版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
校園足球可行性方案校園足球可行性方案
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是我整理的校園足球可行性方案,希望對(duì)大家有所幫助。校園足球可行性方案1
比賽目的:
為了豐富同學(xué)的第二課堂生活,提高我系學(xué)生對(duì)足球的熱情和運(yùn)動(dòng)水平,體會(huì)足球的真正魅力,促進(jìn)我系足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展,為明年的足球賽及以后的大運(yùn)會(huì)足球賽打好足球基礎(chǔ)。
比賽時(shí)間:
十一月份底
比賽地點(diǎn):
足球場
仲裁委會(huì)員:
體育系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
裁判長:體育系足球老師
裁判組:體育系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部足球組
后勤人員:學(xué)生會(huì)體育部和實(shí)踐部所有成員
準(zhǔn)備工作:(1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條;
(2)準(zhǔn)備場地和各種器材(包括場地設(shè)備、器材和裁判用具)。
參賽經(jīng)費(fèi):
各隊(duì)所需一切自理。
比賽注意事項(xiàng):
一、時(shí)間規(guī)定
1、比賽時(shí)間全場9分鐘,上下半場各45分鐘,中場休息不超過15分鐘,比賽末補(bǔ)時(shí),具體由記錄臺(tái)提示。
2、各隊(duì)隊(duì)長應(yīng)在規(guī)定的比賽開始前15分鐘到記錄臺(tái)簽到并填寫登記表,如8:開始比賽的,則雙方隊(duì)長應(yīng)在7:45簽到并填寫登記表。
3、當(dāng)比賽開始1分鐘未上場的球隊(duì)則被視為自動(dòng)棄權(quán),判對(duì)方3:獲勝,如8:開始比賽的,則任何一方8:1仍未到場,則按上述規(guī)則處理,如雙方均違反上述規(guī)定,則取消雙方的比賽資格。
4、比賽過程中不設(shè)暫停申請(qǐng)。
二、裝備規(guī)定
1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規(guī)定者,將不允許上場。
2、每隊(duì)盡可能統(tǒng)一比賽服裝,如無統(tǒng)一服裝,應(yīng)統(tǒng)一顏色的`深淺或同為深色或同為淺色,守門員服裝應(yīng)跟場上其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別。
3、各隊(duì)隊(duì)長需佩戴隊(duì)長袖標(biāo)。
三、隊(duì)員人數(shù)
1、每隊(duì)場上隊(duì)員不多于11名,其中必須有1名守門員,如果任何一隊(duì)少于7人,則比賽不能開始。
替補(bǔ):每場比賽最多可以使用5名替補(bǔ)隊(duì)員。隊(duì)員換下后,不可重新上場,替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí),由記錄臺(tái)向裁判示意換人,然后從中線處進(jìn)場,且必須先下后上,即:離場隊(duì)員完全跨出邊線后,替補(bǔ)隊(duì)員才能上場,在比賽停止時(shí),場上任場隊(duì)員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。
2、因隊(duì)員罰下場或其他原因,(如遲到而人數(shù)不足7人等情況)將終止比賽,判對(duì)方3:獲勝。
四、判罰細(xì)則
1、計(jì)勝方法
進(jìn)球得分:球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線,而非攻方隊(duì)員用手?jǐn)S入、帶入,故意用手或臂推入球門,均為攻方勝一球。
2、犯規(guī)和不正當(dāng)行為
下列情況將被判罰犯規(guī)與不正當(dāng)行為:
①踢或企業(yè)踢對(duì)方隊(duì)員
②絆摔或企圖絆摔對(duì)方隊(duì)員
③跳向?qū)Ψ疥?duì)員
④沖撞對(duì)方隊(duì)員
⑤打或企圖打?qū)Ψ疥?duì)員
⑥推對(duì)方隊(duì)員
⑦搶截對(duì)方隊(duì)員所控制的球時(shí),在觸球前觸到對(duì)方隊(duì)員
⑧拉扯對(duì)方隊(duì)員
⑨向?qū)Ψ疥?duì)員吐唾沫1故意手球
以上1種情況要在犯規(guī)發(fā)生地點(diǎn),由犯規(guī)隊(duì)的對(duì)方踢直接任意球,如在本方罰球區(qū)出現(xiàn)上述1種情況中的任何一種,應(yīng)被判罰球點(diǎn)球。
以下犯規(guī),判由對(duì)方踢間接任意球
①動(dòng)作具有危險(xiǎn)性
②阻礙對(duì)方進(jìn)攻
③阻擋守門員從其手中發(fā)球
如果守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)出現(xiàn)下列情況中的任何一種,也判由對(duì)方踢間接任意球:
