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文檔簡介
手罷工啦作文9篇手罷工啦作文一
龔佳怡
星期天下午,我在家里寫作業(yè)。我寫得手都麻了,還沒有寫完。我往后一躺,眼睛盯著天花板,心想:“要是手不工作了,那該有多好啊,不用再寫作業(yè)了?!边^了一會兒,我坐了起來,突然發(fā)現(xiàn),手真的罷工了。我十分興奮,太好了,以后就不用寫作業(yè)了。
可是,高興還沒有十分鐘,我就后悔!我準(zhǔn)備沖出房間的時候,發(fā)現(xiàn)門打不開了。幸虧沒有鎖,我靈機一動,抬起腳,輕輕往下一按,門開了。正當(dāng)我得意洋洋時,又不能拿遙控器看電視了,天??!
最可怕的是,失去雙手連基本的生活都不能自理了。吃飯的時候,用不了筷子、勺子;刷牙的時候,擠不了牙膏;睡覺的時候要看書,不能翻頁......這時我覺得自己真是一個廢人,什么事情都做不了,沒有快樂,只有痛苦。此時此刻,真希望手能回來,我不禁抽泣起來,眼淚順著臉頰流下。
迷迷糊糊的,我用手揉揉眼睛,怎么濕濕的。原來我是在做夢??!不過剛才的夢怎么這么真實,我瞪大眼睛,來回審視自己的雙手,又把兩手相互撫摸幾下。??!手還在,我松一了口氣,恍然大悟——很多時候不能因為辛苦就輕易放棄,結(jié)果什么事情都做不成。任何東西的存在,都會有它的價值!
手罷工啦作文二
林進杰
東東是一個不愛學(xué)習(xí),不講衛(wèi)生,不愛剪指甲,喜歡動手打人的一年級小學(xué)生。
“東東,為什么不寫作業(yè)?你已經(jīng)連續(xù)好幾次沒寫作業(yè)了?!卑嘀魅螚罾蠋熒鷼獾恼f。東東無比憤怒的說:“不寫就不寫唄,你能把我怎么樣?有本事咱倆干一架?!卑嘀魅位鹈叭傻恼f:“東東,你實在太不像話了,你再這樣,我就讓你爸爸媽媽來學(xué)校和你一起聽課?!?/p>
“東東,吃飯前必須先洗手,不然肚子不舒服的。”媽媽語重心長地提醒道?!拔也宦?,今天的飯菜實在太香了,我實在等不及了,不管了,先吃飯?!睎|東兩眼冒光地回答道。結(jié)果這天晚上,東東跑了十幾趟廁所,腳都蹲酸了?!皢鑶?,早知道我就聽媽媽的話了,洗完手再吃飯?!睎|東傷心的說。
“東東,你怎么能打果果呢?果果和你可是好朋友啊?!眿寢屇樕习櫰鹆嗣碱^,生氣地問道?!罢l讓他不給我玩玩具,活該挨打,”東東理直氣壯的說?!皷|東,你實在太不像話了,”媽媽說出了何老師同樣的話。
一天晚上,東東的雙手給東東寫了一封信:
東東,你雖然擁有一雙小手。但是你是一個不講衛(wèi)生,不愛學(xué)習(xí),不剪指甲,會動手打人的學(xué)生,讓我們在別人面前丟光了臉,所以我們今天正式宣布:我們不干了!
