2024屆湖北省區(qū)域中考化學(xué)第一輪真題專項(xiàng)復(fù)習(xí)-流程圖題（含解析）

2024屆湖北省區(qū)域中考化學(xué)第一輪真題試卷專項(xiàng)復(fù)習(xí)——流程圖題1.(2022湖北宜昌)甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且類別相同（單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽）。圖中“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。下列說法與圖示關(guān)系不符的是A.甲可以是硫酸B.甲可以氫氧化鈣C.①②③都可以是分解反應(yīng)D.①②③都可以是置換反應(yīng)2.（2022武漢）分類、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法，如圖中物質(zhì)甲、乙和反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ?yàn)槌踔谢瘜W(xué)常見的物質(zhì)和反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．若乙是光合作用的原料，則甲可以為有機(jī)化合物 B．若反應(yīng)Ⅱ?qū)儆谥泻头磻?yīng)，則甲、乙可以均為堿 C．若反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ均屬于復(fù)分解反應(yīng)且甲屬于鹽，則乙可以為非金屬氧化物 D．若反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ均屬于置換反應(yīng)且甲為金屬單質(zhì)，則乙可以為非金屬單質(zhì)3.（2022荊門）認(rèn)知元素及化合物，常研究該元素的單質(zhì)、氧化物、酸（或堿）、鹽的性質(zhì)，應(yīng)用及轉(zhuǎn)化關(guān)系等。如碳元素對應(yīng)物質(zhì)的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：下列相關(guān)說法不正確的是A.轉(zhuǎn)化①的反應(yīng)類型可以是復(fù)分解反應(yīng)B.轉(zhuǎn)化②應(yīng)用于糕點(diǎn)的發(fā)酵C.轉(zhuǎn)化③可用來檢驗(yàn)CO2氣體D.工業(yè)上可利用轉(zhuǎn)化④制備生石灰4.(2022湖北江漢油田、潛江、天門、仙桃)如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的反應(yīng)，“→”表示反應(yīng)可以一步實(shí)現(xiàn)（反應(yīng)條件已省略），下表中甲、乙、丙三種物質(zhì)符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是選項(xiàng)甲乙丙ACuCl2CuCuOBCO2Na2CO3CaCO3CCaOCa（OH）2CaCl2DFeFe2（SO4）3Fe（OH）3A.A B.B C.C D.D5.（2022荊州）從廢舊電腦的某些零部件中回收金屬銀，設(shè)計(jì)流程如圖所示：（1）步驟Ⅰ和步驟Ⅱ都涉及的實(shí)驗(yàn)操作是_____。（2）步驟Ⅰ中加入足量稀硫酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）溶液X中只含有一種溶質(zhì)，該溶質(zhì)的化學(xué)式為_____。（4）據(jù)此判斷，銅、銀、鋁的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____（填元素符號）。6.（2022鄂州）阿復(fù)發(fā)現(xiàn)有四棟居民樓，每棟樓的A、B、C、D四位居民都是初中化學(xué)常見物質(zhì)，住戶之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示。請根據(jù)下面提供的信息，完成下列問題。（1）一號樓中，A是年產(chǎn)量最高的金屬，B溶液可用于配制農(nóng)藥波爾多液，C溶液呈淺綠色。請寫出D的化學(xué)式：。（2）二號樓中，A、C是組成元素相同的氣體，B是紅棕色固體。該反應(yīng)（填“屬于”或“不屬于”）置換反應(yīng)。（3）三號樓中，A是實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料，固態(tài)的D叫做“干冰”，可用于人工降雨。請寫出A+B→C+D的化學(xué)方程式：。（4）四號樓中，A、B、C的溶液都呈堿性，B的俗稱為純堿。請寫出A與B反應(yīng)的現(xiàn)象。7.(2022湖北黃岡)中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅，如圖是用粗硅原料(含氧化鎂等雜質(zhì)，不考慮其他雜質(zhì)與酸反應(yīng))制備高純硅的一種簡易流程。（1）寫出操作m的名稱_______。（2）寫出SiCl4中硅元素的化合價(jià)_______。