掃地不達(dá)標(biāo)檢討書(shū)_第1頁(yè)
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尊敬的班主任:

我是xx,本人今天在下午的常規(guī)衛(wèi)生清掃中跑到廁所去偷懶,到了全校檢查的時(shí)候教室還是垃圾滿天飛,導(dǎo)致班級(jí)扣分。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的指責(zé),我意識(shí)到我的行為嚴(yán)重影響了班級(jí)榮譽(yù),所以寫(xiě)下這份“掃地偷懶保證書(shū)”以作警示。

本來(lái)今天按照值日表是輪到我的,由于我平時(shí)懶惰的緣故,壓根就不想勞動(dòng),抱著僥幸心理,以為我不掃勞動(dòng)委員就會(huì)去掃,以前我也常干這事,可是這次勞動(dòng)委員因?yàn)樯](méi)有來(lái)。我完全沒(méi)有想到這點(diǎn)自己卻躲到廁所去偷懶,后來(lái)又跑去籃球場(chǎng)直接和人家打起籃球來(lái)了,完全沒(méi)有把搞衛(wèi)生的事放在心上。

后來(lái)班級(jí)扣分了,影響到了我們班評(píng)優(yōu)。同學(xué)們都責(zé)怪我,當(dāng)然我也意識(shí)到自己的行為是嚴(yán)重的不負(fù)責(zé)行為,同時(shí)一點(diǎn)班級(jí)榮譽(yù)感都沒(méi)有。我不想遭到同學(xué)們的鄙視,經(jīng)過(guò)班主任的教導(dǎo)。我后悔不已,我實(shí)在不應(yīng)該偷這個(gè)小懶,況且懶惰是很不好的習(xí)慣,我們應(yīng)該改掉,否則長(zhǎng)大了懶惰可能會(huì)造成更嚴(yán)重的后果。

小時(shí)偷米大時(shí)偷金,任何小事都有可能發(fā)展為后果非常嚴(yán)重的大事。所以良好的行為習(xí)慣很有必要。通過(guò)這次老師的教育,我向老師以及同學(xué)們保證如下:

堅(jiān)決改掉懶惰這個(gè)習(xí)慣,包括在學(xué)習(xí),生活等各個(gè)方面,希望打架給予監(jiān)督。承擔(dān)班級(jí)一個(gè)星期的所有衛(wèi)生,以彌補(bǔ)我這次的過(guò)失。親力親為,主動(dòng)為班級(jí)衛(wèi)生做貢獻(xiàn),遇到垃圾立即處理。努力向同學(xué)們宣傳要愛(ài)干凈,保持教室衛(wèi)生清潔,同時(shí)也要宣揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)。

保證就這么多,希望同學(xué)們努力監(jiān)督,若有再犯,請(qǐng)打架不要手下留情,我愿意承擔(dān)一個(gè)學(xué)期的衛(wèi)生。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

掃地不達(dá)標(biāo)檢討書(shū)(2)

尊敬的老師:

您好。

老師,今天我沒(méi)有打掃教室衛(wèi)生,是因?yàn)槲彝浟?。因?yàn)槲业挠洃浟Υ_實(shí)不好,記憶力好的話,成績(jī)也就不會(huì)差了。原諒我“只長(zhǎng)個(gè)子,不長(zhǎng)記性”。歸根結(jié)底,還是因?yàn)槲遗鲁钥啵率茏?,結(jié)果成了班級(jí)的拖累。

原諒我,是我錯(cuò)了,因?yàn)槲姨晕?,太貪玩,從未把班?jí)的事放在心上。

您可以懲罰我,錯(cuò)就是錯(cuò),錯(cuò)就要受到相應(yīng)的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對(duì),千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),懇請(qǐng)老師原諒我。因?yàn)槲业腻e(cuò),衛(wèi)生檢查不合格,因?yàn)槲业腻e(cuò),才讓你一肚子火?,F(xiàn)在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過(guò)。

