家長(zhǎng)座談會(huì)方案

家長(zhǎng)座談會(huì)方案家長(zhǎng)座談會(huì)方案1會(huì)議目的：1、讓家長(zhǎng)了解新學(xué)期的安排、主要的教育、保育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。2、與家長(zhǎng)密切溝通，使家園教育達(dá)成一致性。會(huì)議對(duì)象：中班全體教師、中班幼兒家長(zhǎng)會(huì)議流程：開(kāi)場(chǎng)白：各位家長(zhǎng)：大家上午好！本學(xué)期是由我和周老師、小娜老師來(lái)管理我們這個(gè)班級(jí)，我和周老師主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作，小娜老師主要負(fù)責(zé)班內(nèi)的保育工作。在這里，我們非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們班工作的支持，我們也會(huì)拿出更多更大的愛(ài)心與責(zé)任心，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好！幼兒園中班是幼兒學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。帶著這個(gè)班級(jí)，一路走來(lái)，我的收獲也很大，我的收獲都是來(lái)自家長(zhǎng)們給我的寶貴意見(jiàn)，我也會(huì)通過(guò)我不斷的努力，把我們班級(jí)帶的更出色。我們班上的孩子在一天天的長(zhǎng)大，他們的所說(shuō)的，想的，也越來(lái)越多，作為老師的我們，也要不斷的學(xué)習(xí)給孩子們創(chuàng)造出更好的東西。本學(xué)期，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，注重提升教育的文化，同時(shí)在孩子的語(yǔ)言上發(fā)展，和孩子們動(dòng)手能力的提高。中班教學(xué)是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，對(duì)將來(lái)孩子上小學(xué)學(xué)知識(shí)有很強(qiáng)烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養(yǎng)成，這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn)。希望家長(zhǎng)們能跟我們一起幫助我們的孩子進(jìn)步。一、介紹本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)本學(xué)期我們接觸的課程：省編包含語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)五領(lǐng)域教材，禮儀教育、托福英語(yǔ)。禮儀和托福英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是我們幼兒園的一大特色，禮儀課的開(kāi)設(shè)有助于培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，提高幼兒的道德素質(zhì)；英語(yǔ)的學(xué)習(xí)主要是鍛煉幼兒的英語(yǔ)語(yǔ)感，及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。因?yàn)橐獮樾W(xué)打基礎(chǔ)，從這學(xué)期的開(kāi)始我們教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)也會(huì)向數(shù)學(xué)和拼音做一些傾斜。這學(xué)期，孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)有所加大，不僅僅是在學(xué)校有老師布置的練習(xí)以外，我們還會(huì)給孩子適量的布置一些家庭作業(yè)，希望家長(zhǎng)也能在家給孩子進(jìn)行一些輔導(dǎo)。二、家長(zhǎng)須知請(qǐng)家長(zhǎng)們要認(rèn)真的閱讀，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的支持。1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，千萬(wàn)不能讓孩子自己進(jìn)教室。送到教室后把接送卡帶走，等接的時(shí)候拿卡來(lái)接。2、早上7點(diǎn)50分開(kāi)門(mén)，幼兒園于7：50―8：40入園，8：50開(kāi)始教育教學(xué)活動(dòng)。希望家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)把幼兒送來(lái)，下午4：40接園，把接送卡送到老師手中再接幼兒，大手拉著孩子的小手，一定要注意門(mén)口的交通安全。3、退費(fèi)情況我園是按照每日5元生活費(fèi)收取，每月收取22天，幼兒一天不來(lái)，會(huì)退5元的生活費(fèi)，每學(xué)期按天數(shù)累計(jì)，一學(xué)期退一次，一般會(huì)在每學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周后退上學(xué)期的生活費(fèi)。4、接送孩子時(shí)請(qǐng)關(guān)注黑板，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)通知都會(huì)寫(xiě)在上面。在教育教學(xué)方面需要家長(zhǎng)幫助搜集的材料，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)上交及實(shí)施，在孩子面前樹(shù)立誠(chéng)信。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。在室內(nèi)外活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。同時(shí)檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。三、保育方面幼兒健康，老師才會(huì)快樂(lè)。所以我們組織好幼兒的一切活動(dòng)，我們向自己的工作要成績(jī)。如何能保證幼兒健康地成長(zhǎng)呢？我是從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手。2、搞好班級(jí)的衛(wèi)生工作。要求活動(dòng)室和睡室的地板要干凈、無(wú)塵；物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲(chóng)的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。在最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表中班全體老師再次向家長(zhǎng)們說(shuō)一聲：謝謝你們！謝謝你們對(duì)我們工作的理解及支持，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?，或有更好的建議，請(qǐng)寫(xiě)在我們的家長(zhǎng)心聲中，以便我們更好更科學(xué)的教育好孩子，同時(shí)希望你們?cè)谝院罄^續(xù)支持我們的工作。家長(zhǎng)座談會(huì)方案2根據(jù)市教育局精神安排，為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通，以便讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的情況，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭教育的合力，使學(xué)生在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有一個(gè)較大幅度的提高，積極穩(wěn)步的推進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展，學(xué)校定于12月15日舉行全校以班為單位的家長(zhǎng)會(huì)，具體方案如下：一、家長(zhǎng)會(huì)籌備階段一要從思想上高度重視，學(xué)校行政例會(huì)上專(zhuān)門(mén)予以研究，認(rèn)真部署。