2024屆海南省瓊中學(xué)縣重點中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆海南省瓊中學(xué)縣重點中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.為了達到相應(yīng)的實驗?zāi)康?,下列實驗設(shè)計不合理的是()A.分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物B.除去CO中的CO2氣體C.區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體D.區(qū)分硬水和軟水2.X、Y、Z三種金屬及化合物間發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):Y+ZCl2═Z+YCl2X+ZCl2═Z+XCl2Y+2HCl═YCl2+H2↑X與稀鹽酸不反應(yīng).則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是()A.Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.Y>Z>X3.下列醫(yī)藥用品中屬于純凈物的是A.醫(yī)用酒精 B.生理鹽水 C.碘酒 D.液氧4.宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的一部分。如圖是某微觀模擬示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中,不正確的是()A.圖示中x的值為2B.反應(yīng)前后氮元素的化合價發(fā)生改變C.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D.參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為4:35.下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是()A.用發(fā)酵粉制作面包 B.用洗滌劑去油污C.聚氯乙烯用于電線外皮 D.不銹鋼用來制鋼軌6.下列關(guān)于溶液的說法錯誤的是()A.固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)B.NH4NO3溶解過程中吸熱,溶液溫度降低C.欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變成10%,可向其中加入5克KNO3固體D.25℃時,將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量不一定相等7.鉻酸鉛可用作黃色涂料,常用以下方法制取:K2CrO4+Pb(NO3)2=PbCrO4↓+2KNO3,該反應(yīng)屬于A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)8.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是A.用鹽酸除鐵銹:B.正常雨水的pH約為5.6的原因:C.食鹽溶于硝酸鉀溶液:D.除去銅粉中少量的鐵粉:9.下列各方程式中,書寫正確是()A.P+O2↑PO2B.4Fe+3O2=2Fe2O3C.CH4+2O2CO2+2H2OD.C+2CuO2Cu+CO210.用相同質(zhì)量的鎂和鐵分別與稀鹽酸反應(yīng),橫坐標(biāo)表示加入鹽酸的體積,則生成氫氣的質(zhì)量符合實際的是()A. B. C. D.11.區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是()需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法二氧化硫與二氧化碳聞氣味空氣與氧氣帶火星的木條紅磷與白磷取少量放在空氣中同時加熱氮氣與二氧化碳燃著的木條A.A B.B C.C D.D12.我國化學(xué)家候德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法為純堿工業(yè)技術(shù)發(fā)展做出了杰出貢獻。純堿制備過程中的某一步是向NH4HCO3溶液中加入NaCl可以得到NH4Cl和NaHCO3。反應(yīng)過程中涉及到的四種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是A.上述過程中涉及到的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)B.在20℃時將25gNH4Cl加入50g水中充分?jǐn)嚢韬蟮玫絅H4Cl的飽和溶液C.將60℃時四種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃析出晶體最多的是NH4HCO3D.在0~60℃之間,NH4Cl的溶解度大于NaHCO3二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某同學(xué)將甲、乙固體各30g分別加入100g水中后,進行了如圖1所示的實驗.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。請回答:(1)甲、乙都屬于________(填“難溶”“微溶”或“易溶”)物質(zhì)。(2)10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲______(填“<”“>”或“=”)乙。(3)m的取值范圍_____________。(4)40℃時,取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40℃。下列說法不正確的是_________(填字母)。A恢復(fù)到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙>甲B恢復(fù)到原溫度后,溶液中溶劑的質(zhì)量:甲=乙C若再降溫到20℃時,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙D若再降溫到20℃時,溶液的質(zhì)量:甲>乙14.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線。請回答:_____℃時,A、B兩物質(zhì)的溶解度相等。20℃時,A物質(zhì)的溶解度_____B物質(zhì)的溶解度(填“>”“<”或“=”)。