幼兒園中班學(xué)年工作計(jì)劃(7篇)

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中班學(xué)年工作方案(7篇)幼兒園中班學(xué)年工作方案篇一以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級(jí)有關(guān)教育工作的文件精神，進(jìn)一步明確學(xué)校工作教書育人，管理育人，效勞育人的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)效勞，為師生生活效勞的宗旨，不斷研究新形勢(shì)，謀求新開(kāi)展，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，努力增強(qiáng)效勞意識(shí)，進(jìn)步效勞質(zhì)量和效勞程度，力求使后勤效勞勤快，務(wù)實(shí)，優(yōu)質(zhì)，高效的工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在標(biāo)準(zhǔn)化，制度化，社會(huì)化方面再有新打破，再上新臺(tái)階。通過(guò)全體后勤人員的共同努力，進(jìn)一步穩(wěn)固和開(kāi)展近年來(lái)后勤管理成果，進(jìn)一步借助發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)，鼓勵(lì)的用人制度的驅(qū)動(dòng)作用，不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化各項(xiàng)效勞的過(guò)程管理，同時(shí)加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探究后勤效勞后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結(jié)，逐漸完善和進(jìn)步，努力做好，做優(yōu)。繼續(xù)強(qiáng)化后勤人員素質(zhì)教育常規(guī)管理，不斷進(jìn)步效勞意識(shí)，效勞質(zhì)量和效勞程度，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。圍繞學(xué)校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開(kāi)節(jié)流，為學(xué)校拓寬開(kāi)展空間添磚加瓦。組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)歷，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，進(jìn)一步進(jìn)步后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和效勞意識(shí)，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步專業(yè)程度和現(xiàn)代信息技術(shù)管理程度，以勝任形勢(shì)的開(kāi)展和工作的需要。進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)效勞，為師生生活效勞的宗旨，堅(jiān)持管理育人，效勞育人的方向，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤快，務(wù)實(shí)，高效，優(yōu)質(zhì)的工作作風(fēng)，勤奮踏實(shí)工作，關(guān)心保護(hù)學(xué)生，努力爭(zhēng)作奉獻(xiàn)。進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度，認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。在對(duì)后勤各項(xiàng)制度修定的根底上，進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)，工作量考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn)，完善考核評(píng)比條例。做到分工詳細(xì)職責(zé)明確，考核對(duì)照有標(biāo)準(zhǔn)，以便互相監(jiān)視，確保后勤效勞工作，事事有人做，人人有事做。1。加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理，尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。進(jìn)一步完善購(gòu)物，保管，使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確。繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序，做到一物一卡齊全，數(shù)量，價(jià)格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。繼續(xù)按慣例對(duì)各班級(jí)，各部門，各專用教室公物實(shí)行登記承包管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。2。抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理，特別是抓好衛(wèi)生保潔周活動(dòng)。