高考地理復(fù)習成套人地關(guān)系思想的演變_第1頁
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文檔簡介

1.2.考綱點擊1.人地關(guān)系思想在不同歷史階段的特點。2.環(huán)境問題(1)人類所面臨的主要環(huán)境問題。(2)環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因。3.可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵,協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。3.考情播報1.結(jié)合人口增長、城市化發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展考查環(huán)境問題的產(chǎn)生、地區(qū)分布差異及解決措施。2.以生態(tài)環(huán)境破壞區(qū)、海上航線的石油泄漏、沿海赤潮、咸潮等為背景材料考查環(huán)境問題的原因、影響及防治措施。3.注重學生基礎(chǔ)知識、基本原理的識記能力及關(guān)注時事、解決實際問題的能力。4.5.一、人地關(guān)系的歷史回憶歷史階段人類活動人地關(guān)系產(chǎn)生根源采集漁獵時代采集和漁獵,改造環(huán)境的能力保持原始的

關(guān)系生產(chǎn)力水平

且發(fā)展緩慢農(nóng)業(yè)文明時期耕作和灌溉技術(shù)發(fā)展,大規(guī)模開發(fā)利用

、

等資源與環(huán)境的

明顯增強生產(chǎn)力水平有了

,但不能正確認識人地關(guān)系的

微弱平衡低下對抗性地土很大提高不協(xié)調(diào)水6.歷史階段人類活動人地關(guān)系產(chǎn)生根源“工業(yè)革命”以來提出“

”的口號,試圖成為自然的主宰全面呈現(xiàn)

,人地矛盾迅速激化

的發(fā)展,獲取自然資源的能力提高,片面追求經(jīng)濟增長征服自然不協(xié)調(diào)科學技術(shù)7.二、直面環(huán)境問題1.人類與環(huán)境的關(guān)系(1)人類的生存和開展要占據(jù)一定環(huán)境空間,從環(huán)境中獲取和;(2)人的新陳代謝和人類的消費活動的要排放到環(huán)境中。物質(zhì)能量廢棄物8.2.環(huán)境問題(1)產(chǎn)生原因及類型人類向環(huán)境

的速度超過資源本身

及其替代品的再生速度時,便會出現(xiàn)

、

人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過環(huán)境的

而導致環(huán)境質(zhì)量下降,形成

索取資源資源短缺生態(tài)破壞自凈能力環(huán)境污染9.(2)環(huán)境問題的分布差異①全球性與局域性環(huán)境問題全球性的:全球氣候變暖、臭氧層

破壞、土地荒漠化等局域性的:如環(huán)境污染事件等②地域差異城市與鄉(xiāng)村的差異城市:主要表現(xiàn)為

鄉(xiāng)村:主要表現(xiàn)為興旺國家與開展中國家的差異興旺國家:過分的帶來的環(huán)境污染嚴重開展中國家:在開展與的雙重壓力下,環(huán)境污染和生態(tài)破壞都很嚴重環(huán)境污染生態(tài)破壞資源消耗人口10.三、走向人地協(xié)調(diào)——可持續(xù)開展1.概念:既滿足的需求,而又不危及滿足其需求的開展。2.內(nèi)涵:持續(xù)開展、持續(xù)開展和持續(xù)開展。3.原那么:原那么、原那么、原那么。當代人后代人生態(tài)經(jīng)濟社會公平性持續(xù)性共同性11.右圖是東漢時期“狩獵生產(chǎn)圖〞,圖中上半部是弋射圖,兩個獵手正在向疾飛的群鳥彎弓瞄射。下半部是收獲圖,描寫農(nóng)夫們收割、采實、挑運的勞動場面。據(jù)此答復(fù)1~2題。12.1.“狩獵生產(chǎn)圖〞反映出的人類對自然環(huán)境施加的技術(shù)手段是()A.采集和漁獵B.耕作與灌溉C.采礦與冶煉D.建壩與筑路2.以下關(guān)于這一時期人地關(guān)系的正確表達是()A.征服自然,試圖成為自然的主宰B.崇拜自然,對自然既恐懼又依賴C.改造自然,開發(fā)利用土地、水等資源D.尋求人地協(xié)調(diào)13.解析:我國的東漢時期是典型的農(nóng)業(yè)文明時期,人們從事的主要是農(nóng)業(yè)活動,因此主要是通過耕作、灌溉、施肥等農(nóng)業(yè)技術(shù)手段,作用于土地資源、水資源、生物資源,利用氣候資源,生產(chǎn)出穩(wěn)定而可靠的食物。在這一時期,人類已能通過一定的手段和生產(chǎn)活動改造自然。答案:1.B

