江蘇省南京市玄武區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中水平測(cè)試物理試卷_第1頁
江蘇省南京市玄武區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中水平測(cè)試物理試卷_第2頁
江蘇省南京市玄武區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中水平測(cè)試物理試卷_第3頁
江蘇省南京市玄武區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中水平測(cè)試物理試卷_第4頁
江蘇省南京市玄武區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中水平測(cè)試物理試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)八年級(jí)(上)期中水平測(cè)試物理試卷一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每個(gè)小題的A~1選擇中只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題2分,共24分)1.(2分)如圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說法正確的是()A.甲圖中,空氣被抽出時(shí),鈴聲逐漸減弱,說明只有空氣才能傳聲 B.乙圖中,鋼尺伸出桌面的長度增大,聲音的響度會(huì)減小 C.丙圖中,音叉把小球彈開的越遠(yuǎn),音叉發(fā)聲的音調(diào)越高 D.丁圖中,靠近發(fā)聲的揚(yáng)聲器的蠟焰不停擺動(dòng),說明聲音具有能量2.(2分)下列有關(guān)物理量的大小估計(jì)與判斷中,與實(shí)際相差最大的是()A.對(duì)人的聽力會(huì)造成損傷的聲音的聲強(qiáng)級(jí)在90dB以上 B.按照國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,冰箱的冷凍室溫度應(yīng)設(shè)為零下18℃ C.鋼琴中C調(diào)“mi”的振動(dòng)頻率約為20Hz D.南京十月份白天平均氣溫約為23℃3.(2分)如圖所示,學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上百米賽跑發(fā)令員對(duì)著旁邊一塊黑色圓形擋板發(fā)令的情景,下列說法正確的是()A.擋板的主要作用是便于終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判聽到發(fā)令槍的響聲 B.因槍聲和白煙是同時(shí)產(chǎn)生,終點(diǎn)裁判靠聽槍聲或看到白煙開始計(jì)時(shí)的結(jié)果是一樣的 C.起點(diǎn)裁判打槍時(shí)一般會(huì)帶耳塞,這屬于在聲源處減弱噪聲 D.若終點(diǎn)裁判靠聽槍聲記錄成績剛好為12s,則運(yùn)動(dòng)員真實(shí)的成績約為12.29s更多優(yōu)質(zhì)滋元可家威杏MXSJ6634.(2分)下列有關(guān)二十四節(jié)氣的諺語分析正確的是()A.“驚蟄云不停,寒到五月中”,云的形成是熔化過程,需要吸熱 B.“伏天三場雨,薄地長好麻”,雨的形成是汽化過程,需要放熱 C.“霜降有霜,米谷滿倉”,霜的形成是凝華過程,需要放熱 D.“小寒凍土,大寒凍河”,河水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象,需要吸熱5.(2分)實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué),通過實(shí)驗(yàn)?zāi)M大自然中“雨”的形成,下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.圖甲,下面錐形瓶里放熱水,上面蒸發(fā)容器中放干冰 B.圖乙,下面碗中放熱水,上面礦泉水瓶中裝冰水 C.圖丙,用酒精燈加熱后的金屬片,放在熱水杯的上方 D.圖丁,壓縮注射器內(nèi)乙醚蒸氣,針筒內(nèi)壁出現(xiàn)液態(tài)乙醚6.(2分)制取合金常用的方法是將兩種或多種金屬(也可為金屬和非金屬)加熱到某一溫度,使其全部熔化,再冷卻成為合金。試據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷(其他條件均滿足),下列合金不宜采用上述方法制取的是()金屬鈉鎂鋁銅鐵熔點(diǎn)/℃97.564966010831535沸點(diǎn)/℃8831090246725672750A.鐵﹣銅合金 B.鈉﹣鋁合金 C.鎂﹣鐵合金 D.鐵﹣鋁合金7.(2分)如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上,一支直立的鉛筆從平面鏡前30cm處,以5cm/s水平速度向平面鏡勻速靠近。下列說法正確的是()A.鉛筆的像相對(duì)于平面鏡的速度為10cm/s B.經(jīng)過2s,鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?0cm C.鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大 D.若平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)至圖中虛線位置,鉛筆的像將與鉛筆垂直8.(2分)如圖所示,小明將一把玩具槍放在了玻璃臺(tái)面上,打開壁燈時(shí),多出了好幾把“槍”。關(guān)于這些“槍”的形成,下列說法錯(cuò)誤的是()A.①是槍的影子 B.③是槍經(jīng)玻璃所成的像 C.②是③的影子 D.②是①經(jīng)玻璃所成的像9.(2分)小明站在豎直墻壁上的平面鏡前,剛好能看到自己的全身像。當(dāng)他向后退的過程中,下列說法正確的是()A.像變小,他仍能剛好看到自己的全身像 B.像變大,頭頂和腳的像看不到了 C.像的大小不變,若剛好看到自己的全身像,可以用尺寸小些的平面鏡 D.像的大小不變,若剛好看到自己的全身像,需要的平面鏡尺寸不變10.(2分)在“探究樹蔭下的光斑”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明準(zhǔn)備了如圖所示的一張帶孔卡片(孔的尺寸約為1cm)、一張大小相同的無孔卡片、一張白紙。首先把白紙鋪在地面上,接下來的操作與探究目的對(duì)應(yīng)的是()A.將圖示卡片置于白紙上方約1m處,讓太陽光透過不同的小孔﹣﹣探究光斑的形狀與孔的大小的關(guān)系 B.另一張卡片覆蓋住圖示卡片左邊的三個(gè)孔,并慢慢向右平移逐漸遮住三角形的小孔﹣﹣探究光斑的形狀與孔的大小的關(guān)系 C.另一張卡片覆蓋住圖示卡片右邊的三個(gè)孔,只留下圓形的小孔,將卡片慢慢靠近白紙﹣﹣探究光斑的形狀與孔的形狀的關(guān)系 D.另一張卡片覆蓋在圖示卡片右邊的三個(gè)孔,并慢慢向左平移逐漸遮住圓形的小孔﹣﹣探究光斑的形狀與孔的形狀的關(guān)系11.(2分)抬顯是抬頭顯示系統(tǒng),如圖甲所示,其作用是把時(shí)速、導(dǎo)航等重要的行車信息,投影到駕駛員前面的擋風(fēng)玻璃上,如圖乙所示。以下說法錯(cuò)誤的是()A.擋風(fēng)玻璃所成的虛像易產(chǎn)生重影,是因?yàn)閾躏L(fēng)玻璃有一定的厚度 B.夜間行車,為不影響駕駛,應(yīng)該關(guān)閉車內(nèi)照明燈 C.為了降低像的高度,可將顯示器沿水平方向遠(yuǎn)離擋風(fēng)玻璃 D.為了使像離人眼更遠(yuǎn),可以讓顯示器上的信息通過多面平面鏡多次成像12.(2分)有些物理量的大小不易直接觀測(cè),但它變化時(shí)引起其它量的變化卻容易直接觀測(cè),用易觀測(cè)的量顯示不易觀測(cè)的量是研究物理問題的一種方法,例如:發(fā)聲的音叉的振動(dòng)可以通過激起水花來體現(xiàn)。以下實(shí)例中采用的研究方法與上述方法相同的是()A.研究光現(xiàn)象時(shí),引入光線用來描述光的傳播路徑和方向 B.