以前的我的確老犯錯(cuò),現(xiàn)在是再一次犯錯(cuò),處罰是應(yīng)該的,罰我掃地一周,我無(wú)怨無(wú)悔,但要讓我寫(xiě)一千字的檢討,那簡(jiǎn)直是要我的命,打死我也寫(xiě)不出來(lái)。因?yàn)槲移綍r(shí)寫(xiě)作文,也是東拼西湊才能沖關(guān)。打我一下也好,罵我一頓也好,為何要讓我寫(xiě)一千字的檢討。

勞動(dòng)最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因?yàn)槔蠋熌膽土P才覺(jué)得丟人。

老師,我向您保證,我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。我可以騙我自己,但我不會(huì)騙老師您。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

第二篇:不掃地檢討書(shū)掃地逃走檢討書(shū)100字

1、掃地逃走檢討書(shū)

尊敬的xxx:

我們總會(huì)掃地,在每一個(gè)遙望落日和仰視天空的日子里。我們總會(huì)掃地,在每一個(gè)受盡疲憊心靈麻木不仁的瞬間。我總會(huì)不想掃地,但是我們往往忽略了,我們現(xiàn)在所做的一切,是必須完成的,于是我忘記了執(zhí)行,忘記了掃地,任由得紙屑,漫天飛舞,直到回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師微笑著讓我寫(xiě)檢討書(shū)。

我知道錯(cuò)了,所以老師請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧。xxx

2、逃避清掃衛(wèi)生檢討書(shū)

尊敬的班主任老師:

關(guān)于我缺席打掃衛(wèi)生的行為,在此我向您做最深刻的檢討,以反省我的過(guò)錯(cuò),請(qǐng)求你的原諒。

本次大掃除期間,我被安排到南操場(chǎng)拔草,由于我懶得頑皮等等不良品質(zhì),我怠慢了這份衛(wèi)生打掃工作,一個(gè)人偷跑出來(lái)去了小賣部買飲料,逃避了打掃衛(wèi)生的職責(zé)。我十分懇切地向您表示道歉,并且希望您能夠給我一次重新改過(guò)的機(jī)會(huì),我將不辜負(fù)您的期盼,認(rèn)真改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自身不足。xxx

3、掃地逃走檢討書(shū)

敬愛(ài)的老師:

您好。我昨天因?yàn)榧抑杏屑笔?,趕著回家,所以逃了掃地。我知道這是不對(duì)的,回家之后我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能原諒。我將補(bǔ)掃,并向您保證,以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮

檢討人:xxx日期:年月日篇二:不打掃衛(wèi)生的的檢討書(shū)

不打掃衛(wèi)生的的檢討書(shū)

尊敬的班主任老師:

關(guān)于我缺席打掃衛(wèi)生的行為,在此我向您做最深刻的檢討,以反省我的過(guò)錯(cuò),請(qǐng)求你的原諒。

本次大掃除期間,我被安排到南操場(chǎng)拔草,由于我懶得頑皮等等不良品質(zhì),我怠慢了這份衛(wèi)生打掃工作,一個(gè)人偷跑出來(lái)去了小賣部買飲料,逃避了打掃衛(wèi)生的職責(zé)。

回顧我的錯(cuò)誤,我是多么的懶得、不負(fù)責(zé)任、無(wú)紀(jì)律。此次錯(cuò)誤充分暴露我種種思想上、行為上的不足。我要好好深刻的檢討與改正錯(cuò)誤,在此我向您保證:第一,從今往后我一定認(rèn)真進(jìn)行大掃除工作,不再懈怠老師吩咐的任何一次衛(wèi)生打掃任務(wù)。

第二,我將不遺余力地搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,要求自己養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不給班級(jí)的衛(wèi)生工作添負(fù)擔(dān)。

第三,此次錯(cuò)誤之后,我要從中充分地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并以個(gè)人經(jīng)歷告誡身邊同學(xué),要認(rèn)真做好衛(wèi)生打掃工作。

最后,我十分懇切地向您表示道歉,并且希望您能夠給我一次重新改過(guò)的機(jī)會(huì),我將不辜負(fù)您的期盼,認(rèn)真改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自身不足。

