![燒傷和凍傷教案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b152f8a4b4f6e17675d3fd10f747ae9d/b152f8a4b4f6e17675d3fd10f747ae9d1.gif)
![燒傷和凍傷教案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b152f8a4b4f6e17675d3fd10f747ae9d/b152f8a4b4f6e17675d3fd10f747ae9d2.gif)
![燒傷和凍傷教案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b152f8a4b4f6e17675d3fd10f747ae9d/b152f8a4b4f6e17675d3fd10f747ae9d3.gif)
![燒傷和凍傷教案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b152f8a4b4f6e17675d3fd10f747ae9d/b152f8a4b4f6e17675d3fd10f747ae9d4.gif)
![燒傷和凍傷教案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b152f8a4b4f6e17675d3fd10f747ae9d/b152f8a4b4f6e17675d3fd10f747ae9d5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
上海第二醫(yī)科大學(xué)教案課程名稱外科第次課年月日教師姓名職稱教研室外科教學(xué)時(shí)數(shù)授課題目燒傷、冷傷、咬螫傷教學(xué)對(duì)象授課地點(diǎn)瑞金醫(yī)院科教樓教室教學(xué)方式大課本課的重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):一、燒傷1、燒傷概念2、傷情評(píng)定(1)燒傷面積的估算。(2)燒傷深度判斷。(3)燒傷嚴(yán)重程度分度。(4)燒傷治療原則。3、燒傷臨床過程(1)急性體液滲出期(2)感染期(3)創(chuàng)面修復(fù)期(4)康復(fù)期4、燒傷休克燒傷休克的病理生理。燒傷休克的診療。燒傷休克的防治。燒傷休克的監(jiān)護(hù)。5、燒傷感染(1)病原菌侵入途徑。(2)燒傷后腸源性感染。(3)燒傷創(chuàng)面膿毒癥的臨床體現(xiàn)。(4)燒傷感染的防治。6、燒傷創(chuàng)面解決(1)燒傷創(chuàng)面解決原則。(2)燒傷創(chuàng)面解決方式(3)慣用手術(shù)辦法及適應(yīng)癥。7、電燒傷和化學(xué)燒傷的特點(diǎn)及解決原則。難點(diǎn):1、燒傷深度的識(shí)別。2、燒傷休克的液體復(fù)蘇。本次課應(yīng)用的教具:1、用Office軟件中的powerpoint制作的教學(xué)課件。2、電腦和投影儀等電化教學(xué)設(shè)備。重要教學(xué)內(nèi)容:(時(shí)間安排)1、第一節(jié)課(1)燒傷概念。(2)傷情評(píng)定。(3)燒傷臨床過程。2、第二節(jié)課燒傷休克。3、第三節(jié)課燒傷感染。4、第四節(jié)課(1)燒傷創(chuàng)面解決。(2)電燒傷和化學(xué)燒傷的特點(diǎn)及解決原則。自學(xué)內(nèi)容:一、冷傷的概念、分類、臨床體現(xiàn)及治療二、多個(gè)不同咬螫傷的急診解決及治療本次課小結(jié)要點(diǎn)1、掌握燒傷的基本概念。2、掌握燒傷后的病理生理反映及燒傷深度的判斷。3、掌握燒傷休克的臨床體現(xiàn)級(jí)液體復(fù)蘇公式的應(yīng)用。4、掌握燒傷感染的臨床體現(xiàn)。5、理解燒傷創(chuàng)面的解決原則及辦法。6,理解電燒傷及化學(xué)燒傷的特點(diǎn)。本次課復(fù)習(xí)思考題1、大面積深度燒傷的治療原則。2、一種體重為60kg的大面積火焰燒傷病人,燒傷部位分別為軀干和四肢,其中一度燒傷面積為10%,淺二度燒傷面積為30%,深二度燒傷面積為25%,三度燒傷面積為15%,無(wú)吸入性損傷和其它合并傷。問題一該患者的燒傷總面積應(yīng)當(dāng)是多少?問題二第一種24小時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)保產(chǎn)業(yè)科技前沿與創(chuàng)新動(dòng)態(tài)
- 電力工程施工中的質(zhì)量控制與驗(yàn)收
- 2025年度水電工程物資采購(gòu)合同
- 用電安全意識(shí)教育在辦公室環(huán)境的推廣應(yīng)用
- 電商運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)的可視化呈現(xiàn)技巧
- 人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2.2《整式的加減(2)》聽評(píng)課記錄
- 2025年度股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議中的稅務(wù)籌劃與稅務(wù)合規(guī)性審查合同
- 八年級(jí)上冊(cè)歷史人教版同步聽課評(píng)課記錄第9課《辛亥革命》
- 機(jī)器人運(yùn)動(dòng)中的電機(jī)控制器性能評(píng)估與優(yōu)化
- 蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《數(shù)學(xué)活動(dòng)測(cè)量距離》聽評(píng)課記錄
- 精神科護(hù)理技能出走行為的防范與護(hù)理
- 中醫(yī)護(hù)理查房制度
- 臨床研究方法的進(jìn)展與挑戰(zhàn)
- 數(shù)據(jù)采集自動(dòng)化流程
- 家庭園藝資材蘊(yùn)藏商機(jī)
- 幼兒園食品營(yíng)養(yǎng)搭配與食品安全培訓(xùn)
- 母嬰護(hù)理員題庫(kù)
- 當(dāng)幸福來(lái)敲門電影介紹PPT模板
- 英國(guó)早期預(yù)警評(píng)分(NEWS評(píng)分)
- 老年人預(yù)防及控制養(yǎng)老機(jī)構(gòu)院內(nèi)感染院內(nèi)感染基本知識(shí)
- SWITCH暗黑破壞神3超級(jí)金手指修改 版本號(hào):2.7.6.90885
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論