（3）上述流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。(填化學(xué)式)（4）濾液中含有的陽離子為_______。(寫離子符號)（5）寫出SiCl4與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。8.（2022荊門）廢棄電子產(chǎn)品會(huì)給環(huán)境造成嚴(yán)重影響，我們應(yīng)將廢舊電子產(chǎn)品進(jìn)行分類回收，處理再利用，從廢舊電器的某些部件中可以回收銅和銀，其操作流程如圖所示。按要求填空。（1）在預(yù)處理的產(chǎn)品中，四種金屬里最活潑的金屬名稱是_____。（2）步驟Ⅰ中稀硫酸的作用是_____，步驟Ⅰ的分離操作名稱是_____。（3）步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（4）固體乙的成分是_____。（5）設(shè)計(jì)步驟Ⅳ的目的是_____。9.（2022襄陽）二氧化氯(ClO2)是一種高效、廣譜、安全的消毒劑，在新冠疫情防控中發(fā)揮了重要作用。以粗鹽水(含可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2)為原料，制取ClO2的工藝流程如圖：（1）操作Ⅰ的名稱是______。（2）加入過量碳酸鈉溶液的目的是除去粗鹽水中的______雜質(zhì)。（3）該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl溶液和______。10.(2022湖北宜昌)科技的發(fā)展，催生了許多新型化學(xué)工藝流程。（1）上述流程對于解決能源問題有重大意義。①反應(yīng)I的化學(xué)方程式為___________。②將氫能儲存在___________（填化學(xué)式）中，解決了氫能源不便貯存和運(yùn)輸?shù)膯栴}。（2）“碳中和”是指通過植樹造林、節(jié)能減排等措施使二氧化碳的排放總量和減少總量相當(dāng)。上述流程中有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”，消耗二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為___________。（3）我們的下列做法中，有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”的是___________。A.減少車輛接送，步行上學(xué)B.正反兩面書寫，節(jié)約用紙C.勤洗手勤換衣，講究衛(wèi)生D.垃圾分類投放，回收利用11.(2022湖北江漢油田、潛江、天門、仙桃)A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)幾種常見的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)，“-”表示物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件均已略去），其中A是黑色固體，B是赤鐵礦的主要成分，F(xiàn)在農(nóng)業(yè)上可用來改良酸性土壤，G是大理石的主要成分。請回答下列問題：（1）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是______。（2）物質(zhì)G的用途除了作建筑材料外，還可以用作______。（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)①______；反應(yīng)②______。12.(2022湖北十堰)A、B、C、D為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B由兩種元素組成。A和B反應(yīng)生成C和D（如圖所示，部分反應(yīng)條件已省略）。請按要求作答：（1）若A和C為單質(zhì)，B和D為化合物，該反應(yīng)屬于___________（填基本反應(yīng)類型）。（2）若A、B、C、D為同一類別的物質(zhì)（物質(zhì)類別是指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽，下同）。任寫一個(gè)符合條件的化學(xué)方程式___________。（3）若A、B、C、D均為不同類別的物質(zhì)，任寫一個(gè)符合條件的化學(xué)方程式___________。（4）若A、B、C為同一類別的物質(zhì)，D與它們不同類別。則C的化學(xué)式是___________。13.（2022襄陽）我國化學(xué)家侯德榜曾為純堿工業(yè)技術(shù)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。某同學(xué)繪制了包括純堿在內(nèi)的初中化學(xué)常見物質(zhì)A～H間的關(guān)系圖(如圖)。已知A是碳酸鈉，俗名叫純堿，D和E反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色，D、E、F是不同類別的物質(zhì)。