①在發(fā)出球之后未經(jīng)其他隊(duì)員觸及,再次用手觸及;
②用手觸及同隊(duì)隊(duì)員故意踢給他的球;
③用手觸及同隊(duì)隊(duì)員直接擲入的界外球;
④拖延時(shí)間。
紀(jì)律處罰
警告:①犯有非體育道德行為;
②用語言式行動(dòng)對(duì)裁判員的規(guī)罰犯規(guī)后,隊(duì)員鼓倒掌,提抗議及故意將球踢向遠(yuǎn)處等。校園足球可行性方案2
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),我校決定成立校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:(校長)
副組長:(副校長)
成員:為做好“校長杯”校園足球聯(lián)賽的宣傳、報(bào)名和組織比賽等工作,特成立校園足球活動(dòng)工作小組:
組長:(副校長)
副組長:(政教主任)
成員:
(二)成立校、年級(jí)代表隊(duì),并上報(bào)學(xué)校校園足球活動(dòng)工作小組。
三、職責(zé)分工
(一)學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競賽組織、裁判、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)、器材。
(二)體育組利用體育課,課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生開展各種形式的'校園足球活動(dòng);并協(xié)助班主任選拔參加年級(jí)、班級(jí)的足球比賽活動(dòng);負(fù)責(zé)制定校園足球活動(dòng)方案。
(三)班主任負(fù)責(zé)組織本班比賽和觀戰(zhàn)。
四、校園足球比賽組織方案
(一)校長杯校園足球賽日期和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年1月6日——1月20日
地點(diǎn):本校足球場。
(二)校長杯校園足球賽的形式
“五人制”校長杯校園足球賽
(三)聯(lián)賽具體安排
1、第一階段:分組循環(huán)賽
第一場(活動(dòng)啟動(dòng)暨開幕賽):四年級(jí)三班男隊(duì)——四年級(jí)五班男隊(duì)第二場:五年級(jí)男隊(duì)——五年級(jí)男隊(duì)
第三至二十四場:四年級(jí)、五年級(jí)分組進(jìn)行循環(huán)比賽
2、淘汰賽
(1)四年級(jí):第二十五二十六場第一小組第三名V第二小組第三名第二十七二十八場第一小組第二名V第二小組第二名
第二十九三十場第一小組第一名V第二小組第一名
(2)五年級(jí):第三十一三十二場第一小組第三名V第二小組第三名第三十三三十四場第一小組第二名V第二小組第二名第三十五三十六場第一小組第一名V第二小組第二名
(四)比賽規(guī)則
采用五人制比賽規(guī)則,比賽時(shí)間共40分鐘,為上下半場各20分鐘,賽間休息10分鐘。如打平,進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)決出勝負(fù),點(diǎn)球進(jìn)行三輪,如不能分出勝負(fù),繼續(xù)下一輪,直至分出勝負(fù)。裁判及抽簽工作由體育組負(fù)責(zé)。
(五)評(píng)獎(jiǎng)辦法:評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)。
(六)注意事項(xiàng)
1.每班限報(bào)男女運(yùn)動(dòng)員各10人,參賽運(yùn)動(dòng)員必須具有較高的集體主義精神。
2.比賽服裝:要求穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,穿牛仔褲、皮鞋、涼鞋等隊(duì)員不得上場。
3.比賽中替換人數(shù)不限,各比賽隊(duì)自行做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
政教處少先隊(duì)體育組校園足球可行性方案3
一、活動(dòng)時(shí)間:
計(jì)劃12月19日下午1點(diǎn)至4點(diǎn)在西區(qū)足球場進(jìn)行,若出現(xiàn)天氣問題,活動(dòng)順延。
二、活動(dòng)方式:
1、分組問題:班級(jí)33人,分為3組,每組11人(每組男女平均分配)
2、每場比賽30分鐘,分為上、下半場,中間休息10分鐘。
3、具體時(shí)間安排:
第一場:13點(diǎn)至14點(diǎn),一組對(duì)二組
第二場:14點(diǎn)至15點(diǎn),二組對(duì)三組
第三場:15點(diǎn)至16點(diǎn),三組對(duì)一組
4、獎(jiǎng)勵(lì)安排:按勝一場積3分,平一場積1分,輸一場不積分的原則選出冠軍,若出現(xiàn)比分相同情況,兩場比賽進(jìn)球數(shù)多者獲勝。獲勝隊(duì)將會(huì)獲得小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。
5、具體分組安排:
一組:張連伍,侯遠(yuǎn)馨,韓旭,戚安浩,陽超,李姚姚,楊柳,張春靜,杜雪忭,車夢(mèng)偉,李霞
二組:董華杰,邢茂紅,張明星,馬洪敏,韓勛奇,肖速靜,黃春曉,朱曉雯,張明瑋,錢云云,李志平