本學(xué)期我們將在原根底上，實(shí)在加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強(qiáng)督查，加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生保潔勞動(dòng)周活動(dòng)的組織和指導(dǎo)，細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔，同時(shí)通過(guò)各種形式向師生員工進(jìn)展保護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成保護(hù)公物，保護(hù)校園一草一木的言論氣氛，積極開(kāi)展美化校園，亮麗校園的活動(dòng)，把創(chuàng)立文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生，生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。重視校園花草管理，適時(shí)抓好除草，施肥，治蟲，修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化，美化，綠化。1。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將在上學(xué)期對(duì)用水用電采取了一系列控制措施的根底上，加大檢查力度，確保措施落實(shí)到位。2。抓好購(gòu)物管理，本著對(duì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢，每一筆錢，但凡購(gòu)物必定貨比三家，盡量批發(fā)，同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費(fèi)。3。強(qiáng)化文印室的管理工作，降低耗材的數(shù)量。九月份：1。制訂工作方案。2。分發(fā)書本，補(bǔ)齊所缺教科書，分發(fā)各種教學(xué)用品。3。召開(kāi)后勤人員全體會(huì)議。4。開(kāi)展第三個(gè)食品平安宣傳月活動(dòng)5。開(kāi)展交通平安宣傳月活動(dòng)十月份：1。建立班級(jí)公物損壞檔案。2。組織后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。3。迎接平安隱患排查治理年活動(dòng)督查驗(yàn)收。4。迎接學(xué)校食品平安工作檢查。十一月份：1。進(jìn)展平安普查工作。2。協(xié)助紅領(lǐng)巾播送臺(tái)開(kāi)展衛(wèi)生教育工作。3。進(jìn)展月衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。4。協(xié)助做好期中測(cè)試工作。十二月份：1。法制校長(zhǎng)平安講座。2。迎接學(xué)校平安工作檢查考核。___年八年元月份：1。協(xié)助抓好期末考試工作。2。做好學(xué)期完畢工作。3。總結(jié)學(xué)校后勤工作。二月份：1。清理校產(chǎn)教具。2。布置寒假工作。3。做好寒假校園平安保衛(wèi)工作。4。安排寒假校園值班人員。幼兒園中班學(xué)年工作方案篇二xx-xx學(xué)年上半學(xué)年是乒協(xié)歷史上重要的一年，在這一年，乒協(xié)實(shí)現(xiàn)了調(diào)整確立和制度構(gòu)建，明確提出了自己的定位和開(kāi)展戰(zhàn)略，并用引入先進(jìn)理念武裝頭腦，獲得了一些打破。xx-xx學(xué)年下半將是乒協(xié)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的一年，上半年更是決定乒協(xié)走向的重要時(shí)期。為了可以抓住機(jī)遇、強(qiáng)化建立，乒協(xié)決心利用半年的時(shí)間，通過(guò)自身建立、理論討論和組織活動(dòng)等多種形式，努力提升乒協(xié)的各項(xiàng)工作程度，將乒協(xié)建立成一支素質(zhì)過(guò)硬的團(tuán)隊(duì)，一支富于活力和創(chuàng)造力而又卓有成績(jī)的團(tuán)隊(duì)！作為一支剛健全起來(lái)的學(xué)生組織，乒協(xié)將保持原有的工作根底上，進(jìn)一步進(jìn)步我協(xié)會(huì)的工作內(nèi)容，將在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的關(guān)心下，搞好建立，積極完成和配合好各方面工作，使我院廣闊學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能享受一套質(zhì)量高、品位好的第二課堂大餐。同時(shí)，乒協(xié)對(duì)內(nèi)外宣傳不斷銳意進(jìn)取，尋求創(chuàng)新，力求使乒協(xié)的工作呈現(xiàn)更新的場(chǎng)面。本學(xué)年度，乒協(xié)的詳細(xì)工作安排如下：3月份人事方面：1、納新和調(diào)整，補(bǔ)充新穎血液及選拔教練員〔1〕開(kāi)學(xué)初，將舉行我協(xié)會(huì)的納新工作。通過(guò)納新不斷補(bǔ)充新穎血液，為乒協(xié)招募良才，并為其提供廣闊的開(kāi)展空間，為乒協(xié)開(kāi)展注入新的活力，也是乒協(xié)保持良好開(kāi)展的必須途徑。根據(jù)人員構(gòu)成的特點(diǎn)，乒協(xié)將隨院社團(tuán)部統(tǒng)一完成納新和人員補(bǔ)充工作。〔2〕乒協(xié)通過(guò)舉辦比賽的方式，在全校內(nèi)挖掘出了假設(shè)干名程度較高的運(yùn)發(fā)動(dòng)，并邀請(qǐng)其參加協(xié)會(huì)，他們的參加，將使得乒協(xié)的總體實(shí)力大幅度進(jìn)步?！?〕納新完畢后將對(duì)新成員進(jìn)展培訓(xùn)，使他們逐漸成熟。