江西中考物理綜合模擬測(cè)試卷含答案

【文庫(kù)獨(dú)家】一、填空題(共20分,每空1分)1.走進(jìn)溫馨的物理考場(chǎng),請(qǐng)你輕松地寫出兩個(gè)最熟悉的物理量單位的符號(hào):和。

2.聲音是由于物體的而產(chǎn)生的,太空授課的聲音是通過傳回地球的。

3.如圖1所示,是物質(zhì)三種狀態(tài)下的物理模型,丙圖的物質(zhì)處于狀態(tài),物質(zhì)由甲圖直接變成丙圖的過程叫做(填物態(tài)變化名稱)。

圖14.如圖2所示,裝滿水的玻璃瓶中的水結(jié)冰后會(huì)使玻璃瓶破裂,由水變成冰的過程中質(zhì)量,密度(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

圖25.能量守恒定律:能量既不會(huì)憑空消滅,也不會(huì)憑空產(chǎn)生,它只會(huì)從一種形式為其他形式,或者從一個(gè)物體到其他物體,在這些變化過程中,能量的總量保持不變。

6.能源是人類社會(huì)生存和發(fā)展的重要物質(zhì),你熟悉的能源中,屬于可再生能源,屬于不可再生能源(各舉一例)。

7.如圖3所示,甲是的工作原理圖,乙是的工作原理圖。

圖38.如圖4所示,是礦山上的大型載重汽車。車輪寬大是為了壓強(qiáng);輪胎上有很深的花紋是為了摩擦力。

圖49.家庭電路中常用帶有開關(guān)的移動(dòng)插座,插座上的開關(guān)與插座是聯(lián),插座與插座之間是聯(lián)。

10.如圖5所示,A、B彈簧下方分別吊著軟鐵棒和條形磁鐵,閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸向右移動(dòng)時(shí),A彈簧的長(zhǎng)度將,B彈簧的長(zhǎng)度將(選填“伸長(zhǎng)”、“縮短”或“不變”)。