三組:吳飛,張亮,趙哲,孟強(qiáng),葛廷磊,趙飛,孔文文,劉婷婷,王慧君,朱瓊,朱錦。
6、后勤:每兩組比賽時(shí),剩下一組負(fù)責(zé)衣物看護(hù)、打熱水、計(jì)時(shí)、計(jì)分等后勤問題,男生負(fù)責(zé)帶四個(gè)水瓶去球場。
三、相關(guān)負(fù)責(zé)人安排:
1、韓旭負(fù)責(zé)各問題善后處理工作。
2、張亮負(fù)責(zé)比賽內(nèi)相關(guān)問題的解處理,如計(jì)時(shí)、規(guī)則制定等。
3、候遠(yuǎn)馨、朱錦、張明瑋負(fù)責(zé)本組無比賽時(shí)的后勤工作。
4、吳飛負(fù)責(zé)比賽時(shí)出現(xiàn)人身意外情況的緊急處理。
5、黃春曉、董華杰負(fù)責(zé)賽前宣傳與組織,鼓動(dòng)大家積極參與并宣傳比賽時(shí)安全問題。
四、活動(dòng)目的:
緩解同學(xué)們因?yàn)榍捌诳荚嚳荚噹淼膲毫?,加?qiáng)同學(xué)間交流,增強(qiáng)大家的`積極性與活躍度,并且可以通過比賽向大家普及足球相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)體育的熱愛。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、財(cái)產(chǎn)安全問題:必須由每個(gè)組長負(fù)責(zé)到位,若出現(xiàn)情況,追究組長責(zé)任。
2、安全問題:賽前必須通知到位安全問題,比賽時(shí),必須有人在場邊負(fù)責(zé)解決比賽時(shí)出現(xiàn)的緊急情況,防止萬一時(shí)間的發(fā)生。
3、后勤問題:所有同學(xué)自帶水杯。天氣轉(zhuǎn)涼,給比賽同學(xué)送水時(shí)注意水溫,不可太涼或太燙,班費(fèi)負(fù)責(zé)出錢買一些純凈水以便解決水溫問題。校園足球可行性方案4
一、活動(dòng)名稱:
山東師范大學(xué)信息學(xué)院迎新足球賽暨園足球隊(duì)選拔活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義:
為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)各專業(yè)之間的友誼和文化交流,提高我院學(xué)生的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的`精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活,共同構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)對(duì)象:
山東師范大學(xué)信息學(xué)院大一到大三全體
四、活動(dòng)時(shí)間:
10月17日至10月31日
五、比賽地點(diǎn):
小足球場
六、活動(dòng)具體安排策劃:
(一)前期宣傳工作
1:宣傳時(shí)間:10月初
2:具體宣傳方案:通知各班體委,下達(dá)各個(gè)年級(jí)組隊(duì)通知。(體育部通知)
(二)組隊(duì)要求:大一:通信一隊(duì)、計(jì)算機(jī)A隊(duì)(123班)、計(jì)算機(jī)B隊(duì)(計(jì)4,物聯(lián)網(wǎng),計(jì)軟本)
大二:計(jì)算機(jī)隊(duì)(計(jì)算機(jī)4個(gè)班)、通信隊(duì)(通信工程,計(jì)軟本)
大三:一支隊(duì)伍
6支隊(duì)伍分A,B兩組(每組3隊(duì),10月12日抽簽),每支隊(duì)伍與另外一組3支隊(duì)伍打單循環(huán)小組賽。小組賽結(jié)束后小組前兩名出線,A組第一對(duì)陣B組第二,A組第二對(duì)陣B組第一,勝者進(jìn)入決賽,負(fù)者進(jìn)入3、4名決賽。
【參賽要求】
◆每個(gè)隊(duì)員不得代表兩支(及兩支以上)隊(duì)伍參賽,否則取消這名隊(duì)員所代表的所有球隊(duì)的成績和參賽資格。
競賽辦法及規(guī)則解釋
1、比賽分兩個(gè)階段,第一階段為小組賽,第二階段為決賽
2、計(jì)分辦法:小組賽每勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分。小組賽的名次決定為積分多的者,名次列前,如果有兩支或兩支以上的球隊(duì)積分相等,則依次按下列次序決定名次:凈勝球、進(jìn)球數(shù)、抽簽決定名次淘汰賽中如果兩隊(duì)打平,則采用互射點(diǎn)球5輪,如果再平,則按同樣的順序踢球點(diǎn)球,直至雙方踢球次數(shù)相同,而一隊(duì)較另一隊(duì)多進(jìn)一球時(shí)為止。
3、比賽場地為校小足球場的一小場。
4、比賽時(shí)間為全場比賽共60分鐘,上、下半場各30分鐘,中間休息不超過10分鐘。校園足球可行性方案5
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以素質(zhì)教育為指針,圍繞以球育人這個(gè)核心,以足球課程為基礎(chǔ),以足球特色校建設(shè)為依托,以教體融合為主體,普及足球基本技能,弘揚(yáng)足球文化精神,發(fā)揮足球育人功能,培養(yǎng)足球后備人才,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和我區(qū)足球事業(yè)健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、行動(dòng)綱領(lǐng)