40℃時,將A、B各15g分別加到均盛有50g水的兩只小燒杯中,充分?jǐn)嚢韬?,_____物質(zhì)有剩余(填“A”或“B”)?,F(xiàn)有50℃時A物質(zhì)的不飽和溶液,在不減少溶劑的情況下,欲使其變成飽和溶液,下列措施肯定不能實現(xiàn)的是_____(填序號)。①降低溫度②升高溫度③加入A物質(zhì)。15.生活中流傳著一些謠言,只要我們用科學(xué)知識分析、驗證,謠言便不攻自破。謠言一:水變成汽油。依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后____種類不變,所以水不可能變汽油。謠言二:塑料做成“大米”。大米富含的營養(yǎng)素是_____,而塑料是一種_____(填“合成”或“天然”)材料。謠言三:用棉花代替肉松制成“肉松餅”。點燃棉花時聞到燒紙的氣味,點燃肉松時聞到____的氣味。謠言四:水煮蛋的蛋黃變綠了會致癌。真相:蛋黃中灰綠色物質(zhì)是硫化亞鐵(FeS),對人體無害且不影響雞蛋的營養(yǎng)價值。硫化亞鐵中硫元素的化合價是_____價。16.打籃球是同學(xué)們喜愛的體育運動。如圖所示是一種籃球架與籃球的材質(zhì),請回答下列問題:籃球材料PU(聚氨酯)是一種有機合成材料,如圖其余材料中,也屬于有機合成材料的有_____?;@球圈與籃板的邊框,我們常用的防銹措施是_____。很多同學(xué)喜歡在打完籃球之后,喝一口冰爽的碳酸飲料,發(fā)現(xiàn)會不自覺地打嗝,其主要原因是碳酸飲料進入人體后_____。科學(xué)研究證明大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利,它主要影響骨骼中_____元素的平衡,為骨質(zhì)疏松、骨折埋下伏筆。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題。(1)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________________,發(fā)生裝置為________(填字母序號)。若反應(yīng)過于劇烈,從實驗安全角度考慮,可以采取的措施有______________(寫一種即可)。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,為進一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物,某興趣小組查閱資料,并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解,進行下表所示的實驗。(實驗內(nèi)容):編號實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1取反應(yīng)后固體剩余物0.2g加入5mL%的H2O2溶液劇烈反應(yīng),放熱,產(chǎn)生大量氣泡生成物中的MnO2催化分解H2O22取0.2gMnO2加入5mL_____(填H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))的H2O2溶液平穩(wěn)反應(yīng),放熱,持續(xù)產(chǎn)生氣泡MnO2催化分解H2O23取反應(yīng)后固體剩余物1.0g,加入足量水,充分溶解,過濾固體完全溶解,濾紙上無黑色固體殘余物固體剩余物中無_____(實驗分析):①完善上表中的填空內(nèi)容:實驗2________,實驗3________。②實驗2的目的是________。③經(jīng)討論,實驗1的結(jié)論不正確,理由是________。(資料):在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4受熱分解時,會發(fā)生以下兩個反應(yīng):a.b.④取8.0gKMnO4加熱使之完全分解,生成O2的質(zhì)量可能為________(填字母序號);A0.81gB1.08gC1.42gD1.62g⑤資料顯示,KMnO4在43.9℃~377.9℃范圍中的失重率(O2與KMnO4的質(zhì)量比)為18.0%。結(jié)合資料分析,在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4分解反應(yīng)主要以____(填“a”或“b”)為主。18.請結(jié)合下圖回答問題:儀器名稱:①_____,②_____。用高錳酸鉀制取O2,可選用的發(fā)生裝置是_____(選填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。用E裝置收集O2完畢后,應(yīng)先_____(選填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”),這樣做的目的是_____。實驗室制取CO2,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號)。實驗室收集CO2可選用D裝置,原因是CO2有_____的性質(zhì),檢驗是否已經(jīng)收集滿時,可以在集氣瓶口放_____。A蘸有澄清石灰水的玻璃棒B帶火星的木條C濕潤的藍色石蕊試紙D燃著的木條SO2是無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水。實驗中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用如圖所示裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是①→②→_____→_____→⑤(填序號)。燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)現(xiàn)有7.5g石灰石樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體,反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳氣體的質(zhì)量為2.2g。(友情提示:石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水,也不發(fā)生反應(yīng))。求出:(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?______________(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?______________