研究熔化現(xiàn)象時(shí),比較冰、燭蠟的熔化特點(diǎn) C.通過觀察彈簧中的疏密波來研究聲音的傳播方式 D.液體溫度計(jì)利用液柱長度的變化來顯示溫度高低二、填空題(每空1分,共28分)13.(2分)為減小噪聲帶來的影響,靠近路邊的窗戶通常使用雙層真空玻璃,如圖所示。這種玻璃能顯著減小噪聲的影響,是利用聲音不能在中傳播的原理,這是在減弱噪聲。14.(7分)(1)如圖甲將紅、綠、三種色光照在白紙上,中間相互重疊區(qū)域會(huì)出現(xiàn)白色;春日看桃花,花呈紅色,是因?yàn)樘一ǎㄟx填“吸收”或“反射”)了紅色光;(2)讓一束太陽光射到三棱鏡上,從另一側(cè)的白紙上可以看到一條彩色的光帶,如圖乙所示,這是光的現(xiàn)象,其中的黃色光在真空中的傳播速度為m/s;實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在測(cè)量不同色光區(qū)域的溫度時(shí),發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)放在(填“A”或“B”)的外側(cè)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)上升明顯;(3)如圖丙,陽光下,小明同學(xué)面北而站,由于原因,在其右側(cè)有一個(gè)自己的影子;若影子的長度越長,表示時(shí)間越接近(選填“早上”、“中午”或“傍晚”)。15.(3分)如圖1所示是潛望鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,其中兩塊平面鏡均相對(duì)水平面傾角45°角。潛望鏡是利用了光的反射原理?,F(xiàn)有一艘軍艦位于與平面鏡1等高的正前方,則人眼看到軍艦所成的像位于(選填序號(hào):“①平面鏡1的正上方”、“②與平面鏡1等高的正前方”、“③平面鏡2的正下方”或“④與平面鏡2等高的正前方”);人眼看到軍艦所成的像到潛望鏡的距離(選填“大于”、“等于”或“小于”)軍艦到潛望鏡的距離,此時(shí)若潛望鏡中看到的時(shí)間如圖2,實(shí)際的時(shí)間是。16.(3分)如圖所示是生活中的兩種窗戶,甲圖窗戶可在直線軌道上左右平移,乙圖窗戶可繞固定軸轉(zhuǎn)動(dòng),如果你站在窗戶前,能通過玻璃看到你的像,若將甲圖窗戶左右平移打開,則你在P窗戶中的像將(選填“隨”或“不隨”)窗平移;乙圖Q窗戶可開窗轉(zhuǎn)動(dòng)150°,則窗框上的A點(diǎn)與A點(diǎn)在Q窗中的像之間距離在開窗過程中將,同時(shí)A點(diǎn)的像移動(dòng)軌跡是(選填“直線”或“曲線”)。17.(4分)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用如圖a所示的裝置對(duì)物質(zhì)A加熱,燒杯上方有“白氣”出現(xiàn),是水蒸氣(填物態(tài)變化名稱)形成的;記錄了溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖b所示,已知物質(zhì)A的熔點(diǎn)為38℃,沸點(diǎn)為149℃,則圖象中T1=℃,T2=℃,t2時(shí)刻試管中物質(zhì)A處于態(tài)。18.(3分)如圖是一定質(zhì)量的某種晶體體積隨溫度變化的圖象,分析圖象可知BC段(不含B點(diǎn)和C點(diǎn))處于態(tài),這種晶體的熔點(diǎn)是℃;液體溫度計(jì)的工作原理是利用測(cè)溫液體的的性質(zhì)工作的,因此這種物質(zhì)不適合做測(cè)溫液體。19.(3分)走進(jìn)氣象站,可以看到如圖所示的百葉箱,箱內(nèi)主要的測(cè)量儀器有:兩支濕度計(jì)(絕對(duì)濕度計(jì)和相對(duì)濕度計(jì))和兩支溫度計(jì)(測(cè)量并記錄一天中最高氣溫的溫度計(jì)和最低氣溫的溫度計(jì))。測(cè)量最低氣溫的溫度計(jì)應(yīng)采用凝固點(diǎn)較的液體作為測(cè)溫物質(zhì);測(cè)量最高氣溫的溫度計(jì)與(選填“體溫計(jì)”或“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”)的結(jié)構(gòu)是相似的。絕對(duì)濕度計(jì)測(cè)量的絕對(duì)濕度是用一定體積內(nèi)空氣中水蒸氣的質(zhì)量來衡量的,當(dāng)絕對(duì)濕度較大時(shí),兩支濕度計(jì)的示數(shù)差值較(選填“大”“小”)。20.(3分)如圖所示,MN為平面鏡,ab、cd是從同一點(diǎn)光源發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線。若ac=20cm,則光源的位置在平面鏡上方cm處;若將平面鏡向下平移3cm,則對(duì)應(yīng)同一條入射光線的反射光線ab向(填“左”或“右”)平移了cm。三、解答題(每圖2分,每空1分,共48分)21.(2分)如圖所示,小明利用一塊平面鏡使此時(shí)的太陽光水平射入隧道內(nèi),請(qǐng)你通過作圖畫出平面鏡并標(biāo)出反射角的度數(shù)。22.(2分)如圖所示,平面鏡前有一物體AB,作出AB在鏡中成的像A'B'。23.(2分)如圖所示,燒杯底部有一個(gè)光源A,燒杯中沒有水時(shí)A發(fā)出一條光線正好通過C點(diǎn),若燒杯中有水時(shí)B為A通過水面成的像,請(qǐng)畫出:(1)水面的位置;(2)請(qǐng)你畫出有水時(shí)A發(fā)出的射向C的光線遇到水面后反射的光線。24.(5分)小明在觀察圖甲所示的二胡時(shí)猜想:弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的長度、粗細(xì)和松緊程度有關(guān),于是他找來2根粗細(xì)不同的鋼絲,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置,撥動(dòng)枕木AB間的鋼絲,進(jìn)行了四次對(duì)比探究,部分信息已填入表格。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234鋼絲粗細(xì)AB間距/cm50505030鉤碼個(gè)數(shù)3343(1)鋼絲振動(dòng)產(chǎn)生的聲音是通過傳入人耳,撥動(dòng)時(shí)(選填“需要”或“不需要”)控制力度相同;(2)實(shí)驗(yàn)中,在鋼絲末端懸掛不同數(shù)目的鉤碼是為了改變鋼絲的,第1、2兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究音調(diào)與弦的關(guān)系;(3)為了探究其余猜想,關(guān)于第3、4兩次鋼絲的粗細(xì)選擇,一定要滿足。A.3粗4細(xì)B.4粗3細(xì)C.粗細(xì)相同D.粗細(xì)均可25.(8分)在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),固定承載陶土網(wǎng)的鐵圈位置,這時(shí)(選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃酒精燈;(2)觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖乙中①、②所示,則圖是沸騰前的情況;(3)圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的水溫隨加熱時(shí)間變化的圖象,由圖象可知,沸騰前水升溫快慢的特點(diǎn)是;(4)實(shí)驗(yàn)中關(guān)于器材的作用,下列說法中不正確的是;A.蓋上硬紙板可以減少熱量散失,縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間B.蓋上硬紙板可以防止水蒸氣在溫度計(jì)上液化成小水珠,影響讀數(shù)C.若將燒杯蓋得十分緊密,且紙片上無排氣孔,則水的沸點(diǎn)會(huì)升高D.為了節(jié)約燃料縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,還可以適當(dāng)減少酒精的質(zhì)量(5)水沸騰后,還要繼續(xù)加熱一段時(shí)間的主要目的是;A.