加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，充分激發(fā)新成員的活力，調(diào)動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性。〔4〕本次納新將采取多方種方式，廣開(kāi)思路，廣納賢才。除了主動(dòng)報(bào)名和面試的形式之外，乒協(xié)還將采取推薦、引進(jìn)等多種方式吸引人才。2、加強(qiáng)隊(duì)伍自身建立方面，鑄就精銳之師：隊(duì)伍建立是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，對(duì)于流動(dòng)性大的學(xué)生團(tuán)體特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)更是一件保持穩(wěn)定和創(chuàng)造成績(jī)的保證。培訓(xùn)工作是乒協(xié)的一個(gè)重點(diǎn)工作，培訓(xùn)的質(zhì)量關(guān)系到乒協(xié)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力，本學(xué)期的培訓(xùn)方案以“組織才能培訓(xùn)”為主，并努力推陳出新，真正從成員的需要入手，對(duì)成員學(xué)習(xí)和工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)展分析^p和改良，增強(qiáng)針對(duì)性。乒協(xié)除了做好本職的訓(xùn)練工作之外，還應(yīng)該抓住機(jī)遇，通過(guò)組織各種豐富多彩的活動(dòng)打造乒協(xié)的品牌。本學(xué)期，乒協(xié)將重點(diǎn)推出以下幾項(xiàng)活動(dòng)：4月份籌劃舉辦“全校學(xué)生會(huì)‘乒協(xié)杯’乒乓球友誼比賽”本次活動(dòng)是全校范圍內(nèi)開(kāi)展的較大規(guī)?；顒?dòng)，為了培養(yǎng)我院學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、拼搏進(jìn)取的精神，活潑校園氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)各系學(xué)生會(huì)間的合作交流，促進(jìn)各系學(xué)生會(huì)之間的友誼，特此舉行本次友誼賽。5月份承辦教職工乒乓球比賽為了更好的宣傳我協(xié)會(huì)，表達(dá)我協(xié)會(huì)的組織與協(xié)調(diào)工作才能，在各系中樹立良好的形象，讓更多的人理解乒協(xié)，關(guān)注乒協(xié)，特此承辦教職工乒乓球比賽，同時(shí)也為我部新成員組織才能的培養(yǎng)與鍛煉。幼兒園中班學(xué)年工作方案篇三本學(xué)期我所代一、二班共有學(xué)生149人，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是比擬好的。我一直對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)很重視，因此這批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作業(yè)書寫工整、美觀。但也有局部同學(xué)由于父母長(zhǎng)輩過(guò)分寵愛(ài)，平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，作業(yè)馬虎，字跡潦草，由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。因此，在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，要充分挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，老師的主導(dǎo)作用，要特別加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和責(zé)任心的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)考慮方法，養(yǎng)成擅長(zhǎng)考慮的好習(xí)慣，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和理論才能浸透在教學(xué)的全過(guò)程?！惨弧硵?shù)與代數(shù)第一單元“分?jǐn)?shù)加減法”理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理，并能正確計(jì)算；能理解分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序，并能正確計(jì)算；能把分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù)，也能把有限小數(shù)化成分?jǐn)?shù)；能結(jié)合實(shí)際情境，解決簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)加減法的實(shí)際問(wèn)題。第三單元“分?jǐn)?shù)乘法”結(jié)合詳細(xì)情境,在操作活動(dòng)中,探究并理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義；探究并掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算；能解決簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘、除法的實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的親密聯(lián)絡(luò)。