圖5二、選擇題(共20分,把你認(rèn)為正確選項(xiàng)的代號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。第11~14小題,每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分;第15、16小題為不定項(xiàng)選擇,每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確答案,每小題4分。全部選擇正確得4分,不定項(xiàng)選擇正確但不全得2分,不選、多選或錯(cuò)選得0分。)11.如圖6所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲帶正電,那么乙、丙的帶電情況是()圖6A.乙?guī)ж?fù)電、丙帶正電B.乙?guī)д?、丙帶正電C.乙?guī)ж?fù)電、丙帶負(fù)電或不帶電D.乙?guī)д姟⒈麕ж?fù)電或不帶電12.《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖7所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)正確的是()圖7A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)13.如圖8所示,是一個(gè)小球在相同時(shí)間間隔里運(yùn)動(dòng)情景的物理模型圖,對(duì)這個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)情景描述正確的是()圖8A.小球從高處自由下落B.小球沿斜面上下運(yùn)動(dòng)C.小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)D.小球從碗邊釋放滾下14.陽(yáng)光明媚的春天,王爺爺帶著三人駕著小汽車一起去春游,行駛途中,同一時(shí)刻四人在各自的座位上觀察指針式速度表,觀察到的數(shù)據(jù)如下,此時(shí)車的實(shí)際行駛速度應(yīng)該是()A.100km/h B.98km/hC.96km/h D.沒有觀察到15.如圖9所示,是我們常見的圖像,這種圖像如果在橫縱坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝?可以用來描述()圖9A.彈簧長(zhǎng)度與彈簧所受拉力的關(guān)系B.通電導(dǎo)體的電阻與其兩端電壓的關(guān)系C.物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系D.勻速直線運(yùn)動(dòng)中路程與時(shí)間的關(guān)系16.有許多日常用品應(yīng)用了物質(zhì)的物理屬性,下列說法正確的是()A.冰箱門吸應(yīng)用了磁鐵的磁性B.撐桿跳高應(yīng)用了撐桿的彈性C.導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)熱性D.炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)電性三、計(jì)算題(共20分,第17小題6分,第18、19小題各7分)17.小生同學(xué)用100N的推力推動(dòng)重500N的木箱,使木箱沿推力方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),10s內(nèi)前進(jìn)了6m。求:小生同學(xué)對(duì)木箱做的功和功率。18.如圖10所示,甲圖中小燈泡上標(biāo)有“2.5V0.75W”的字樣,電壓表如圖乙所示。閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖丙所示。求:(1)電源電壓;(2)電流表的示數(shù);(3)此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值。圖1019.蓮蓮家的汽車尾部上標(biāo)有“2.0T”的字樣。其中“T”就是“渦輪增壓”,是利用高溫、高壓的廢氣去沖擊“廢氣渦輪”高速旋轉(zhuǎn),來帶動(dòng)同軸的“進(jìn)氣渦輪”也高速旋轉(zhuǎn),從而增加進(jìn)氣量并增大進(jìn)氣氣壓,使汽油燃燒更充分,燃?xì)鈮簭?qiáng)更大。同時(shí)也減少了廢氣中的有害物質(zhì),達(dá)到提高發(fā)動(dòng)機(jī)效率和減少?gòu)U氣污染的目的。這輛汽車的最低油耗可達(dá)0.2kg/(kW·h)。已知汽油的熱值為4.6×107J/kg[溫馨提示:最低油耗是指燃燒最少的汽油獲得最大有用功的能量;0.2kg/(kW·h)表示獲得1kW·h能量消耗0.2kg汽油]。求:(1)0.2kg的汽油完全燃燒時(shí)放出的熱量為多少?(2)該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率最高可達(dá)多少?(結(jié)果保留整數(shù))四、實(shí)驗(yàn)題(共16分,每小題各8分)20.物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常需要進(jìn)行測(cè)量。如圖11所示,甲圖溫度計(jì)的量程是℃;乙圖紙帶上B、E兩點(diǎn)之間的長(zhǎng)度是mm。丙圖是某架天平配套使用的砝碼盒,盒內(nèi)的砝碼有100g一個(gè)、50g一個(gè)、20g兩個(gè),剩下的砝碼是;調(diào)節(jié)好天平后,將物體放在右盤,通過加減砝碼和移動(dòng)游碼使天平重新恢復(fù)了平衡,讀出砝碼和游碼示數(shù)之和為112g,則物體的實(shí)際質(zhì)量是g。

圖1121.在測(cè)定性實(shí)驗(yàn)中(1)“測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)物體所受的滑動(dòng)摩擦力”實(shí)驗(yàn),如圖12所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)拉著木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),此操作的目的是為了;實(shí)際操作時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊做勻速運(yùn)動(dòng)并不容易,請(qǐng)你提出改進(jìn)建議:。

圖12(2)如圖13所示,在圓圈中填上電流表或電壓表的符號(hào)。只閉合開關(guān)S1,可以測(cè)量定值電阻的阻值;只閉合開關(guān)S3,可以測(cè)量小燈泡的功率。請(qǐng)分別設(shè)計(jì)測(cè)量定值電阻的阻值和測(cè)量小燈泡功率時(shí)的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。圖13(3)如圖13所示,只閉合開關(guān)S2和S4,電源電壓保持3V不變,電流表的量程是0~0.6A,電壓表的量程是0~3V,則電路中允許的最大總功率是W。

五、探究題(共24分,每小題各8分)22.請(qǐng)按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(1)利用以下器材:硬紙片、玻璃杯、水、雞蛋。設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的探究物體具有慣性的實(shí)驗(yàn)。選用的器材:。

探究的方法:。

(2)利用你考試中的草稿紙,按照示例設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),指出研究或說明的物理問題主要實(shí)驗(yàn)過程研究或說明的物理問題抖動(dòng)紙張聲音的產(chǎn)生23.完成下面的探究性實(shí)驗(yàn)(1)探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系玲玲同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇兩根完全相同的蠟燭、一塊較厚的玻璃板M(P、Q兩個(gè)面都可以作為平面鏡使用)。圖14【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】她在桌面上鋪一張大紙,豎立一塊玻璃板;將蠟燭A放置在玻璃板的前面,點(diǎn)燃蠟燭A,然后將蠟燭B放置在玻璃板后面,如圖14甲所示,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。玲玲按照?qǐng)D14乙中的測(cè)量方法,多次改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234物距u/cm4.25.06.810.0像距v/cm3.74.56.39.5【分析與論證】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:像距小于物距。【交流與評(píng)估】這個(gè)結(jié)論與平面鏡成像特點(diǎn)不相符,主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離(選填“正確”或“不正確”);根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為cm。