第二天早上一起床,東東就看見了這封信。心想:不干就不干,我還怕你不成。東東準(zhǔn)備去拿衣服,手卻不干了,他只好用胳膊去穿,費了九牛二虎之力??梢徽甄R子,紐扣鉆錯了洞,衣領(lǐng)躲到了脖子里,袖子皺皺巴巴的,真丑。
東東去吃早飯,可手拿不了筷子,他只好餓著肚子去學(xué)校上課。來到學(xué)校,老師讓翻開課本,手卻和他作對,結(jié)果被老師一頓批評。東東總算明白了,手是最重要的。東東趕緊向小手認(rèn)了錯,小手原諒了他。
從此,東東成了一個不留長指甲,愛學(xué)習(xí),不動手打人的好學(xué)生。
手罷工啦作文三
有一天,世界上所有的手在一個廣場上開了一個緊急會議,手都說要罷工,不在為肚子服務(wù)。
手首先不為肚子拿吃的,肚子就讓人開始餓,這時候,手就全身無力,非常虛弱。
手又決定,不為人服務(wù)了:一個小女孩騎著自行車,忽然,手一下松開了把手,小女孩就摔倒了地上開始哇哇大哭起來,這時,家長來了,想把她扶起來,卻給小女孩打了一個嘴巴子。
在另一邊有一個伐木工再好好地砍著樹,手一下松開了,電鋸一下摔到了腳上,“啊”的一聲,伐木工一下躺在了地上。不久,他就進了醫(yī)院,他的病情很重,需要長時間的住院治療,醫(yī)生問:“你是怎么弄成這樣的?”伐木工回答說:“我在砍著樹,手不知不覺就松開了,電鋸摔在了腳上,就變成現(xiàn)在這個樣子。
不久,全世界的手都在人們干一件事情的時候突然罷工。
全世界認(rèn)為手已經(jīng)有自己的意識了。就把手切了下來,用腳代替,手也就算滅絕了……
手罷工啦作文四
蘇泓澤
有一天,我坐著宇宙飛船來到了一個神秘的星球。那里有熱情好客的人們,他們還給了我一個機器人,叫“歡歡”。
如果我要刷牙,只要叫一下歡歡,它就會主動給我刷。如果我要寫作業(yè),跟歡歡說:“歡歡,你幫我寫作業(yè)?!睔g歡就會立刻跑過來,熱情地說道:“好的,主人,我立刻幫你寫。”
如果我要吃飯,歡歡會飛快地跑過來,一口一口喂我吃飯。如果我要去學(xué)校,歡歡會變成一輛紅色的跑車,快速地載我去學(xué)校,我到了學(xué)校,歡歡才走開。如果我要在家里做家務(wù),歡歡也會跑過來,拿起掃把幫我做,一會就把地板拖得光潔如新,如同一面鏡子一樣,令我贊不絕口。如果我要寫一篇作文,它會幫我寫,寫得洋洋灑灑、文采飛揚。我心想:歡歡真是無所不能啊,真是我形影不離的好朋友!
日復(fù)一日,月復(fù)一月。不久,我發(fā)現(xiàn)我的手越來越懶惰,越來越不聽我的話了。不僅如此,所有生活在這個星球的人,他們的手都罷工了!只剩下:一個腦袋和兩條筆直的腿。
于是,我決定要改掉這個壞毛病,后來,我決定自己的事情自己做!
我要吃飯的時候,歡歡急匆匆地跑過來問:“主人,要我喂你嗎?”我擺了擺手,笑著說:“不用了,從今天開始,我要自己吃飯。自己事情自己做!”