(一)學(xué)生行動(dòng)綱領(lǐng):踢足球,踢出大健康;玩足球,玩出大快樂;愛足球,愛出大精神。
(二)學(xué)校行動(dòng)綱領(lǐng):以球養(yǎng)德,以球健體,以球啟智,以球育美。
(三)區(qū)域行動(dòng)綱領(lǐng):育人與學(xué)球融合,以育人為本;普及與提高兼顧,以普及為先;教育與體育聯(lián)手,以教育為主。
三、主要目標(biāo)
以實(shí)施“十、百、千”培養(yǎng)工程為目標(biāo),通過5年時(shí)間,在全區(qū)創(chuàng)建10所左右足球特色校、百個(gè)左右足球特色班、千名左右足球興趣生。
通過校園足球的推廣,使學(xué)生基本掌握足球運(yùn)動(dòng)技能,體質(zhì)健康水平明顯提高,意志品質(zhì)得到錘煉,人格品格更加健全;學(xué)校足球特色基本形成,學(xué)校體育改革進(jìn)一步深化,校園文化建設(shè)成效顯著,足球人才的培養(yǎng)取得明顯進(jìn)步。
四、實(shí)施內(nèi)容
(一)學(xué)校實(shí)施校園足球“種子計(jì)劃”。主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生足球興趣,提高學(xué)生足球基本技能,弘揚(yáng)足球文化精神,撒播校園足球發(fā)展之種。
一是開設(shè)足球課程。結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)和學(xué)生年齡特點(diǎn),開發(fā)校園足球系列校本課程(國家校園足球統(tǒng)一教材正在編制)。充分利用“班班通”現(xiàn)代信息資源和平臺(tái),開展足球電化教學(xué)和遠(yuǎn)程教育。把足球教學(xué)納入學(xué)校體育課程計(jì)劃,作為體育教學(xué)的重要內(nèi)容。各中小學(xué)每周體育課至少安排一課時(shí)用于足球教學(xué),確保每周上好一節(jié)足球課。
二是開展足球活動(dòng)。通過大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)、體育節(jié)等載體,開發(fā)足球游戲、足球操、足球進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),豐富校園足球生活。大力開展足球布點(diǎn)?!耙磺蛞徊佟?足球、啦啦操或健身操)活動(dòng),深入推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)。
三是組建足球社團(tuán)。吸納對(duì)足球興趣濃厚、具有一定足球特長的學(xué)生,組建足球隊(duì)、足球社團(tuán),利用課外活動(dòng)、課余時(shí)間和假期,開展足球訓(xùn)練、比賽、觀摩和交流活動(dòng),進(jìn)一步提高足球技能和水平,培養(yǎng)足球后備人才。
四是舉辦“校長杯”班際足球聯(lián)賽。堅(jiān)持以賽促訓(xùn)、以賽促玩,利用課外活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),按年級(jí)劃分設(shè)組,開展形式活潑多樣的班際聯(lián)賽,營造足球氛圍,傳播足球文化,弘揚(yáng)足球精神。
五是創(chuàng)造校園足球發(fā)展條件。健全校園足球工作機(jī)構(gòu),擴(kuò)大學(xué)校財(cái)力、物力、智力投入,加強(qiáng)足球教師培養(yǎng),優(yōu)化足球教學(xué)訓(xùn)練環(huán)境。
(二)實(shí)施校園足球“苗子計(jì)劃”。主要任務(wù)是創(chuàng)建校園足球發(fā)展機(jī)制,建設(shè)校園足球特色學(xué)校,搭建區(qū)域提高平臺(tái),培育校園足球發(fā)展之苗。
一是建立校園足球發(fā)展保障機(jī)制。安排校園足球?qū)m?xiàng)經(jīng)費(fèi),加大體育設(shè)施投入,擴(kuò)大和完善學(xué)校足球場地場館和設(shè)施設(shè)備。建立足球教師、教練員長效補(bǔ)充機(jī)制,拓寬足球教練補(bǔ)充渠道。健全足球師資培訓(xùn)體系,加強(qiáng)足球師資隊(duì)伍建設(shè)。
二是建設(shè)校園足球特色校。按照小學(xué)、初中學(xué)段銜接、學(xué)區(qū)對(duì)接、統(tǒng)籌兼顧、合理匹配、做好存量、發(fā)展增量的原則,遴選一些足球發(fā)展基礎(chǔ)條件較好的學(xué)校,建立激勵(lì)機(jī)制和考核機(jī)制,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理和重點(diǎn)建設(shè),通過3-5年時(shí)間,在校園足球布點(diǎn)校的基礎(chǔ)上,力爭創(chuàng)建10所左右校園足球特色校,以特色校帶動(dòng)全區(qū)形成重視校園足球的氛圍。
