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文檔簡介
2024屆陜西省榆林市定邊縣重點達標名校中考一模生物試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、某生物興趣小組在探究“光對鼠婦生活的分布”時,用10只生活狀態(tài)正常的鼠婦作為探究材料,記錄的數(shù)據(jù)如下:下列關于該小組探究中的某些說法或做法比較科學的是()時間(分鐘)環(huán)境2345678910明亮976554310陰暗1234566810A.提出問題是:鼠婦要生活在陰暗潮濕地方嗎B.該探究實驗最成功的因素之一是設置了對照實驗C.探究中如果實驗結果與做出的假設不一致時,可以修改實驗結果D.該探究實驗的結論是10分鐘時,鼠婦全部在陰暗的環(huán)境中2、如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,下列哪項不正確?()A.a(chǎn)、b和f體細胞中的染色體數(shù)目相同B.A過程中染色體數(shù)減少了一半C.c的染色體可以表示為22+YD.f的性別是由父方?jīng)Q定的3、小玉用顯微鏡觀察一個細胞后,判斷這個細胞是植物細胞。他作出此種判斷的依據(jù)是()A.有細胞壁.葉綠體 B.有細胞壁.細胞膜C.有細胞質.細胞核 D.有細胞膜.細胞質4、“基因型身份證”就是DNA指紋技術,選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。下列哪種細胞不能用于制作“基因型身份證”的是()A.紅細胞B.白細胞C.肌細胞D.口腔上皮細胞5、只有人類才能建立的反射是()A.看見紅燈停步 B.談虎色變C.聽見鈴聲吃東西 D.聞到香味垂涎6、一株蘋果樹上結出“國光”“紅富士”等不同品種的果實,所采用的繁殖方法是()A.種子繁殖B.壓條C.嫁接D.扦插7、下列微生物及發(fā)酵產(chǎn)品對應有誤的是()A.酵母菌﹣﹣﹣面包 B.乳酸菌﹣﹣﹣醋酸C.青霉﹣﹣﹣青霉素 D.甲烷菌﹣﹣﹣沼氣8、十九大報告提出“堅持人與自然和諧共生,必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,實行最嚴格的生態(tài)環(huán)境保護制度,形成綠色發(fā)展方式和生活方式,為全球生態(tài)安全作出貢獻”。下列相關敘述正確的是()A.“綠水青山”中的綠色植物光合作用吸收二氧化碳生成氧氣,對維持大氣中碳?氧平衡起到了重要作用B.“綠水青山”中的綠色植物光合作用只能制造淀粉這一種有機物C.光合作用的實質就是綠色植物制造有機物,釋放氧氣,將有機物中的能量全部釋放出來D.“綠水青山”中的綠色植物在白天只進行光合作用,夜晚只進行呼吸作用9、2019年3月30日晚,世界自然基金會(WWF)發(fā)起本年度的“地球一小時”熄燈活動,倡導低碳生活,減少溫室氣體(如二氧化碳)排放。下圖是炭循環(huán)的部分過程,分析正確的是()A.①過程的是生產(chǎn)者光合作用產(chǎn)生的二氧化碳B.通過②過程不會減少大氣中的二氧化碳含量C.人類減少對③的依賴是緩解溫室效應的重要途徑D.地球上碳會因為生物的消耗而逐漸減少10、下列現(xiàn)象,屬于人類特有的神經(jīng)調節(jié)方式的是()A.嬰兒的吮吸動作B.看見酸梅會分泌唾液C.看見“酸梅”兩個字就分泌唾液D.強光刺激時立即閉眼11、下面能正確表示人體聽覺形成過程的是()A.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸(聽覺細胞)→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞B.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→耳蝸(聽覺細胞)→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞C.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→聽覺神經(jīng)→耳蝸(聽覺細胞)→大腦的聽覺中樞D.外界聲波→耳廓、外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸(聽覺細胞)→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞12、檢查某病人發(fā)現(xiàn)其尿液中出現(xiàn)血細胞和蛋白質,其腎臟發(fā)生病變的部位可能是()A.腎小體 B.腎小球 C.腎小囊 D.腎小管13、艾滋病已成為世界流行的傳染病,死亡率高,它主要通過性行為、血液、母嬰傳播.下列行為可能使人感染艾滋病的是()A.和艾滋病患者握手B.和艾滋病患者一起吃飯C.剃須刀、牙刷等自備專用D.混用注射器14、下圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖,下列分析正確的是()A.觀察小魚尾鰭時,在毛細血管中呈單行通過的是DB.若A型血患者輸入B型血,則發(fā)生凝集反應的是CC.某同學A細胞迅速增多的原因是體內有炎癥D.B能運載血細胞、運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物15、某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”,準備了10只鼠婦,并設計了如圖所示的實驗。