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第踔厲奮發(fā)勇毅前行心得體會(huì)觀后感10篇踔厲奮發(fā)勇毅前行心得體會(huì)觀后感(篇1)
“依據(jù)國(guó)防教育法的第一條和第三條,國(guó)家開(kāi)展國(guó)防教育的一個(gè)根本目的,就是發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。”陳舟代表認(rèn)為,全民國(guó)防教育日應(yīng)選擇最具警示作用和教育意義、最能夠激發(fā)民族向心力凝聚力的國(guó)恥日或勝利紀(jì)念日。
“建議可選9月的一天作為全民國(guó)防教育日。這是因?yàn)?,一是全?guó)學(xué)校新學(xué)年開(kāi)始,便于學(xué)校集中開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng);二是現(xiàn)行全民國(guó)防教育日是在9月;三是9月重大節(jié)日或紀(jì)念日比較少。”陳舟代表結(jié)合調(diào)研情況,提出兩個(gè)具體方案。
“第一個(gè)是9月18日?!标愔鄞碚f(shuō),選擇這一日期的主要考慮是:第一,具有重大戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念意義?!熬乓话恕笔伦兪侵袊?guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn),中國(guó)人民不屈不撓的局部抗戰(zhàn)揭開(kāi)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)序幕。中國(guó)人民以此為起點(diǎn)而進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)14年的全民族抗戰(zhàn),是近代以來(lái)中國(guó)反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。第二,有利于激發(fā)全民愛(ài)國(guó)熱情?!熬乓话恕笔伦儼l(fā)生后的短短4個(gè)多月內(nèi),128萬(wàn)平方公里的中國(guó)東北全部淪陷。在民族災(zāi)難的危急關(guān)頭,不愿做奴隸的中國(guó)人民毅然奮起,英勇抵抗。在那場(chǎng)空前壯闊的斗爭(zhēng)中,中華民族進(jìn)一步弘揚(yáng)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。第三,具有廣泛而深厚的民眾基礎(chǔ)。“九一八”作為一個(gè)具有特殊意義的歷史符號(hào),以其強(qiáng)大的震撼力,早已深深地印在全體國(guó)人的心中。
“第二個(gè)是9月7日?!标愔鄞斫榻B說(shuō),選擇這一日期的主要考慮是:這是近代以來(lái)最不平等條約簽訂的日期。1901年9月7日,清政府被迫與11個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家簽訂《辛丑條約》。首先這是中國(guó)近代史上賠款數(shù)目最龐大、主權(quán)喪失最嚴(yán)重的條約。第二,這是近代以來(lái)影響中國(guó)最為深遠(yuǎn)的條約?!缎脸髼l約》既嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)主權(quán),又深刻影響了中國(guó)社會(huì),標(biāo)志著清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。第三,這一條約從反面證明了中國(guó)人民反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的巨大作用。
踔厲奮發(fā)勇毅前行心得體會(huì)觀后感(篇2)
現(xiàn)在的時(shí)代不同于以前那個(gè)古老的社會(huì),生活質(zhì)量改善了,醫(yī)學(xué)水平提高了,出行交通方便了,交流溝通快捷了,沖出地球已經(jīng)不是夢(mèng)了。不過(guò),在飛速發(fā)展的現(xiàn)在,空氣質(zhì)量降低了,污水排放增多了,大氣污染嚴(yán)重了,地下淡水減少了,全球變暖也已經(jīng)襲來(lái)了。如果只是單方面的發(fā)展,我十分贊同,可是,像現(xiàn)在這樣以破壞生態(tài)環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展,我覺(jué)得是不可取的,甚至是可恥的。
在我家附近,有一些小型的化工廠,他們雖然生產(chǎn)各種不同種類(lèi)的產(chǎn)品,但相同之處都是向天空中排放黑煙,向附近的一條小河中排放污水。原本湛藍(lán)的天空,清澈的河水現(xiàn)在變得臟兮兮的,美麗的鳥(niǎo)兒不再?gòu)倪@里經(jīng)過(guò),漂亮的魚(yú)兒不再?gòu)倪@里嬉戲,這其中的根本原因就是這群無(wú)知的人類(lèi)因?yàn)樽约旱纳?cái)之道而讓自然付出的代價(jià)。
其實(shí),讓人感到欣慰的是社會(huì)中的一部分人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了破壞力的可怕,因此積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,打起“保護(hù)家園,快樂(lè)自我”的口號(hào)來(lái)呼吁。當(dāng)然,有讓人感到欣慰的,也有讓人感到痛心的`。有一些人盡管也認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重,但他們?nèi)匀粺o(wú)動(dòng)于衷,只管自己安心享樂(lè)。這好比就像“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”。
新時(shí)代就應(yīng)該有新的面貌,而新的面貌就要靠我們現(xiàn)代人的努力。如果想讓鳥(niǎo)兒重回家園,想讓天空變得湛藍(lán),想讓魚(yú)兒繼續(xù)回來(lái)游玩,那就趕快行動(dòng)起來(lái),把我們的地球變成美好家園。讓我們共同走進(jìn)新時(shí)代!