第五單元“分?jǐn)?shù)除法”理解倒數(shù)的意義，會(huì)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)?？梢哉_進(jìn)展分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算；理解整數(shù)的運(yùn)算律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用；結(jié)合實(shí)際情境，能用多種方法解決簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用。第七單元“用方程解決問(wèn)題”在列方程的過(guò)程中，會(huì)分析^p簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，進(jìn)步用方程解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的才能。由于有兩個(gè)未知數(shù)，需要選擇設(shè)一個(gè)未知數(shù)為x，再根據(jù)兩個(gè)未知數(shù)之間的關(guān)系，用字母表示另一個(gè)未知數(shù)。同時(shí)經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活親密相關(guān)，進(jìn)步搜集信息、處理信息和建立模型的才能?！捕晨臻g與圖形第二、四單元“長(zhǎng)方體〔一〕〔二〕”通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體及其根本特征，知道長(zhǎng)方體、正方體的展開(kāi)圖；理解體積〔包括容積〕的含義；認(rèn)識(shí)體積〔包括容積〕單位，探究并掌握長(zhǎng)方體、正方體外表積、體積的計(jì)算方法，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題；探究某些不規(guī)那么物體體積的測(cè)量方法；引領(lǐng)學(xué)生在觀察、操作等活動(dòng)中，開(kāi)展動(dòng)手操作才能和空間觀念。第六單元“確定位置”能在詳細(xì)的情境中，用方向和間隔來(lái)表示物體位置；在詳細(xì)的情境中，自建參數(shù)系確定位置?！踩辰y(tǒng)計(jì)與概率第八單元“數(shù)據(jù)的表示和分析^p”學(xué)生在這一單元認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，感受復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)；能根據(jù)需要選擇復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖有效地表示數(shù)據(jù)；能讀懂簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果做出簡(jiǎn)單的判斷和預(yù)測(cè)，與同伴進(jìn)展交流。通過(guò)實(shí)例，理解中位數(shù)、眾數(shù)的意義，會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)，并解釋結(jié)果的實(shí)際意義?！菜摹硵?shù)學(xué)好玩本單元設(shè)置了“象征性”長(zhǎng)跑、有趣的折疊、包裝的學(xué)問(wèn)三個(gè)內(nèi)容，主要目的鼓勵(lì)學(xué)生從數(shù)據(jù)中獲取盡可能多的有效信息，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體會(huì)數(shù)學(xué)思想，鍛煉思維才能，積累考慮經(jīng)歷，開(kāi)闊眼界。1、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，老師必須將“重視結(jié)論”的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^(guò)程”的教學(xué)，注重再現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)生、形成的過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生去探究、去發(fā)現(xiàn)。2、在課堂上開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在一起擺擺、拼拼、說(shuō)說(shuō)，讓學(xué)生暢所欲言，互相交流，減少學(xué)生的心理壓力，充分發(fā)揮學(xué)生的主題性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和理論才能。3、在教學(xué)中注意采用開(kāi)放式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)詳細(xì)情境選擇適當(dāng)方法解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。如通過(guò)一題多解、一題多變、一題多問(wèn)、一題多編等途徑，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，溝通知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能4、練習(xí)的安排，要由淺入深，表達(dá)層次性。