(2)探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件如圖15所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),控制磁場(chǎng)方向相同,改變導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向。圖15步驟一:導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng),如圖15甲所示,電流計(jì)指針,這是因?yàn)?

步驟二:導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動(dòng),如圖15乙所示,電流計(jì)指針,這是因?yàn)?

步驟三:導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng),如圖15丙所示,電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn),電路中有電流產(chǎn)生。綜合上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是:。

24.探究并聯(lián)電路電流規(guī)律寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律【猜想與假設(shè)】(1)寶寶同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;(2)玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃】寶寶和玲玲同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室中選取電流表3只,燈泡2只,開關(guān)1個(gè),滑動(dòng)變阻器1個(gè),干電池、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)電路圖如圖16所示。圖16【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】(1)寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,連接過程中,開關(guān)應(yīng)該;檢查電路無誤后,開始實(shí)驗(yàn),正確讀出電流表示數(shù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1/AI2/AI/A10.160.160.3220.200.200.4030.220.220.44(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路,開始實(shí)驗(yàn),正確讀出電流表示數(shù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1/AI2/AI/A10.100.200.3020.140.280.4230.181.800.54【分析與論證】分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寶寶同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和,有時(shí)不等于各支路電流之和?！驹u(píng)估】(1)寶寶同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是;

(2)玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中,實(shí)驗(yàn)次數(shù)讀數(shù)錯(cuò)誤,原因是。