2.C14.3.有關(guān)環(huán)境問題的表達正確的選項是()A.環(huán)境問題就是指的環(huán)境污染問題,與資源無關(guān)B.開展中國家因為經(jīng)濟欠興旺,一般不會出現(xiàn)環(huán)境問題C.城市地區(qū)的環(huán)境問題主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞D.鄉(xiāng)村地區(qū)的環(huán)境問題主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞15.解析:環(huán)境問題主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞、資源短缺及環(huán)境污染,在城市主要為環(huán)境污染,在鄉(xiāng)村地區(qū)主要為生態(tài)破壞,開展中國家因承受人口與開展的雙重壓力,環(huán)境問題尤為嚴重。答案:D16.4.對可持續(xù)開展的理解,正確的選項是()A.可持續(xù)開展的目的是環(huán)境保護B.經(jīng)濟可持續(xù)開展是目的C.公平性原那么是指同代人、代際人之間,不同國家之間的公平D.實現(xiàn)可持續(xù)開展需要全球整體協(xié)調(diào)和國際合作17.解析:由可持續(xù)開展的根本內(nèi)涵與原那么可知,A項的表述是片面的,可持續(xù)開展包括經(jīng)濟、社會、生態(tài)三個方面的內(nèi)涵,其中社會可持續(xù)開展為目的,因此B項錯。公平性原那么還應(yīng)包括人類與其他生物種群之間的公平內(nèi)容,因此C項錯。答案:D18.19.1.主要環(huán)境問題的類型及產(chǎn)生原因環(huán)境問題原因典型事例資源短缺水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源、能源短缺人類對資源的過度索取華北平原用水緊張,非可再生資源面臨枯竭20.環(huán)境問題原因典型事例生態(tài)破壞水土流失、土地荒漠化加劇自然植被遭破壞黃土高原的水土流失,中國荒漠化趨勢與沙塵暴,古巴比倫王國的消失生物多樣性減少生物的生存環(huán)境遭到破壞或過度捕獵等原因大熊貓、華南虎、藏羚羊等數(shù)量日益減少21.環(huán)境問題原因典型事例環(huán)境污染大氣污染、水污染、土壤污染工業(yè)“三廢”和有害人體健康的農(nóng)藥任意排放泰晤士河的悲劇固體廢棄物污染生產(chǎn)和生活中的大量垃圾任意堆放街道垃圾的任意堆放22.環(huán)境問題原因典型事例環(huán)境污染噪聲污染交通、工廠等建筑工地放射性污染放射性物質(zhì)泄漏前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站泄漏海洋污染各類污染物排入海洋渤海灣大赤潮、日本水俁灣事件、海上石油泄漏23.2.環(huán)境問題的地域差異(1)城市地區(qū)和鄉(xiāng)村地區(qū)環(huán)境問題的差異地區(qū)環(huán)境問題形成原因城市地區(qū)主要表現(xiàn)為環(huán)境污染,如大氣污染、水污染、噪聲污染等由于交通、工業(yè)活動和人類居住地的過分密集,造成污染物的集中鄉(xiāng)村地區(qū)主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞,如水土流失、荒漠化、土壤鹽堿化、森林減少、水資源枯竭、物種減少等利用資源的方式不當或強度過大24.(2)開展中國家和興旺國家環(huán)境問題的差異環(huán)境問題形成原因發(fā)展中國家較發(fā)達國家嚴重,以生態(tài)破壞為主①人口增長很快,環(huán)境承受著發(fā)展和人口的雙重壓力②沒有足夠的能力進行環(huán)境保護,環(huán)保意識不強③發(fā)達國家將污染嚴重的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家發(fā)達國家較發(fā)展中國家輕,以環(huán)境污染為主利用其強大的經(jīng)濟力量進行環(huán)境污染的防治,使其環(huán)境狀況大為好轉(zhuǎn)25.環(huán)境問題產(chǎn)生的機理分析從產(chǎn)生的機理來看,環(huán)境問題產(chǎn)生的原因有兩方面:一是人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度;二是向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的自凈能力。如以下圖所示:26.1.以下圖示意的是全球可能發(fā)生的某種“環(huán)境變遷〞,讀圖回答(1)~(2)題。27.(1)該“環(huán)境變遷〞最可能是()A.海平面上升,低地被淹沒B.火山、地震頻發(fā)C.荒漠化日趨嚴重D.臭氧層空洞擴大(2)使圖示“環(huán)境變遷〞可能發(fā)生的根本原因是()A.冰川融化B.全球變暖C.海水膨脹D.地面沉降28.解析:第(1)題,從圖中可以看出,發(fā)生環(huán)境變遷的這些地區(qū)都位于沿海,故“環(huán)境變遷〞最可能是海平面上升,沿海低地被淹沒。第(2)題,發(fā)生海平面上升的直接原因是海水膨脹和冰川融化,而它們又是全球變暖的結(jié)果,故圖示“環(huán)境變遷〞的根本原因是全球變暖。答案:(1)A