下列對本方案的修改意見,正確的是()A.紙盒底部兩邊兩邊都應該是細濕土 B.紙盒上面應全部用玻璃板蓋住C.10只鼠婦太多了,用兩只就可以 D.沒有錯誤,不需要修改16、關于達爾文生物進化理論的敘述,不正確的是A.生存斗爭是生物進化的動力B.環(huán)境決定了生物進化的方向C.可遺傳的變異為自然選擇提供了原材料D.變異的方向和環(huán)境的選擇作用都是固定不變的17、動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是()A.環(huán)節(jié)動物 B.節(jié)肢動物 C.魚類 D.哺乳動物18、鳥類的特征中,與飛翔生活無直接關系的是()。A.長骨中空,充滿空氣B.胸骨上有發(fā)達的胸肌C.有氣囊,可輔助D.有堅硬的喙,生殖為卵生19、如圖所示為蜜蜂采蜜圖,這體現(xiàn)了動物在生物圈中所起到的作用是(
)A.維持生態(tài)平衡
B.促進物質循環(huán)
C.幫助植物傳播花粉
D.取食20、在一個裝片盒里,有一張細菌和一張酵母菌永久裝片的標簽脫落了,你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來,重新貼上標簽A.細胞質的有無 B.細胞壁的有無C.細胞核的有無 D.遺傳物質的有無21、下列各選項中都屬于相對性狀的是()①人的單眼皮和雙眼皮
②狗的長毛和卷毛
③人能卷舌和不能卷舌④豌豆的高莖與矮莖
⑤人的雙眼皮與色盲
⑥人的頭發(fā)左旋與慣用右手A.①②③ B.①③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥22、下列生物新個體的產(chǎn)生,哪些是屬于無性生殖()①把大豆種子播種后長出大豆秧苗②蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪③草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個體④玉米種子種下長出玉米幼苗⑤雞蛋孵化出小雞⑥“落地生根”的葉片邊緣長出許多小植株⑦把仙人球嫁接到仙人掌上.A.①②③ B.⑤⑥⑦ C.③⑥⑦ D.②④⑤23、后代成活率最高的一類動物是()。A.鳥類 B.哺乳類 C.兩棲類 D.爬行類24、如圖為肺泡內的氣體交換示意圖。下列相關敘述不正確的是()A.過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現(xiàn)的B.甲內流的是靜脈血,丙內流的是動脈血C.與丙相比,甲內的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質D.乙由一層上皮細胞構成,利于進行物質交換25、在分類學上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是()A.小麥和玉米、大豆之間沒有共同特征B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少26、小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞作了如下記錄,其中正確的是()①洋蔥表皮細胞中央有較大的液泡②口腔上皮細胞由細胞膜、細胞質、細胞核構成③洋蔥表皮細胞中有葉綠體④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的⑤視野中光線過強時應調節(jié)反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細胞應換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤27、下列物體中,屬于非生物的是()A.兔和含羞草B.玻璃和飛機C.橘皮上的霉菌和蘑菇D.海帶和細菌28、“嘗試與錯誤”是常見的學習行為之一,對這種行為表述正確的是A.越低等的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多、學習能力越強B.越低等的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少、學習能力越強C.越高等的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多、學習能力越弱D.越高等的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少、學習能力越強29、如圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結構示意圖,下面有關該圖的說法不正確的是()A.完成反射活動的正確傳導路線是①②③④⑤B.③是該神經(jīng)結構的中樞C.甲處主要由神經(jīng)細胞體構成D.乙處主要由神經(jīng)纖維組成30、下列有關生物學實驗技能知識的敘述,正確的是()A.下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應該看著目鏡B.在做“觀察蚯蚓的運動”實驗時,必須經(jīng)常用濕棉球擦拭蚯蚓的身體C.