觀察水沸騰后的體積變化B.觀察水沸騰后的溫度變化C.驗(yàn)證水沸騰不僅要達(dá)到沸點(diǎn),還要持續(xù)吸熱(6)取一塊干冰放入常溫下的水中,杯中的水立即“沸騰”了,水中有大量氣泡上升.并且在杯口出現(xiàn)大量“白氣”,對(duì)于此現(xiàn)象下列說法正確的是;A.此過程燒杯中水放熱B.“白氣”是氣態(tài)的二氧化碳C.氣泡內(nèi)主要是氣態(tài)的二氧化碳D.水中的氣泡,它的形成與水沸騰實(shí)驗(yàn)中氣泡形成原因相同(7)課后,興趣小組用相同的小燒杯a、b盛等量的水,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用相同的熱源同時(shí)加熱;如圖丁所示,a杯為隔水加熱,b杯為隔油加熱,加熱足夠長時(shí)間后,測(cè)得a杯外的水溫100℃、b杯外的油溫為300℃,a、b兩杯中的水能沸騰的是,最終a、b兩杯水的溫度t甲t乙(選填“>”、“=”或“<”)。26.(7分)我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程,把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中,實(shí)驗(yàn)裝置均如圖1所示,然后分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù);(1)圖2是(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象,圖3所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,此溫度計(jì)分度值是℃;(2)在冰熔化過程中,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中加熱,目的是為了;冰在熔化時(shí),溫度計(jì)示數(shù)不變,而蠟在熔化時(shí),可以觀察到溫度計(jì)的示數(shù)(選填“不變”、“升高”或“降低”),具備蠟這種性質(zhì)的物質(zhì)叫做;(3)圖4是將裝有液態(tài)海波的大試管放入室溫的水中,根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù),繪制了海波和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖5所示,在第2min時(shí),大試管內(nèi)的海波處于態(tài),在0~5min內(nèi),海波不斷(選填“吸熱”或“放熱”)。27.(8分)在“探究光反射的規(guī)律”時(shí),小李進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。(1)平面鏡水平放置,一塊標(biāo)有刻度的白色(選填“粗糙”或“光滑”)硬紙板立在平面鏡上,如圖甲所示;(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)入射光與平面鏡時(shí),反射光與入射光重合,此位置即為的位置;(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一束光始終貼著紙板P沿EO射到鏡面上O點(diǎn),如圖甲所示,紙板Q上會(huì)顯示出反射光束OF。接著將紙板Q繞ON向后翻折,則紙板Q上(選填“能”或“不能”)顯示出反射光束,由此(選填“能”或“不能”)說明反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);若將紙板向后傾斜一個(gè)角度后,如圖乙所示,反射光線的位置(選填“改變”或“不變”),此時(shí)反射光線、入射光線和法線(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。28.(8分)如圖甲,小明和小紅做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)操作要解決兩個(gè)問題:①如何確定的位置?②如何比較的大小來判斷像的性質(zhì)?(2)實(shí)驗(yàn)中,為確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時(shí),人眼應(yīng)該(填選項(xiàng));在判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時(shí),移走蠟燭B,在像所在的位置放一光屏后,人眼應(yīng)該(填選項(xiàng));A.直接觀察玻璃板后蠟燭BB.直接觀察光屏C.在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)觀察(3)實(shí)驗(yàn)中小明為了讓右座的小紅看到燭焰清晰的像,小明僅將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置將會(huì)(選填“向左移動(dòng)”、“向右移動(dòng)”或“不變”);(4)如圖乙所示,小明在實(shí)驗(yàn)中采用的是厚玻璃板,他觀察到蠟燭A通過玻璃板成了兩個(gè)清晰的像k1和k2,則像k1的像距為(選填“v1”或“v2”),且測(cè)得兩個(gè)像之間的距離為1.2cm,則玻璃板的厚度為cm,若在圖乙中k1和k2兩個(gè)像中間放置一塊不透明薄擋板,則小明在蠟燭A這一側(cè)透過玻璃板能看到(選填“k1”、“k2”或“k1和k2”)。29.(6分)小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶.讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量兩燒瓶中的水溫隨時(shí)間變化的情況.時(shí)間/min010203040...150180泡沫塑料組溫/℃9074656057...2120棉絮組水溫/℃907055?33...2020(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的相同。(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是℃.你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是。(3)除了采用在相同時(shí)間內(nèi)觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外,根據(jù)上表數(shù)據(jù),你還可以采用方法比較兩種材料的保溫性能。(4)已知水溫下降的特點(diǎn):溫度較高時(shí),水溫下降得較(填“快”或“慢”).根據(jù)這一特點(diǎn),時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)?A.36℃B.39℃C.42℃D.45℃2023-2024學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)八年級(jí)(上)期中水平測(cè)試物理試卷一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每個(gè)小題的A~1選擇中只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題2分,共24分)1.(2分)如圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說法正確的是()A.甲圖中,空氣被抽出時(shí),鈴聲逐漸減弱,說明只有空氣才能傳聲 B.乙圖中,鋼尺伸出桌面的長度增大,聲音的響度會(huì)減小 C.丙圖中,音叉把小球彈開的越遠(yuǎn),音叉發(fā)聲的音調(diào)越高 D.