(2)B29.可持續(xù)開展已成為當今人類社會開展的主流,可持續(xù)開展實施的前提是明確其內(nèi)涵和原那么,具體內(nèi)容如下所示:30.1.可持續(xù)開展的內(nèi)涵生態(tài)持續(xù)開展強調(diào)開展要與資源和環(huán)境的承載能力相協(xié)調(diào)經(jīng)濟持續(xù)開展強調(diào)開展不僅要重視數(shù)量增長,更要追求改善質(zhì)量、提高效益、節(jié)約能源、減少廢物、改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)和消費模式、實施清潔生產(chǎn)和文明消費強調(diào)開展要以改善和提高生活質(zhì)量為目的,與社會進步相適應(yīng)社會持續(xù)開展31.2.可持續(xù)開展的原那么公平性原則①同代人之間的橫向公平性;②代際之間的縱向公平性;③人類生存與其他物種生存的公平性;④各國有權(quán)開發(fā)本國資源并確保不對其他國家的環(huán)境造成損害32.持續(xù)性原則①面對有限的地球面積和有限的地球承載力,人類的經(jīng)濟活動和社會發(fā)展必須保持在資源和環(huán)境的承載能力之內(nèi);②人類應(yīng)做到合理開發(fā)和利用自然資源,保持適度的人口規(guī)模,處理好發(fā)展經(jīng)濟和保護環(huán)境的關(guān)系等共同性原則①地方性的決策和行動應(yīng)該有助于實現(xiàn)全球的整體協(xié)調(diào);②許多跨國界的全球性問題必須進行全球合作;③對于全球共有的資源需要在尊重各國主權(quán)和利益的基礎(chǔ)上,制定各國都可以接受的全球性目標和政策等33.可持續(xù)開展觀與傳統(tǒng)開展觀的比較傳統(tǒng)發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展觀發(fā)展目標單純追求經(jīng)濟數(shù)量的增長(追求產(chǎn)值、利潤增長以及物質(zhì)財富增加)生態(tài)、經(jīng)濟、社會共同持續(xù)發(fā)展(發(fā)展要以改善、提高生活質(zhì)量為目的,與社會進步相適應(yīng))增長方式粗放式(高投入、低產(chǎn)出、高污染)集約式(低投入、高產(chǎn)出、低污染)34.傳統(tǒng)發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展觀消費模式提倡高消費提倡適度消費、文明消費環(huán)境意識認識不到或不承認環(huán)境本身價值發(fā)展要與資源、環(huán)境的承載能力相協(xié)調(diào)環(huán)境控制先污染,后治理清潔生產(chǎn)、節(jié)約能源、減少廢物調(diào)控手段依靠市場經(jīng)濟自由調(diào)控強調(diào)人的管理調(diào)控35.傳統(tǒng)發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展觀發(fā)展的時間尺度本代人的利益是最大需求同代人之間、代際之間、人與其他生物種群之間的公平性原則及持續(xù)性原則發(fā)展的空間尺度從區(qū)域(自身)利益出發(fā),封閉式、掠奪式或轉(zhuǎn)嫁式不同國家和地區(qū)之間的公平性原則,從全球利益出發(fā)的共同性原則36.2.(2021·福建高考)以下圖示意我國某企業(yè)集團型生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的生產(chǎn)聯(lián)系。完成(1)~(2)題。37.(1)影響該生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)核心企業(yè)布局的主導因素是(

)A.能源

B.技術(shù)