在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍的部分是胚D.制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,載玻片上滴加的液體是清水31、下列關于人類性別遺傳的說法,正確的是()A.②的性別由精子類型決定B.①將來會發(fā)育成為男孩C.該夫婦生男孩的概率更大D.②的性染色體組成是X32、大豆種子的形成和萌發(fā)過程如圖所示,下列說法正確的是()A.胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體B.大豆種子萌發(fā)只需氧氣C.②表示種子的形成過程D.大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自于①33、下列有關人類起源與進化的敘述,錯誤的是()A.人類起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類人猿B.分子生物學的發(fā)展為人類起源提供了有利證據(jù)C.現(xiàn)代人是由能夠直立行走的早期人類演變而成D.人類不同種族的差異是在不同地域內經(jīng)自然選擇逐漸形成的34、買回葡萄后,我們常常在葡萄皮上發(fā)現(xiàn)一層白霜,經(jīng)研究后發(fā)現(xiàn)上面有一種微生物,利用它可以在家庭自釀葡萄酒,判斷這種微生物其實是()A.乳酸菌 B.野生酵母菌C.枯草桿菌 D.葡萄皮上的霉菌35、以下有關達爾文自然選擇學說的選項,不正確的是()A.各種生物普遍都具有很強的繁殖能力B.生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進行生存斗爭C.自然選擇保留的變異永遠都有利于該生物的生存D.害蟲抗藥性的增強是農(nóng)藥對害蟲不斷選擇的結果36、閱讀材料和圖示,回答問題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞____________________;這一實例說明脊髓具有________功能。(2)____________是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,它可以調節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動最突出的特征是能夠對____________的刺激建立條件反射。(3)材料二為__________模式圖。(4)在縮手反射中,當沖動傳到[]__________時,手即縮回(即屈肘)。屈肘時,手臂收縮的肌肉是____________(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是____________(填序號:①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。37、分析資料,回答問題:資料一:泰山現(xiàn)有苔蘚植物約242種,蕨類植物約19屬,野生種子植物約107科;野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種。資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,其中國家一級保護鳥類有15種,國家二級保護鳥類有15種。(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的____多樣性,提到的生物分類單位中最基本的單位是____。(2)分析圖12“泰山部分生物的進化樹”,①所代表的生物類群是____。(3)分析資料二,要保護珍稀動植物資源,保護泰山的生物多樣性,最為有效的措施是____。(4)兩個資料中提到了多種動物,其中體溫恒定的有____。38、如圖表示芥菜葉的光合作用圖,請據(jù)圖回答問題:芥菜葉進行光合作用需要的條件是[③]_____,場所是[④]_____,其中⑤表示_____氣體.綠色植物光合作用原料之一水的吸收主要部位是在_____.光合作用的實質是_____.39、用鼠A、B做如圖甲實驗,圖乙反映的是鼠先后接種同種疫苗后,血液中產(chǎn)生抗體的情況。據(jù)圖回答如下問題。圖甲所示實驗中,A鼠的作用是__。
通過接種S疫苗,使鼠產(chǎn)生相應的抗體,獲得免疫,這種免疫叫做__免疫。
仔細觀察分析圖乙,在以下2小題中選作1題。①圖甲所示實驗中,B鼠注射S疫苗后的第2天,給B鼠注射S病原體,發(fā)現(xiàn)B鼠死亡,則原因是:______;
②我們接種某些疫苗,有時不只接種一次,會隔一段時間再接種該疫苗,請你作出合理解釋:__。40、根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗,回答下列問題:(1)蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生_____.(2)蓋好蓋玻片后,進行染色時應將碘液滴在蓋玻片的_____.(3)染色后,某同學按規(guī)范操作,在實驗過程中看到了以下幾個視野:①該同學最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是_____.②從A→C需要調節(jié)顯微鏡的_____(填結構名稱).③在視野C中,細胞內著色較深的結構是_____.