丁圖中,靠近發(fā)聲的揚(yáng)聲器的蠟焰不停擺動(dòng),說明聲音具有能量【解答】解:A、甲圖中,空氣被抽出時(shí),鈴聲逐漸減弱,說明聲音的傳播需要介質(zhì),但并不是只有空氣才能傳聲,故A錯(cuò)誤;B、乙圖中,鋼尺伸出桌面的長度增大,越難振動(dòng),頻率會(huì)降低,音調(diào)變低,而并非是聲音的響度會(huì)減小,故B錯(cuò)誤;C、丙圖中,音叉把小球彈開的越遠(yuǎn),說明音叉的振幅越大,音叉發(fā)聲的響度越大,故C錯(cuò)誤;D、丁圖中,靠近發(fā)聲的揚(yáng)聲器的蠟焰不停擺動(dòng),說明聲音具有能量,故D正確。故選:D。2.(2分)下列有關(guān)物理量的大小估計(jì)與判斷中,與實(shí)際相差最大的是()A.對(duì)人的聽力會(huì)造成損傷的聲音的聲強(qiáng)級(jí)在90dB以上 B.按照國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,冰箱的冷凍室溫度應(yīng)設(shè)為零下18℃ C.鋼琴中C調(diào)“mi”的振動(dòng)頻率約為20Hz D.南京十月份白天平均氣溫約為23℃【解答】解:A、為了保護(hù)聽力噪聲不得超過90分貝,故A正確;B、按照國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,冰箱的冷凍室溫度一般為﹣18℃,故B正確;C、琴中C調(diào)“mi”的振動(dòng)頻率是329.6Hz,故C錯(cuò)誤;D、十月份南京白天平均氣溫約為23℃,故D正確。故選:C。3.(2分)如圖所示,學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上百米賽跑發(fā)令員對(duì)著旁邊一塊黑色圓形擋板發(fā)令的情景,下列說法正確的是()A.擋板的主要作用是便于終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判聽到發(fā)令槍的響聲 B.因槍聲和白煙是同時(shí)產(chǎn)生,終點(diǎn)裁判靠聽槍聲或看到白煙開始計(jì)時(shí)的結(jié)果是一樣的 C.起點(diǎn)裁判打槍時(shí)一般會(huì)帶耳塞,這屬于在聲源處減弱噪聲 D.若終點(diǎn)裁判靠聽槍聲記錄成績剛好為12s,則運(yùn)動(dòng)員真實(shí)的成績約為12.29s【解答】解:A、百米賽跑時(shí),終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判時(shí)通過觀察“冒煙”來計(jì)時(shí)的,擋板的主要作用是便于觀察發(fā)令槍冒出的白煙,故A錯(cuò)誤;B、槍聲和白煙是同時(shí)產(chǎn)生,但光在空氣中的傳播速度遠(yuǎn)大于聲速,因此,終點(diǎn)裁判靠聽槍聲或看到白煙開始計(jì)時(shí)的結(jié)果是不一樣的,故B錯(cuò)誤;C、起點(diǎn)裁判打槍時(shí)一般會(huì)帶耳塞,這屬于在人耳處減弱噪聲,故C錯(cuò)誤;D、聲音在15℃空氣中的傳播速度為340m/s。聽到槍聲才開始計(jì)時(shí),說明槍聲已經(jīng)傳播100米到達(dá)終點(diǎn)時(shí)才開始計(jì)時(shí),比看到冒煙開始計(jì)時(shí)時(shí)間相差t==≈0.29s,則真實(shí)成績應(yīng)該為:t′=12s+0.29s=12.29s,故D正確。故選:D。4.(2分)下列有關(guān)二十四節(jié)氣的諺語分析正確的是()A.“驚蟄云不停,寒到五月中”,云的形成是熔化過程,需要吸熱 B.“伏天三場雨,薄地長好麻”,雨的形成是汽化過程,需要放熱 C.“霜降有霜,米谷滿倉”,霜的形成是凝華過程,需要放熱 D.“小寒凍土,大寒凍河”,河水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象,需要吸熱【解答】解:A、云的形成是水蒸氣的液化過程,需要放熱,故A錯(cuò)誤;B、雨的形成是水蒸氣的液化過程,需要放熱,故B錯(cuò)誤;C、霜的形成是水蒸氣的凝華過程,需要放熱,故C正確;D、河水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象,需要放熱,故D錯(cuò)誤。故選:C。5.(2分)實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué),通過實(shí)驗(yàn)?zāi)M大自然中“雨”的形成,下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.圖甲,下面錐形瓶里放熱水,上面蒸發(fā)容器中放干冰 B.圖乙,下面碗中放熱水,上面礦泉水瓶中裝冰水 C.圖丙,用酒精燈加熱后的金屬片,放在熱水杯的上方 D.圖丁,壓縮注射器內(nèi)乙醚蒸氣,針筒內(nèi)壁出現(xiàn)液態(tài)乙醚【解答】解:A、干冰升華吸熱,過程比較劇烈,降溫較快,容易使水蒸氣直接變?yōu)楣虘B(tài)的小冰晶,不能觀察到“雨”的形成,故A不符合題意;B、下面碗中熱水產(chǎn)生的高溫的水蒸氣遇到冷的礦泉水瓶會(huì)液化形成小水滴,能觀察到“雨”的形成,故B符合題意;C、用酒精燈加熱后的金屬片溫度太高,水蒸氣不能液化,不能觀察到“雨”的形成,故C不符合題意;D、壓縮注射器內(nèi)乙醚蒸氣,針筒出現(xiàn)液態(tài)乙醚,說明壓縮體積可以使氣體液化,不能說明“雨”的形成,故D不符合題意。故選:B。6.(2分)制取合金常用的方法是將兩種或多種金屬(也可為金屬和非金屬)加熱到某一溫度,使其全部熔化,再冷卻成為合金。試據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷(其他條件均滿足),下列合金不宜采用上述方法制取的是()金屬鈉鎂鋁銅鐵熔點(diǎn)/℃97.564966010831535沸點(diǎn)/℃8831090246725672750A.鐵﹣銅合金 B.鈉﹣鋁合金 C.鎂﹣鐵合金 D.鐵﹣鋁合金【解答】解:A、由鐵的熔點(diǎn)為1535℃,銅的熔點(diǎn)為1083℃,則溫度高于1535℃而低于2567℃時(shí),金屬不會(huì)汽化,可制取合金,故A錯(cuò)誤;B、由鈉的熔點(diǎn)97.5℃,鋁的熔點(diǎn)為660℃,則溫度高于660℃而低于883℃時(shí),可利用此法制取鈉﹣鋁合金,故B錯(cuò)誤;C、由鐵的熔點(diǎn)為1535℃,鎂的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為649℃、1090℃,顯然鐵熔化時(shí)鎂已經(jīng)汽化,則不可采用此法制取合金,故C正確;D、由鐵的熔點(diǎn)為1535℃,鋁的熔點(diǎn)為660℃,則溫度高于1535℃而低于2467℃時(shí),可利用此法制取鐵﹣鋁合金,故D錯(cuò)誤。故選:C。7.(2分)如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上,一支直立的鉛筆從平面鏡前30cm處,以5cm/s水平速度向平面鏡勻速靠近。下列說法正確的是()A.鉛筆的像相對(duì)于平面鏡的速度為10cm/s B.經(jīng)過2s,鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?0cm C.鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大 D.若平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)至圖中虛線位置,鉛筆的像將與鉛筆垂直【解答】解:A、若鉛筆以5cm/s速度向平面鏡靠近,同時(shí)像也以5cm/s速度垂直向平面鏡靠近,故A錯(cuò)誤;B、因像距與物距是相等的,當(dāng)鉛筆以5cm/s的速度向平面鏡靠近時(shí),2s內(nèi)鉛筆通過的距離s=vt=5cm/s×2s=10cm,2s后物距為30cm﹣10cm=20cm,像距也為20cm,2s后鉛筆與鏡中的像相距20cm+20cm=40cm,故B正確;C、由平面鏡成像的特點(diǎn)可知,鉛筆與平面鏡的距離改變,鉛筆在鏡中的像的大小不變,故C錯(cuò)誤;D、鉛筆與平面鏡的夾角為45°,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),此時(shí)平面鏡將鉛筆與像的夾角平分,所以鉛筆與它在平面鏡中的像互相垂直,夾角為30°不垂直,故D錯(cuò)誤。