此致。篇三:不會(huì)背課文的檢討書(shū)

不會(huì)背課文的檢討書(shū)尊敬的語(yǔ)文老師:我向您檢討,我真的知道錯(cuò)了。對(duì)于我不會(huì)背課文的情況,我覺(jué)得自己深深存在很大問(wèn)題,這些問(wèn)題包括:我懶得、我沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)背課文的重要性,也沒(méi)有好好地認(rèn)真的對(duì)待作業(yè),并且我放松了對(duì)自己的要求。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧、懊惱。這一篇《xxxxxx》的課文寫(xiě)得xxxx,是我們小學(xué)的必讀課文,需要好好地記憶與背誦??墒?,我卻沒(méi)有好好地背誦,以至于在您抽查的時(shí)候,連第一小段都背誦得支離破碎、模模糊糊、口齒不清、嘰里呱啦。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,后果是不堪設(shè)想的。我要是不會(huì)背誦課文,我的記憶力就得不到提升,將來(lái)我會(huì)成為一個(gè)大健忘,或許在我40多歲的時(shí)候就可能換上“老年癡呆癥”。這是多么可怕的結(jié)局啊,我不愿意成為一個(gè)過(guò)早患上老年癡呆癥的人啊。因此,我決定好好改正錯(cuò)誤。在此,向您做出鄭重保證:第一,我一定要借助任何手段、發(fā)揮任何力量,充分的全面的系統(tǒng)的完成這篇課文的背誦任務(wù)。第二,我今后一定好好對(duì)待這樣的背誦課文任務(wù),不再給您造成更多困擾。第三,我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)。

此致:

非常抱歉。篇四:不學(xué)習(xí)檢討書(shū)500字

不學(xué)習(xí)檢討書(shū)500字

1、中學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)檢討書(shū)

尊敬的老師:

在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的。老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。

檢討人:xx

2、不學(xué)習(xí)檢討書(shū)

班主任老師:

您好,向您遞交檢討,反省我年少無(wú)知犯下的錯(cuò)誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),我并無(wú)臉面說(shuō)說(shuō)出種種借款來(lái)掩蓋錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對(duì)我這樣的欠缺不足,以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施:

第一,針對(duì)我思想準(zhǔn)則覺(jué)悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺(jué)悟。其二,針對(duì)我責(zé)任心不強(qiáng),問(wèn)題的暴露往往是一次盡心改正的開(kāi)始,通過(guò)如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí),我深刻意識(shí)到身為一名高中生,不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母,不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想,加強(qiáng)對(duì)自己的約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。其三,針對(duì)我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過(guò)此次錯(cuò)誤,我須從錯(cuò)誤中深深吸取教訓(xùn),今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。

最好,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。

檢討人:xxx

3、學(xué)習(xí)不努力的檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好。首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。

老師,請(qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)把。

檢討人:xx篇五:思想覺(jué)悟不到位檢討書(shū)

思想覺(jué)悟不到位檢討書(shū)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。你們好。面對(duì)此次的錯(cuò)誤,我意識(shí)到錯(cuò)誤根源在于我不夠徹底了解工作細(xì)則,思想覺(jué)悟也沒(méi)有達(dá)到足夠高度。今天在這里發(fā)生的一切,恰恰是反映出我對(duì)于自身要求不夠嚴(yán)格,也反應(yīng)出自身的責(zé)任意識(shí)不到位。

對(duì)自己的放松,我感到非常愧疚。我沒(méi)有嚴(yán)格要求自身,導(dǎo)致了如此渙散的工作作風(fēng)。對(duì)此,我很內(nèi)疚,經(jīng)過(guò)深刻的自我反省以后。我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,必須通過(guò)深感悲痛的改正才能改正反省。同時(shí),我也覺(jué)得自己很幸運(yùn),自己有這樣英明清醒的領(lǐng)導(dǎo),讓我能夠及時(shí)的覺(jué)醒,我決心汲取教訓(xùn),采取具體行動(dòng)來(lái)糾正自己的錯(cuò)誤。