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】

A、二氧化錳不溶于水,故可以用過濾的方法分離,故正確;B、該實驗中一氧化碳可以與氧化銅反應(yīng),二氧化碳不與氧化銅反應(yīng),該實驗不會將雜質(zhì)除去,反而會將主要物質(zhì)除去,故錯誤;C、NH4NO3、NaOH溶于水分別吸熱、放熱,使溶液的溫度分別降低、升高,氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項實驗設(shè)計合理;D、檢驗軟硬水的方法是向水中加入肥皂水,如泡沫多浮渣少的水是軟水,反之是硬水,故設(shè)計合理。故選B。2、C【解題分析】

由于Y+ZCl2═Z+YCl2,X+ZCl2═Z+XCl2,說明X和Y的活動性都比Z強;而Y+2HCl═YCl2+H2↑,X與稀鹽酸不反應(yīng),說明Y的活動性比X強,因此這三種金屬的活動性由強到弱的順序是Y>X>Z。故選C【題目點撥】在金屬活動性順序中,只有氫前的金屬才可以和稀酸溶液(除稀硝酸外)反應(yīng)生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,根據(jù)這一規(guī)律可以判斷金屬的活動性強弱。3、D【解題分析】

A.純凈物是由一種物質(zhì)組成的,混合物是由多種物質(zhì)組成的,醫(yī)用酒精是酒精的水溶液,屬于混合物,此選項不符合題意;B.生理鹽水是一種溶液,屬于混合物,此選項不符合題意;C.碘酒是一種溶液,屬于混合物,此選項不符合題意;D.液氧由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,此選項符合題意。故選D?!绢}目點撥】解答此題主要看物質(zhì)是否由同種物質(zhì)組成。4、D【解題分析】

由反應(yīng)的圖示可知,化學(xué)方程式為:4NH3+3O22N2+6H2O?!绢}目詳解】A、由上述方程式可知,圖示中x的數(shù)值為2,故A正確;B、該反應(yīng)中NH3中氮元素顯-3價,氮氣是單質(zhì)氮元素化合價為0價,氮元素的化合價發(fā)生了變化,故B正確;C、該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),故C正確;D、由上述方程式可知,反應(yīng)中甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為:(2×28):(6×18)=14:27,故D錯誤。故選D?!绢}目點撥】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點,正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法。5、D【解題分析】

A、發(fā)酵粉主要成分是碳酸氫鈉,呈堿性,可中和有機酸,產(chǎn)生二氧化碳氣體,常用于制作面包的發(fā)酵粉,不符合題意;B、洗滌劑有乳化作用,用于除去油污,不符合題意;C、聚氯乙烯具有良好的絕緣性,可用于電線外皮,不符合題意;D、制鋼軌的材料為錳鋼,錳鋼硬度大,韌性好,不是不銹鋼,符合題意。故選D。6、C【解題分析】試題分析:A、溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體,故A說法正確;B、NH4NO3溶解過程中吸熱,溶液溫度降低,故B說法正確;C、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):,故C錯;D、如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前,是飽和溶液,蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量一定相等,如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前,是不飽和溶液,蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量一定不相等,故D說法正確。故選C??键c:溶液的概念、組成及其特點;溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算7、D【解題分析】

A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤;B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),故選項錯誤;C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤;D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),K2CrO4+Pb(NO3)2=PbCrO4↓+2KNO3,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項正確。故選D。8、B【解題分析】

A、用鹽酸除鐵銹化學(xué)方程式為,故A不正確;B、正常雨水的pH約為5.6的原因:,故B正確;C、食鹽溶于硝酸鉀溶液不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故C不正確;D、除去銅粉中少量的鐵粉化學(xué)方程式為,故D不正確。故選B。9、C【解題分析】

