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在欺凌者會(huì)基于情緒(看不順眼)及工具(錢(qián)及地位)目的而展開(kāi)攻擊。受欺凌者(摘編自《校園欺凌事件層出不窮,該怎么做才能保護(hù)學(xué)生?》)材料二:致暴力升級(jí),有時(shí)會(huì)使傷害程度加深。有人認(rèn)為經(jīng)歷被欺凌可以磨煉孩子的性格,能是模仿家長(zhǎng)、電子游戲、電視或電影中看到的行為。根據(jù)某反欺凌網(wǎng)站的調(diào)查,93%的視頻游戲?qū)Ρ┝π袨槠鸬酵撇ㄖ鸀懙淖饔?,這對(duì)孩子會(huì)是一個(gè)不良的暗示。(摘編自《加章大校園欺凌面面觀(guān)》)材料三:■好口中等口星不同學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生遭受校園暴力情況■化瘦口正常□偏胖不同胖瘦的學(xué)生遭受校園暴力情況好湯?!蓖胙驕取!标懹畏蛛x的詩(shī)句是“”成為上世紀(jì)中葉美國(guó)的民權(quán)運(yùn)動(dòng)的回聲。(),卻并沒(méi)有從根本上改變過(guò)55個(gè)字。8月5日06時(shí)中央氣象臺(tái)發(fā)布暴雨藍(lán)色預(yù)警:預(yù)計(jì),8月5日08時(shí)至6日08時(shí),自擬題目寫(xiě)一篇文章,文體不限(詩(shī)歌除外),不少于700字?!拘☆}2】B【小題2】D【小題3】【小題2】【小題3】【小題2】B教?!薄拘☆}2】“虛窗熟睡誰(shuí)驚覺(jué)?野碓無(wú)人夜自毒。”從這句透露出詩(shī)人喜出望外的(1)指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字(重點(diǎn)字:激)(2)淇則有岸隰則有泮(重點(diǎn)字:隰)(3)亦余心之所善兮雖九死其猶未悔(重點(diǎn)字:善)【小題2】D故選B。
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