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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁第=page22頁,共=sectionpages22頁2020-2021學(xué)年安徽省合肥七年級上冊期中數(shù)學(xué)試卷題號一二三四總分得分一、選擇題(本大題共10小題,共40.0分)下列各數(shù)中最小的是(????)A.?2016 B.12016 C.?12016?|?2|的相反數(shù)是(????)A.?12 B.?2 C.12多項式4x2?2xyA.6,3 B.3,3 C.3,12 D.3,下列計算正確的是(????)A.5y2?2y2=3 B.3下列說法不正確的是(????)A.若x=y,則3?x=3?y B.若x=y,則0.5x=0.5y

C.若?4a=?4b,則a=b D.若m+5=n?5,則m=n在數(shù)軸上,與表示數(shù)?1的距離為2個單位長度的點所表示的數(shù)是(????)A.?3 B.1 C.?1和1 D.?3和1若a+b<0,ab<0,則(????)A.a>0,b>0

B.a,b兩數(shù)一正一負(fù),且正數(shù)的絕對值大于負(fù)數(shù)的絕對值

C.a<0,b<0

D.a,b兩數(shù)一正一負(fù),且負(fù)數(shù)的絕對值大于正數(shù)的絕對值粵海鐵路是我國第一條橫跨海峽的鐵路通道,設(shè)計年輸送貨物能力為11?000?000噸,用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)記為(????)A.11×106噸 B.11×107噸 C.1.1×10若關(guān)于x的方程2x+a?4=0的解是?2,則a的值等于(????)A.?8 B.8 C.0 D.2m與n的3倍的和可以表示為(

)A.3m+n B.3(m+n) C.m+3n D.m+二、填空題(本大題共4小題,共20.0分)溫度由?3℃上升2℃后為______.列式表示:比m的3倍小5的數(shù)是

.?134的倒數(shù)是______,______的平方等于16.已知|a|=3,|b|=5,且a2>0,b3<0,則2a+b的值為三、計算題(本大題共2小題,共16.0分)2×(?5)+23?3÷12.

(1)化簡:5m2?7n?8mn+5n?9m2+8mn.

(2)已知:a?2b=4,ab=1.試求代數(shù)式(?a+3b+5ab)?(5b?2a+6ab)的值.

四、解答題(本大題共7小題,共74.0分)解方程:3x?2(x?1)=8.

如果x=?1是方程3?mx2+x=m的解,求(2m?1m)2012+2012的值。

把32,(?2)3,0,|?12|,?(2?5),+(?1)表示在數(shù)軸上,并將它們按從小到大的順序排列.

若關(guān)于x、y的式子(x2+ax?2y+7)?(bx2?2x+9y?1)的值與x無關(guān),求(a+b)2015的值.

國慶期間,出租車司機小李在東西方向的公路上接送游客,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),出租車的行程如下(單位:千米)

+12,?4,+13,?14,?12,+3,?13,?5

(1)最后一名學(xué)生被送到目的地時,小李在出發(fā)地的什么位置?

(2)若汽車耗油量為0.5升/千米,小李出發(fā)前加滿了40升油,當(dāng)他送完最后一名學(xué)生后,問他能否開車順利返回出發(fā)地?為什么?

如果A=3x2?xy+y2,B=2x2?3xy?2y2,那么A?[B?(?2B+A)]等于多少?當(dāng)x=?12觀察下面的幾個式子:

3×12=3×1:

3×(12+22)=5×(1+2);

3×(12+22+32)=7×(1+2+3);

3×(12+22+32+42)=9×(1+2+3+4);

……

(1)根據(jù)上面的規(guī)律,第5個式子為答案和解析1.【答案】A

【解析】【分析】

本題考查了有理數(shù)比較大小,根據(jù)正數(shù)>0>負(fù)數(shù),兩個負(fù)數(shù)比較,絕對值大的反而小,即可得到答案.

【解答】

解:|?2016|=2016,?12016=12016,

∵12016<2016,

∴?12016>?2016,

【解析】【試題解析】【分析】

本題考查了相反數(shù),先求絕對值,再求相反數(shù).根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值等于他的相反數(shù),可得絕對值,根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得一個數(shù)的相反數(shù).

【解答】

解:?|?2|=?2,

?2的相反數(shù)是2,

故選D.

3.【答案】D

【解析】解:多項式4x2?2xy2?12y+2的次數(shù)、一次項系數(shù)分別為:3,?12.

故選:【解析】【試題解析】解:A、5y2?2y2=3y2,故此選項錯誤;

B、3x2y?5xy2,無法計算,故此選項錯誤;

C、2x?(x

5.【答案】D

【解析】【分析】本題主要考查的是等式的性質(zhì)的有關(guān)知識,屬于基礎(chǔ)題.

根據(jù)等式的基本性質(zhì)對給出的各個選項進(jìn)行逐一分析即可.【解答】解:∵x=y,∴?x=?y,∴3?x=3?y,故A正確,不符合題意;∵x=y,∴0.5x=0.5y,∴B正確,不符合題意;∵?4a=?4b,∴a=b,∴C正確,不符合題意;∵m+5=n?5,∴m=n?10,∴D錯誤,符合題意.故選D.

6.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查的是數(shù)軸的特點,熟知數(shù)軸上兩點間的距離公式是解答此題的關(guān)鍵.

根據(jù)數(shù)軸上兩點之間的距離解答即可.

【解答】解:與表示數(shù)?1的距離為2個單位長度的點所表示的數(shù)是x,

則|?1?x|=2,

解得x=1或x=?3.

故選D.