踔厲奮發(fā)勇毅前行心得體會(huì)觀后感(篇3)
每當(dāng)你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們,就是要繼承先輩的事業(yè),踏著先輩們的足跡,接過(guò)建設(shè)中華的接力棒,接續(xù)奮進(jìn),埋頭苦干,砥礪前行。
幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢(mèng),從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī),立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),既要勤學(xué)書(shū)本上的知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際,永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少年,我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是祖國(guó)的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
踔厲奮發(fā)勇毅前行心得體會(huì)觀后感(篇4)
時(shí)代在不斷發(fā)展不斷進(jìn)步,世界在改變,左手在銳變,右手在改變。隨著新時(shí)代的到來(lái),人們的生活也在改變,變得豐富多彩,趣樂(lè)無(wú)窮。新時(shí)代更是高科技產(chǎn)品到來(lái)的時(shí)代,智能手機(jī)、電腦、電冰箱、空調(diào)更是進(jìn)入到家庭當(dāng)中去。新時(shí)代的來(lái)臨,作為現(xiàn)代的人們更要順應(yīng)時(shí)代的潮流。
隨著新時(shí)代的到來(lái),手機(jī)作為高科技中的智能產(chǎn)品之一也越來(lái)越完善功能了。智能手機(jī)里的應(yīng)用比以前的按鍵老牌機(jī)更勝一籌,微信,qq,微博更多的社交應(yīng)用,通信應(yīng)用五彩斑斕的出現(xiàn)在人們的眼前,無(wú)處不在。中國(guó)國(guó)內(nèi)的電子貨幣更是方便了人們的日常生活,微信支付,支付寶支付,網(wǎng)上購(gòu)物等等。新時(shí)代的人們大多都不用帶錢(qián)包出門(mén)了,都是一部手機(jī)就可以了,現(xiàn)在的話(huà)就是出門(mén)帶部手機(jī)可以游遍整個(gè)中國(guó),吃遍整個(gè)中國(guó)的美食,購(gòu)盡整個(gè)中國(guó)的貨物??梢?jiàn)中國(guó)的電子貨幣對(duì)中國(guó)的影響有多大,影響有多深。也有各種游戲影視片等等應(yīng)用豐富了人們的生活,休閑時(shí)喝杯咖啡,看集電視劇更是洋溢出愜意的生活情調(diào)。紅包也是人們的娛樂(lè)方式之一,節(jié)假日時(shí)親人們團(tuán)聚在一起,互相發(fā)個(gè)紅包,群里也發(fā)個(gè)紅包作誘餌引大家出來(lái)活躍活躍氣氛。
人們隨之也放開(kāi)來(lái)聊個(gè)不停,真是說(shuō)紅包可以引出話(huà)題,帶給人們歡樂(lè)的,搞笑的氣氛啊!可同時(shí)紅包也帶走了那種傳統(tǒng)的氣息。在過(guò)新年的時(shí)候,紅包更多的是網(wǎng)上的虛擬貨幣,那種傳統(tǒng)的紙包紅包也少見(jiàn)了,更能體現(xiàn)的是在遠(yuǎn)方的親人在無(wú)法回來(lái)的時(shí)候,只能讓一個(gè)紅包來(lái)代替了,親朋好友間的婚禮,喜事也只是一個(gè)虛擬的紅包來(lái)代替了。在新年間,更多的年青人選擇了做低頭族,從而疏忽了在家與老者,小孩的交流。智能手機(jī)怎么玩都有的玩的時(shí)間,可有些只是在家待幾天,過(guò)個(gè)年又要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的人。手機(jī)里的紅包也帶走了親人間的那種親密的感情。
現(xiàn)如今,搶紅包越來(lái)越順應(yīng)了時(shí)代的潮流,年輕人也越來(lái)越為之著迷,甘愿為此做低頭族。可是無(wú)論如何,親情都要放在第一位。不能放棄傳統(tǒng)的親情觀念,有些傳統(tǒng)觀念是無(wú)法磨滅的,無(wú)法用任何東西替代的,但是現(xiàn)如今這么發(fā)展的潮流時(shí)代,如果不跟上步伐,就會(huì)被無(wú)情的淘汰掉,所以,我們既要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文化和習(xí)俗,也要跟上時(shí)代的步伐,融合起來(lái),這才是真正的世界。
踔厲奮發(fā)勇毅前行心得體會(huì)觀后感(篇5)
這天,我們聽(tīng)了一趟很重要的講座,名字叫:國(guó)防的重要性。
剛進(jìn)階梯教室,就看到里面坐滿(mǎn)了學(xué)生。原先,別的跟我們一樣,也聽(tīng)講座。剛坐下來(lái),有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題在我耳邊徘徊。為什么名字叫國(guó)防?國(guó)防有多重要?為什么要國(guó)防?我又不是十萬(wàn)個(gè)為什么,還是聽(tīng)別人解釋吧!教室里熙熙攘攘的說(shuō)話(huà)聲吵得我很煩,最后等來(lái)了講解員解放軍叔叔。