圖中“一”表示物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在一步可以實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。據(jù)此回答下列問題：（1）物質(zhì)A的化學(xué)式是______。（2）F和D反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是______。（3）B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。14.（2022武漢）某化工廠以廢金屬（主要成分為Fe和Cu，表面有少量油污）為原料回收海綿銅，并制備氯化鐵的工藝流程如圖所示。已知：NaNO2易溶于水且不與氫氧化鈉反應(yīng)，在“氧化”中起催化作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4FeCl2+4HCl+O24FeCl3+2H2O回答問題：（1）廢金屬屬于（填“純凈物”或“混合物”）。（2）“洗滌”的目的是去除廢金屬表面的油污，試劑X最好選用（填標(biāo)號）。A.水B.氫氧化鈉溶液C.稀硫酸D.氯化鈉溶液（3）“酸浸”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）“濾液甲”中一定含有的溶質(zhì)是。（5）向“濾渣乙”中加入適量鹽酸，可以觀察到的現(xiàn)象是。15.(2022湖北恩施州)A、B、C、D為初中化學(xué)常見物質(zhì)，A為黑色粉末，C為紫紅色固體，在一定條件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（1）若常溫下B、D均為氣體，則B是___________（填化學(xué)式）。（2）若常溫下B為固體，D為氣體，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，其化學(xué)基本反應(yīng)類型是___________反應(yīng)。16.(2022湖北黃石)二氧化鈰（CeO2）是一種重要的稀土氧化物。平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末（含SiO2、Fe2O3、CeO2、FeO等物質(zhì)）。某學(xué)習(xí)組以此粉末為原料，設(shè)計(jì)以下工藝流程對資源進(jìn)行回收，得到純凈的CeO2和硫酸鐵銨晶體[NH4Fe（SO4）2·xH2O]。已知：①CeO2不溶于稀硫酸，也不溶于NaOH溶液；②SiO2不溶于酸（氫氟酸除外）。回答下列問題：（1）稀酸A是______；（2）操作①的名稱為______；（3）濾渣2是______（填化學(xué)式）；（4）濾液2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Ce2（SO4）3+12NaOH+O2+2甲=4Ce（OH）4↓+6Na2SO4，甲的化學(xué)式是______；（5）硫酸鐵銨[NH4Fe（SO4）2]中Fe元素的化合價(jià)為______價(jià)。17.(2022湖北黃岡)有限的元素可以組成種類繁多的物質(zhì)，請依據(jù)H、C、O、Na、Cl、Fe等元素回答下列問題。（1）我國科學(xué)家(填字母序號)利用上述總分元素組成的物質(zhì)和氨氣制得了純堿。發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。A.侯德榜 B.張青蓮 C.屠呦呦（2）寫出廚房常用調(diào)味品的化學(xué)式_______。(任寫一種)（3）熱水瓶膽內(nèi)水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，可以用_______來洗滌(任寫一種)。（4）早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。目前，我國的鋼鐵產(chǎn)量位居世界第一、請寫出工業(yè)煉鐵的原理_______。(用化學(xué)方程式表示)（5）甲、乙、丙、丁是由上述部分元素組成的不同類別的初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去，“—”表示相鄰的兩種物質(zhì)在溶液中能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某一物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。若甲為氧化物，則下列判斷正確的是。(填字母序號)A.甲一定二氧化碳B.乙一定是酸C.丁可能是碳酸鈉D.甲→丁發(fā)生的反應(yīng)可能是置換反應(yīng)18.(2022湖北恩施州)某同學(xué)利用含MgCl2、Na2SO4、CaCl2雜質(zhì)的粗鹽，配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程，請結(jié)合物質(zhì)溶解性表，回答下列問題。部分物質(zhì)在水中的溶解性表（室溫）陰離子陽離子OH﹣Ba2+溶不溶不溶Ca2+微溶微溶不溶Mg2+不溶溶微溶（1）步驟二中使用的三種試劑為：①Na2CO3溶液②BaCl2溶液③NaOH溶液，依次加入試劑的順序?yàn)開__________（填序號）。