(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性,請(qǐng)你提出合理化建議(1條即可):。

答案全解全析：1.答案NA(合理即可)解析本題為開放試題,初中物理中的常見單位有:力的單位N,電流的單位A,電壓的單位V,長(zhǎng)度的單位m,速度的單位m/s等,合理即可。2.答案振動(dòng)電磁波解析物體振動(dòng)產(chǎn)生聲音,聲音不能在真空中傳播,太空授課的聲音是通過電磁波傳回地球的。3.答案固體凝華解析氣體中分子間的作用力幾乎為零,分子可以在空間中到處移動(dòng),如圖甲所示;液體中分子相對(duì)活躍,在某位置振動(dòng)一段時(shí)間后,可能移動(dòng)到另一個(gè)位置附近振動(dòng),如圖乙所示;固體中分子間的作用力很大,分子只能在各自的平衡位置附近振動(dòng),有一定的位置,如圖丙所示;物體由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫凝華。4.答案不變變小解析質(zhì)量是物體的基本屬性,與物體的形狀、物態(tài)及所處的空間位置無關(guān),故水變成冰質(zhì)量不變;水變成冰后,體積變大,由ρ=mV5.答案轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移解析能量形式的變化稱之為轉(zhuǎn)化,能量位置的變化稱之為轉(zhuǎn)移。6.答案風(fēng)能石油(合理即可)解析可再生能源指能夠不斷得到補(bǔ)充以供使用的一次能源,如水能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能、地?zé)崮?、風(fēng)能等;不可再生能源指人類開發(fā)利用后在短期內(nèi)無法再生的一次能源,如煤、石油、天然氣、核燃料等,本題為開放試題,答案合理即可。7.答案照相機(jī)放大鏡解析由題圖可知,圖甲物距大于2倍焦距,能成倒立縮小的實(shí)像,是照相機(jī)的成像原理;圖乙物距小于焦距,能成正立放大的虛像,是放大鏡的成像原理。8.答案減小增大解析大型載重汽車的車輪都比較寬大,是為了增大受力面積減小壓強(qiáng);輪胎上有很深的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。9.答案串并解析帶開關(guān)的移動(dòng)插座上的開關(guān)是為了控制插座,故開關(guān)應(yīng)與插座串聯(lián);為保證每個(gè)用電器都能正常工作,需將用電器并聯(lián)在家庭電路中,故插座與插座應(yīng)并聯(lián)。10.答案伸長(zhǎng)縮短解析分析題圖可知,軟鐵棒受到向下的吸引力作用;應(yīng)用右手螺旋定則根據(jù)螺線管中的電流方向判斷出彈簧B下方的螺線管上端為S極,因?yàn)橥艠O相互排斥,所以條形磁鐵受到向上的斥力作用;當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),電路中的電流變大,電磁鐵磁性增強(qiáng),所以A彈簧的長(zhǎng)度將伸長(zhǎng),B彈簧的長(zhǎng)度將縮短。11.D根據(jù)同種電荷相互排斥可得,通草球乙與甲都帶正電;由于異種電荷相互吸引和帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),所以通草球丙可能帶負(fù)電也可能不帶電,故選D。12.C煎鍋一般用鐵制造,利用了鐵的導(dǎo)熱性,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;炒主要是通過熱傳遞的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;蒸主要是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟,故選項(xiàng)C正確;香蔥和豆腐拌后入味,是由于分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。13.B由題圖小球的運(yùn)動(dòng)情景模型圖可知,小球的運(yùn)動(dòng)速度先變小后變大。若小球從高處自由落下,速度應(yīng)越來越大,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;小球沿斜面向上運(yùn)動(dòng)速度減小,再向下運(yùn)動(dòng)速度增大,與題圖中小球運(yùn)動(dòng)情景相符,故選項(xiàng)B正確;若小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),速度大小不變,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;若小球從碗邊釋放滾下,速度應(yīng)先增大后減小,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。評(píng)析由小球運(yùn)動(dòng)情景的物理模型圖正確判斷出它的運(yùn)動(dòng)速度的變化情況,正確分析各選項(xiàng)中小球的運(yùn)動(dòng)情況是解題的關(guān)鍵,本題注重考查理解和讀圖能力以及實(shí)際問題的分析能力。14.A小汽車中司機(jī)正視速度表表盤,讀數(shù)正確;副駕駛及副駕駛后面的乘客從右側(cè)向左側(cè)斜視可以看到速度表表盤,但向左側(cè)斜視會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)偏小;司機(jī)后面的乘客由于司機(jī)的遮擋看不到速度表表盤,故100km/h應(yīng)是司機(jī)本人的讀數(shù),即此時(shí)車的實(shí)際速度為100km/h。15.CD題圖中過原點(diǎn)的直線表示正比例圖像,在彈性限度內(nèi),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與所受到的拉力成正比,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),其大小與電壓無關(guān),在數(shù)值上等于電壓與電流之比,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;物體所受重力與質(zhì)量成正比,勻速直線運(yùn)動(dòng)中路程與時(shí)間成正比,故選項(xiàng)C、D均正確。16.AB冰箱門吸應(yīng)用了磁鐵的磁性,撐桿跳髙應(yīng)用了撐桿的彈性,故選項(xiàng)A、B正確;導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)電性,炒鍋用鐵物質(zhì)制造應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性,故選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤。