醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)年度的工作總結(jié)

醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)年度的工作總結(jié)

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。

本人在思想上，能夠仔細(xì)貫徹黨的根本路線、方針和政策，主動(dòng)通過報(bào)紙、雜志、書籍等方式積極學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等政治理論，嚴(yán)格根據(jù)《廉政準(zhǔn)則》中的52個(gè)“不準(zhǔn)”要求自己，并仔細(xì)撰寫心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記，使自身思想政治素養(yǎng)有了很大提高，為自己開展各項(xiàng)工作供應(yīng)了強(qiáng)大的思想武器。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)了工作業(yè)務(wù)學(xué)問和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，為完成做好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

二、恪盡職守，仔細(xì)作好本職工作。

1、科學(xué)合理的排班，培育護(hù)理人員的全面素養(yǎng)。

本科室護(hù)理人員根本長(zhǎng)期從事固定崗位工作，都能很好地完成自己的本職工作，但是如因工作人員病假、事假等緣由消失崗位空缺時(shí)，很難有比擬適宜人員進(jìn)展填充，在XX年8月科室工作人員配備充分的狀況下，有針對(duì)性在一局部工作人員中進(jìn)展輪崗，熟識(shí)其他崗位的工作，為個(gè)科室醫(yī)療護(hù)理工作的順當(dāng)開展做好了鋪墊，同時(shí)，也全面提高了護(hù)理人員的整體素養(yǎng)。

2、夯實(shí)根底護(hù)理，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。

積極響應(yīng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范工程”創(chuàng)立活動(dòng)，積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)、落實(shí)衛(wèi)生部下發(fā)的《住院患者根底護(hù)理效勞工程》、《根底護(hù)理效勞工作標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)文件，堅(jiān)固樹立效勞意識(shí)，由被動(dòng)式效勞轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)效勞、在護(hù)理工作中制造性開展工作，始終以病人為中心，落實(shí)根底護(hù)理，為病區(qū)患者供應(yīng)安全、優(yōu)質(zhì)、滿足的`護(hù)理效勞

4、建立檢查考核制度，強(qiáng)化質(zhì)量掌握。

在科室成立了以我為組長(zhǎng)的護(hù)理質(zhì)量掌握小組，每周有針對(duì)性對(duì)護(hù)理工作開展護(hù)理質(zhì)量自查，建立健全了各項(xiàng)治理制度和考核制度，細(xì)化了護(hù)理人員的考核細(xì)則，每月進(jìn)展一次匯總并在科室排名，對(duì)于排名在前兩名和后兩名的人員依據(jù)治理細(xì)則賜予相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)和懲罰，各項(xiàng)檢查考核制度的建立，進(jìn)一步的調(diào)動(dòng)了護(hù)理人員在工作中相互追逐、比拼的積極性，除此之外，護(hù)理質(zhì)量也得到了進(jìn)一步的提高。

5、積極開展康復(fù)活動(dòng)，落實(shí)全程康復(fù)理念。

依據(jù)科室患者的實(shí)際狀況，在科室內(nèi)開展豐富多彩的康復(fù)工娛療活動(dòng)，主動(dòng)深入患者聽取患者意見，與患者一起制定康復(fù)活動(dòng)規(guī)劃，定期在患者中開展康復(fù)技能競(jìng)賽、生活自理力量訓(xùn)練等活動(dòng)。XX年3月外出學(xué)習(xí)回來后，與工作人員一起商討學(xué)習(xí)心得，在科內(nèi)順當(dāng)開展了對(duì)精神發(fā)育遲滯、老年癡呆等患者的模型、數(shù)字、字母等康復(fù)訓(xùn)練工程，這些工程的開展對(duì)患者的治療、康復(fù)起到了積極的作用，縮短了患者住院時(shí)間，改善了患者的治療效果。轉(zhuǎn)變了參與工娛治療需去康復(fù)科的現(xiàn)狀，為病區(qū)擔(dān)當(dāng)工娛治療做出了初步的嘗試，同時(shí)，也全面落實(shí)了患者自入院到出院的全程康復(fù)治療理念。

三、工作中的缺乏

1、工作的方式方法不夠得當(dāng)，在工作規(guī)劃的編排和工作的輕重緩急的把握上不夠到位，導(dǎo)致規(guī)劃中的工作有未按時(shí)落實(shí)現(xiàn)象。

2、工作中大多只是簡(jiǎn)潔的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性工作，缺少創(chuàng)新精神和意識(shí)。

3、根底理論學(xué)問缺乏，不能夠滿意臨床需要。

四、下一步工作準(zhǔn)備

1、加強(qiáng)精神專科學(xué)問的學(xué)習(xí)，努力把握專業(yè)