參考答案1、B【解題分析】
(1)科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。在設計對照實驗時要注意變量的惟一性還要注意多統(tǒng)計次數(shù),計算平均值,減少誤差。
(2)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是惟一變量。設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組?!绢}目詳解】某生物興趣小組要探究“光對鼠婦生活的分布”,所以提出的問題是:光對鼠婦生活有影響嗎?A錯誤;該探究實驗最成功的因素之一是設置了對照實驗,B正確;科學探究是嚴謹?shù)模荒芤驗橐淮螌嶒灲Y果就否定或推翻原來的假設,要檢查原實驗方案是否科學,或進行重復多次實驗,檢驗實驗結果是否一致,C錯誤;該探究實驗的結論是10分鐘時,鼠婦大部分在陰暗的環(huán)境中,而不應該是全部,D錯誤?!绢}目點撥】本題考查學生對探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素探究活動的理解,考查學生科學探究的能力。2、C【解題分析】正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結構;a、b為該夫婦的體細胞,f的體細胞中的染色體一半來自父方,另一半來自母方,包含了父母雙方的遺傳物質;并且又恢復到父母體細胞中染色體的數(shù)目,因此a、b和f的染色體數(shù)均為23對,即46條。A正確。
在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半,B正確。
正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對,因此生殖細胞c精子、d卵細胞中染色體的數(shù)目是23條,男性生殖細胞的染色體類型為22+Y和22+X,C錯誤。
在生殖過程中,男性產(chǎn)生的精子有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩。因此f的性別是由父方?jīng)Q定的。D正確。
故選C。3、A【解題分析】動物細胞具有細胞膜、細胞質、細胞核,線粒體等結構;植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結構。所以說動植物細胞的都具有的結構是細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體。植物細胞特有的結構是細胞壁、葉綠體、液泡。所以小玉同學用顯微鏡觀察一個細胞,她判斷該是植物細胞,作出判斷的依據(jù)是植物細胞有細胞壁和葉綠體兩個結構,故A符合題意。4、A【解題分析】試題分析:細胞核是遺傳信息庫,細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體,它是由DNA和蛋白質兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構.一條染色體上包含一個DNA分子.一個DNA分子上包含有多個基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的.DNA是遺傳信息的載體,這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍圖;細胞壁具有保護和支持細胞的作用;細胞膜保護細胞內部結構,控制細胞內外物質的進出;細胞質具有流動性,有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換。A、成熟的紅細胞沒有細胞核,信息不可能取自該細胞.故A正確;B、白細胞具有細胞核,信息可能取自該細胞.故B錯誤;C、肌細胞內有細胞核,信息可能取自該細胞.故C錯誤;D、口腔上皮細胞內有細胞核,信息可能取自該細胞.故D錯誤。故選:A考點:此題考查的是血液的成分和主要功能.5、B【解題分析】條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內部的刺激作出的有規(guī)律的反應,人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,人類的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言,中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射,談虎色變通過大腦皮層的語言中樞參與形成的,人類特有的條件反射,B正確。6、C【解題分析】
嫁接屬于一種無性生殖,可以保持母體的優(yōu)良性狀,據(jù)此解答?!绢}目詳解】嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此,要想讓一株蘋果樹上可以結出“國光”、“紅富士”兩個品種的蘋果,就可以使用這幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上即可。故選C?!绢}目點撥】熟練掌握嫁接技術的應用以及優(yōu)點,既能解答問題,也能應用于我們實際的生產(chǎn)生活。7、B【解題分析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌?!绢}目詳解】A、做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包柔軟多空,正確。B、酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成;制醋要用到醋酸菌,錯誤。C、青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細菌性疾病,正確。D、在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機物,可以作為細菌的食物,在無氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細菌通過發(fā)酵把這些物質分解,產(chǎn)生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源,正確。故選B【題目點撥】解答此題的關鍵是掌握常見的發(fā)酵技術在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。8、A【解題分析】
(1)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;(2)生物進行呼吸作用分解有機物釋放出能量,供生物進行生理活動的需要。因此,光合作用能夠合成有機物,貯存能量,呼吸作用能夠分解有機物,釋放能量?!绢}目詳解】綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的碳-氧平衡,A正確;
綠色植物通過光合作用制造有機物,如淀粉、蛋白質和脂肪,B錯誤;
光合作用的實質是制造有機物,儲存能量,C錯誤;
光合作用在白天進行,呼吸作用在白天和晚上均要進行,D錯誤。9、C【解題分析】