對(duì)不同的學(xué)生，要有不同的要求和練習(xí)，對(duì)優(yōu)生、學(xué)困生都要表達(dá)有所指導(dǎo)。5、增強(qiáng)數(shù)學(xué)理論活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的關(guān)系，使學(xué)生感到生活中時(shí)時(shí)處處有數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的實(shí)際意義來(lái)誘發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué)的情感。6、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施：培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。只有樹立起后進(jìn)生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生多寬容，少責(zé)備。要做到“三心”：誠(chéng)心、愛(ài)心、耐心。重視與家庭的聯(lián)絡(luò)。1、分?jǐn)?shù)加減法……………6課時(shí)2、長(zhǎng)方體〔一〕…………7課時(shí)3、分?jǐn)?shù)乘法………………8課時(shí)4、長(zhǎng)方體〔二〕…………8課時(shí)整理與復(fù)習(xí)…………………3課時(shí)5、分?jǐn)?shù)除法………………6課時(shí)6、確定位置………………3課時(shí)7、用方程解決問(wèn)題………5課時(shí)數(shù)學(xué)好玩……………………3課時(shí)8、數(shù)據(jù)的表示和分析^p……6課時(shí)總復(fù)習(xí)………5課時(shí)1、向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)歷，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)文章，使其開(kāi)闊視野，不斷充實(shí)。2、不定時(shí)聽(tīng)徒弟的課，聽(tīng)課要認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)課，評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn)，做好聽(tīng)評(píng)課記錄。3、每學(xué)期至少為徒弟上一節(jié)教學(xué)示范課。4、精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真撰寫教案。對(duì)聽(tīng)課前的教學(xué)預(yù)案給予悉心指導(dǎo)。幼兒園中班學(xué)年工作方案篇四本學(xué)期教學(xué)時(shí)間緊張、教務(wù)處在主管校長(zhǎng)帶著下，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為中心，重點(diǎn)抓好教研組工作、轉(zhuǎn)課工作，以備課和上課環(huán)節(jié)為抓手，促進(jìn)教學(xué)效益提升，促進(jìn)學(xué)校教育工作開(kāi)展，詳細(xì)工作安排如下：上學(xué)期教研活動(dòng)統(tǒng)一了備課時(shí)間、地點(diǎn)和流程，一定程度上保證了集體備課效果，本學(xué)期，在堅(jiān)持集體備課的根底上，重點(diǎn)在于進(jìn)步教研的質(zhì)量和效益。在做說(shuō)研三環(huán)節(jié)中，本學(xué)期對(duì)說(shuō)課進(jìn)一步進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)。首先說(shuō)課課件要配合導(dǎo)學(xué)案制定，其次，要按照課改形式的課型進(jìn)展制作，在課件上要有學(xué)習(xí)目的續(xù)寫，要有展示、點(diǎn)評(píng)安排，最后，課件要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上傳。組織教研組長(zhǎng)進(jìn)展教研活動(dòng)觀摩，選取教研活動(dòng)優(yōu)秀教研組進(jìn)展示范，組織教研組長(zhǎng)進(jìn)展觀摩，并定期組織教研組長(zhǎng)進(jìn)展巡轉(zhuǎn)，加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)教研組的檢查、評(píng)價(jià)，對(duì)于集體備課優(yōu)秀教研組繼續(xù)堅(jiān)持推介活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)秀集體備課教研組的引領(lǐng)作用。學(xué)生的大多數(shù)時(shí)間在課堂上，課堂教學(xué)效果直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期加強(qiáng)骨干老師轉(zhuǎn)課，通過(guò)轉(zhuǎn)課，促進(jìn)常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量。轉(zhuǎn)課要明確：一是轉(zhuǎn)課的重點(diǎn)：從上課內(nèi)容上講：側(cè)重學(xué)習(xí)目的續(xù)寫、導(dǎo)學(xué)案的運(yùn)用、小組合作教學(xué)、教學(xué)內(nèi)容的打破情況，從人員上講：側(cè)重畢業(yè)缺乏三年的老師；二是轉(zhuǎn)課的人員：爭(zhēng)取每次轉(zhuǎn)課有相關(guān)、相近學(xué)科的老師參與；三是轉(zhuǎn)課的時(shí)間：每周爭(zhēng)取轉(zhuǎn)課4——5次，加大轉(zhuǎn)課的頻率；最后加強(qiáng)轉(zhuǎn)課的反應(yīng)：及時(shí)對(duì)轉(zhuǎn)課內(nèi)容進(jìn)展匯總，反應(yīng)、評(píng)價(jià)，到達(dá)以轉(zhuǎn)促教的目的。