這對(duì)于我的生活中,我個(gè)人成長(zhǎng)的道路,無(wú)疑是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以,在次我作出檢討,也表示我從心里感謝你們。因此,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)如何嚴(yán)格、嚴(yán)厲處分我,我不會(huì)有任何怨言。

第三篇:沒(méi)掃地檢討書(shū)掃地逃走檢討書(shū)100字

1、掃地逃走檢討書(shū)

尊敬的xxx:

我們總會(huì)掃地,在每一個(gè)遙望落日和仰視天空的日子里。我們總會(huì)掃地,在每一個(gè)受盡疲憊心靈麻木不仁的瞬間。我總會(huì)不想掃地,但是我們往往忽略了,我們現(xiàn)在所做的一切,是必須完成的,于是我忘記了執(zhí)行,忘記了掃地,任由得紙屑,漫天飛舞,直到回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師微笑著讓我寫(xiě)檢討書(shū)。

我知道錯(cuò)了,所以老師請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧。xxx

2、逃避清掃衛(wèi)生檢討書(shū)

尊敬的班主任老師:

關(guān)于我缺席打掃衛(wèi)生的行為,在此我向您做最深刻的檢討,以反省我的過(guò)錯(cuò),請(qǐng)求你的原諒。

本次大掃除期間,我被安排到南操場(chǎng)拔草,由于我懶得頑皮等等不良品質(zhì),我怠慢了這份衛(wèi)生打掃工作,一個(gè)人偷跑出來(lái)去了小賣部買飲料,逃避了打掃衛(wèi)生的職責(zé)。

我十分懇切地向您表示道歉,并且希望您能夠給我一次重新改過(guò)的機(jī)會(huì),我將不辜負(fù)您的期盼,認(rèn)真改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自身不足。xxx

3、掃地逃走檢討書(shū)

敬愛(ài)的老師:

您好。我昨天因?yàn)榧抑杏屑笔拢s著回家,所以逃了掃地。我知道這是不對(duì)的,回家之后我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能原諒。我將補(bǔ)掃,并向您保證,以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮

檢討人:xxx日期:年月日篇二:早上沒(méi)值日檢討書(shū)

早上沒(méi)值日檢討書(shū)

1、早上沒(méi)有值日檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好。

老師,今天我沒(méi)有打掃教室衛(wèi)生,是因?yàn)槲彝浟?。因?yàn)槲业挠洃浟Υ_實(shí)不好,記憶力好的話,成績(jī)也就不會(huì)差了。原諒我“只長(zhǎng)個(gè)子,不長(zhǎng)記性”。歸根結(jié)底,還是因?yàn)槲遗鲁钥?,怕受罪,結(jié)果成了班級(jí)的拖累。

原諒我,是我錯(cuò)了,因?yàn)槲姨晕遥澩妫瑥奈窗寻嗉?jí)的事放在心上。

您可以懲罰我,錯(cuò)就是錯(cuò),錯(cuò)就要受到相應(yīng)的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對(duì),千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),懇請(qǐng)老師原諒我。因?yàn)槲业腻e(cuò),衛(wèi)生檢查不合格,因?yàn)槲业腻e(cuò),才讓你一肚子火?,F(xiàn)在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過(guò)。

以前的我的確老犯錯(cuò),現(xiàn)在是再一次犯錯(cuò),處罰是應(yīng)該的,罰我掃地一周,我無(wú)怨無(wú)悔,但要讓我寫(xiě)一千字的檢討,那簡(jiǎn)直是要我的命,打死我也寫(xiě)不出來(lái)。因?yàn)槲移綍r(shí)寫(xiě)作文,也是東拼西湊才能沖關(guān)。打我一下也好,罵我一頓也好,為何要讓我寫(xiě)一千字的檢討。

勞動(dòng)最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因?yàn)槔蠋熌膽土P才覺(jué)得丟人。

老師,我向您保證,我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。我可以騙我自己,但我不會(huì)騙老師您。