圖表中的①生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費者,還有分解者通過呼吸作用分解有機物釋放二氧化碳的過程;②過程主要是綠色植物的光合作用減少大氣中二氧化碳的過程;③表示化石燃料燃燒釋放二氧化碳氣體到大氣中的過程?!绢}目詳解】①過程指的是生物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,A錯誤;
②過程主要是綠色植物的光合作用能減少大氣中的二氧化碳,B錯誤;導致“溫室效應”的主要原因是:化石燃料的燃燒排放大量二氧化碳;森林被砍伐,綠色植被被破壞;措施是:多植樹造林,減少化石燃料燃燒,開發(fā)利用新能源,所以人類減少對化石燃料的依賴是緩解溫室效應的重要措施,C正確;碳在無機環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán),地球上的碳不會因為生物的消耗而逐漸減少,D錯誤?!绢}目點撥】正確分析圖示是解題的關鍵。10、C【解題分析】試題分析:條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內部的刺激作出的有規(guī)律的反應。如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,那么人類通過語言中樞建立條件反射,動物是不可能建立的如對牛彈琴。人類的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立人類特有的條件反射;如看見“酸梅”兩個字就分泌唾液,是知道梅子很酸或吃過梅子后形成的分泌唾液的條件反射,是在大腦皮層的語言中樞的參與下完成的,是人類特有的反射活動。嬰兒的吮吸、強光刺激,立即閉眼都是非條件反射人與動物都有;看見酸梅會分泌唾液是條件反射,是對具體條件引起的刺激建立的條件反射,人與動物共有。故A、B、D錯誤,C正確,故選C??键c:神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能11、A【解題分析】
考點:聽覺的形成過程【題目詳解】外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。可見聽覺的形成途徑是:外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸(聽覺細胞)→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞。12、B【解題分析】
腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管,腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。尿的形成:當血液流經(jīng)腎小球和腎小囊內壁時,除大分子的蛋白質和血細胞不能被過濾外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以過濾到腎小囊腔中形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分無機鹽被腎小管外包繞的毛細血管重新吸收回血液,而剩下的水、尿素和無機鹽等就形成了尿液?!绢}目詳解】由于腎小球不能過濾大分子的蛋白質和血細胞,正常的尿液中不會有蛋白質和血細胞。當尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質和血細胞時,可能是腎小球有炎癥導致腎小球的通透性增大使本來不能過濾的蛋白質和血細胞被過濾到原尿內,而腎小管對蛋白質和血細胞沒有重吸收作用,因此在尿液中出現(xiàn)蛋白質和血細胞.所以當尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質和血細胞時,腎臟中發(fā)生病變最可能的部位是腎小球。故選B?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握腎臟的結構以及尿液的形成過程。13、D【解題分析】HIV存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、宮頸分泌物、唾液、淚液、乳汁、尿液中。通過與艾滋病感染者進行性接觸、輸入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器靜脈注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未經(jīng)消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織等都有可能傳播HIV,已感染HIV的婦女可通過胎盤、分娩、哺乳將病毒傳播給胎兒或嬰兒。所以,艾滋病的傳播途徑有三個:性傳播、血液傳播、母嬰傳播。除此以外,與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進行一般的生活和工作接觸不會感染艾滋病病毒。點睛:艾滋病三個主要傳播途徑包括血液傳播、母嬰傳播、性傳播。14、D【解題分析】
圖示中A為紅細胞、B是血漿,C是白細胞、D是血小板。成熟的紅細胞無細胞核,呈兩面凹的圓餅狀;白細胞有多種,有細胞核,比紅細胞大,數(shù)量少?!绢}目詳解】觀察小魚尾鰭時,在毛細血管中呈單行通過的是A紅細胞,A錯誤;輸血時,主要是考慮獻血者的紅細胞與受血者的血清之間是否發(fā)生凝集反應,圖中為紅細胞的是A,B錯誤;C白細胞有吞噬病菌和防御保護作用,白細胞迅速增多的原因是體內有炎癥,C錯誤;B血漿能運載血細胞、運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物,D正確?!绢}目點撥】知道血細胞中三種細胞的數(shù)量關系為:紅細胞最多,無核;白細胞最少,有核。15、A【解題分析】
在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗叫對照實驗,這種不同的條件只有一個,就是單一實驗變量,設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力?!绢}目詳解】AB、設置對照實驗時,要根據(jù)所要探究的條件,要設置以探究的條件為唯一變量的對照組。小明所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”,所以要探究的條件為光,就要設置以光為唯一變量的對照組,其它條件相同且適宜,A正確,B錯誤。C、如果只用兩只鼠婦做實驗,結果具有很大的偶然性(如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長時期等),不足以說明問題,C錯誤。故選:A?!绢}目點撥】在設計對照組時必須遵照唯一變量這一原則來進行設計,否則實驗設計就會不科學合理。16、D【解題分析】
達爾文自然選擇學說:(1)內容:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存;(2)聯(lián)系:①過度繁殖是自然選擇的前提,生存斗爭是自然選擇的手段和動力,遺傳變異是自然選擇的內因和基礎,適者生存是自然選擇的結果。②變異一般是不定向的,自然選擇是定向的,決定生物進化的方向?!绢}目詳解】生存斗爭是自然選擇的手段、生物進化的動力,A正確;