A、該化學(xué)方程式氧氣是反應(yīng)物,后面不需要標(biāo)注↑,且生成物應(yīng)為五氧化二磷,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為。B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為。C、該化學(xué)方程式書寫完全正確。D、該化學(xué)方程式二氧化碳后面沒有標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為。故選:C?!绢}目點撥】本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷,化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.10、A【解題分析】

根據(jù)金屬活動性順序的意義,金屬的位置越靠前,與酸反應(yīng)生成氫氣的速度越快,在坐標(biāo)中表現(xiàn)曲線越陡,相同質(zhì)量的鐵和鎂分別和足量的稀硫酸反應(yīng),鎂產(chǎn)生的氫氣量多,觀察反應(yīng)圖象A圖象符合以上要求。故選A。11、D【解題分析】

A、二氧化硫是有刺激性氣味的氣體,二氧化碳沒有氣味,聞氣味可區(qū)分,選項正確;B、空氣不能使帶火星木條復(fù)燃,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,可區(qū)分,選項正確;C、取少量放在空氣中同時加熱,白磷的著火點低,先燃燒,紅磷著火點高,后燃燒,能區(qū)別開,選項正確;D、氮氣與二氧化碳都不可燃、不助燃,都能使燃著的木條熄滅,不能區(qū)分,選項錯誤。故選D。12、C【解題分析】

A、上述過程中碳酸氫銨與氯化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化銨與碳酸氫鈉,符合“兩種化合物反交換離子成應(yīng)產(chǎn)生兩種新的化合物”屬于復(fù)分解反應(yīng);故選項正確,但不符合題意;B、在20℃時,氯化銨的溶解度小于40g,將25gNH4Cl加入50g水中充分?jǐn)嚢韬?,溶解固體質(zhì)量小于20g,可以得到NH4Cl的飽和溶液;故選項正確,但不符合題意;C、將60℃時,將等質(zhì)量的四種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃析出晶體最多的是NH4HCO3;故選項錯誤,但符合題意;D、在0~60℃之間,NH4Cl的溶解度最小為30g,則NaHCO3的溶解度最大為10g,NH4Cl的溶解度大于NaHCO3;故選項正確,但不符合題意;故選:C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、易溶>2g<m<40gB【解題分析】

(1)由溶解度曲線可知,20℃時,甲、乙物質(zhì)的額溶解度都大于10g,甲、乙都屬于易溶物質(zhì)。故填:易溶;(2)40℃,甲物質(zhì)的燒杯底部有固體剩余,所以甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度,10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙;故答案為:>;(3)通過圖1、圖2對比可知,40℃時,乙物質(zhì)的溶解度是70g,甲物質(zhì)的溶解度是25g,所以將甲、乙固體各30克分別加入100克水中后,甲物質(zhì)有晶體析出,乙物質(zhì)不會析出晶體,m的取值范圍是:2g<m≤40g;故填:2g<m≤40g;(4)40℃時,取等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40℃

A、由于乙的溶解度隨溫度的變化較大,恢復(fù)到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙>甲,故正確;B、由于在40℃時,等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中含有的溶質(zhì)的質(zhì)量不同,分別蒸發(fā)等量的水后,剩余溶液中溶劑的質(zhì)量不同,故錯誤;

C、若再降溫到20℃時,由于溶解度相同,都是飽和溶液,所以溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙,故正確。;D、若再降溫到20℃時,由于乙析出的乙多,溶液的質(zhì)量:甲>乙,故正確;故選:B。14、(1)30(2)<(3)B(4)②【解題分析】(1)根據(jù)A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線不難看出,在30℃時兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,說明兩物質(zhì)的溶解度相等,故答案為30(2)由于在20℃時,B的溶解度大于A的溶解度,故答案為<(3)由于在40℃時,A的溶解度大于30g,B的溶解度小于30g,即100g水中最多溶解的A大于30g,而100g水中最多溶解的B小于30g,則50g水中最多溶解的A大于15g,50g水中最多溶解的B小于15g,故40℃時,將A、B各15g分別加到均盛有50g水的兩只小燒杯中,充分?jǐn)嚢韬?,A會全部溶解而B不會全部溶解,故答案為B(4)由于A的溶解度隨溫度的升高而增大但變化不大,因此若將它的不飽和溶液在溶劑不變的情況下變成飽和溶液,可以采取降低溫度或增加溶質(zhì)的方法,故答案為②【點評】本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線的意義及對固體溶解度概念的理解.15、元素糖類合成燒焦羽毛-2【解題分析】

