件外套就帶我出來,到了醫(yī)院陪我在那兒等我我打完針,買藥再又將我背回家,還有父母將我們撫育成人,給我們買東西,有好吃的留給我們……都說明了父母愛是偉大的,無私的,不求回報(bào)的。
百事孝為先,孝敬對(duì)我們來說表現(xiàn)在各個(gè)方面,愛父母,心里想著父母,理解,關(guān)心父母,行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),讓父母高興……這些都是孝敬父母的表現(xiàn)。
孝敬父母需要付出代價(jià)。我們可能付出時(shí)間,付出感情,付出體力,甚至委屈自己,但孝敬父母收獲的是甜蜜。
我們對(duì)父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的順從,而是在平等基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉,是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對(duì)父母辛勤勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答,如果父母作出不道德的事,我們要勇于批評(píng)和制止,這是為父母好,也是孝的表現(xiàn),如果他們觸犯法律,做兒女的要按法律辦事,不能因親情而寬恕、包庇其違法行為。
孝敬為題的演講稿2023篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
我演講的題目是——感恩父母,孝親敬老
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!
各位聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過世了。繼母對(duì)王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。
一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚??墒?,江河都凍結(jié)了,哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴(yán)寒來到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚。
想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗,可能都不愿意做。叫掃個(gè)地,可能也會(huì)不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心,怎會(huì)不令人感動(dòng)呢?
據(jù)說就在這個(gè)時(shí)候,冰突然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”,也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。
有的同學(xué)或許會(huì)說,這個(gè)故事未必是真的。翻開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”
各位還記得那首詩嗎?孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。
教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕孩子!
如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng),所以,
請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。
就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
親愛的同學(xué)們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過
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