故選:B。8.(2分)如圖所示,小明將一把玩具槍放在了玻璃臺(tái)面上,打開壁燈時(shí),多出了好幾把“槍”。關(guān)于這些“槍”的形成,下列說法錯(cuò)誤的是()A.①是槍的影子 B.③是槍經(jīng)玻璃所成的像 C.②是③的影子 D.②是①經(jīng)玻璃所成的像【解答】解:AD、由題意可知,小明將一把玩具槍放在了玻璃臺(tái)面上,打開壁燈時(shí),影子是沿直線傳播的光被不透明的槍擋住,在槍后面的墻壁上光照不到的地方形成影子,即①是槍在墻上的影子,②是墻上影子在玻璃面成的像,故A、D正確;BC、玻璃臺(tái)面是一個(gè)平面鏡,則③是槍在這個(gè)平面鏡中成的像,②是①經(jīng)玻璃反射所成的虛像,故C錯(cuò)誤,B正確。故選:C。9.(2分)小明站在豎直墻壁上的平面鏡前,剛好能看到自己的全身像。當(dāng)他向后退的過程中,下列說法正確的是()A.像變小,他仍能剛好看到自己的全身像 B.像變大,頭頂和腳的像看不到了 C.像的大小不變,若剛好看到自己的全身像,可以用尺寸小些的平面鏡 D.像的大小不變,若剛好看到自己的全身像,需要的平面鏡尺寸不變【解答】解:人向后退的過程中,人的大小不變,由平面鏡成像的特點(diǎn)可知,像的大小也不變,看起來像變小了,這是因?yàn)槿搜鄣囊暯窃?;由于像與人到平面鏡的距離始終相等,根據(jù)三角形的知識(shí)可知,剛好看到自己的全身像時(shí),平面鏡的高度始終等于人身高的一半,所以需要的平面鏡尺寸仍然不變;故ABC錯(cuò)誤、D正確。故選:D。10.(2分)在“探究樹蔭下的光斑”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明準(zhǔn)備了如圖所示的一張帶孔卡片(孔的尺寸約為1cm)、一張大小相同的無孔卡片、一張白紙。首先把白紙鋪在地面上,接下來的操作與探究目的對(duì)應(yīng)的是()A.將圖示卡片置于白紙上方約1m處,讓太陽光透過不同的小孔﹣﹣探究光斑的形狀與孔的大小的關(guān)系 B.另一張卡片覆蓋住圖示卡片左邊的三個(gè)孔,并慢慢向右平移逐漸遮住三角形的小孔﹣﹣探究光斑的形狀與孔的大小的關(guān)系 C.另一張卡片覆蓋住圖示卡片右邊的三個(gè)孔,只留下圓形的小孔,將卡片慢慢靠近白紙﹣﹣探究光斑的形狀與孔的形狀的關(guān)系 D.另一張卡片覆蓋在圖示卡片右邊的三個(gè)孔,并慢慢向左平移逐漸遮住圓形的小孔﹣﹣探究光斑的形狀與孔的形狀的關(guān)系【解答】解:A、將有孔的卡片置于白紙上方約1米處,讓太陽光透過不同的小孔,由于孔的形狀不同,所以我們可以觀察白紙上光斑是否相同,可研究光斑的形狀是否與孔的形狀有關(guān),故A錯(cuò)誤;B、保持卡片到白紙的距離不變,用另一張卡片覆蓋住左邊的三個(gè)孔,并慢慢向右移動(dòng)逐漸遮住菱形的小孔,小孔的形狀和大小都發(fā)生改變,故不能研究光斑的形狀是否與孔的大小有關(guān),故B正確;C、用另一張卡片覆蓋住右邊的三個(gè)孔,只留下圓形的小孔,將卡片慢慢靠近白紙,孔到紙的距離發(fā)生了改變,故觀察光斑的形狀是否變化即可,故可研究光斑的形狀是否與孔到白紙的距離有關(guān),故C錯(cuò)誤;D、另一張卡片覆蓋在圖示卡片右邊的三個(gè)孔,并慢慢向左平移逐漸遮住圓形的小孔,孔的大小和形狀都發(fā)生變化,不能探究光斑的形狀與孔的形狀的關(guān)系,故D錯(cuò)誤。故選:B。11.(2分)抬顯是抬頭顯示系統(tǒng),如圖甲所示,其作用是把時(shí)速、導(dǎo)航等重要的行車信息,投影到駕駛員前面的擋風(fēng)玻璃上,如圖乙所示。以下說法錯(cuò)誤的是()A.擋風(fēng)玻璃所成的虛像易產(chǎn)生重影,是因?yàn)閾躏L(fēng)玻璃有一定的厚度 B.夜間行車,為不影響駕駛,應(yīng)該關(guān)閉車內(nèi)照明燈 C.為了降低像的高度,可將顯示器沿水平方向遠(yuǎn)離擋風(fēng)玻璃 D.為了使像離人眼更遠(yuǎn),可以讓顯示器上的信息通過多面平面鏡多次成像【解答】解:A、擋風(fēng)玻璃所成的像易產(chǎn)生重影,影響使用效果。重影產(chǎn)生的原因是擋風(fēng)玻璃有一定的厚度,兩個(gè)面都會(huì)反射成像;故A正確;B、夜間行車,為不影響駕駛,應(yīng)該關(guān)閉車內(nèi)照明燈使得車內(nèi)景物射向玻璃的光線減少,降低成像的亮度,以至于看不見像,故B正確;C、根據(jù)平面鏡成像時(shí),像與物體關(guān)鍵鏡面對(duì)稱,為了降低像的高度,即像靠近了玻璃,可將顯示器沿水平方向靠近擋風(fēng)玻璃,故C錯(cuò)誤;D、為了使像離人眼更遠(yuǎn),利用平面鏡成的像與物對(duì)稱,可以讓顯示器上的信息通過多面平面鏡多次成像,故D正確。故選:C。12.(2分)有些物理量的大小不易直接觀測(cè),但它變化時(shí)引起其它量的變化卻容易直接觀測(cè),用易觀測(cè)的量顯示不易觀測(cè)的量是研究物理問題的一種方法,例如:發(fā)聲的音叉的振動(dòng)可以通過激起水花來體現(xiàn)。以下實(shí)例中采用的研究方法與上述方法相同的是()A.研究光現(xiàn)象時(shí),引入光線用來描述光的傳播路徑和方向 B.研究熔化現(xiàn)象時(shí),比較冰、燭蠟的熔化特點(diǎn) C.通過觀察彈簧中的疏密波來研究聲音的傳播方式 D.液體溫度計(jì)利用液柱長度的變化來顯示溫度高低【解答】解:聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,音叉振動(dòng)不容易直接觀察,通過發(fā)聲音叉能激起水花,說明音叉在振動(dòng),采用的是轉(zhuǎn)換法。A、研究光現(xiàn)象時(shí),引入光線用來描述光直線傳播時(shí)規(guī)律,采用的是模型法。故A不符合題意;B、研究熔化現(xiàn)象時(shí),比較冰、蠟燭的熔化特點(diǎn),采用的是對(duì)比法。故B不符合題意;C、通過觀察彈簧中的疏密波來研究聲音的傳播特點(diǎn),采用的是類比法。故C不符合題意;D、液體溫度的變化會(huì)引起體積的變化,所以液體溫度計(jì)利用液柱長度的變化來顯示溫度高低,采用的是轉(zhuǎn)換法。故D符合題意。故選:D。二、填空題(每空1分,共28分)13.(2分)為減小噪聲帶來的影響,靠近路邊的窗戶通常使用雙層真空玻璃,如圖所示。這種玻璃能顯著減小噪聲的影響,是利用聲音不能在真空中傳播的原理,這是在傳播過程中減弱噪聲。【解答】解:聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,雙層真空玻璃是利用真空中不能傳聲的原理;這種措施是在傳播過程中減弱噪聲。故答案為:真空;傳播過程中。14.(7分)(1)如圖甲將紅、綠、藍(lán)三種色光照在白紙上,中間相互重疊區(qū)域會(huì)出現(xiàn)白色;春日看桃花,花呈紅色,是因?yàn)樘一ǚ瓷洌ㄟx填“吸收”或“反射”)了紅色光;(2)讓一束太陽光射到三棱鏡上,從另一側(cè)的白紙上可以看到一條彩色的光帶,如圖乙所示,這是光的光的色散現(xiàn)象,其中的黃色光在真空中的傳播速度為3×108m/s;實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在測(cè)量不同色光區(qū)域的溫度時(shí),發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)放在B(填“A”或“B”)的外側(cè)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)上升明顯;(3)如圖丙,陽光下,小明同學(xué)面北而站,由于光的直線傳播原因,在其右側(cè)有一個(gè)自己的影子;若影子的長度越長,表示時(shí)間越接近傍晚(選填“早上”、“中午”或“傍晚”)?!窘獯稹拷猓海?)色光的三原色為紅、綠、藍(lán);因此將紅、綠、藍(lán)三種色光照白紙上(圖甲),中間相互重疊區(qū)域會(huì)出現(xiàn)白色;不透明的物體顏色由反射的色光決定,桃花呈紅色,桃花不是透明物體,所以是反射了紅色光;(2)英國的物理學(xué)家牛頓在1666年做了一個(gè)光的色散實(shí)驗(yàn),揭開了顏色之迷,他讓一束太陽光穿過狹縫,射到三棱鏡上,從三棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶,而且這條光帶的顏色是按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列的。