(1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以水不可能變汽油。(2)大米富含的營養(yǎng)素是糖類,而塑料是一種合成材料。(3)含有蛋白質(zhì)的物質(zhì)燃燒時有燒焦羽毛味,肉松中含有蛋白質(zhì),點燃肉松時聞到燒焦羽毛的氣味。(4)蛋黃中灰綠色物質(zhì)是硫化亞鐵(FeS),對人體無害且不影響雞蛋的營養(yǎng)價值?;衔镏懈髟鼗蟽r的代數(shù)和為零,硫化亞鐵中硫元素的化合價是-2價。16、尼龍在表面刷漆體內(nèi)溫度比飲料高,二氧化碳溶解度減小逸出鈣【解題分析】

有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,鐵在與水和氧氣充分接觸時容易生銹?!绢}目詳解】(1)有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,所以屬于有機合成材料的是尼龍或錦綸或球網(wǎng)。(2)鐵在與水和氧氣充分接觸時容易生銹,所以在籃球圈與籃板的邊框上刷漆可以防銹。(3)喝汽水后打嗝是由于溶解在汽水中的二氧化碳由于溫度升高而溢出的表現(xiàn),故填:體內(nèi)溫度比飲料高,二氧化碳溶解度減小逸出。(4)科學(xué)研究證明大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利,它主要影響骨骼中鈣元素的平衡,為骨質(zhì)疏松、骨折埋下伏筆。【題目點撥】大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利,它主要影響骨骼中鈣元素的平衡。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2↑B調(diào)節(jié)分液漏斗上的活塞,緩慢滴加過氧化氫溶液(合理即可)6%二氧化錳和實驗1進行對比,確定MnO2是否為起催化作用可能是分解后產(chǎn)物中其他物質(zhì)起催化作用Cb【解題分析】

(1)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)物的狀態(tài)是固體與液體,不需要加熱,發(fā)生裝置可選用B;若反應(yīng)過于劇烈,從實驗安全角度考慮,可以采取的措施有:調(diào)節(jié)分液漏斗上的活塞,緩慢滴加過氧化氫溶液或減小過氧化氫溶液的濃度等;(2)①實驗2是與實驗1對比,確定MnO2是否起催化作用,則所取H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)相同。實驗中應(yīng)加入5mL6%的H2O2溶液,實驗3取反應(yīng)后固體剩余物1.0g加入足量水中,充分溶解,過濾后固體完全溶解,說明不含MnO2,因為MnO2不溶于水;②實驗2是與實驗1作對比,確定MnO2是否起催化作用;③由實驗3可知反應(yīng)產(chǎn)物中是否有MnO2,從而反映出實驗1不嚴(yán)密,也可能是分解后的其他物質(zhì)起催化作用;④若發(fā)生的是a反應(yīng),設(shè)8.0gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質(zhì)量為x,則x=1.08g,若發(fā)生的是b反應(yīng),設(shè)8.0gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質(zhì)量為y,則,y=1.62g,因為KMnO4受熱分解,會發(fā)生以上兩個反應(yīng),所以生成氧氣的質(zhì)量介于1.08g和1.62g之間,故C正確;⑤由題意可知:KMnO4在43.9℃~377.9℃范圍中的失重率(O2與KMnO4質(zhì)量比)為18.0%,據(jù)方程式可知:在a反應(yīng)中失重率為:≈0.135,b反應(yīng)中失重率為:≈0.201,可以發(fā)現(xiàn),此時的失重率為18.0%,與b的失重率較為接近,故在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4分解反應(yīng)主要以b為主。【題目點撥】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。18、鐵架臺分液漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑從水中取出導(dǎo)氣管防止水槽中的水倒流,使試管炸裂C

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