沒(méi)有辦法湊一千字,敬請(qǐng)您的原諒。您的學(xué)生。20xx年11月26日

2、學(xué)生早上不值日檢討書(shū)

尊敬的莊老師:

您好。我知道值日是學(xué)生的職責(zé),是為了我們自己能在一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí),我卻沒(méi)履行好職責(zé),對(duì)不起,我知道自己錯(cuò)了,我會(huì)改正的。年月日,星期五是輪到我們小組打掃值日,但我卻沒(méi)有留下來(lái)做值日,也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報(bào)我還死活不承諾我當(dāng)時(shí)犯的錯(cuò)誤。

首先,此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我不做值日,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認(rèn)識(shí)到我行為不僅僅是懶惰這么簡(jiǎn)單,而是一種逃避責(zé)任,無(wú)視集體的行為。其行徑之嚴(yán)重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無(wú)地自容,無(wú)奈這1米5的個(gè)頭,實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

要說(shuō)值日工作,是輪流進(jìn)行的。大家都是為了教室和集體場(chǎng)所的一份清潔,為了營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因?yàn)榻酉聛?lái)的周六周日我們的教室都沒(méi)有人打掃了,若教室在周五沒(méi)有打掃。那么周一大家回來(lái)上課,就會(huì)極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。

以上的一些,我到現(xiàn)在才意識(shí)到,真是無(wú)可救藥的我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了,而且意識(shí)很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過(guò)的機(jī)會(huì),讓我能夠?yàn)榘嗉?jí)的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

老師。尊敬的尊敬的莊老師。請(qǐng)你在今后的班級(jí)活動(dòng)都叫上我吧,我可以參加學(xué)校的拔河比賽,可以參加學(xué)校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請(qǐng)老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。xxx

3、早上沒(méi)有值日檢討書(shū)

尊敬的xx:

今天早上沒(méi)有值日在班內(nèi)做了一個(gè)極差的榜樣。不僅影響了班級(jí)榮譽(yù),直接導(dǎo)致班級(jí)被扣分,還間接影響了班內(nèi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助負(fù)責(zé)的氣氛。我深知我的行為對(duì)為班級(jí)努力的同學(xué)們非常不公平。這是我對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)任。

影響個(gè)人綜合素質(zhì)水平的提高。我這種不負(fù)責(zé)任的行為間接表現(xiàn)出個(gè)人修養(yǎng)水平的缺陷,也對(duì)自己的形象造成了不良影響,沒(méi)有好好回應(yīng)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和期望。這是我對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。

雖然現(xiàn)在我已知錯(cuò),但悔亦晚矣。我不負(fù)責(zé)任的行為造成的不良后果已經(jīng)無(wú)法完全消除。但我仍然要深刻檢討:我會(huì)加強(qiáng)自己的思想和行為修養(yǎng),正視自己的錯(cuò)誤勇于改正,并付諸行動(dòng)。我會(huì)更重視班集體的利益,多站在整個(gè)班級(jí)的角度考慮自己應(yīng)該做的事。

最后,我再次向整個(gè)班級(jí)鄭重道歉。請(qǐng)大家接受我的歉意并相信我,我會(huì)努力更認(rèn)真地完成自己的任務(wù)并把事請(qǐng)做好。xxx年月日篇三:沒(méi)有遵守規(guī)章制度的檢討書(shū)

沒(méi)有遵守規(guī)章制度的檢討書(shū)

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)。我上周末未跟醫(yī)院請(qǐng)假就擅自離院回家。違反了醫(yī)院的規(guī)定,經(jīng)過(guò)一番深刻思考后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,特做以下檢討。

我來(lái)到這個(gè)醫(yī)院,在這里上班實(shí)習(xí),就要服從醫(yī)院的管理,遵守醫(yī)院的規(guī)定,不能有絲毫的懈怠。所以,我擅自離院是錯(cuò)誤的,是對(duì)工作不負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),對(duì)自己不負(fù)責(zé)。有家可以不回,但有班一定不能不上。雖然最初我以為我的做法沒(méi)什么不妥,不過(guò)是兩天治療不上,回家看看生病的媽媽,于情完全合理。但是醫(yī)院有紀(jì)律在,就如同我們面前的一座高山不可跨越。如果跨越了,就必須付出代價(jià),接受懲罰。所以,我心甘情愿認(rèn)真的寫(xiě)檢查。我可以毫不遮掩,絲毫不給自己留臉面的說(shuō)聲我錯(cuò)了。