環(huán)境決定了生物進化的方向,B正確;
變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異,只有可遺傳的變異才能為生物進化提供原材料,C正確;
生物變異的方向和環(huán)境的選擇作用并不是固定不變的,生物體的變異和環(huán)境的選擇是沒有固定方向的,如既可以是有利變異也可以是不利變異,D錯誤。【題目點撥】本題主要考查生物進化的相關知識,意在考查學生對知識點的識記掌握程度,形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構。17、B【解題分析】
節(jié)肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個類群,據(jù)此解答?!绢}目詳解】昆蟲綱,是動物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個類群.已知地球上的昆蟲在100萬種以上,約占整個動物界種的2/3。昆蟲屬于動物界、節(jié)肢動物門。所以動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是節(jié)肢動物,可見B符合題意。
故選B【題目點撥】解答此題的關鍵是知道動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是節(jié)肢動物。18、D【解題分析】
多數(shù)鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的。如鳥類大多體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力等特征?!绢}目詳解】長骨中空,薄、中空、堅固,減少了自身的質量,利于飛行,A不符合題意;龍骨突上有發(fā)達的胸肌,利于牽動兩翼完成飛行動作,B不符合題意;用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸,提高氣體交換的效率,利于飛行,C不符合題意;具有堅硬的角質喙與取食有關而與飛行生活沒有直接關系,D符合題意?!绢}目點撥】鳥的飛行生活是和它的形態(tài)結構特點相適應的,可結合著鳥類的主要特征理解掌握。19、C【解題分析】自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,這體現(xiàn)了動物在自然界中幫助農(nóng)作物傳粉的作用。20、C【解題分析】試題分析:細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體,真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體,因此細菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細胞核,細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域,酵母菌是真菌,因此在顯微鏡下看到細胞內有成形的細胞核的是酵母菌,而細胞內沒有成形的細胞核的是細菌??键c:細菌與真菌的區(qū)別。點評:此題為基礎題,較易,解答此類題目的關鍵是熟知細菌真菌的結構。21、B【解題分析】
(1)相對性狀的概念:遺傳學家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。(2)判斷相對性狀的方法:①“兩個相同”:即同種生物、同一性狀;②“一個不同”即不同表現(xiàn)形式;③同一性狀的表現(xiàn)形式不是只有一對,有時會有多種表現(xiàn)形式,它們互為相對性狀。如狗的毛色有白色、黑色、棕色、褐色等,人的血型有A型、B型、AB型和O型?!绢}目詳解】①人的單眼皮和雙眼皮,是人的眼瞼的形狀不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀;②狗的長毛和卷毛,是狗的毛的長短與毛的形狀,是兩種性狀,不是相對性狀,如狗的長毛與短毛,或狗的直毛與卷毛,才是相對性狀;③人能卷舌和不能卷舌,是人的舌能否卷曲,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀;④豌豆的高莖與矮莖,是豌豆莖的高矮不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀;⑤人的雙眼皮與色盲,是人的眼瞼的形狀和色覺不同,是兩種性狀,不是相對性狀,如人的單眼皮與雙眼皮,或人的色盲與正常,都是相對性狀;⑥人的頭發(fā)左旋與慣用右手,是人的頭發(fā)形狀不同與用手習慣,是兩種性狀,不是相對性,如人的頭發(fā)左旋與右旋,或人的慣用右手與慣用左手,都是相對性狀;因此完全屬于相對性狀是①③④。故選B?!绢}目點撥】本題考查的知識點是生物的相對性狀的概念。理解掌握相對性狀的概念是解答此題的關鍵。22、C【解題分析】
經(jīng)過精子和卵細胞結合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式就是有性生殖;無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式?!绢}目詳解】①把大豆種子播種后長出大豆秧苗;②蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪;④玉米種子種下長出玉米幼苗;⑤雞蛋孵化出小雞,都是由精卵細胞結合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,所以①②④⑤屬于有性生殖。③草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個體;⑥“落地生根”的葉片邊緣長出許多小植株;⑦把仙人球嫁接到仙人掌上,都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式,所以③⑥⑦屬于無性繁殖??梢奀符合題意。【題目點撥】掌握有性生殖和無性生殖的概念,明確有無兩性生殖細胞的結合是有性生殖和無性生殖的本質區(qū)別,也是解答此題的關鍵。23、B【解題分析】
哺乳動物具有胎生、哺乳的特征,據(jù)此答題。【題目詳解】哺乳動物的生殖方式是胎生,胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式為胎生,胎生是在體內發(fā)育,剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳,大大的提高了幼體成活率,減少了對環(huán)境的依賴;鳥類的孵卵育雛對環(huán)境的依賴性大,兩棲類的生殖發(fā)育離不開水,爬行類的卵需要靠環(huán)境溫度孵化。【題目點撥】關鍵知道哺乳動物的生殖發(fā)育方式為胎生哺乳。24、A【解題分析】
