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第頁(yè)共頁(yè)讀巜愛(ài)的教育心得體會(huì)(六篇)當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作才能了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì),希望可以幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。讀巜愛(ài)的教育心得體會(huì)篇一翻開(kāi)書(shū),扉頁(yè)上寫(xiě)有兩行字:學(xué)會(huì)感恩——媽媽。這本書(shū)是意大利作家亞米契斯寫(xiě)的,才讀了幾行,我就愛(ài)不釋手了。這是一本從四年級(jí)學(xué)生埃瑞克的角度來(lái)記敘他所發(fā)生的事情,并寫(xiě)到日記本上。書(shū)是一個(gè)個(gè)小故事串連在一起的,給我印象最深的是一篇名叫《小抄寫(xiě)員》的故事。敘利奧的父親是鐵路工人,為了養(yǎng)活一大家子人,他幫雜志社抄寫(xiě)。敘利奧不忍心看父親辛苦,便在父親停筆后,晚上幫父親抄寫(xiě)。但是因?yàn)樗呷狈?,一天晚上,竟然趴在作業(yè)本上睡著了。父親嚴(yán)厲批評(píng)了他,他想說(shuō)出來(lái)真相卻忍住了。可是每天晚上抄寫(xiě)已成為了習(xí)慣,那天晚上,敘利奧又起來(lái)了,不小心碰倒了一本書(shū),心中緊張,生怕驚動(dòng)父親,但是他沒(méi)有想到父親已站在了背后了,父親明白了一切,父子倆緊緊抱在了一起。父子間的感情是寬廣博大的?!耙粋€(gè)人愛(ài)別人,同時(shí)也被另一個(gè)人愛(ài)時(shí),那么這個(gè)人是最幸福的”。難道不是嗎?敘利奧愛(ài)自己的父親,竟忍受委屈。他把一切埋在心底,因?yàn)樗麗?ài)爸爸,爸爸也愛(ài)他。讀了這個(gè)故事,使我想到了生活中的一些事例:每當(dāng)媽媽叫我洗一下碗,掃一下地時(shí),我都是極不情愿的,經(jīng)常要媽媽用一些東西“賄賂”我?!澳萌说腻X(qián)嘴短”,我拿了媽媽的東西,又不好意思不為她分擔(dān)家務(wù)活,但我干活時(shí)總會(huì)假裝帶著一副極盡全力的樣子,來(lái)騙取媽媽對(duì)我的信任。有時(shí)盡管媽媽賄賂我,我也不去做某件事,所以經(jīng)常會(huì)讓媽媽生氣。我被敘利奧關(guān)心父母、孝敬父母、體貼父母、勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神打動(dòng)了。在當(dāng)今社會(huì),我們這些獨(dú)生子女受到父母的百般呵護(hù),各個(gè)都是“小皇帝”“小公主”,總是會(huì)抓住父母對(duì)我們的萬(wàn)般溺愛(ài),進(jìn)展攻擊,父母?jìng)兙蜔o(wú)可柰何了。這本書(shū)是一本好書(shū),讓我明白了許多道理,我要把書(shū)中的精神永遠(yuǎn)保存在我們心中。學(xué)生讀《愛(ài)的教育》心得體會(huì)讀巜愛(ài)的教育心得體會(huì)篇二學(xué)生讀《愛(ài)的教育》心得體會(huì)讀巜愛(ài)的教育心得體會(huì)篇三最近我讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這本書(shū)是德亞米契斯的代表作,這部作品采用日記體形式,記述了四年級(jí)學(xué)生恩利科一個(gè)學(xué)年中在學(xué)校、家庭生活中的所見(jiàn)所聞其間穿插了他的爸爸、媽媽、姐姐、寫(xiě)給他的話語(yǔ),以及教師留給他們的精彩故事。其中最令我感動(dòng)的是十月的第三個(gè)故事《意外事件》和三月的每月故事《費(fèi)魯奇的血》?!兑馔馐录分兄v述了羅貝蒂為了救朱里奧,把自己的腳碾碎了,從中我感受到羅貝蒂樂(lè)于助人,不顧自己生命危險(xiǎn)而救別人的優(yōu)秀品質(zhì)。再看看我,連平時(shí)對(duì)同學(xué)都冷漠無(wú)情,沒(méi)有一絲熱情,從來(lái)沒(méi)有幫助過(guò)任何人。以后我決定從身邊小事做起,盡量多幫助別人和同學(xué)們多親近?!顿M(fèi)魯奇的血》講述了費(fèi)魯奇為了救他的姥姥而失去了自己珍貴的生命。從中我感受到費(fèi)魯奇愛(ài)親勝愛(ài)己的優(yōu)秀品質(zhì)。再和我自己一比擬,費(fèi)魯奇可以用自己的性命來(lái)?yè)Q取家人的性命而我甚至連小伙伴有了困難,我也一屑不顧,真是感到無(wú)比慚愧啊。書(shū)中有很多感人的故事,但令我印象最深入的一個(gè)故事叫《清掃煙囪的孩子》。故事主要講一個(gè)靠給主人做工掙錢(qián)的孩子,一天,因?yàn)榭诖验_(kāi)了,剛給幾家人清掃煙囪掙的三十個(gè)銅幣掉了,不敢回去見(jiàn)主人,說(shuō)是空手回去主人會(huì)打他,于是在工作的地方,一只手臂靠在墻上,額頭緊貼手臂,一會(huì)兒號(hào)啕大哭,一會(huì)兒低聲抽泣。一所學(xué)校放學(xué)了,許多女生看見(jiàn)了這個(gè)傷心的男孩,便問(wèn)他是怎么回事,在清楚小男孩為什么哭的緣由后,女生們募捐湊錢(qián)給小男孩,有些出一個(gè)銅幣,有些出兩個(gè)銅幣,還有些出十個(gè)銅幣,很快有了三十個(gè)銅幣,可錢(qián)幣還是不斷地拋過(guò)來(lái),那些錢(qián)本來(lái)是用來(lái)買(mǎi)花和作業(yè)本的,沒(méi)有帶錢(qián)的小女孩也想送點(diǎn)什么,便把朵朵鮮花送給了小男孩。后來(lái)看門(mén)人說(shuō)校長(zhǎng)來(lái)了,女孩們才四散而逃。男孩高快樂(lè)興地擦干眼淚,手里攥著滿滿的一把錢(qián)回家了。在一個(gè)同樣的社會(huì),卻有不同的人品,有的無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,卻有的小氣又喜歡索取,他們之間相差很大,希望大家都做樂(lè)于助人的好人,這樣我們
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