人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。希望老師能夠相信我,不要因?yàn)橐淮五e(cuò)誤就否定我。我自以為我總體上還是表現(xiàn)的可以的,不過(guò),難免回有些小瑕疵。草木皆有情,人怎可無(wú)情。離家久了想回家看看,工作累了想回家歇歇,相信每個(gè)人都有這樣的心情和體會(huì)。所以,我回家有情可原。但是,于情可以說(shuō)的過(guò)去的事情,卻在紀(jì)律上不可以容忍。所以,我還是錯(cuò)了,所以我檢討。我只是微不足道的一個(gè)個(gè)體。少了我一個(gè),太陽(yáng)依舊東升西落;少了我一個(gè)地球依然按既定的軌道轉(zhuǎn)動(dòng);少了我一個(gè),天氣依然有陰晴的變化,不時(shí)的有雷雨暴雨;少了我一個(gè),花依然循著季節(jié)開(kāi)和落;少了我一個(gè),醫(yī)院的工作照常進(jìn)行,不會(huì)受到絲毫的影響。對(duì)于我生活的周圍環(huán)境和群體來(lái)說(shuō),我并不重要??墒牵瑢?duì)于我媽媽來(lái)說(shuō),我很重要,在她需要我照顧的時(shí)候,我能在她順便對(duì)她來(lái)說(shuō)是莫大的欣慰和幸福。如果換成別人是我,或許和我一樣直接回家。我可以無(wú)數(shù)次的強(qiáng)調(diào)我回家是有理由的,于情是合理的年??墒牵魏卫碛珊透星樵卺t(yī)院的管理面前都是蒼白無(wú)力的,比值得一提。我只所以沒(méi)請(qǐng)假也包含這個(gè)原因。因?yàn)槲艺?qǐng)假的理由在規(guī)定面前完全不被承認(rèn);就算得到了一絲絲承認(rèn),也是弱不禁風(fēng)。我主動(dòng)請(qǐng)假也未必請(qǐng)的下來(lái),所以干脆直接不請(qǐng),還心存僥幸

心理,認(rèn)定不會(huì)被逮到,可是我還是沒(méi)有漏網(wǎng)。我說(shuō)的這些完全屬實(shí),不含任何捏造的虛假成分。

無(wú)規(guī)矩不成方圓,做人做事都要遵循一定的準(zhǔn)則。我們從小到大接受的教育就是如此。規(guī)則由人而定,而一經(jīng)制定就成為客觀存在,不在以他人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。歲偶然,每個(gè)人并不是生來(lái)就逆來(lái)順受,注定要接受外界的約束和控制的??墒?,我們?cè)谶@個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí),接受醫(yī)院的管理和其制度的約束是理所當(dāng)然的事情。出此沒(méi)有任何選擇。當(dāng)我們的叛逆心和不情愿得以表達(dá)和延伸,但一旦碰到醫(yī)院的管理制度,就只能收起來(lái)。規(guī)矩在扼殺我們的不安分之心上起了莫大的作用。所以,我們不能不遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。篇四:任務(wù)沒(méi)完成檢討書(shū)

任務(wù)沒(méi)完成檢討書(shū)

1、未完成任務(wù)檢討書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我沒(méi)完成支行領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。

古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?;谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下:

1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名銀行員工,不論有多少理由,都應(yīng)時(shí)刻為了銀行著想,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,盡職盡責(zé)做好我的本職工作。

2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤,有逃避的心理。一開(kāi)始,就想著把很多問(wèn)題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無(wú)干”的樣子,對(duì)事情展開(kāi)一番“與己無(wú)干”的耍賴分析。每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。通過(guò)這件事,我重新反思了自己讀書(shū)學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