（2）步驟二中加入足量NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（3）若經(jīng)過濾，濾液仍渾濁的原因可能是___________（填序號）。①濾紙破損②液面高于濾紙邊緣③儀器不干凈（4）步驟三操作X的名稱是___________。用經(jīng)X操作后得到的6gNaCl固體，配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，所需水的質(zhì)量為___________g。19.(2022湖北宜昌)銅鋅合金外觀似金子，化學(xué)小組為檢測其中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，按下列流程進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)，所得數(shù)據(jù)如圖所示（忽略鹽酸的揮發(fā)）：求：（1）生成氫氣的總質(zhì)量為___________g。（2）合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答案和解析1.(2022湖北宜昌)甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且類別相同（單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽）。圖中“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。下列說法與圖示關(guān)系不符的是A.甲可以是硫酸B.甲可以氫氧化鈣C.①②③都可以是分解反應(yīng)D.①②③都可以是置換反應(yīng)【正確答案】C【詳解】A、甲為硫酸，硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸，則乙可以是鹽酸，鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸，則丙可以是硝酸，硫酸和硝酸鋇反應(yīng)得到硫酸鋇沉淀和硝酸，說法正確，不符合題意；B、甲為氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鉀，乙可以是氫氧化鉀，氫氧化鉀和氯化銨反應(yīng)生成氯化鉀、氨氣和水，氨氣溶于水得到氨水，丙可以是氨水，氫氧化鈣和氯化銨反應(yīng)得到氯化鈣、氨氣和水，也可得到氨水，說法正確，不符合題意；C、若①②③都可以是分解反應(yīng)，因甲可分解生成乙和丙，則甲不可能為單質(zhì)、酸、堿、氧化物，若為鹽，則甲分解得到乙和丙，而乙又分解生成丙，不存在這樣的鹽，說法不正確，符合題意；D、甲可以是鐵，鐵和硫酸銅反應(yīng)得到硫酸亞鐵和銅，乙為銅，銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，故丙為銀，鐵和硝酸銀反應(yīng)得到銀和硝酸亞鐵，說法正確，不符合題意。故選C。2.（2022武漢）分類、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法，如圖中物質(zhì)甲、乙和反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ?yàn)槌踔谢瘜W(xué)常見的物質(zhì)和反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．若乙是光合作用的原料，則甲可以為有機(jī)化合物 B．若反應(yīng)Ⅱ?qū)儆谥泻头磻?yīng)，則甲、乙可以均為堿 C．若反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ均屬于復(fù)分解反應(yīng)且甲屬于鹽，則乙可以為非金屬氧化物 D．若反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ均屬于置換反應(yīng)且甲為金屬單質(zhì)，則乙可以為非金屬單質(zhì)【正確答案】C。解：A、若乙是光合作用的原料，由圖示可知，乙是二氧化碳，則甲可以為有機(jī)化合物，如甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳，故A正確；B、若反應(yīng)Ⅱ?qū)儆谥泻头磻?yīng)，則甲、乙可以均為堿，如甲是氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣，則乙是氫氧化鈉，故B正確；C、若反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ均屬于復(fù)分解反應(yīng)且甲屬于鹽，則乙不能是非金屬氧化物，因?yàn)榉墙饘傺趸锱c堿的反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、若反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ均屬于置換反應(yīng)且甲為金屬單質(zhì)，則乙可以為非金屬單質(zhì)，如氫氣，活潑的金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣和鹽，氫氣與金屬氧化物在加熱或高溫的條件下發(fā)生置換反應(yīng)生成金屬單質(zhì)與水，故D正確。