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Word版本,下載可自由編輯國旗下的演講稿有關(guān)文明禮儀教務(wù)處副主任何曉軍
剛才,黃梓凝同學(xué)作了題為《公共場合,請保持寧靜》的演講,我想接著她的話題,再和同學(xué)們聊一聊“寧靜”。
首先我想先請同學(xué)們思索幾個問題:
在你上課的時候,是否聽到過教室外面有同學(xué)大聲嚷?
當你正在思索問題時,是否被外面咚咚的嘈雜聲干擾?
低班級的同學(xué)放學(xué)比較早,排路隊的聲音是否想過會影響其他高班級的同學(xué)?
在集會時,聽到有人大聲說話,你有什么感覺?
是的,我們都會很厭煩這種行為,會評價這樣的人沒素養(yǎng),那么請同學(xué)們反思一下,你日常有過這種行為嗎?
在公共場所保持寧靜這既是一種公共規(guī)章要求,也是我們自身應(yīng)當具備的良好習(xí)慣。一位作家說過一句話:“在有旁人的時候,寧靜是一種禮貌,不管是什么聲音,哪怕是音樂,當別人不需要它的時候,就是一種噪音?!钡拇_,在公共場所保持寧靜是有良好修養(yǎng)的一種表現(xiàn),是人最起碼的禮貌常識。不要由于自己的隨心所欲而影響別人的溝通與溝通。這也正是人與人之間相處敬重最起碼的一點。同學(xué)們!作為以后的高素養(yǎng)人才,我們應(yīng)當明白:越是微小的地方,越能反映出人的道德水平。
公共場所,是屬于大眾共同擁有的場所。人們應(yīng)當遵守公共場所的要求,如不打鬧、不擁擠、不大聲喧嘩。或許有的同學(xué)會說:“說話是我的權(quán)利,這里是公共場所,也有屬于我的一份,為什么不讓我大聲說話呢?”有的甚至還會理直氣壯的說:“假如不讓我大聲說話,那就是限制了我的自由,是不敬重我?!逼鋵嵥麄儾幻靼祝汗矆鏊舐曅鷩W看起來事情雖小,“危害”卻很大。
首先,大聲喧嘩影響了他人的健康、學(xué)習(xí)和溝通。一個人常常生活在吵鬧的環(huán)境中,簡單使人產(chǎn)生心理焦慮等癥狀。因此,在公共場所,我們都應(yīng)當留意自己的言行。
同學(xué)們,乘公共汽車請保持寧靜!去商場購物請保持寧靜!去飯店吃飯請保持寧靜!集會時請保持寧靜!課前請保持寧靜!看節(jié)目請保持寧靜!
在學(xué)校,教學(xué)樓是學(xué)習(xí)的場所,應(yīng)當保持寧靜,當然,寧靜并不是讓同學(xué)們在哪都不許大聲說話,在這個校內(nèi)里、在操場上大家能夠盡情地玩耍,動靜要有區(qū)分,要掌握好。
今日提出這個問題,是想引起全部師生的留意,每個人都有意識地關(guān)注一下,有誰不顧及自己的形象,在制造噪音,在讓自己成為別人厭煩的對象,遇到這樣的人,我們都有義務(wù)去提示、去制止,尤其是老師們,在給同學(xué)做好榜樣的同時,要盡到教育的義務(wù)。其實,做到寧靜并不難,只要你時刻想著別人,對自己多一點約束,自己走路的聲音、說話的聲音、關(guān)門的聲音等等輕一點,再輕一點,那時,我們的學(xué)校會更美妙。
“人,一撇一捺,寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是風(fēng),它能夠吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將
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