3、一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無(wú)法把事情做得圓滿,無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書(shū),假如不融會(huì)貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎“。

4、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問(wèn)之學(xué)”,就好像人吃了東西沒(méi)有消化,對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫助,甚至還有害處。”最近,聽(tīng)到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好,就說(shuō):“兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好。你怎么這么笨?!蹦侨寺?tīng)后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說(shuō)了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨。研究所給了他什么。有沒(méi)有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧。只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但他并沒(méi)有把握這個(gè)機(jī)會(huì),反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽(tīng)完講座,再想想自己,也甚是慚愧??傊?,我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激。此致

敬禮

檢討人:xxxxxxx年xx月xx日

2、員工沒(méi)完成任務(wù)檢討書(shū)

為沒(méi)有認(rèn)真完成日志和月計(jì)劃,我深表歉意,并深刻檢討。申總和林理事多次強(qiáng)調(diào),合理的計(jì)劃,恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)是一個(gè)合格的成員所必須擁有的;是成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀職員所必經(jīng)的道路;是能否成為一名合格的管理者所必需具備的。

早會(huì)上,經(jīng)過(guò)林理事醍醐灌頂?shù)慕陶d,豁然開(kāi)朗,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),深知自己的不足。倘若都沒(méi)有做到一名合格的職員,怎能成長(zhǎng)為一名合格的管理者,更不用妄想能夠成為一名叱詫風(fēng)云的boss。

時(shí)光是飛逝的,經(jīng)驗(yàn)是積累的,經(jīng)歷是重要的,倘若沒(méi)有踏實(shí)邁好每一步,那么就永遠(yuǎn)走不穩(wěn)職場(chǎng)乃至人生的道路。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,連一個(gè)職員所必需的業(yè)務(wù)計(jì)劃日志都不能好好的完成,怎么能夠成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者,怎么能夠以示榜樣作用,怎么能夠領(lǐng)導(dǎo)營(yíng)業(yè)小組做好業(yè)務(wù)。

計(jì)劃,就是自己的目標(biāo)。小到日計(jì)劃,月計(jì)劃,工作計(jì)劃,大到人生計(jì)劃,是人生的導(dǎo)向標(biāo);是茫茫大海中的一座燈塔;是漫漫黑夜中的一盞燈;是指引自己穩(wěn)步走向下一驛站的磐石。是能否走好每一步的指導(dǎo)思想。作為一個(gè)合格的tpc職員,做好分內(nèi)工作,做好自己的工作計(jì)劃是能否做好業(yè)務(wù),能否為tpc的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的光和熱所必需的。日志,是對(duì)自己的工作的總結(jié)。小到日總結(jié),月總結(jié),工作總結(jié),大到人生總結(jié),是和計(jì)劃相輔相成的,是check自己完成計(jì)劃的百分比,是發(fā)現(xiàn)自己不足的重要依據(jù)。沒(méi)有合理,全面的總結(jié),怎能知道自己的不足,怎能去向下一方向邁進(jìn)。。為此,我特深刻檢討自己的過(guò)失,自己的不足。一定要認(rèn)真做好自己的計(jì)劃,自己的總結(jié),為讓自己成為一名合格的管理者,為讓自己成為一名萬(wàn)人敬仰的superboss而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、員工未完成銷售業(yè)績(jī)的檢討書(shū)尊敬的銷售部經(jīng)理:

非常抱歉。讓您在百忙之中抽出時(shí)間批評(píng)教育我。此刻,我已深深認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重,我錯(cuò)了。我在近一個(gè)月的銷售產(chǎn)品的工作期間存在工作懈怠、疏忽大意、工作積極性不高等問(wèn)題。這些問(wèn)題直接導(dǎo)致了我沒(méi)有完成銷售業(yè)績(jī),而且我沒(méi)有完成的不是一點(diǎn)兩點(diǎn),而是很多額度沒(méi)有完成。公司下發(fā)我這個(gè)月完成兩萬(wàn)元的銷售額,我僅僅完成一萬(wàn)一千多元,還有很大一部分額度沒(méi)有到限。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到深深的自責(zé)、懊悔,我真的覺(jué)得很慚愧,對(duì)不起經(jīng)理日常對(duì)我的關(guān)心和照顧。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我已經(jīng)深刻地決定了,我不能夠忍受其他同事對(duì)我‘吃閑飯、吃底薪’的詆毀,我一定要有所行動(dòng):