三是建立青少年足球俱樂部。深化教體合作,依托有條件的學(xué)校、有名望的教練或有影響的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)xx區(qū)青少年足球俱樂部,使之成為青少年足球訓(xùn)練基地、足球苗子培養(yǎng)的搖籃。
四是舉辦“區(qū)長杯”校際校園足球聯(lián)賽。每年9-12月舉辦小學(xué)、初中校際足球聯(lián)賽,以聯(lián)賽促進(jìn)校園足球推廣、足球特色校建設(shè)和足球文化的傳播。
五是積極參加市級(jí)冠軍聯(lián)賽。區(qū)級(jí)聯(lián)賽產(chǎn)生的中小學(xué)男子和女子組的冠軍隊(duì)于每年的3-5月參加市級(jí)總決賽。
五、保障措施
(一)健全領(lǐng)導(dǎo)體制。成立區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的xx區(qū)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由區(qū)發(fā)改委、區(qū)教育局、區(qū)文廣體旅局、區(qū)財(cái)政局、團(tuán)區(qū)委等相關(guān)部門組成。工作組下設(shè)辦公室,專門負(fù)責(zé)校園足球發(fā)展的.日常工作。校長是校園足球的第一責(zé)任人,各校也要建立以校長為組長,分管校長、年級(jí)組長、班主任、體育教師為成員的工作組。
(二)完善投入機(jī)制。加大財(cái)政投入,區(qū)政府從教育附加中按比例安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于校園足球發(fā)展。積極引入市場機(jī)制,鼓勵(lì)通過多渠道的市場開發(fā)籌集資金。充分發(fā)揮足球影響廣泛的優(yōu)勢(shì),吸納企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助,建立多元化、多渠道的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
(三)改善場地設(shè)施。區(qū)政府把學(xué)校體育場地場館建設(shè)納入重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃,統(tǒng)籌規(guī)劃,分布實(shí)施。把足球場地建設(shè),納入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程一并實(shí)施:新建學(xué)校確保體育場地場館達(dá)標(biāo);已建成的學(xué)校具備條件的實(shí)施挖潛改造,因陋就簡,因校制宜,確保有一塊足球小場地;占地狹小、不具備改造條件的學(xué)校,可以利用社區(qū)空間、附近公共體育場所開展足球活動(dòng);農(nóng)村學(xué)??梢岳眯M饪臻e的場地,建立校外簡易足球場。確保我區(qū)至少有1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場、每一個(gè)校園足球布點(diǎn)校至少有一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)場地。
(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍。建立培訓(xùn)機(jī)制,用三年時(shí)間實(shí)施學(xué)校體育教師足球?qū)m?xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃,建立一批能夠基本勝任足球基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)的體育教師隊(duì)伍。建立足球?qū)I(yè)教師長效補(bǔ)充機(jī)制,在師資隊(duì)伍建設(shè)中加大足球師資的補(bǔ)充。創(chuàng)新體育、藝術(shù)等緊缺學(xué)科教師管理制度,通過交流、支教、走教、兼職等方式,合理調(diào)劑,資源共享。充分發(fā)揮體育部門足球人才優(yōu)勢(shì),教體結(jié)合,師資融合,共辦運(yùn)動(dòng)隊(duì),共建特色校。有條件的學(xué)??梢酝貙捤悸?,聘請(qǐng)國內(nèi)外足球?qū)<?、高校足球教師、高?jí)足球教練員和退役足球運(yùn)動(dòng)員,參與校園足球發(fā)展和足球教育教學(xué)工作。全區(qū)通過5年時(shí)間使每個(gè)校園足球布點(diǎn)校至少有一名體育老師(足球教練員)勝任足球教學(xué)和訓(xùn)練工作。