1、對(duì)于命題：落實(shí)xx教育研究院xx主任《試題的研究與命制》專題報(bào)告精神，堅(jiān)持月考試卷老師自己命，試題質(zhì)量教務(wù)評(píng)的原那么。堅(jiān)持用難度指標(biāo)衡量試卷質(zhì)量，每次考試后都要進(jìn)展評(píng)價(jià)、反應(yīng)，促進(jìn)老師對(duì)學(xué)情的研究和命題質(zhì)量提升。另外，在教務(wù)處對(duì)試題分析^p的同時(shí)，加強(qiáng)命題人自己對(duì)試題的'分析^p，既要給出分析^p報(bào)告，又要進(jìn)展命題交流。2、對(duì)于試卷講評(píng)：每次大型考試，堅(jiān)持用“兩課五環(huán)節(jié)”試卷講評(píng)課形式標(biāo)準(zhǔn)試卷講評(píng)課。兩課五環(huán)節(jié)，第一節(jié)課：學(xué)生運(yùn)用sk試卷分析^p表，結(jié)合答案和答題卡更正試卷。第二節(jié)課：學(xué)生討論、展示、點(diǎn)評(píng)，老師結(jié)合好分?jǐn)?shù)上的大數(shù)據(jù)進(jìn)展試卷有效講評(píng)，講出錯(cuò)率高的題。為使sk試卷分析^p表使用更科學(xué)，本學(xué)期擬將試卷分析^p表印刷成冊(cè)使用，同時(shí)，做到有講必有查，有標(biāo)準(zhǔn)必有監(jiān)視，另外，選取局部學(xué)科進(jìn)展試卷講評(píng)課的觀摩學(xué)習(xí)，到達(dá)交流進(jìn)步的目的。3、對(duì)于成績(jī)分析^p：與年級(jí)組共同研討，各自的分析^p重點(diǎn)是什么，定位準(zhǔn)確，錯(cuò)項(xiàng)分析^p，精準(zhǔn)分析^p，起到分析^p應(yīng)有的作用。改革教學(xué)過(guò)程獎(jiǎng)發(fā)放方法，加大期中、期末考試獎(jiǎng)勵(lì)的力度，起到獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)人、調(diào)動(dòng)人的作用。4、對(duì)于培優(yōu)：利用提分寶，繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)培優(yōu)工作。5、對(duì)于競(jìng)賽：組織學(xué)生參加多種類多科目競(jìng)賽，為自主招生積累材料。為進(jìn)一步促進(jìn)老師對(duì)考試說(shuō)明·考試大綱的研究，提升老師教學(xué)程度和專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教學(xué)、備考的針對(duì)性，組織高三年級(jí)進(jìn)展第四屆考試說(shuō)明·考試大綱研究辯論會(huì)。開(kāi)展第五屆學(xué)生展示點(diǎn)評(píng)大賽活動(dòng)，作為課改的重要活動(dòng)，該活動(dòng)為進(jìn)步學(xué)生展示點(diǎn)評(píng)才能，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起到重要作用，本學(xué)期在初選的根底上繼續(xù)進(jìn)展展示點(diǎn)評(píng)大賽的決賽。導(dǎo)學(xué)案編制繼續(xù)堅(jiān)持由專人負(fù)責(zé)，每組2人，負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)期的導(dǎo)學(xué)案編寫。繼續(xù)開(kāi)展老師讀書和學(xué)生讀書交流活動(dòng)，進(jìn)步老師文化素養(yǎng)。按照新老師要過(guò)五關(guān)。教材關(guān)、課標(biāo)關(guān)、考試關(guān)、導(dǎo)學(xué)案關(guān)和命題關(guān)的培養(yǎng)目的，本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)展新老師學(xué)業(yè)過(guò)關(guān)考試和命題比賽。學(xué)業(yè)過(guò)關(guān)考試，高中教務(wù)處以研究高考為依托，組織新老師參加高考模擬試題考試，促進(jìn)老師熟悉教材；命題比賽，組織新老師按照命題要求進(jìn)展命題，進(jìn)步新老師的命題才能。此外，教務(wù)處繼續(xù)做好教學(xué)用書的征訂、發(fā)放工作；學(xué)業(yè)程度考試工作；學(xué)分認(rèn)定工作；考勤、課時(shí)工作、老師繼續(xù)教育工作等；實(shí)驗(yàn)室、圖書館做好教學(xué)輔助工作，為教學(xué)提供良好的教學(xué)輔助。幼兒園中班學(xué)年工作方案篇五20xx年-20xx年，我們文學(xué)社的工作方案安排如下：文學(xué)社的雜志征稿工作將分階段進(jìn)展，詳細(xì)時(shí)間階段分為：9月-10月，11月-12月。寒假階段。各位文學(xué)社成員每人負(fù)責(zé)從本班級(jí)征集5篇原創(chuàng)優(yōu)秀文學(xué)稿件，稿件內(nèi)容可多樣，主要是圍繞校園生活展開(kāi)。稿件內(nèi)容要求：500字以上，文句自然，文章達(dá)意，主題明確。文學(xué)社編輯部負(fù)責(zé)對(duì)于征集而來(lái)的稿件進(jìn)展分類編輯，原那么上選擇100篇優(yōu)秀校園文學(xué)進(jìn)展每日的播送宣傳之用，備選50篇進(jìn)展節(jié)日活動(dòng)之用。