解放軍叔叔穿著軍裝,瀟灑的走上講臺(tái)。從他的`介紹中,我得知他姓農(nóng),農(nóng)民的農(nóng)。農(nóng)叔叔對(duì)我們說(shuō)道:此刻,我們的國(guó)家是一個(gè)安定的國(guó)家,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有大大小小的災(zāi)害,但是,在我們身邊,隨時(shí)都有。那么,你們知不明白國(guó)防的意思是什么?有的同學(xué)說(shuō)是國(guó)家防御,有的說(shuō)是保護(hù)國(guó)家,反正都跟保護(hù)占個(gè)邊兒。農(nóng)叔叔對(duì)我們說(shuō):國(guó)防就是不讓壞人來(lái),讓回人不敢來(lái)。哦!原先國(guó)防就是這個(gè)意思呀。可我一想,又想到了保護(hù)國(guó)家解放軍戰(zhàn)士,沒(méi)有他們?cè)鯓臃雷o(hù)呢?當(dāng)我們還在暖和的被子里睡覺(jué)時(shí),他們則站在那兒保護(hù)祖國(guó),這種頑強(qiáng)的精神,是任何人都難以做到的。國(guó)家的防護(hù)也要看我們下一代,我們也要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做事。
這個(gè)講座不但講了國(guó)防,也講了解放軍和我們下一代。國(guó)防,要要讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大,讓回人不敢侵略我們。我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
踔厲奮發(fā)勇毅前行心得體會(huì)觀后感(篇6)
在我心中,國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)防事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)引以為自豪崇高的事業(yè),而從事國(guó)防事業(yè)的人是我們新時(shí)代最值得尊敬,最可愛(ài)的人。當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)繁榮富強(qiáng),人民的生活幸福美滿(mǎn),國(guó)泰民安,這全靠我國(guó)有一支值得人民信賴(lài)、給人民帶來(lái)安全的人民軍隊(duì),有一支強(qiáng)大國(guó)防力量。
國(guó)防是一個(gè)國(guó)家政治穩(wěn)定的必要條件,是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的安全保障,是獨(dú)立自主地行使外交權(quán)的強(qiáng)大后盾,是保證國(guó)家安全,榮譽(yù)和利益的重要支柱。我們每個(gè)人都有自己的美好愿望和宏偉的藍(lán)圖,可是戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖的陰影還籠罩在一些國(guó)家和地區(qū),甚至全世界,威脅人類(lèi)的和平穩(wěn)定。我們可愛(ài)的人民軍隊(duì)擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)保駕護(hù)航的重任。沒(méi)有他們,就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面;沒(méi)有他們,就不能與強(qiáng)權(quán)議斗爭(zhēng)到底;沒(méi)有他們,人民的生命財(cái)產(chǎn)安全將無(wú)從說(shuō)起,經(jīng)濟(jì)建設(shè)更是一句空話(huà)。
沒(méi)有國(guó)防,就沒(méi)有國(guó)家的安全;沒(méi)有國(guó)家的安全,人民的生存,生命就沒(méi)有保障。
這不是危言聳聽(tīng),而是歷史和現(xiàn)實(shí)的忠告,是無(wú)數(shù)鮮血和生命換來(lái)的結(jié)論。
大家還記得腐壞清政府被帝國(guó)主義列強(qiáng)打敗后被迫割地賠款,簽訂不平等條約的情形嗎?大家還記得當(dāng)年日本侵略軍在中國(guó)實(shí)行“燒光,殺光,搶光”的三光政策,制造一系列的慘絕人寰的血案嗎?大家還記得舊社會(huì)的中國(guó)人任人蹂躪的慘景嗎?大家還記得我們的祖輩被人欺侮的過(guò)去嗎?……當(dāng)我想到這些,我心中有一種說(shuō)不出的憤怒,“天下興亡,匹夫有責(zé)”、“國(guó)不可一日無(wú)防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。近有曾經(jīng)風(fēng)光富裕一時(shí)的伊拉克,現(xiàn)在卻只能忍受著被別人主宰的命運(yùn)。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防,就要被人欺凌,落后就要挨打。