7.【答案】D

【解析】解:因為ab<0,所以a,b兩數(shù)一正一負(fù),

又a+b<0,所以負(fù)數(shù)的絕對值大于正數(shù)的絕對值.

故選:D.

首先由ab<0,根據(jù)有理數(shù)的乘法法則,可知a,b異號,再由a+b<0,根據(jù)有理數(shù)的加法法則,又可推出負(fù)數(shù)的絕對值大于正數(shù)的絕對值.

本題考查了有理數(shù)的加法、乘法法則.絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)符號;兩數(shù)相乘,異號得負(fù).

8.【答案】C

【解析】【分析】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值【解答】解:11000000=1.1×10故選C.

9.【答案】B

【解析】解:把x=?2代入方程2x+a?4=0得:?4+a?4=0,

解得:a=8,

故選:B.

把x=?2代入方程,即可得出一個關(guān)于a的方程,求出方程的解即可.

本題考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能得出一個關(guān)于a的一元一次方程是解此題的關(guān)鍵.

10.【答案】C

【解析】【分析】

此題考查列代數(shù)式,理解題意,正確列式即可,注意字母與數(shù)字的書寫.由“m與n的3倍的和”可知用m加上n的3倍即可.

【解答】

解:m與n的3倍的和是m+3n.

故選C.

11.【答案】?1℃

【解析】解:?3+2=?1℃.

故答案為:?1℃.

先根據(jù)題意列出算式,然后利用加法法則計算即可.

本題主要考查的是有理數(shù)的加法,掌握有理數(shù)的加法法則是解題的關(guān)鍵.

12.【答案】3m?5

【解析】【分析】

本題考查的是列代數(shù)式有關(guān)知識,根據(jù)題意數(shù)量關(guān)系,列出代數(shù)式即可.

【解答】

解:由題意可得:

3m?5.

故答案為3m?5.

13.【答案】?4【解析】解:?134,即?74的倒數(shù)是?47;

±4的平方等于16,

故答案為:?47,±4.

根據(jù)倒數(shù)的定義和有理數(shù)的乘方的運算法則計算即可.

【解析】【試題解析】【分析】本題主要考查的是有理數(shù)的減法、絕對值、有理數(shù)的乘法,求得當(dāng)a=3時;當(dāng)a=?3時,是解題的關(guān)鍵.

由絕對值的性質(zhì)可知a=±3,b=±5,從而判斷出a、b的值,最后代入計算即可.

【解析】

解:∵|a|=3,|b|=5,

∴a=±3,b=±5.

∵a2>0,b3<0,

∴a=±3,b=?5,

當(dāng)a=3時,原式=6+(?5)=1;

當(dāng)a=?3時,原式=?6+(?5)=?11.

15.【答案】解:原式=?10+8?6

=?8.

【解析】此題考查有理數(shù)的混合運算,注意運算順序.先算乘法,乘方,除法,最后算加減.

16.【答案】解:(1)原式=?4m2?2n;

(2)原式=?a+3b+5ab?5b+2a?6ab=a?2b?ab,

當(dāng)a?2b=4,ab=1時,原式【解析】(1)原式合并同類項即可得到結(jié)果;

(2)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把已知等式代入計算即可求出值.

此題考查了整式的加減?化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

17.【答案】解:去括號,得

3x?2x+2=8,

移項,得

3x?2x=8?2

合并同類項,得

x=6.

【解析】本題考查了解一元一次方程,熟記解一元一次方程的一般步驟是解題關(guān)鍵.

根據(jù)去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,可得答案.

18.【答案】解:把x=?1代入3?mx2+x=m,得3+m2?1=m,

解得m=1,

∴原式=2×1?1【解析】此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.把x=?1代入方程計算求出m的值,代入原式計算即可.

19.【答案】解:32=9,(?2)3=?8,0,|?12|=12,?(2?5)=3,+(?1)=?1,

在數(shù)軸上表示為:

【解析】本題考查的是有理數(shù)的大小比較及數(shù)軸的特點,由于引進(jìn)了數(shù)軸,我們把數(shù)和點對應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.

先分別根據(jù)有理數(shù)的乘方、絕對值的性質(zhì)及去括號的法則把各數(shù)進(jìn)行化簡,再在數(shù)軸上表示出各數(shù),從左到右用“<”連接起來即可.

20.【答案】解:原式==1?b根據(jù)題意得:1?b=0,a+2=0,

即b=1,a=?2,

把b=1,a=?2,a+b=?1

代入a+b2015?12015=?1

∴原式的值為

【解析】此題考查了整式的加減的知識點,熟練掌握法則是解本題的關(guān)鍵.原式去括號合并后,根據(jù)多項式的值與x無關(guān),求出a與b的值,然后代入即可解答.

21.【答案】解:(1)∵+12?4+13?14?12+3?13?5=(+12+13+3)+(?4?14?12?13?5)=28+(?48)=?20(千米)

∴最后一名學(xué)生被送到目的地時,小李在出發(fā)地向西方向20千米處.

(2)12+4+13+14+12+3+13+5=28+48=76(千米)

(76+20)×0.5=48

(升)

∵48>40,

∴不能順利返回出發(fā)地.

【解析】此題考查了有理數(shù)加減混合運算的應(yīng)用,正數(shù)與負(fù)數(shù),弄清題意是解本題的關(guān)鍵.

(1)將各數(shù)相加求出值,即可作出判斷;

(2)將各數(shù)的絕對值相加再加上返程路程20千米,再乘以0.5求出耗油量,比較即可.

22.【答案】解:∵A=3x2?xy+y2,B=2x2?3xy?2y2,

∴原式=A?B?2B+A

=2A?3B

=2(3x2?xy+y【

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