(五)建立激勵(lì)機(jī)制。實(shí)施校園足球工作“五個(gè)納入”,即納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),學(xué)生參加校園足球活動(dòng)的記錄和成績,作為評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)、升學(xué)的參考依據(jù);納入體育教師績效管理,把體育老師課余訓(xùn)練、帶隊(duì)參加比賽計(jì)入績效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù);納入特色學(xué)校創(chuàng)建考核評(píng)價(jià),開展校園足球特色校動(dòng)態(tài)管理,采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)、以獎(jiǎng)促建”的辦法,支持和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校發(fā)展校園足球;納入對(duì)學(xué)校的學(xué)年度工作目標(biāo),作為對(duì)學(xué)校工作的重要考核內(nèi)容;納入?yún)^(qū)政府對(duì)教育、體育部門的工作考核,并實(shí)行問責(zé)制度。
(六)建立安全保障。建立健全政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的校園足球風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,制定完善青少年校內(nèi)外足球活動(dòng)和競賽的安全管理制度。建立校園足球活動(dòng)意外傷害的應(yīng)急管理機(jī)制。加強(qiáng)足球場地、設(shè)施的維護(hù)管理,及時(shí)消除安全隱患。
(七)營造良好環(huán)境。學(xué)校要充分利用校會(huì)、校報(bào)、???、足球課、足球節(jié)、足球比賽等多種形式營造人人懂足球、人人愛足球、人人參與足球的濃厚氛圍。積極開展校園足球和宣傳進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)等活動(dòng),進(jìn)一步拓展校園足球發(fā)展空間,凝聚校園足球發(fā)展共識(shí)。區(qū)校園足球相關(guān)部門要強(qiáng)化宣傳策劃意識(shí),充分利用足球聯(lián)賽、足球夏令營、足球文化節(jié)等平臺(tái),有意識(shí)、有計(jì)劃推廣校園足球運(yùn)動(dòng),廣泛傳播校園足球文化。學(xué)校更要加大校園足球宣傳力度,創(chuàng)新宣傳形式,在全社會(huì)營造關(guān)心校園足球、支持校園足球、參與校園足球的濃厚氛圍。校園足球可行性方案6
一、足球聯(lián)賽主辦單位:
xx大學(xué)x院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
二、聯(lián)賽承辦單位:
海鷹足球俱樂部
三、比賽時(shí)間:
20xx年10月13日——10月31日
四、比賽地點(diǎn):
院足球場
五、參賽資格:
1、報(bào)名參賽運(yùn)動(dòng)員必須是在校已注冊(cè)學(xué)生:
運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽證(學(xué)生證或?qū)W生卡,學(xué)生卡學(xué)生證必須完整,不得涂改,否則無效)。如有發(fā)現(xiàn)代替其他隊(duì)比賽者則取消其比賽資格。
2、每隊(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員7——12名(隊(duì)長1名,兼職領(lǐng)隊(duì)職務(wù)),運(yùn)動(dòng)員資料應(yīng)如實(shí)填寫。(按報(bào)名表填寫,小一寸個(gè)人照片)
六、比賽方法:
比賽采取七人制足球賽,比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實(shí)施。
1、第一階段分組循環(huán),第二階段交叉淘汰附加賽,每個(gè)小組前兩名進(jìn)行交叉淘汰賽。
2、比賽用球:5號(hào)球
3、比賽時(shí)間分為上下半場各30分鐘,共60分鐘,中場休息10分鐘。
4、運(yùn)動(dòng)員一律穿膠底運(yùn)動(dòng)鞋,允許戴護(hù)腿版,不準(zhǔn)穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統(tǒng)一,若無法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致,賽前應(yīng)由雙方就隊(duì)服進(jìn)行協(xié)商,兩隊(duì)隊(duì)服應(yīng)有明顯區(qū)別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。
5、積分方法:
勝一場得3分,平局一場得1分,負(fù)一場得0分。
教職工隊(duì)參賽但不計(jì)成績。
名次:按各隊(duì)積分多少?zèng)Q定名次,積分多者名次前列,若兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則按以下順序決定
A、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,勝者,名次前列。
B、積分相等的隊(duì)相互間的'比賽,平局,則凈勝球多者,名次前列。
C、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,平局,且凈勝球相等,則進(jìn)球數(shù)多者,名次前列。
D、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,平局,且凈勝球,進(jìn)球均相等,則抽簽決定名次。