“青年是我們的希望和我們的將來(lái)”,“青年一代的成長(zhǎng),正是我們的事業(yè)必定發(fā)達(dá)的希望所在”。青少年是民族的希望,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者、保衛(wèi)者。青少年國(guó)防觀念的強(qiáng)弱,關(guān)系著祖國(guó)的千秋能否永固,關(guān)系著中華民族能否永遠(yuǎn)昂然屹立于世界民族之林。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。因此作為新世紀(jì)的莘莘學(xué)子的我們,應(yīng)該把自己的理想和祖國(guó)的前途聯(lián)系在一起,應(yīng)緊扣朝代的脈搏,應(yīng)為祖國(guó)美好的明天奮斗。如果有機(jī)會(huì),我將毫不猶豫走進(jìn)莊嚴(yán)的綠色軍營(yíng),為國(guó)防的建設(shè)添磚加瓦,在軍營(yíng)中充分施展自己的才華,譜寫(xiě)自己壯麗的人生篇章。
2003年月10月16日,一個(gè)舉國(guó)歡騰,群心振奮的日子。這天,我們用自己設(shè)計(jì)制造的“火箭”和“飛船”,把中國(guó)的宇航員楊利偉送上了浩瀚太空,圓了中華民族千年夢(mèng)想。在這個(gè)喜慶的日子里,鼓舞了我們廣大青少年,要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,報(bào)效祖國(guó)。同時(shí),我們也要向戰(zhàn)斗在國(guó)防戰(zhàn)線上航天人道一聲:你們辛苦了!
國(guó)防,你是我們中國(guó)人驕傲的資本,你是我們中國(guó)人美好未來(lái)的保證。
踔厲奮發(fā)勇毅前行心得體會(huì)觀后感(篇7)
國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)?,F(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國(guó)防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,是時(shí)代的要求。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國(guó)家存在,就有國(guó)防,國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行,作為公民的終身教育來(lái)抓?!?/p>
我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),通過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日,這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話(huà)說(shuō);“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)?!蔽覀?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱,清政府腐敗無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款,賣(mài)國(guó)求榮的下場(chǎng),園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話(huà)說(shuō)落后就要挨打,只要我們國(guó)力強(qiáng)盛,軍事過(guò)硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問(wèn)題,國(guó)防教育的核心就是愛(ài)國(guó)主義教育,國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話(huà)題。我們應(yīng)該牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,有了豐富的知識(shí),我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì),但是我們可以通過(guò)其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng),比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng),通過(guò)高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,給人身臨其境的感覺(jué),讓人震撼不已。
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來(lái),萬(wàn)眾一心,加強(qiáng)國(guó)防,譜寫(xiě)了一曲勝利的贊歌。
國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。國(guó)防教育應(yīng)該從小抓起,有的學(xué)校對(duì)此十分重視,把減負(fù)留給我們的時(shí)間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間,運(yùn)用了“兩條退走路”的方法開(kāi)展國(guó)防教育。
國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障,強(qiáng)國(guó)防、愛(ài)中華,讓我們共同努力吧!