3.（2022荊門）認(rèn)知元素及化合物，常研究該元素的單質(zhì)、氧化物、酸（或堿）、鹽的性質(zhì)，應(yīng)用及轉(zhuǎn)化關(guān)系等。如碳元素對應(yīng)物質(zhì)的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：下列相關(guān)說法不正確的是A.轉(zhuǎn)化①的反應(yīng)類型可以是復(fù)分解反應(yīng)B.轉(zhuǎn)化②應(yīng)用于糕點(diǎn)的發(fā)酵C.轉(zhuǎn)化③可用來檢驗(yàn)CO2氣體D.工業(yè)上可利用轉(zhuǎn)化④制備生石灰【正確答案】B【詳解】A、轉(zhuǎn)化①為碳酸鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀與氫氧化鈉，該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確；B、轉(zhuǎn)化②為碳酸鈉轉(zhuǎn)化為二氧化碳，碳酸鈉能與酸反應(yīng)生成二氧化碳，該反應(yīng)不能用于糕點(diǎn)的發(fā)酵，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、轉(zhuǎn)化③為二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，澄清的石灰水中的溶質(zhì)為氫氧化鈣，氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀與水，則澄清的石灰水可以用來檢驗(yàn)二氧化碳，故選項(xiàng)說法正確；D、轉(zhuǎn)化④碳酸鈣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，碳酸鈣高溫煅燒能生成氧化鈣與二氧化碳，工業(yè)上常用高溫煅燒石灰石（主要成分碳酸鈣）制取生石灰，故選項(xiàng)說法正確。故選B。4.(2022湖北江漢油田、潛江、天門、仙桃)如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的反應(yīng)，“→”表示反應(yīng)可以一步實(shí)現(xiàn)（反應(yīng)條件已省略），下表中甲、乙、丙三種物質(zhì)符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是選項(xiàng)甲乙丙ACuCl2CuCuOBCO2Na2CO3CaCO3CCaOCa（OH）2CaCl2DFeFe2（SO4）3Fe（OH）3A.A B.B C.C D.D【正確答案】A【詳解】A、和鐵發(fā)生置換反應(yīng)可以生成，和氧氣反應(yīng)生成，和碳等還原劑反應(yīng)生成,和鹽酸反應(yīng)生成,A都可以一步實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，符合題意；B、和氫氧化鈉反應(yīng)生成，和氯化鈣或氫氧化鈣反應(yīng)生成，但是無法生成，B無法都實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化，不符合題意；C、和水反應(yīng)生成，和鹽酸等反應(yīng)生成，但無法生成，C無法都實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化，不符合題意；D、Fe在初中階段無法轉(zhuǎn)化成，故D無法都實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化，不符合題意。故選A。5.（2022荊州）從廢舊電腦的某些零部件中回收金屬銀，設(shè)計(jì)流程如圖所示：（1）步驟Ⅰ和步驟Ⅱ都涉及的實(shí)驗(yàn)操作是_____。（2）步驟Ⅰ中加入足量稀硫酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）溶液X中只含有一種溶質(zhì)，該溶質(zhì)的化學(xué)式為_____。（4）據(jù)此判斷，銅、銀、鋁的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____（填元素符號）?！菊_答案】（1）過濾（2）（3）（4）或6.（2022鄂州）阿復(fù)發(fā)現(xiàn)有四棟居民樓，每棟樓的A、B、C、D四位居民都是初中化學(xué)常見物質(zhì)，住戶之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示。請根據(jù)下面提供的信息，完成下列問題。（1）一號樓中，A是年產(chǎn)量最高的金屬，B溶液可用于配制農(nóng)藥波爾多液，C溶液呈淺綠色。請寫出D的化學(xué)式：。（2）二號樓中，A、C是組成元素相同的氣體，B是紅棕色固體。該反應(yīng)（填“屬于”或“不屬于”）置換反應(yīng)。（3）三號樓中，A是實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料，固態(tài)的D叫做“干冰”，可用于人工降雨。