部編版三年級語文上冊修改病句專項練習(xí)題

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版三年級語文上冊修改病句專項練習(xí)題班級：_____________姓名：_____________1.修改病句。（1）過去的往事經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中。

________________________________________（2）我看見草地上盛開著五顏六色的野花，小鳥在快樂地唱歌。______________________________________

（3）通過一段時間的刻苦學(xué)習(xí)，我的考試成績增加了。

_______________________________________2.蘭蘭從采摘園回來后寫了下面一段話，請你幫她修改。在這陽光燦爛的日子里，我們來到了采摘園。映入我們眼簾的水果可真多：有蘋果、梨子、桃子、西瓜、白菜……令人目不暇接。葡萄就向美麗的小姑娘，穿著一身紫色的衣服，一頂綠色的帽子，可愛極了。______________________________________________3.段落修改。今天我讀了一篇童話故事“賣火柴的小女孩”。這篇童話的作者是被稱為世界童話之王的安徒生寫的。小女孩的命運實在是太悲傷了。讀了童話以后，使我的心情久久不能平息。（標(biāo)點符號1處，語病2處，詞1處）___________________________________________4.修改病句。(1)我的家鄉(xiāng)是河北人。______________________(2)我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。__________________________________________(3)造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。_________________________5.修改句子。他穿上外套和書包，高高興興地上學(xué)去了。（用修改符號修改病句）偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。(用修改符號修改病句)6.修改病句。①老師講的課，我基本上全聽懂了。_____________________________________②語文課對我很感興趣。_____________________③我喝了一杯水和餅干。

_____________________7.改病句。（1）王獻之早早每天起來寫字。________________________________（2）王獻之跟父親從小練字。________________________________8.修改下面病句。1.夏天同學(xué)陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。_________________________________2.異口同聲地說：“贊成！”________________________________3.他的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上全部完成了。___________________________________9.按要求寫句子。我好像看見許多無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。(修改病句)_______________________________________________________10.用修改符號對下面的語段進行修改。在老師和同學(xué)們的幫助下，劉強端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，能按時完成作業(yè)，錯別字也大大進步了。他還積極參加文娛活動，在全校師生和少先隊員們參加的兒童節(jié)聯(lián)歡會上扮演節(jié)日，朗讀了作者是著名詩人艾青寫的“我愛這土地”。11.修改下面的句子。（1）李老師以經(jīng)走了。_________________________（2）他穿著一件灰色的大衣裝，一頂藍(lán)色的帽子。__________________________________________12.修改病句。(1)指南針是中國古代的四大發(fā)明。_________________________________(2)春天的廣東是個十分美麗的季節(jié)。_________________________________13.修改下列病句。（1）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。______________________________________________（2）他喜歡踢足球和乒乓球。___________________________14.從下列句子中找出錯誤并改正過來。（1）我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守紀(jì)律的習(xí)慣。________________________________（2）黃鶯的歌聲唱得有聲有色。____________________________