首先,我要痛下決心,時(shí)刻提高自己的銷售工作積極性,從內(nèi)心迸發(fā)強(qiáng)大的工作熱情,全心全意地投入產(chǎn)品銷售工作當(dāng)中。其次,我要向經(jīng)理表示一下道歉,就前一階段拖累大家后退的事情向部門同事道個(gè)歉。再有,我要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吃一切長(zhǎng)一智,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,爭(zhēng)取創(chuàng)造優(yōu)良的產(chǎn)品銷售工作業(yè)績(jī)。

非常抱歉。篇五:沒(méi)完成作業(yè)檢討書(shū)

沒(méi)完成作業(yè)檢討書(shū)

1、沒(méi)完成作業(yè)檢討書(shū)

尊敬的*老師。由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒(méi)有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。

我沒(méi)有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)您不尊重,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象。

究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。

世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。xxx

2、沒(méi)完成作業(yè)檢討書(shū)

尊敬的潘老師:

上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的

堅(jiān)定的決心。

我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):

1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

3.由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想,如果我對(duì)老師有更深一層的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。

3.上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。不過(guò),在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,沒(méi)有遲到。

根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯(cuò)誤的措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績(jī)。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺(jué)退出奧數(shù)班,決不再說(shuō)什么。

檢討人:

3、沒(méi)完成作業(yè)檢討書(shū)

尊敬的老師:

今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫(xiě)作業(yè),是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我下次一定會(huì)注意

的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫(xiě)的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。

學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。

寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè),卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白“父母血汗之錢來(lái)之不易”的時(shí)候,我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了。

不寫(xiě)作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫(xiě)作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。xxx

4、沒(méi)完成作業(yè)檢討書(shū)敬愛(ài)的顧老師:

您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫(xiě)一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),提升我們的綜合能力,但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心,對(duì)此,我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。。因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

第四篇:沒(méi)掃地檢討書(shū)篇一:沒(méi)完成作業(yè)的檢討書(shū)沒(méi)完成作業(yè)的檢討書(shū)

今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū).(這是第一段)。對(duì)與沒(méi)做作業(yè),我深感抱歉。。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的""

您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,""我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心""為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

《沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)》尊敬的老師:

今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫(xiě)作業(yè),是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫(xiě)的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè),卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白父母血汗之錢來(lái)之不易的時(shí)候,我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了。

不寫(xiě)作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫(xiě)作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。篇二:考試沒(méi)考好的檢討書(shū)

時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。古人的話都是有道理的。力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長(zhǎng),不足自己消失了,這就是反省的功效。

10、缺乏創(chuàng)新的能力?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,是對(duì)學(xué)生提高最大的一種幫助。考試失利固然很失落,但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒(méi)有被蘋(píng)果砸到頭,他也可能研究出萬(wàn)有引力定律,因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來(lái)的。中國(guó)從古代到今日,50xx年歷史的泱泱大國(guó),如果沒(méi)有創(chuàng)新精神,現(xiàn)在的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá)。綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:力學(xué)習(xí),為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益的書(shū)籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟。

2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū),而是我愛(ài)讀書(shū)的信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。

3、苦練基本功。中國(guó)人最講究基本功的扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒(méi)有良好的基本功,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,會(huì)苦不堪言。雖然就剩一個(gè)學(xué)期,但是俗話也說(shuō)“臨陣磨槍,不快也光”。在這一個(gè)學(xué)期,未來(lái)的日子里,我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí)。

4、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能使自己因懶惰而遺憾終生。

5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說(shuō)我的成績(jī)不是很好,考試只得60分,下次制定個(gè)

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