a、b表示肺泡與外界的氣體交換,c、d表示肺泡與毛細血管的氣體交換。血管甲為肺動脈,內流靜脈血;血管乙為毛細血管;血管丙為肺靜脈,內流動脈血?!绢}目詳解】a、b表示肺泡與外界的氣體交換,是通過呼吸運動實現(xiàn)的,c、d表示肺泡與毛細血管的氣體交換,是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的,A錯誤。當血液流經(jīng)肺泡時,肺泡中氧的濃度高,周圍血液中氧的濃度低,這時血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,肺泡中的氧擴散進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血,B正確。當血液流經(jīng)肺泡外的毛細血管網(wǎng)時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血。所以甲內的血液含有較多的二氧化碳,C正確。乙是肺泡外的毛細血管,毛細血管的特點是毛細血管壁很薄,只有一層上皮細胞構成,有利于進行物質交換,D正確。依據(jù)題意,故選A。【題目點撥】解答此題的關鍵是熟練掌握肺內的氣體交換原理及毛細血管的特點。25、D【解題分析】
考點:植物的分類.分析:此題考查的是植物分類的知識,據(jù)此作答.【題目詳解】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,生物的親緣關系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關系越遠,共同特征越少.由題意可知,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱.科比門小,因此小麥和玉米之間的親緣關系較近,共同特征多,小麥和大豆之間的親緣關系較遠,共同特征少.可見D符合題意.【題目點撥】熟練掌握生物的分類的等級單位,明確所屬的等級越小,生物的親緣關系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關系越遠,共同特征越少.即可解答本題.26、A【解題分析】
動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質、細胞核。植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構。它們的異同點如下:據(jù)此解答。相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體【題目詳解】動物細胞和植物細胞的基本結構都包括細胞膜、細胞質和細胞核;植物細胞具有細胞壁和液泡,動物細胞沒有;有的植物細胞還有葉綠體(洋蔥表皮細胞沒有葉綠體),
①②正確;洋蔥表皮是無色透明的,洋蔥表皮細胞中沒有葉綠體,③錯誤;
在制作臨時裝片時,為避免產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時,要先使蓋玻片的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,④正確;
顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越窄,看到的細胞數(shù)目越少,物體的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積;顯微鏡的結構中能夠調節(jié)光線強弱的結構是反光鏡和遮光器的光圈,⑤正確,⑥錯誤。故A符合題意?!绢}目點撥】只要能夠熟練地使用顯微鏡觀察動植物細胞并加以比較,此類題目便會引刃而解。27、B【解題分析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠對外界刺激作出反應,5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。玻璃和飛機,不能對外界的刺激作出反應,不能呼吸,不能繁殖后代,不需要營養(yǎng),因此不是生物;兔和含羞草,橘皮上的霉菌和蘑菇,海帶和細菌具有生物的特征,屬于生物。28、D【解題分析】
動物的行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學習行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為,而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為,也稱為后天性行為。動物越高等,學習能力越強,適應環(huán)境能力也就越強?!绢}目詳解】根據(jù)分析可知:動物的先天性行為受遺傳物質控制,動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的,因此動物的行為與遺傳物質有關。動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少,學習能力越強。故D符合題意?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。29、A【解題分析】
神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧。⑤是感受器,④是傳入神經(jīng),③是神經(jīng)中樞,②是傳出神經(jīng),①是效應器。甲是灰質,乙是白質?!绢}目詳解】A.反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括⑤感受器、④傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、②傳出神經(jīng)和①效應器。所以反射活動的傳導路線是⑤→④→③→②→①,A錯誤。B.圖中③是神經(jīng)中樞,能接受由⑤感受器傳來的神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動由②傳出神經(jīng)傳遞到①效應器,B正確。C.甲是灰質,位于脊髓中央,主要由神經(jīng)細胞體構成。③神經(jīng)中樞就位于灰質內,能夠接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動,C正確。D.乙處主要由神經(jīng)纖維組成,是白質,位于脊髓內部的周圍,有傳導功能,D正確。故選A?!绢}目點撥】此題考查的是反射弧的結構和功能,注意理解。30、B【解題分析】
使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時裝,首先明確制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟有擦、滴、刮、涂、蓋、染。玉米的種子有胚乳,滴加碘液呈藍色。蚯蚓依靠濕潤的體壁完成呼吸。下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應該看著物鏡。【題目詳解】為防止壓破標本,下降顯微鏡的鏡筒時,眼睛要注視物鏡,故A錯誤;觀察蚯蚓時,要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤,其目的是維持蚯蚓的正常呼吸,故B正確;玉米是單子葉植物,種子內有胚乳,淀粉等營養(yǎng)物質主要貯存在胚乳中,胚芽、子葉、胚軸、胚根內營養(yǎng)物質的含量非常少,向玉米種子的剖面滴加碘液后,只有胚乳變成藍色,故C錯誤;為保持細胞的正常形態(tài),制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,載玻片上滴加的液體是生理鹽水,故D錯誤。故選B?!绢}目點撥】根據(jù)制作人口腔上皮細胞的臨時裝片、顯微鏡的使用方法、玉米種子的結構、蚯蚓的呼吸等知識分析解答。31、A【解題分析】