召開(kāi)全體教師大會(huì)和班主任專(zhuān)題會(huì)，進(jìn)行精心組織，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化督導(dǎo)，狠抓落實(shí)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的各項(xiàng)要求：二是積極營(yíng)造良好的座談會(huì)氛圍。認(rèn)真布置校園文化和班級(jí)文化，條幅、彩旗、教室內(nèi)的黑板報(bào)渲染氣氛，為家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)創(chuàng)造一個(gè)溫馨、清潔的環(huán)境。三是向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》及《征求意見(jiàn)函》，家長(zhǎng)集體觀看學(xué)校專(zhuān)題片視頻。四是班主任做好接待工作，從儀容儀表到接待禮儀，從引導(dǎo)家長(zhǎng)到為家長(zhǎng)答疑，對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。五是班主任教師寫(xiě)出書(shū)面發(fā)言稿。向家長(zhǎng)匯報(bào)本班教學(xué)進(jìn)展情況、學(xué)生在校情況及本班學(xué)生存在的突出的共性問(wèn)題，班主任就本班情況同家長(zhǎng)交流。二、家長(zhǎng)座談會(huì)具體分工：政教處：班主任講話內(nèi)容的布置和收集、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表的'發(fā)放和回收、致家長(zhǎng)一封信的發(fā)放和反饋卡的回收、學(xué)生屆時(shí)的安排（七八年級(jí)學(xué)生由體育教師統(tǒng)一帶到東操場(chǎng)活動(dòng)，九年級(jí)學(xué)生由三四節(jié)課教師帶進(jìn)餐廳上課）、校級(jí)各社團(tuán)的開(kāi)展、照片的拍攝、總結(jié)和后續(xù)工作；辦公室：致家長(zhǎng)一封信的內(nèi)容和印刷、條幅的懸掛、家長(zhǎng)到校的接待和校園參觀；總務(wù)處：校園環(huán)境衛(wèi)生各班班主任：向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的辦學(xué)條件，向家長(zhǎng)交流學(xué)生的情況，鼓勵(lì)家長(zhǎng)重視學(xué)生三、家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié)：會(huì)后，各班主任認(rèn)真總結(jié)并用書(shū)面材料寫(xiě)好這次家長(zhǎng)會(huì)的深刻體會(huì)和感受，于會(huì)后一周內(nèi)交政教處，存檔并計(jì)入班主任工作考核。愿家長(zhǎng)會(huì)后學(xué)校的教育教學(xué)工作會(huì)更加順利，班級(jí)管理會(huì)更加完善，家校溝通會(huì)更加和諧。家長(zhǎng)座談會(huì)方案3一、時(shí)間安排1、2021年11月，各班根據(jù)實(shí)際情況制定時(shí)間2、先在多媒體教室集中召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，后在班級(jí)集中召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。二、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容1、集中家長(zhǎng)會(huì)介紹內(nèi)容。“踐行弟子規(guī)，文明伴我行”的專(zhuān)題講座和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。2、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容。家長(zhǎng)會(huì)是“告知”與“聆聽(tīng)”！是與家長(zhǎng)攜手，以期做得更好！在家長(zhǎng)會(huì)上，我們要告訴家長(zhǎng)：為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展，老師在做什么？我們?yōu)槭裁匆@樣做？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助？我們要聆聽(tīng)的是：對(duì)于我們的要求，家長(zhǎng)有哪些困惑？在家庭教育中，家長(zhǎng)最感困難的是什么？最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭?？?）介紹班級(jí)的整體情況，及班級(jí)學(xué)生的整體發(fā)展情況。（2）本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況。（3）學(xué)年班級(jí)工作重點(diǎn)介紹。（4）成長(zhǎng)足跡介紹及互相學(xué)習(xí)（家長(zhǎng)間的教育經(jīng)驗(yàn)）。（5）向家長(zhǎng)推薦《國(guó)學(xué)經(jīng)典讀本》。（6）在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長(zhǎng)配合做的。三、注意事項(xiàng)1、家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿要精心準(zhǔn)備。2、著裝講究、言語(yǔ)得當(dāng)。3、教室整潔，精心設(shè)計(jì)。黑板設(shè)計(jì)是孩子們展示才華的空間4、班主任負(fù)責(zé)簽到，班主任接待家長(zhǎng)，與個(gè)別家長(zhǎng)交流，耐心解答家長(zhǎng)疑問(wèn)。四、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)的幾點(diǎn)建議1、準(zhǔn)備材料。會(huì)前精心準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，班主任要集思廣益，認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面，又重點(diǎn)突出；既講成績(jī)，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì)，又有要求；既有商討，又要指導(dǎo)。講話時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變――由以往當(dāng)“家長(zhǎng)的家長(zhǎng)”、一個(gè)人口干舌燥卻常常徒勞無(wú)功地唱“獨(dú)角戲”，可以多考慮到教師、家長(zhǎng)的互開(kāi)會(huì)時(shí)我們可以不再是老師坐臺(tái)上家長(zhǎng)坐臺(tái)下可以圍成一圈，相鄰而坐，讓家長(zhǎng)在溫馨的環(huán)境中有目的的聆聽(tīng)、參與到家長(zhǎng)會(huì)中。3、營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。一般情況下，家長(zhǎng)到會(huì)的時(shí)間早遲不一，因此在等待家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)前夕，可努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍，可在會(huì)前準(zhǔn)備"學(xué)生的作業(yè)展覽"、"踐行弟子規(guī)生活力行表"、"爸爸媽媽我進(jìn)步了"等，供家長(zhǎng)參觀。4、互動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合，共同尋找對(duì)孩子實(shí)施正確教育的途徑。所以家長(zhǎng)會(huì)就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式，即也讓家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)，說(shuō)一說(shuō)家長(zhǎng)在家里通常采取什么方式教育孩子，從而使老師更全面地了解學(xué)生和家長(zhǎng)，還可以請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣，通過(guò)交流，教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識(shí)，增強(qiáng)了教育合力。