踔厲奮發(fā)勇毅前行心得體會(huì)觀后感(篇8)
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍。我們黨歷來(lái)重視領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用。近日,中共中央辦公廳出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》,有助于讓更多適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需要的好干部脫穎而出、展現(xiàn)作為。
選好人、用對(duì)人,是最有效、最直接的激勵(lì)。把擔(dān)當(dāng)作為者用起來(lái),敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為就會(huì)蔚然成風(fēng)。通過(guò)鮮明樹(shù)立重實(shí)干重實(shí)績(jī)的用人導(dǎo)向,把好選人用人關(guān),大膽使用堅(jiān)持原則、敢抓敢管的“獅子型”干部,真正把敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、實(shí)績(jī)突出的干部選拔上來(lái)。
新?lián)?dāng)新作為要以實(shí)干為要義。唯有干在實(shí)處才是真擔(dān)當(dāng)真作為。領(lǐng)導(dǎo)干部必須要不負(fù)人民重托,無(wú)愧歷史選擇,“不馳于空想,不騖于虛聲”,踏踏實(shí)實(shí)做好工作,走在時(shí)代前列,用奮斗開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。
領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)。一是思想要高度重視。領(lǐng)導(dǎo)干部要從治國(guó)理政的高度充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,把學(xué)習(xí)作為履職的一種責(zé)任和義務(wù)。二是內(nèi)容要入腦入心。必須要把學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)法律作為學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容,深刻把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,綜合運(yùn)用各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)推動(dòng)工作。
新?lián)?dāng)新作為要以機(jī)制為保障。建立激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,旗幟鮮明為那些敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁。當(dāng)然,必須清醒認(rèn)識(shí)到,實(shí)行容錯(cuò)糾錯(cuò)不是搞紀(jì)律的“松綁”,不是搞所謂的“保護(hù)傘”,更不是為某些人“開(kāi)脫”,其中有著明確的可容“邊線”和堅(jiān)決不容的“底線”。
日新月異的現(xiàn)代化進(jìn)程,亟需一批能夠適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的黨政人才,人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要,呼喚那些專(zhuān)心致志為黨和人民謀事創(chuàng)業(yè)的干部。把黨和人民需要的好干部精心培養(yǎng)起來(lái)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)出來(lái)、合理使用起來(lái),為確保如期全面建成小康社會(huì),不斷開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面凝聚更多中堅(jiān)力量。
踔厲奮發(fā)勇毅前行心得體會(huì)觀后感(篇9)
新時(shí)代少年,生活在新時(shí)代社會(huì),游走在成功與失敗之間;潛行于知識(shí)的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,充滿(mǎn)了光明的時(shí)代,新時(shí)代少年,是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時(shí)代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。
望著失敗的試卷,回想自己的過(guò)失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報(bào)的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過(guò)后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻,就會(huì)有了拼搏向前的決心與希望。
新時(shí)代少年,熱愛(ài)歷史,珍愛(ài)生活,充實(shí)人生。在知識(shí)的海洋中暢游,領(lǐng)悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場(chǎng),我們看到詩(shī)人李白對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的迫害,發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚,我們看到詩(shī)人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的國(guó)之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會(huì)到蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂(lè)觀人生情緒。
游遍了詩(shī)詞的世界,翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),又有了不一樣的真諦。在充滿(mǎn)激情時(shí),我們竟也會(huì)有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時(shí),竟也會(huì)把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時(shí),竟也想與西漢的張良相比。
新時(shí)代少年,雖然人生的經(jīng)歷并不多,卻也樂(lè)意學(xué)習(xí)
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