E、決賽階段,每場比賽必須決出勝負(fù)。
如:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)賽成平局,則直接按互罰點(diǎn)球的方法決出勝負(fù)。
七、關(guān)于比賽中出現(xiàn)的特殊情況的規(guī)則:
1、若x隊(duì)在比賽中罷踢,則取消該隊(duì)參賽資格,該隊(duì)與其他隊(duì)的比賽成績一律無效。
2、報(bào)名后不得無故棄權(quán),若x隊(duì)故意使比賽不能按時(shí)進(jìn)行,經(jīng)裁判裁決后,則按棄權(quán)處理,判對(duì)方2:0勝。
3、若發(fā)現(xiàn)x隊(duì)弄虛作假,冒名頂替或其他違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)裁判裁決后,取消其比賽資格,該隊(duì)成績一律無效。
4、各隊(duì)在賽前15分鐘到達(dá)賽場,向裁判報(bào)到并提交參賽證,填寫上場隊(duì)員名單,如遲到10分鐘,則該隊(duì)做棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外,但必須提前通知組委會(huì),由組委會(huì)作出賽程調(diào)整。)。
5、比賽時(shí)間:周一至周五下午5:00
周六周日上午9:00,下午4:30
八、犯規(guī)與不正當(dāng)行為:
裁判員認(rèn)為,隊(duì)員草率地、魯莽地或使用非常規(guī)的力量在雙方進(jìn)行爭搶或?qū)Ψ疥?duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟球?qū)⒈灰暈閲?yán)重犯規(guī),可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予其相應(yīng)處罰;相對(duì)于十一人制足球,本次比賽不允許鏟球,否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。
隊(duì)員故意違反下列九項(xiàng)中任何一項(xiàng)者,即吹罰,判給對(duì)方任意球:
1、踢或企圖踢對(duì)方球員等危險(xiǎn)動(dòng)作
2、絆摔對(duì)方球員
3、故意跳向?qū)Ψ角騿T
4、猛烈地或帶有危險(xiǎn)性地沖撞對(duì)方球員
5、除對(duì)方正在阻擋外,從背后沖撞對(duì)方球員
6、有打?qū)Ψ疥?duì)員的意圖
7、向?qū)Ψ酵峦倌驅(qū)τ^眾有不文明行為(直接紅牌罰下)
8、故意拉扯對(duì)方球員或推對(duì)方球員
9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴(kuò)大防守面積的情況下無意手球破壞對(duì)方進(jìn)攻。守門員在本方球門區(qū)除外(守門員不得用手接回傳球)。
(若以上犯規(guī)在己方禁區(qū)內(nèi),則判罰點(diǎn)球)
罰球時(shí)應(yīng)將球放在犯規(guī)地點(diǎn),對(duì)方球員至少離球8米,球被觸動(dòng)后比賽方可繼續(xù)。
若守門員用手接回傳球,則判罰在守門員接球地點(diǎn)由對(duì)方罰間接任意球;若守門員在本方禁區(qū)以外用手觸球則一律紅牌罰下。
10、賽場上應(yīng)服從裁判判罰,對(duì)故意不服從者視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰,裁判對(duì)犯規(guī)或違例的判罰沒有解釋的義務(wù)。
九、比賽組委會(huì):
組委會(huì)負(fù)責(zé)會(huì):吳清暉(副書記)張偉(老師)
裁判委員會(huì):張偉(老師)韓曉霖(老師)
十、獎(jiǎng)勵(lì)方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、獲得前三名的隊(duì)伍每位隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書,并向隊(duì)員所在班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。冠軍球隊(duì)另獎(jiǎng)勵(lì)足球一個(gè)(150元),冠軍獎(jiǎng)杯一個(gè)。
2、設(shè)置最佳射手一名,獎(jiǎng)品為球鞋一雙。
3、設(shè)置最佳組織獎(jiǎng)及公平競賽獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書。
十一、本策劃書未盡事宜,解釋權(quán)屬本校大學(xué)生足球聯(lián)賽組委會(huì)。校園足球可行性方案7
主題:
放飛足球夢(mèng)
為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展,根據(jù)國家體育總局和部部門的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)?!放茖W(xué)?!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂成長。
二、活動(dòng)理念