再后來,我的手又開始復(fù)工了,不僅如此,這個星球上的人,他們的手都紛紛復(fù)工了……
手罷工啦作文五
城市里,有一家裁縫店,裁縫店的主人有一雙靈巧的手。咦,你可別小看了這雙手,它可是有靈魂和生命的,還有自己的想法。手時常會感覺到勞累,但它并不生氣。直到有一天,店里的生意太忙了,手實在是太累了,它便開始想:難道我要在這個裁縫店過上一輩子?不!絕不!我要罷工,一定要罷工!我要去休息?。?!于是它暗自下定決心,要離開主人,離開這個裁縫店。到了晚上,夜深人靜之時,它悄悄的跑了出去,走向遠方的森林,去尋找它想要的生活。
手蹦蹦跳跳地走進了森林里,走著走著,它看到了一只被樹枝困住了的貓頭鷹,手慢慢的從貓頭鷹身邊走過,它說:哎呀,真是只笨鳥,我才不會幫你呢,我要休息,絕對什么事情都不做!但是手轉(zhuǎn)念一想:我可是一雙無比靈巧的手啊,要想將貓頭鷹從這里解救出來那可是舉手之勞啊!手邊想邊往樹上爬,邊爬還邊喊:“貓頭鷹別害怕,我來啦!我來啦!”不一會的功夫,手就爬上了樹,三下五除二就把交織在一起的樹枝拆開,把小貓頭鷹救了出來。貓頭鷹向手連連道謝,手搖頭說著不客氣。
手繼續(xù)向前走,來到一棵大樹下,心想:這地兒不錯,我可以舒服的睡上一覺,可就在它剛剛躺下的時候隱約聽到一陣陣的求救聲。手好奇的聞聲而去,結(jié)果被嚇了一跳,原來是一頭大獅子被一棵倒了的大樹壓住了雙腿,旁邊有一大攤血,大獅子奄奄一息地發(fā)出了微弱的求救聲,一看就知道已經(jīng)被壓了很久。手想都沒想,立刻伸出雙手竭盡全力把大樹抬起。獅子得救了,對手說:“謝謝,要不是你出手相救我可能就沒命了,你真是我的救命恩人呢,我一定要回報你。”這時候的手心里涌起一股暖流。
森林可真大,手感覺到有些口渴,來到湖邊準(zhǔn)備喝水。看到湖邊有一直小老鼠坐地上哭泣,手便走上去問:“你怎么了,為什么哭???”小老鼠哽咽地回答:“我和我的爸爸媽媽走散了,找不到回家的路啦!嗚…嗚嗚…嗚嗚。手心里想:我怎么這么倒霉,想休息一會都不行。想著想著,它拉起小老鼠的手,準(zhǔn)備送它回家。就在這時,小老鼠嗷的一聲,原來是它的手破了。于是手捧起它,它們一起消失在黑夜中。
清晨,裁縫店還和往常一樣開門營業(yè),裁縫用他那雙靈巧的手為人們量尺寸、裁剪布料、縫制漂亮的衣服。這一晚發(fā)生的事除了手沒人知道,也不會有人知道,但這一晚的經(jīng)歷讓手明白了:做事雖然辛苦,勞動雖然很累,但是你能幫助到別人,才是最快樂的事。
手罷工啦作文六
一天夜里,十根手指頭勞累地說起了悄悄話:“人類總是拿我們來干累活,又不講衛(wèi)生,干脆我們不幫人類干活。罷工吧!”于是,手就握緊拳頭,罷工了!
第二天起床,夢里的一切變成真的了,我發(fā)現(xiàn)手罷工了!人類沒有手亂了套:司機沒法開車,小學(xué)生沒法寫作業(yè),大人沒法工作……所有人都無法用手干活,雖然這樣輕松無比,但對我們的生活實在是太不方便了,這是無法想象的困難!
每天早上我穿換衣服都是很輕松的??墒鞘至T工后,我只能先用拳頭把衣服平鋪在床上,接著再鉆進衣服里,吃力地穿在身上,再大力地蹦跳幾下,才勉強穿好。穿好衣服之后,我準(zhǔn)備去吃早餐,發(fā)現(xiàn)媽媽的手也罷工了,她沒法做飯了,于是我早餐沒吃,餓著肚子去上學(xué)。
到了學(xué)校,老師也沒法正常上課,無法在黑板上板書,只能空講,但我們都聽不懂,有的同學(xué)在課上開小差,有的同學(xué)開始起哄,還有的同學(xué)不聽老師的話,直接跑出教室去玩。到處都鬧哄哄的。老師看見只有我待在教室,想過來表揚我,結(jié)果,一拳打在我的臉上!我忽然嚇了一跳,睜開眼睛,原來我是在做夢?。?/p>
我立馬看了看我的小手,我的十根手指頭活動自如,我高興地親了一下它們。原來沒有手是這么可怕!請你們一定要好好愛護自己的手哦!