17.答案600J60W解析小生對(duì)木箱做功:W=Fs=100N×6m=600J(3分)小生做功的功率:P=Wt=600J評(píng)分意見:有其他合理答案均參照給分。18.答案(1)4.3V(2)0.3A(3)6Ω解析(1)當(dāng)S閉合時(shí),L與R串聯(lián),此時(shí)L正常發(fā)光小燈泡兩端的電壓UL=2.5V(1分)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓UR=2V-0.2V=1.8V(1分)電源電壓U源=UL+UR=2.5V+1.8V=4.3V(1分)(2)電流表的示數(shù)I=PLUL(3)L與R串聯(lián),IR=IL=I=0.3A(1分)此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R=URIR評(píng)分意見:有其他合理答案均參照給分。評(píng)析本題綜合考查電壓表讀數(shù)、串聯(lián)電路中電流與電壓的關(guān)系、歐姆定律以及電功率的基本知識(shí)和計(jì)算,正確理解額定功率是解題的關(guān)鍵,屬難度較大的題目。19.答案(1)9.2×106J(2)39%解析(1)0.2kg的汽油完全燃燒時(shí)放出的熱量為:Q=mq=0.2kg×4.6×107J/kg=9.2×106J(3分)(2)完全燃燒0.2kg的汽油,發(fā)動(dòng)機(jī)獲得的最大有用功的能量為:W有=1kW·h=3.6×106J(2分)所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的最大效率為:η=W有Q×100%=評(píng)分意見:有其他合理答案均參照給分。20.答案-20~10029.010g1個(gè)、5g1個(gè)108解析由圖甲可知,溫度計(jì)的刻度值范圍是-20~100℃,即為溫度計(jì)的量程;圖乙中B點(diǎn)所對(duì)刻度值為1.00cm,E點(diǎn)所對(duì)刻度值為3.90cm,故紙帶上B、E兩點(diǎn)間的長(zhǎng)度為3.90cm-1.00cm=2.90cm=29.0mm;由題意可知,砝碼盒中有100g、50g、10g、5g的砝碼各一個(gè),20g的兩個(gè);由“砝碼和游碼示數(shù)之和為112g”可得,左盤砝碼分別為100g和10g各一個(gè),游碼示數(shù)為2g,當(dāng)物體和砝碼位置放反時(shí),物體的質(zhì)量則等于砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)之差,即110g-2g=108g。評(píng)分意見:共8分。每空2分,其中第2空數(shù)值介于28.8~29.2之間均可,第3空寫正確一個(gè)給1分。21.答案(1)使摩擦力大小等于拉力固定彈簧測(cè)力計(jì),拉動(dòng)木塊下方的長(zhǎng)木板(2)如圖所示表格如下測(cè)量定值電阻阻值的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格實(shí)驗(yàn)次數(shù)U/VI/AR/Ω電阻平均值R/Ω測(cè)量小燈泡的功率的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格實(shí)驗(yàn)次數(shù)U/VI/A燈泡亮度P/W(3)1.8解析(1)木塊在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),受平衡力的作用,摩擦力等于拉力;可以對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),將彈簧測(cè)力計(jì)固定,拉動(dòng)下面的長(zhǎng)木板。(2)根據(jù)電壓表應(yīng)并聯(lián)在電路中,電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中的思路,分別將電流表和電壓表填在相應(yīng)的位置上,見答案圖;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格的設(shè)計(jì):根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況將每一個(gè)測(cè)量量和計(jì)算量分別設(shè)計(jì)為一列,并且表頭要有該物理量及單位,需要多次實(shí)驗(yàn)的要設(shè)計(jì)出3~5行,具體見答案。(3)當(dāng)開關(guān)S2、S4閉合時(shí),燈泡L和滑動(dòng)變阻器R1并聯(lián),電流表測(cè)量干路中的電流,故電路允許的最大功率P=UI=3V×0.6A=1.8W。評(píng)分意見:共8分。(1)(3)每空1分;(2)電流表、電壓表符號(hào)位置填寫正確各1分;設(shè)計(jì)表格,只要畫出兩個(gè)表格就給1分,兩表格設(shè)計(jì)中缺少物理量及單位最多扣1分,缺少列或行最多扣1分,兩表格設(shè)計(jì)共3分。有其他合理答案均參照給分。評(píng)析本題主要考查了摩擦力影響因素的探究和電阻、電功率的測(cè)量,考到了實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)器材的使用、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以及數(shù)據(jù)分析計(jì)算等諸多考點(diǎn),全面考查了學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力。22.答案(1)硬紙片將硬紙片拋出(2)主要實(shí)驗(yàn)過程研究或說明的物理問題將紙揉成團(tuán)力可以改變物體的形狀將紙拋出力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)解析要求利用所給器材設(shè)計(jì)“最簡(jiǎn)單”的實(shí)驗(yàn),只能是將硬紙片拋出,繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)說明物體具有慣性,雖然其他設(shè)計(jì)也能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡皇亲詈?jiǎn)單的;利用紙可完成的實(shí)驗(yàn)探究很多,此問題為開放性試題,如將紙揉成團(tuán)說明力可以改變物體的形狀;將紙拋