因圖中三棱鏡是倒置的,所以A處為紫色光,B處為紅色光;紅光在真空中的傳播速度為3×108m/s;紅光外側(cè)的紅外線的熱效應(yīng)最好,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)放在B的外側(cè)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)上升明顯。(3)由于光的直線傳播,在地面上會(huì)產(chǎn)生小明同學(xué)的影子;小明同學(xué)面北而站,影子在右側(cè),說明太陽在西方,影子越長,說明光照射的角度越小,時(shí)間越接近傍晚。故答案為:(1)藍(lán);反射;(2)光的色散;3×108;B;(3)光的直線傳播;傍晚。15.(3分)如圖1所示是潛望鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,其中兩塊平面鏡均相對(duì)水平面傾角45°角。潛望鏡是利用了光的反射原理?,F(xiàn)有一艘軍艦位于與平面鏡1等高的正前方,則人眼看到軍艦所成的像位于④(選填序號(hào):“①平面鏡1的正上方”、“②與平面鏡1等高的正前方”、“③平面鏡2的正下方”或“④與平面鏡2等高的正前方”);人眼看到軍艦所成的像到潛望鏡的距離大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)軍艦到潛望鏡的距離,此時(shí)若潛望鏡中看到的時(shí)間如圖2,實(shí)際的時(shí)間是12:05?!窘獯稹拷猓簼撏R是由兩塊平面鏡構(gòu)成的,且平面鏡是成正立等大的虛像,由平面鏡成像特點(diǎn),像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等,可知,現(xiàn)有一艘軍艦位于與平面鏡1等高的正前方,則人眼看到軍艦是正立、等大的虛像;且所成的虛像位于與平面鏡2等高的正前方,如圖所示。由圖可知,人眼看到軍艦所成的像到潛望鏡的距離大于軍艦到潛望鏡的距離;由鏡面對(duì)稱性可知,20:51在真實(shí)時(shí)間表示應(yīng)該是12:05。故答案為:④;大于;12:05。16.(3分)如圖所示是生活中的兩種窗戶,甲圖窗戶可在直線軌道上左右平移,乙圖窗戶可繞固定軸轉(zhuǎn)動(dòng),如果你站在窗戶前,能通過玻璃看到你的像,若將甲圖窗戶左右平移打開,則你在P窗戶中的像將不隨(選填“隨”或“不隨”)窗平移;乙圖Q窗戶可開窗轉(zhuǎn)動(dòng)150°,則窗框上的A點(diǎn)與A點(diǎn)在Q窗中的像之間距離在開窗過程中將先變大后變小,同時(shí)A點(diǎn)的像移動(dòng)軌跡是曲線(選填“直線”或“曲線”)?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)平面鏡成像,將甲圖窗戶左右平移打開,平面鏡成像時(shí)像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱,對(duì)稱面的位置不變,則在P窗戶中的像將不隨窗戶移動(dòng);將乙圖Q窗戶轉(zhuǎn)動(dòng)150°打開,在0~90°時(shí),像遠(yuǎn)離物體,距離變大,且物體到轉(zhuǎn)軸的距離不變,像到轉(zhuǎn)軸的距離也不變,因而此時(shí)軌跡是圓的一部分;在90°~150°時(shí),像靠近物體,距離變小,則窗框上的A點(diǎn)與A點(diǎn)在Q窗中的像之間距離將先變大后變小,軌跡還是圓的一部分,因而軌跡是曲線。故答案為:不隨;先變大后變小,曲線。17.(4分)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用如圖a所示的裝置對(duì)物質(zhì)A加熱,燒杯上方有“白氣”出現(xiàn),是水蒸氣液化(填物態(tài)變化名稱)形成的;記錄了溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖b所示,已知物質(zhì)A的熔點(diǎn)為38℃,沸點(diǎn)為149℃,則圖象中T1=38℃,T2=100℃,t2時(shí)刻試管中物質(zhì)A處于液態(tài)。【解答】解:燒杯上方有“白氣”出現(xiàn),是水蒸氣遇冷液化形成的;在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用如圖a所示的裝置對(duì)物質(zhì)A加熱,記錄了溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖b所示,已知物質(zhì)A的熔點(diǎn)為38℃,沸點(diǎn)為149℃。則圖像中T1=38℃,是熔化時(shí)的溫度,水的沸點(diǎn)是100℃,溫度不再升高,所以T2=100℃;因t2時(shí)刻的溫度高于物質(zhì)A的熔點(diǎn),此時(shí)試管中物質(zhì)A已經(jīng)完全熔化,故物質(zhì)A處于液態(tài)。故答案為:液化;38;100;液。18.(3分)如圖是一定質(zhì)量的某種晶體體積隨溫度變化的圖象,分析圖象可知BC段(不含B點(diǎn)和C點(diǎn))處于固液共存態(tài),這種晶體的熔點(diǎn)是0℃;液體溫度計(jì)的工作原理是利用測(cè)溫液體的熱脹冷縮的性質(zhì)工作的,因此這種物質(zhì)不適合做測(cè)溫液體?!窘獯稹拷猓喝鐖D所示是一定質(zhì)量的某種晶體體積隨溫度變化的圖象,讀圖可知,這種晶體在0℃這一溫度時(shí),體積由B到C,明顯變小,因此這是冰在熔化成水;AB段的溫度在0℃以下,所以處于固體狀態(tài),BC段處于熔化過程,處于固液共存狀態(tài);這種晶體的熔點(diǎn)是0℃。液體溫度計(jì)的工作原理是利用測(cè)溫液體的熱脹冷縮的性質(zhì)工作的。故答案為:固液共存;0;熱脹冷縮。19.(3分)走進(jìn)氣象站,可以看到如圖所示的百葉箱,箱內(nèi)主要的測(cè)量儀器有:兩支濕度計(jì)(絕對(duì)濕度計(jì)和相對(duì)濕度計(jì))和兩支溫度計(jì)(測(cè)量并記錄一天中最高氣溫的溫度計(jì)和最低氣溫的溫度計(jì))。測(cè)量最低氣溫的溫度計(jì)應(yīng)采用凝固點(diǎn)較低的液體作為測(cè)溫物質(zhì);測(cè)量最高氣溫的溫度計(jì)與體溫計(jì)(選填“體溫計(jì)”或“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”)的結(jié)構(gòu)是相似的。絕對(duì)濕度計(jì)測(cè)量的絕對(duì)濕度是用一定體積內(nèi)空氣中水蒸氣的質(zhì)量來衡量的,當(dāng)絕對(duì)濕度較大時(shí),兩支濕度計(jì)的示數(shù)差值較?。ㄟx填“大”“小”)?!窘獯稹拷猓海?)液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理工作的,在使用過程中要保證溫度計(jì)中的測(cè)溫物質(zhì)處于液態(tài);要測(cè)量最低氣溫,則溫度計(jì)中的測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)要較低,在溫度較低時(shí)也不會(huì)凝固;(2)要測(cè)量最高氣溫,要求溫度計(jì)的示數(shù)只升不降,因此測(cè)量最高氣溫的溫度計(jì)與體溫計(jì)的結(jié)構(gòu)相似,在氣溫降低時(shí),細(xì)玻璃管內(nèi)的液體不會(huì)回縮到玻璃泡,而氣溫升高時(shí),可保持上升,從而保持顯示一天的最高溫度。(3)絕對(duì)濕度是用一定體積內(nèi)空氣中水蒸氣的質(zhì)量來衡量的,當(dāng)絕對(duì)濕度較大時(shí),說明空氣中的水蒸氣質(zhì)量較大,絕對(duì)濕度計(jì)示數(shù)較大,此時(shí)相對(duì)濕度計(jì)上的水就蒸發(fā)得比較慢,相對(duì)濕度計(jì)的示數(shù)也較大,所以兩支濕度計(jì)的示數(shù)差值較小。