男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體。女性的性染色體為X和X,男性的性染色體為X和Y。女性產(chǎn)生的卵細胞僅含X基因,男性產(chǎn)生的精子含X或Y基因,當卵細胞X與精子Y結合的受精卵為XY時,受精卵發(fā)育為男孩;當卵細胞X與精子X結合的受精卵為XX時,該受精卵發(fā)育為女孩?!绢}目詳解】A.人類的性別由性染色體決定,如XY是男性,XX是女性,圖示中的②性染色體是XY,為男性,所以②的性別由精子類型決定,A正確。B.從性別遺傳圖解看出,①的性染色體是XX,將來會發(fā)育成為女孩,B錯誤。C.從性別遺傳圖解看出,生男生女的機會均等,C錯誤。D.從性別遺傳圖解看出,②是男孩,其性染色體組成是XY,D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握人類的性別遺傳過程。32、A【解題分析】試題分析:胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體,A正確;大豆種子萌發(fā)只需氧氣、水分、空氣,B錯誤;②表示種子萌發(fā)的過程,C錯誤;大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自于胚,①是種皮。考點:果實和種子的形成。33、D【解題分析】試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等,另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A錯誤,故選A??键c:本題考查的是人類的起源,解答此題的關鍵是能夠熟記人和類人猿的共同祖先是森林古猿。34、B【解題分析】買回葡萄后,我們常常在葡萄皮上發(fā)現(xiàn)一層白霜,經(jīng)研究后發(fā)現(xiàn)上面有一種微生物,利用它可以在家庭自釀葡萄酒,這種微生物其實是附著在葡萄皮上的野生酵母菌。35、C【解題分析】達爾文認為,生物普遍具有很強的繁殖力,即過度繁殖;而生物賴以生存的空間和食物是有限的,因此任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭,即生存斗爭;生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭,生物種內的斗爭,以及生物種間的斗爭;AB正確;生物中普遍存在變異現(xiàn)象,變異是不定向的,遺傳和變異是進化的內在基礎,環(huán)境的變化是生物進化的外在動力,由于生物生活的環(huán)境是不斷變化的,適應當時環(huán)境的變異未必適應將來變化了的環(huán)境,生物只有適應不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展,因此自然選擇留下來的變異永遠都是有利于生物生存的說法是錯誤的,C錯誤;達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇,害蟲抗藥性的增強是農(nóng)藥對害蟲不斷選擇的結果,D正確。36、失去了大腦的控制傳導大腦皮層語言文字反射弧5效應器股二頭肌①④②③【解題分析】
神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射??;圖1表示了反射弧的組成:1是感受器,2是傳入神經(jīng),3是神經(jīng)中樞,4是傳出神經(jīng),5是效應器;神經(jīng)中樞能夠調節(jié)人體的某一項的生理功能,大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制?!绢}目詳解】(1)在脊髓的灰質里,有許多低級的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;“植物人”的大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài),已不能控制脊髓內的神經(jīng)中樞,因此“植物人”會出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象;在正常情況下,人不會出現(xiàn)大小便失禁,而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下,人就會出現(xiàn)大小便失禁,這說明脊髓除具有反射功能外,還能夠將神經(jīng)沖動傳導給大腦皮層,即具有傳導功能。
(2)大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,大腦皮層上比較重要的中樞有:軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞;其中語言中樞是人類特有的中樞,人類可以建立由語言文字的刺激而形成的條件反射,這是人與動物的區(qū)別。
(3)人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界的和內部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應叫做反射,反射的結構基礎是反射?。粓D1是反射弧模式圖,圖示中:1、2、3、4、5分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器。
(4)在縮手反射中,當神經(jīng)沖動傳導[5]效應器時,相應的肱二頭肌收縮,引起屈肘,手即縮回。
(5)外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像;因此“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是①④②③?!绢}目點撥】此題考查了脊髓和腦的結構和功能、反射弧的組成和功能以及視覺的形成過程等知識。37、生物種類種兩棲類建立自然保護區(qū)鳥類和哺乳動物【解題分析】
生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。圖中①兩棲類、②爬行類、③哺乳動物?!绢}目詳解】(1)生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性。資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類的多樣性。生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的單位,
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