七顆鉆石表格式教學設計

表格式教學設計作品模板

教學設計表學校

安陽市內黃縣城關第一中學

學科

語文

授課年級

七年級

教師姓名

熙熙

章節(jié)名稱七顆鉆石計劃學時1課時課堂改革設計理念一、把課堂還給學生。所有環(huán)節(jié)都有學生積極主動創(chuàng)造性的參與，通過動漫情景再現(xiàn)，聆聽課文范讀概述課文；通過朗讀發(fā)現(xiàn)問題，思考問題；通過探究解決問題；通過動手，設計本課內容，激發(fā)興趣；通過模仿感受愛心；通過講述愛心故事學會關愛他人。二、運用網(wǎng)絡獲取教學資源，從視覺上、聽覺上給學生以沖擊力，把他們帶進有聲有色的美麗童話世界，吸引她們的眼球。并從生活中拍攝感人照片，從新聞中截取感人視頻，吸引、教育、啟發(fā)孩子們。學習內容分析(可附加知識導圖)本童話是俄國偉大作家列夫?托爾斯泰的作品，它講述了一個善良的小女孩和他的母親出于愛心多次讓水而感動上帝的故事。從而告訴讀者，愛心的力量是神奇的。學習者分析一般特征七年級學生，較活潑。初始能力語言概述能力，分析能力，不太強。教學目標課程標準1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。

2、能運用合作的方式，共同探討疑難問題。知識與技能有感情的朗讀課文，培養(yǎng)豐富的想象能力過程與方法通過情景再現(xiàn)，概述課文；通過朗讀發(fā)現(xiàn)問題，思考問題；通過探究解決問題；通過動手，激發(fā)興趣；通過模仿感受愛心；通過講述學會關愛他人。

情感、態(tài)度與價值觀理解愛心的神奇力量，學會關愛他人教學重點、難點及解決措施重點：理解愛心的神奇力量，學會關愛他人。通過朗讀、合作探究與動手設計來解決。難點：了解童話特點，培養(yǎng)豐富的想象能力。通過模仿上帝的口吻對小姑娘說了什么進行想象的訓練。教學策略選擇與設計把課堂還給學生，所有環(huán)節(jié)都有學生積極主動的創(chuàng)造性的參與。通過情景再現(xiàn)，概述課文；通過朗讀發(fā)現(xiàn)問題，思考問題；通過探究解決問題；通過動手，設計本課內容，激發(fā)興趣，通過模仿感受愛心；通過講述學會關愛他人。教學環(huán)境□DVD+TV

□教師機+投影（上網(wǎng)/不上網(wǎng)）√教師機+投影+電子白板

□教師機+投影+應答分析器□電腦教室+投影（上網(wǎng)/不上網(wǎng)）□電腦教室+電子教室控制其他：

資源與媒體應用分析知識點媒體內容與形式使用方式與時機使用目的資源與媒體來源導語星空幻燈片與《星空》鋼琴曲邊演示邊激情導入用美麗畫面配以優(yōu)美音樂把孩子帶進美妙的神奇世界，吸引孩子走進童話，自然引題來自百度圖片庫、網(wǎng)絡朗讀童話動漫1、范讀課文時播放2、方式：演示后提問吸引學生眼球，把學生帶進童話，學習朗讀技巧。愛問網(wǎng)多媒體教育軟件學生朗讀《愛的奉獻》伴奏在學生朗讀時播放創(chuàng)設情境，激情朗讀百度下載主題愛心的拓展汶川地震中母愛視頻、牛作濤救落水女孩視頻和鄰居感人照片1、方式：先演示再總結

2、時機：拓展延伸感動學生，激起學生為別人奉獻愛心的激情牛作濤視頻是從優(yōu)酷中截取的，母愛視頻是從學校勵志演講現(xiàn)場下載的，照片是自己照的。結語《愛的奉獻》歌曲1、時機：教師總結時播放

2、方式：邊演示邊總結優(yōu)美的旋律撞擊學生的心靈，引起強烈震撼。百度下載教學過程（可續(xù)頁）教學環(huán)節(jié)教學內容所用時間教師活動學生活動設計意圖教學策略、方法導語引出課題1分左右1、播放美麗星空圖并配《星空》鋼琴曲2、教師激情朗誦3、板書課題學生聆聽用美麗畫面配以優(yōu)美音樂把孩子帶進美妙的神奇世界，吸引孩子走進童話，自然引題。展示目標

1分鐘指名朗讀一學生朗讀讓學生明確目標聆聽文本播放文本配圖朗讀動漫6分鐘播放動漫配以圖片1、小聲跟讀課文2、提問學生復述課文把學生帶進童話，提高語言概括能力深情朗讀指名朗讀選段10分鐘朗讀時教師及時評論指導朗讀1、指名朗讀，其他學生認真聽2、聽后評論并且提出課文中的疑問（質疑）朗讀法和質疑法，目的1：指導學生朗讀技巧進行有感情的朗讀.2：從中發(fā)現(xiàn)問題鍛煉學生自我探索能力小組合作探討重點解決1:水罐神奇在哪里。2：水罐發(fā)生了變化的原因（揭示愛心）3.七顆鉆石升到天上，變成大熊星座

這寄托著作者什么樣的理想？13分鐘指導學生小組合作探討小組合作，發(fā)揮想象在小黑板上板書答案合作探究法目的激發(fā)孩子小組合作團隊精神奇思妙想假如小狗、過路人是上帝的化身，回天庭之前會對小姑娘說些什么6分鐘1、教師放幻燈片出示問題2、啟發(fā)鼓勵學生大膽想象1、寫下來2、指名模仿上帝口吻與小姑娘對話搶答法，培養(yǎng)豐富的想象能力感悟生活播放有關母愛、夫妻之間、人與人之間大愛的視頻和圖片。學生講述自己身邊的愛心故事6分鐘1、教師播放視頻和圖片幻燈片2、講述愛心故事學生講述自己身邊的愛心故事情景感染法和講述法。讓孩子學會關愛他人總結激情朗誦愛的箴言，播放《愛的奉獻》歌曲2分鐘激情朗誦一起激情演唱《愛的奉獻》理解愛心的神奇力量，學會關愛他人教學評價學習目標練習與檢測

教學反思本節(jié)課總的來說，上的較為成功。首先：孩子們朗讀感情比較充沛，表情也很豐富，肢體語言不錯，抓住了課文的中心，體會了作者的感情。達到了目標要求。

其次：孩子們上課積極性較高，課堂氣氛較為活躍?；卮鸷茼懥?，很到位。尤其是小組探究時，孩子們熱情很高，能夠全部積極的參與其中，小組分工合作配合得很默契，完成的也非常出色。再次：孩子們想象力很豐富，他們展開了想象的翅膀，紛紛為本童話續(xù)寫了美麗的尾聲，精彩紛呈，真的很棒。第四，孩子們能夠理解愛心的神奇力量，為自己身邊的愛心故事感動，并能在很短的時間用筆寫下來，文采也不錯，思路很流暢，故事很感人都不錯，學會感恩，學會關愛他人，并愿意為他人付出，達到本課目標。但是也有瑕疵之處