故答案為:低;體溫計(jì);小。20.(3分)如圖所示,MN為平面鏡,ab、cd是從同一點(diǎn)光源發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線。若ac=20cm,則光源的位置在平面鏡上方8.66cm處;若將平面鏡向下平移3cm,則對(duì)應(yīng)同一條入射光線的反射光線ab向左(填“左”或“右”)平移了3.46cm?!窘獯稹拷猓海?)先將兩條反射光線ab、cd反向延長交于一點(diǎn)S′,再通過平面鏡作出S′的對(duì)稱點(diǎn)S,即為發(fā)光點(diǎn)的位置,并連接Sa、Sc畫出入射光線,如圖所示:根據(jù)光的反射定律可知,反射角等于入射角,∠caS是入射角的余角,∠baM是反射角的余角,所以,∠caS=∠baM=60°,同理,∠Sca=∠dcN=30°,所以在ΔaSc中,∠aSc=90°,根據(jù)平面鏡所成的像與物是關(guān)于鏡面的對(duì)稱可知:在ΔaS′c中,∠aS′c=90°,∠acS′=30°,根據(jù)幾何知識(shí)可知:aS′=ac=×20cm=10cm,SS'⊥MN,在ΔaOS′中∠aOS′=90°,∠OaS′=60°,∠OS′a=30°,aO=aS'=×10cm=5cm,由勾股定理知:S′O2=S′a2﹣aO2,所以S′O==5cm=8.66cm根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知:OS=OS'=5cm=8.66cm;Sa=Sa'=10cm若將平面鏡向下平移3cm,如圖:OO'=3cm;SO'=(5+3)cm;在Δa'O'S和ΔaOS中,aO∥a'O';所以Δa'O'S∽ΔaOS,=,所以:=;解得:Sa'=cm=13.46cm;aa'=Sa'﹣Sa=13.46cm﹣10cm=3.46cm在ΔPaa'中,∠aPa'=60°,∠Paa'=60°,所以ΔPaa'是等邊三角形,所以:aP=aa'=3.46cm;即反射光線ab向左平移了3.46cm。故答案為:8.66;左;3.46。三、解答題(每圖2分,每空1分,共48分)21.(2分)如圖所示,小明利用一塊平面鏡使此時(shí)的太陽光水平射入隧道內(nèi),請(qǐng)你通過作圖畫出平面鏡并標(biāo)出反射角的度數(shù)?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)光的反射定律,反射角等于入射角,作反射光線和入射光線夾角的角平分線就是法線的位置,然后過反射點(diǎn)做法線的垂線段即為平面鏡的位置;由圖知:反射光線和入射光線的夾角180°﹣60°=120°,則反射角等于入射角等于=60°;如圖所示:22.(2分)如圖所示,平面鏡前有一物體AB,作出AB在鏡中成的像A'B'?!窘獯稹拷猓合茸鞒龆它c(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB的像,如下圖所示:23.(2分)如圖所示,燒杯底部有一個(gè)光源A,燒杯中沒有水時(shí)A發(fā)出一條光線正好通過C點(diǎn),若燒杯中有水時(shí)B為A通過水面成的像,請(qǐng)畫出:(1)水面的位置;(2)請(qǐng)你畫出有水時(shí)A發(fā)出的射向C的光線遇到水面后反射的光線?!窘獯稹拷猓海?)連接AB,然后作AB的垂直平分線MN,則MN即為水面的位置;(2)連接AC,交水面于點(diǎn)O,則O點(diǎn)為反射點(diǎn),過O點(diǎn)垂直于水面作出法線,然后根據(jù)反射角等于入射角,在法線右側(cè)的水中畫出反射光線,如圖所示:24.(5分)小明在觀察圖甲所示的二胡時(shí)猜想:弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的長度、粗細(xì)和松緊程度有關(guān),于是他找來2根粗細(xì)不同的鋼絲,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置,撥動(dòng)枕木AB間的鋼絲,進(jìn)行了四次對(duì)比探究,部分信息已填入表格。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234鋼絲粗細(xì)AB間距/cm50505030鉤碼個(gè)數(shù)3343(1)鋼絲振動(dòng)產(chǎn)生的聲音是通過空氣傳入人耳,撥動(dòng)時(shí)需要(選填“需要”或“不需要”)控制力度相同;(2)實(shí)驗(yàn)中,在鋼絲末端懸掛不同數(shù)目的鉤碼是為了改變鋼絲的松緊程度,第1、2兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究音調(diào)與弦的粗細(xì)關(guān)系;(3)為了探究其余猜想,關(guān)于第3、4兩次鋼絲的粗細(xì)選擇,一定要滿足D。A.3粗4細(xì)B.4粗3細(xì)C.粗細(xì)相同D.粗細(xì)均可【解答】解:(1)聲音的傳播需要介質(zhì),鋼絲振動(dòng)產(chǎn)生的聲音是通過空氣傳入人耳,根據(jù)控制變量思想,撥動(dòng)時(shí)需要控制力度相同;(2)實(shí)驗(yàn)中,在鋼絲末端懸掛不同數(shù)目的鉤碼是為了改變鋼絲的松緊程度;第1、2兩次實(shí)驗(yàn)中,琴弦的松緊、長短相同,粗細(xì)不同,為了探究音調(diào)與弦的粗細(xì)關(guān)系。第1次實(shí)驗(yàn)發(fā)聲音調(diào)低,比較第1、2兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在弦的松緊、長短相同時(shí),弦越細(xì)音調(diào)越高;(3)第3次實(shí)驗(yàn)中,所掛鉤碼個(gè)數(shù)與1、2兩次不同,即松緊程度不同,而AB間距離相同,即長度相同,通過1和3或2和3可探究音調(diào)與松緊程度的關(guān)系,則3的粗細(xì)可與1的相同,粗鋼絲,或與2的相同,細(xì)鋼絲。第4次實(shí)驗(yàn)中,所掛鉤碼個(gè)數(shù)相同,即松緊程度相同,AB間距不同,即長度不同,通過1和4或2和4可探究音調(diào)與長度的關(guān)系,則4的粗細(xì)可與1的相同,粗鋼絲,或與2的相同,細(xì)鋼絲。所以3、4次鋼絲的粗細(xì)可為粗鋼絲,也可為細(xì)鋼絲,故D符合題意,ABC不符合題意;故選:D。故答案為:(1)空氣;需要;(2)松緊程度;粗細(xì);(3)D。25.(8分)在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),固定承載陶土網(wǎng)的鐵圈位置,這時(shí)需要(選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃酒精燈;(2)觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖乙中①、②所示,則圖②是沸騰前的情況;(3)圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的水溫隨加熱時(shí)間變化的圖象,由圖象可知,沸騰前水升溫快慢的特點(diǎn)是先快后慢;(4)實(shí)驗(yàn)中關(guān)于器材的作用,下列說法中不正確的是D;A.蓋上硬紙板可以減少熱量散失,縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間B.蓋上硬紙板可以防止水蒸氣在溫度計(jì)上液化成小水珠,影響讀數(shù)C.若將燒杯蓋得十分緊密,且紙片上無排氣孔,則水的沸點(diǎn)會(huì)升高D.為了節(jié)約燃料縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,還可以適當(dāng)減少酒精的質(zhì)量(5)水沸騰后,還要繼續(xù)加熱一段時(shí)間的主要目的是B;A.觀察水沸騰后的體積變化B.觀察水沸騰后的溫度變化C.驗(yàn)證水沸騰不僅要達(dá)到沸點(diǎn),還要持續(xù)吸熱(6)取一塊干冰放入常溫下的水中,杯中的水立即“沸騰”了,水中有大量氣泡上升.