請寫出A+B→C+D的化學(xué)方程式：。（4）四號樓中，A、B、C的溶液都呈堿性，B的俗稱為純堿。請寫出A與B反應(yīng)的現(xiàn)象?！菊_答案】（1）Cu；（2）不屬于；（3）C2H5OH+3O22CO2+3H2O；（4）產(chǎn)生白色沉淀；7.(2022湖北黃岡)中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅，如圖是用粗硅原料(含氧化鎂等雜質(zhì)，不考慮其他雜質(zhì)與酸反應(yīng))制備高純硅的一種簡易流程。（1）寫出操作m的名稱_______。（2）寫出SiCl4中硅元素的化合價(jià)_______。（3）上述流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。(填化學(xué)式)（4）濾液中含有的陽離子為_______。(寫離子符號)（5）寫出SiCl4與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。【正確答案】（1）過濾（2）+4（3）HCl（4）H+、Mg2+（5）8.（2022荊門）廢棄電子產(chǎn)品會(huì)給環(huán)境造成嚴(yán)重影響，我們應(yīng)將廢舊電子產(chǎn)品進(jìn)行分類回收，處理再利用，從廢舊電器的某些部件中可以回收銅和銀，其操作流程如圖所示。按要求填空。（1）在預(yù)處理的產(chǎn)品中，四種金屬里最活潑的金屬名稱是_____。（2）步驟Ⅰ中稀硫酸的作用是_____，步驟Ⅰ的分離操作名稱是_____。（3）步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（4）固體乙的成分是_____。（5）設(shè)計(jì)步驟Ⅳ的目的是_____?！菊_答案】（1）鎂（2）①.將鐵和鎂完全反應(yīng)②.過濾（3）Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag（4）鐵、銅（5）除去固體乙中的鐵，得到純凈的銅9.（2022襄陽）二氧化氯(ClO2)是一種高效、廣譜、安全的消毒劑，在新冠疫情防控中發(fā)揮了重要作用。以粗鹽水(含可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2)為原料，制取ClO2的工藝流程如圖：（1）操作Ⅰ的名稱是______。（2）加入過量碳酸鈉溶液的目的是除去粗鹽水中的______雜質(zhì)。（3）該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl溶液和______?！菊_答案】（1）過濾（2）CaCl2或氯化鈣（3）氯氣或Cl210.(2022湖北宜昌)科技的發(fā)展，催生了許多新型化學(xué)工藝流程。（1）上述流程對于解決能源問題有重大意義。①反應(yīng)I的化學(xué)方程式為___________。②將氫能儲存在___________（填化學(xué)式）中，解決了氫能源不便貯存和運(yùn)輸?shù)膯栴}。（2）“碳中和”是指通過植樹造林、節(jié)能減排等措施使二氧化碳的排放總量和減少總量相當(dāng)。上述流程中有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”，消耗二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為___________。（3）我們的下列做法中，有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”的是___________。A.減少車輛接送，步行上學(xué)B.正反兩面書寫，節(jié)約用紙C.勤洗手勤換衣，講究衛(wèi)生D.垃圾分類投放，回收利用【正確答案】（1）①.②.CH3OH（2）（3）ABD11.(2022湖北江漢油田、潛江、天門、仙桃)A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)幾種常見的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)，“-”表示物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件均已略去），其中A是黑色固體，B是赤鐵礦的主要成分，F(xiàn)在農(nóng)業(yè)上可用來改良酸性土壤，G是大理石的主要成分。請回答下列問題：（1）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是______。（2）物質(zhì)G的用途除了作建筑材料外，還可以用作______。（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)①______；反應(yīng)②______?！菊_答案】（1）復(fù)分解反應(yīng)（2）補(bǔ)鈣劑（3）①.②.12.(2022湖北十堰)A、B、C、D為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B由兩種元素組成。A和B反應(yīng)生成C和D（如圖所示，部分反應(yīng)條件已省略）。請按要求作答：（1）若A和C為單質(zhì)，B和D為化合物，該反應(yīng)屬于___________（填基本反應(yīng)類型）。（2）若A、B、C、D為同一類別的物質(zhì)（物質(zhì)類別是指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽，下同）。任寫一個(gè)符合條件的化學(xué)方程式___________。（3）若A、B、C、D均為不同類別的物質(zhì)，任寫一個(gè)符合條件的化學(xué)方程式___________。（4）若A、B、C為同一類別的物質(zhì)，D與它們不同類別。則C的化學(xué)式是___________?！菊_答案】（1）置換反應(yīng)（2）（答案不唯一，合理即可）