對(duì)于稿件編輯工作，原那么上從文學(xué)社的社團(tuán)資金當(dāng)中抽取20%。本周以來(lái)，文學(xué)社將開(kāi)場(chǎng)為學(xué)生為主體的文學(xué)俱樂(lè)部活動(dòng)。文學(xué)社的宣傳部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作，擔(dān)任活動(dòng)小組組長(zhǎng)。活動(dòng)包括與在校學(xué)生的感情交流和文藝寫作，基于學(xué)生興趣討論文學(xué)現(xiàn)象，可以開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。每次活動(dòng)主題由前一期活動(dòng)末期的學(xué)生自己投票選出。文學(xué)社成員和記者可以啟動(dòng)每個(gè)活動(dòng)的在線采訪，確定的時(shí)間和地點(diǎn)負(fù)責(zé)的社區(qū)活動(dòng)。文學(xué)社的社團(tuán)活動(dòng)，會(huì)員必須參加，并且積極發(fā)動(dòng)本班同學(xué)參加。文學(xué)社作為一個(gè)大學(xué)重要社團(tuán)組織，已經(jīng)在本校網(wǎng)站文學(xué)分類當(dāng)中開(kāi)通了社團(tuán)博客，社團(tuán)博客原那么上應(yīng)該每周更新一篇社團(tuán)重要工作心得。這個(gè)工作，我作為文學(xué)社社長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)，同樣也建議各位社團(tuán)成員踴躍更新。好了，20xx年-20xx年，我們文學(xué)社的工作方案就是這樣。希望文學(xué)社的15名成員認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。幼兒園中班學(xué)年工作方案篇六20xx年是我校社團(tuán)開(kāi)展尤為重要的一年，學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺(tái)。今年學(xué)生處，團(tuán)委對(duì)社團(tuán)工作非常重視，為使我校社團(tuán)有更新的開(kāi)展，就要加大社團(tuán)管理，使社團(tuán)步入制度化和標(biāo)準(zhǔn)化，這對(duì)各社團(tuán)開(kāi)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，故現(xiàn)將社團(tuán)部xx年工作方案安排如下：工作的開(kāi)展分為三個(gè)大階段：第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)籌劃、開(kāi)展。第二階段社團(tuán)部?jī)?nèi)部建立。第三階段對(duì)以組建的社團(tuán)進(jìn)展嚴(yán)格規(guī)劃和管理。社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展自我教育、自我管理和自我效勞的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實(shí)代表，旗下有：益陽(yáng)市心理安康協(xié)會(huì)、益陽(yáng)市環(huán)保協(xié)會(huì)、“風(fēng)華”籃球協(xié)會(huì)、“藍(lán)調(diào)”吉他協(xié)會(huì)〔籌備中〕、文學(xué)社〔籌備中〕、話劇社〔籌備中〕、onlystar音樂(lè)協(xié)會(huì)〔籌備中〕、小記者站〔籌備中〕?；I劃組建：跆拳道協(xié)會(huì)、象棋協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)。每個(gè)協(xié)會(huì)都有著各自的開(kāi)展方向和獨(dú)有的魅力所在，可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會(huì)對(duì)于一所正在逐步開(kāi)展壯大、越來(lái)越受關(guān)注、越來(lái)越完善的大專院校來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，在將來(lái)的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會(huì)的建立并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會(huì)。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)工作的大力支持。我們將對(duì)社團(tuán)目前存在的一些缺乏進(jìn)展改革、監(jiān)視加以改正；對(duì)就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)展引導(dǎo)與培養(yǎng)。1、心理協(xié)會(huì)：5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動(dòng)；5月25日心理安康日，舉辦晚會(huì)；2、環(huán)保協(xié)會(huì)：大力宣傳環(huán)保，進(jìn)步環(huán)保意識(shí)，開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)。3、吉他協(xié)會(huì)：聘請(qǐng)專業(yè)老師講座；與音樂(lè)協(xié)會(huì)等開(kāi)展有主題的演出；與琴行聯(lián)絡(luò)組織會(huì)員參觀。