并且在杯口出現(xiàn)大量“白氣”,對(duì)于此現(xiàn)象下列說法正確的是AC;A.此過程燒杯中水放熱B.“白氣”是氣態(tài)的二氧化碳C.氣泡內(nèi)主要是氣態(tài)的二氧化碳D.水中的氣泡,它的形成與水沸騰實(shí)驗(yàn)中氣泡形成原因相同(7)課后,興趣小組用相同的小燒杯a、b盛等量的水,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用相同的熱源同時(shí)加熱;如圖丁所示,a杯為隔水加熱,b杯為隔油加熱,加熱足夠長時(shí)間后,測(cè)得a杯外的水溫100℃、b杯外的油溫為300℃,a、b兩杯中的水能沸騰的是b,最終a、b兩杯水的溫度t甲=t乙(選填“>”、“=”或“<”)。【解答】解:(1)因?yàn)橥庋鏈囟茸罡?,用酒精燈外焰加熱可以提高加熱效率,所以加熱時(shí)要用酒精燈的外焰進(jìn)行加熱,因此安裝器材時(shí),酒精燈需要點(diǎn)燃,以便確定鐵圈的位置;(2)沸騰前,燒杯底部的水溫度高,上部的溫度低,當(dāng)加熱時(shí),底部的水先汽化,形成氣泡,慢慢往上升時(shí),溫度降低,汽化后的水蒸氣液化,氣泡變小,故選②;(3)由圖丙分析可知,沸騰前水升溫快慢的特點(diǎn)是先快后慢;(4)A、蓋上硬紙板,燒杯中水的熱量就不易散失,水更容易沸騰,故A正確;B、沒蓋硬紙板,水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)液化成小水珠附著在溫度計(jì)上,影響讀數(shù),因此蓋上硬紙板可以防止這樣的情況發(fā)生,故B正確;C、若將燒杯蓋得十分緊密,且紙片上無排氣孔,燒杯內(nèi)的氣壓會(huì)升高,水的沸點(diǎn)會(huì)增大,故C正確;D、為了節(jié)約燃料縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,還可以適當(dāng)減少水的質(zhì)量或者加大酒精的火焰,減少酒精的質(zhì)量不能縮短時(shí)間,故D錯(cuò)誤;故選:D;(5)本實(shí)驗(yàn)是探究水沸騰的特點(diǎn)及現(xiàn)象,所以水沸騰以后,持續(xù)加熱一段時(shí)間,使水繼續(xù)保持沸騰,觀察水沸騰時(shí)的溫度變化情況,并歸納沸騰條件,故選:B;(6)A、干冰放入常溫下的水中會(huì)發(fā)生升華現(xiàn)象,升華吸熱,因此水放熱,故A正確;B、“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故B錯(cuò)誤;C、氣泡內(nèi)主要是固態(tài)二氧化碳升華形成的氣態(tài)的二氧化碳,故C正確;D、水中的氣泡,氣泡內(nèi)主要是氣態(tài)的二氧化碳,是升華形成的,水沸騰實(shí)驗(yàn)中氣泡是汽化形成的,形成原因不相同,故D錯(cuò)誤;故選:AC;(7)在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)為100℃;a杯中的水溫等于100℃,但由于不能繼續(xù)從外面燒杯中吸收熱量,所以不會(huì)沸騰;b燒杯外的溫度達(dá)到了300℃,而水的沸點(diǎn)為100℃,故b燒杯中的水能達(dá)到沸點(diǎn)且能夠繼續(xù)吸熱,故b燒杯的水能沸騰;a杯中的水溫等于100℃,因?yàn)橐后w沸騰后溫度保持不變,所以b燒杯中的水溫也為100℃,最終兩杯水的溫度t甲=t乙。故答案為:(1)需要;(2)②;(3)先快后慢;(4)D;(5)B;(6)AC;(7)b;=。26.(7分)我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程,把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中,實(shí)驗(yàn)裝置均如圖1所示,然后分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù);(1)圖2是冰(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象,圖3所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,此溫度計(jì)分度值是2℃;(2)在冰熔化過程中,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中加熱,目的是為了使物質(zhì)受熱均勻;冰在熔化時(shí),溫度計(jì)示數(shù)不變,而蠟在熔化時(shí),可以觀察到溫度計(jì)的示數(shù)升高(選填“不變”、“升高”或“降低”),具備蠟這種性質(zhì)的物質(zhì)叫做非晶體;(3)圖4是將裝有液態(tài)海波的大試管放入室溫的水中,根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù),繪制了海波和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖5所示,在第2min時(shí),大試管內(nèi)的海波處于液態(tài),在0~5min內(nèi),海波不斷放熱(選填“吸熱”或“放熱”)?!窘獯稹拷猓海?)由圖2知,該物質(zhì)在熔化過程中,溫度保持0℃,所以是晶體,且熔點(diǎn)為0℃,因此為冰;由圖3知,溫度計(jì)的分度值為2℃;(2)在冰和蠟熔化過程中,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中加熱,屬于水浴法,這樣做的目的是為了受熱均勻,延長實(shí)驗(yàn)時(shí)間,便于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);蠟燭在熔化的過程中溫度一直上升,是非晶體;(3)由圖象可知,在第2min時(shí),大試管內(nèi)的海波還沒有凝固,處于液態(tài),此過程中,海波不斷放熱;第8~10min之間海波的溫度和水的溫度相等,不會(huì)發(fā)生熱傳遞,海波的凝固已經(jīng)停止。故答案為:(1)冰;2;(2)使物質(zhì)受熱均勻,升高;非晶體;(3)液;放熱。27.(8分)在“探究光反射的規(guī)律”時(shí),小李進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。(1)平面鏡水平放置,一塊標(biāo)有刻度的白色粗糙(選填“粗糙”或“光滑”)硬紙板垂直立在平面鏡上,如圖甲所示;(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)入射光與平面鏡垂直時(shí),反射光與入射光重合,此位置即為法線的位置;(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一束光始終貼著紙板P沿EO射到鏡面上O點(diǎn),如圖甲所示,紙板Q上會(huì)顯示出反射光束OF。接著將紙板Q繞ON向后翻折,則紙板Q上不能(選填“能”或“不能”)顯示出反射光束,由此能(選填“能”或“不能”)說明反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);若將紙板向后傾斜一個(gè)角度后,如圖乙所示,反射光線的位置不變(選填“改變”或“不變”),此時(shí)反射光線、入射光線和法線在(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)?!窘獯稹拷猓海?)為了看清楚紙板上的光路,紙板材質(zhì)應(yīng)較粗糙些,光線射在上面發(fā)生了漫反射,反射光線射向各個(gè)方向,無論從哪個(gè)角度看,都能看得清楚;如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,由于法線與鏡面垂直,且反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),因此,當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時(shí),不能在紙板上看到反射光。所以硬紙板

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論