（3）（答案不唯一，合理即可）（4）CO213.（2022襄陽）我國化學(xué)家侯德榜曾為純堿工業(yè)技術(shù)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。某同學(xué)繪制了包括純堿在內(nèi)的初中化學(xué)常見物質(zhì)A～H間的關(guān)系圖(如圖)。已知A是碳酸鈉，俗名叫純堿，D和E反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色，D、E、F是不同類別的物質(zhì)。圖中“一”表示物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在一步可以實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。據(jù)此回答下列問題：（1）物質(zhì)A的化學(xué)式是______。（2）F和D反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是______。（3）B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式是______?！菊_答案】（1）Na2CO3（2）置換反應(yīng)（3）14.（2022武漢）某化工廠以廢金屬（主要成分為Fe和Cu，表面有少量油污）為原料回收海綿銅，并制備氯化鐵的工藝流程如圖所示。已知：NaNO2易溶于水且不與氫氧化鈉反應(yīng)，在“氧化”中起催化作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4FeCl2+4HCl+O24FeCl3+2H2O回答問題：（1）廢金屬屬于（填“純凈物”或“混合物”）。（2）“洗滌”的目的是去除廢金屬表面的油污，試劑X最好選用（填標(biāo)號）。A.水B.氫氧化鈉溶液C.稀硫酸D.氯化鈉溶液（3）“酸浸”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）“濾液甲”中一定含有的溶質(zhì)是。（5）向“濾渣乙”中加入適量鹽酸，可以觀察到的現(xiàn)象是。【正確答案】（1）混合物；（2）B；（3）Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑；（4）NaNO2、NaCl；（5）紅褐色固體逐漸溶解，得到黃色溶液。15.(2022湖北恩施州)A、B、C、D為初中化學(xué)常見物質(zhì)，A為黑色粉末，C為紫紅色固體，在一定條件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（1）若常溫下B、D均為氣體，則B是___________（填化學(xué)式）。（2）若常溫下B為固體，D為氣體，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，其化學(xué)基本反應(yīng)類型是___________反應(yīng)。【正確答案】（1）CO（2）①.

②.置換16.(2022湖北黃石)二氧化鈰（CeO2）是一種重要的稀土氧化物。平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末（含SiO2、Fe2O3、CeO2、FeO等物質(zhì)）。某學(xué)習(xí)組以此粉末為原料，設(shè)計(jì)以下工藝流程對資源進(jìn)行回收，得到純凈的CeO2和硫酸鐵銨晶體[NH4Fe（SO4）2·xH2O]。已知：①CeO2不溶于稀硫酸，也不溶于NaOH溶液；②SiO2不溶于酸（氫氟酸除外）?；卮鹣铝袉栴}：（1）稀酸A是______；（2）操作①的名稱為______；（3）濾渣2是______（填化學(xué)式）；（4）濾液2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Ce2（SO4）3+12NaOH+O2+2甲=4Ce（OH）4↓+6Na2SO4，甲的化學(xué)式是______；（5）硫酸鐵銨[NH4Fe（SO4）2]中Fe元素的化合價(jià)為______價(jià)?！菊_答案】（1）稀硫酸（2）過濾（3）SiO2（4）H2O（5）+317.(2022湖北黃岡)有限的元素可以組成種類繁多的物質(zhì)，請依據(jù)H、C、O、Na、Cl、Fe等元素回答下列問題。（1）我國科學(xué)家(填字母序號)利用上述總分元素組成的物質(zhì)和氨氣制得了純堿。發(fā)明了“聯(lián)合制