4、文學(xué)社：活潑校園文化，進(jìn)步同學(xué)對(duì)文學(xué)的興趣愛(ài)好，舉辦一次全校性的征文比賽，評(píng)選出優(yōu)秀文章登載出版；請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)展文學(xué)方面的指導(dǎo)。5、話劇社：組織一次劇本有償征集活動(dòng)，經(jīng)常進(jìn)展排練，力求在晚會(huì)上有出眾的表演。6、音樂(lè)協(xié)會(huì)：請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)展文學(xué)方面的指導(dǎo)，經(jīng)常進(jìn)展排練，交流經(jīng)歷和技巧，開(kāi)展大型歌唱比賽。7、跆拳道協(xié)會(huì)：與校外輔導(dǎo)班獲得聯(lián)絡(luò)，對(duì)有興趣愛(ài)好的學(xué)員進(jìn)展輔導(dǎo)培訓(xùn)，爭(zhēng)取在學(xué)校晚會(huì)上交出一個(gè)好節(jié)目。8、象棋協(xié)會(huì)：組織會(huì)員進(jìn)展棋、牌藝的商討；在新生游園活動(dòng)上開(kāi)展五子棋、象棋；選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)展比賽。9、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì)：完善協(xié)會(huì)隊(duì)伍的自身建立；多訓(xùn)練、加強(qiáng)團(tuán)體合作精神；多與兄弟院校進(jìn)展交流商討，進(jìn)步球隊(duì)整體程度和學(xué)校的名氣。在將來(lái)的一年時(shí)間里，將著重點(diǎn)放在協(xié)會(huì)的管理和開(kāi)展上，希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，真正的起到配合我們學(xué)校開(kāi)展的目的；其次，組織社團(tuán)開(kāi)展有品位、有意義的社團(tuán)活動(dòng)，到達(dá)豐富同學(xué)課余生活的效果。1、各協(xié)會(huì)自身舉辦的內(nèi)部活動(dòng)由協(xié)會(huì)自行承當(dāng)，確實(shí)不夠局部，再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請(qǐng)；各協(xié)會(huì)所需經(jīng)費(fèi)必須以報(bào)告形式書面申請(qǐng)，交送部長(zhǎng)審核，并對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)去向必須詳細(xì)列出，做好存檔工作，以備監(jiān)視檢查。2、社團(tuán)的宣傳力度不夠問(wèn)題：社團(tuán)的宣傳是益陽(yáng)醫(yī)專學(xué)生素質(zhì)，才能對(duì)外的彰顯，充分展現(xiàn)我校課外活動(dòng)和學(xué)生風(fēng)采。所以，社團(tuán)部需要有自己的網(wǎng)站，利用現(xiàn)代媒體宣傳社團(tuán)工作：也要加強(qiáng)社團(tuán)報(bào)紙，期刊等出版，不求多但求精，及時(shí)向外界宣傳社團(tuán)的活動(dòng)3、社團(tuán)選舉存在的問(wèn)題：社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的開(kāi)展和穩(wěn)定，所以社團(tuán)的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要，以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會(huì)員決定50，學(xué)生處和團(tuán)委決定50。使真正有才能的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人，讓工作上一個(gè)臺(tái)階。4、社團(tuán)內(nèi)部建立和人員調(diào)配：針對(duì)社團(tuán)部工作的特殊性，本期社團(tuán)部方案招負(fù)責(zé)人3人，社團(tuán)部?jī)?nèi)部設(shè)宣傳組，審計(jì)組，籌劃組，各組在社團(tuán)部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認(rèn)真，及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。做到分工明確，人員合理配置，資合理利用。5、社團(tuán)每舉行一次大型活動(dòng)須提交籌劃書和總結(jié)一份于社團(tuán)部，且每個(gè)社團(tuán)每年須有兩個(gè)以上的大型活動(dòng)，否那么社團(tuán)責(zé)令整改。1、由“風(fēng)華”籃球協(xié)會(huì)開(kāi)展3人制籃球賽。〔時(shí)間：5.21—5.30〕2、由社團(tuán)部發(fā)起，舉行畢業(yè)歡送晚會(huì)，由各二課堂和各協(xié)會(huì)出節(jié)目?！矔r(shí)間：5.21—5.30〕3、由學(xué)校發(fā)起，組織開(kāi)展益陽(yáng)高校結(jié)合賑災(zāi)義演活動(dòng)?！矔r(shí)間待定〕以上的方案尚不盡完善，有待對(duì)各個(gè)社團(tuán)的進(jìn)一步理解后作出補(bǔ)充?？傮w目的已經(jīng)較為明確，社團(tuán)部所展開(kāi)的工作也將朝著既定的目的邁進(jìn)，爭(zhēng)取創(chuàng)造社團(tuán)工作的新佳績(jī)！幼兒園中班學(xué)年工作方案篇七圍繞全區(qū)教育的中心工