1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中,快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長。
2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的.良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開展等。
競賽組組長:
成員:非班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
宣傳組組長:
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
報(bào)道組組長:
成員:各班班主任、晚報(bào)小記者
后勤保障組組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺(tái)擺放、物品采購
醫(yī)務(wù)組:
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)
四、“放飛足球夢(mèng)”校園足球節(jié)活動(dòng)流程
1、準(zhǔn)備篇
海報(bào):與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報(bào))
展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊(duì)員的資料(美術(shù)組、組)
宣傳片:3-5分鐘(信息組)
標(biāo)志:學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組),班級(jí)標(biāo)志(班主任、副班主任)
排練:班級(jí)——表演方陣,準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)
學(xué)校旗隊(duì)(大隊(duì)部、音樂組)
2、啟動(dòng)篇
足球節(jié)開幕式安排:方陣表演+表演部分
1.入場儀式,方陣表演,國足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員,走在最前面。
2.學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,學(xué)校足球隊(duì),每班設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志,一句,選七個(gè)足球隊(duì)員穿球服,班級(jí)拉拉隊(duì)(足
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新建變壓器夾框項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告
- 2024年租客與房東安全協(xié)議
- 電真空器件測試儀器生產(chǎn)加工項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年企業(yè)自有停車場租賃及設(shè)備維護(hù)合同3篇
- 年產(chǎn)xx汽車剎車片項(xiàng)目可行性報(bào)告
- 幼兒面包烘焙課程設(shè)計(jì)
- 2024-2030年新版中國塑料件機(jī)型項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 員工入職培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- 2024-2030年撰寫:中國壁板真空特殊用油壓成型機(jī)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及競爭調(diào)研分析報(bào)告
- 2024-2030年撰寫:中國丙戊酸鎂行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及競爭調(diào)研分析報(bào)告
- 統(tǒng)編版(2024新版)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第四單元綜合測試卷(含答案)
- 十四五養(yǎng)老規(guī)劃政策解讀
- 北京市海淀區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷
- 【MOOC】電工電子學(xué)-浙江大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試題有答案
- 陜西省咸陽市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 物理 含解析
- 低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的市場化運(yùn)營路徑
- 2022-2023學(xué)年上海市徐匯區(qū)七年級(jí)(下)期末語文試卷
- 五年級(jí)上冊(cè)語文各課中心思想總結(jié)
- 校企合作電商課程設(shè)計(jì)
- 2024年山東省公務(wù)員考試《行測》真題及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論