手罷工啦作文七
鄭宜浩(三年級)
小明是個不講衛(wèi)生的人,每次玩耍后都不洗手。他的左手和右手商量罷工。
一天早上,小明剛要起床,可是雙手一動不動,小明在床上沒辦法翻身,眼看上學(xué)要遲到,小明只好連滾帶爬滾地下床,然后大聲喊道:“媽媽,媽媽,快來幫我呀。”媽媽聽見小明的叫喊,連忙跑過去把小明扶起來,還幫小明刷牙洗臉,幫他穿好衣服,就連吃飯也要喂小明。
小明來到學(xué)校,看見同學(xué)們都拿出課本正在讀書。小明也想拿出課本,可是,他的雙手卻一動不動,對他不理不睬的,想拿也拿不出,他就想出了一個辦法,他用腳去蹭,可是書卻掉在地上了。這時,他的同桌看見了,幫他拿起來。小明好不容易挨到了放學(xué)。
回到家后,小明很后悔,對著雙手,慚愧地說:“小手啊,小手,我知道錯了,以后我會好好保護和愛惜你們?!弊笫趾陀沂致犃诵∶鞯膽曰冢Σ[瞇地說:“我們就給你一次機會,不過你以后要講究衛(wèi)生,把我們清洗干凈,我們才能為你服務(wù)?!毙∶鼽c點頭,于是,小明的手就可以動了。
從此,小明遵守自己的諾言,每次做完事,都要把手洗得干干凈凈的。
手罷工啦作文八
唐溶愷
“鈴鈴鈴”,清脆的鬧鈴聲將我叫醒。我習(xí)慣性地伸手按掉鬧鈴,卻感覺手臂空空的,連忙睜開眼睛,吃驚地發(fā)現(xiàn)雙手居然不見了。我嚇得整個人彈了起來。正當(dāng)我一頭霧水的時候,突然冒出一個機器人說道:“我來自機器人星球,你的雙手越來越嬌嫩,很多事情都不想做,所以我收回你的手,以后的事情都由我來做!”我想,他怎么知道我的想法,難道他能感受到我的腦電波?
早餐完畢,準(zhǔn)備去上學(xué)。有了機器人,我不用自己背書包,不用自己整理課桌,擦黑板、掃地再也不覺得吃力。上課的時候,我甚至不用自己記筆記,真的是太輕松了,我開心得不行。
下課鈴響了,我迫不及待地去操場上玩。平時我最愛玩乒乓球了,可我剛準(zhǔn)備上場,發(fā)現(xiàn)機器人已經(jīng)先我一步站在了球桌旁邊。球在機器人和對手之間來回穿梭,真是一場精彩的比賽呀,但我總覺得心里缺少了些什么。我們又轉(zhuǎn)場去打羽毛球。機器人到底是高科技,羽毛球被拋得又高又遠,看得我心里直癢癢,想要伸手奪球拍親自打一下。這時我才發(fā)覺我沒有手,我什么游戲都玩不了,心中無比失落。
放學(xué)回到家,機器人幫我把作業(yè)完成后,我發(fā)覺生字沒有用自己雙手書寫一遍根本記不住,字不認(rèn)識,連課文也背誦不出來。這下我徹底慌了,連忙向機器人要回我的雙手。機器人反復(fù)跟我確認(rèn),一旦要回自己的雙手,以后的事情都必須自己做。我回想這一天,雖然什么事情都不需要做很輕松,但是也因為什么都沒做,我覺得我什么都不會,連玩都不盡興。于是我肯定地說:“我確定要回我的雙手!”
一道白光閃現(xiàn),機器人消失了?!皭饜?,起床啦!”我迷迷糊糊地聽見了媽媽的喊聲。睜開眼睛,原來這是一場夢啊,真讓人虛驚一場,看來我以后再也不會想偷懶的事了。
手罷工啦作文九
(:小橋流水)
有一個小朋友,他叫小東。
有一天早上,他突然發(fā)現(xiàn)床頭有兩張紙條。
第一張紙條寫著:東東,我是您的左手,因為您太久沒用我了,都快生銹了,所以我要去公園里鍛煉了。
另一張紙條寫著:東東,我是您的右手。您老是用我來寫字,沒完沒了地寫!我的手指都快累斷了!所以我得罷工。
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