C.原料

D.市場解析:由圖知,該生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的各企業(yè)是圍繞制糖廠建立的,即產(chǎn)業(yè)園的核心企業(yè)是制糖廠,影響制糖廠的主導因素是原料,應(yīng)選C。答案:C38.(2)該生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)中()A.企業(yè)的集聚防止了市場的競爭B.技術(shù)協(xié)作帶動了企業(yè)間的集聚C.企業(yè)彼此間形成了生產(chǎn)工序上的聯(lián)系D.物質(zhì)的循環(huán)利用形成了第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系解析:圖中甘蔗來自于第一產(chǎn)業(yè),其產(chǎn)品在制糖廠、紙漿廠、發(fā)電廠等第二產(chǎn)業(yè)間循環(huán)利用,第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生的化肥、廢糖漿等又被第一產(chǎn)業(yè)利用,故D正確。答案:D39.40.(2021·山東高考)艾丁湖的存在對吐魯番盆地綠洲的維持具有重要作用。以下圖是1萬多年來艾丁湖變遷示意圖。讀圖答復(fù)(1)~(2)題。41.(1)圖中信息反映出艾丁湖(

)①湖面低于海平面②古湖盆地勢北陡南緩③環(huán)境調(diào)

節(jié)作用減弱④含鹽量降低

A.①③B.③④C.①②D.②④(2)艾丁湖1萬多年來變遷的主要原因是(

)A.圍湖造田

B.綠洲萎縮

C.湖區(qū)匯水面積減少

D.氣候變遷42.[課堂筆記]第(1)題,此題考查等值線圖的判讀,意在考查考生對圖示信息的獲取解讀能力。圖中湖面數(shù)值為負值,低于海平面;等值線南密北疏,地勢北緩南陡;湖面不斷萎縮,對環(huán)境的調(diào)節(jié)作用減弱;因湖水減少,含鹽量上升。第(2)題,艾丁湖1萬多年來的變遷,主要表現(xiàn)為湖區(qū)萎縮,湖面縮小。如此變遷有人為原因存在,但主要還是自然原因所致,氣候變遷是主要的自然原因。[答案]

(1)A

(2)D43.湖泊濕地生態(tài)破壞分析需了解的一般內(nèi)容及思路1.湖泊的作用(1)湖泊對河流起著調(diào)節(jié)徑流的作用。(2)為農(nóng)業(yè)灌溉提供水源。(3)為航運、發(fā)電、開展旅游提供便利。(4)調(diào)節(jié)區(qū)域氣候、維持區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)平衡和生物多樣性。44.2.湖泊面積萎縮的原因分析首先,從湖水總量減少的角度考慮。沿岸(包括河流沿岸)

地區(qū)大量引水、用水,導致注入湖泊的河水量減少(人為

原因);氣候干旱,降水少,蒸發(fā)旺盛(自然原因)。其次,從河床減小的角度考慮。河流攜帶大量泥沙入湖(

自然原因),圍湖造田(人為原因)。45.(2021·廣東高考)我國東南部某城市,隨著經(jīng)濟的開展,出現(xiàn)了一些環(huán)境問題。根據(jù)下述資料,結(jié)合所學知識,答復(fù)(1)~(4)題。資料1:氣溶膠粒子是指固體粒子、液體粒子或它們在氣體介質(zhì)中形成的懸浮體。大氣中某些氣溶膠粒子到達一定程度時,可形成混濁天氣現(xiàn)象,造成大氣污染。46.資料2:見圖1。資料3:見圖2。47.(1)該市混濁天氣出現(xiàn)日數(shù)最多的是

月,出現(xiàn)日數(shù)

最少的是

月。(2)出現(xiàn)混濁天氣的主要原因是

(填正確項字母)。

A.大量工業(yè)廢氣的排放

B.交通運輸工具的增多

C.連續(xù)的陰雨天氣

D.近地面存在逆溫現(xiàn)象

E.城市森林覆蓋率高(3)該市SO2污染源的空間分布特點

。分析原因。(4)防治該市大氣污染可采取哪些措施?48.[課堂筆記]此題主要考查考生獲取信息的能力和運用相關(guān)原理解決地理問題的能力。(1)直接讀圖1即可。(2)讀圖2知,主城區(qū)污染物以NOx為主,NOx主要來源于交通工具的排放;工業(yè)區(qū)SO2和PM10排放較多。出現(xiàn)混濁天氣除了和人為排放有關(guān),還有自然原因。當近地面出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象時,大氣穩(wěn)定,污染物不易擴散,而陰雨天氣和森林能減輕大氣污染。應(yīng)選ABD。(3)注意該題要求描述“空間分布特點〞,注意語言的準確性。讀圖2可知原因在于工業(yè)污染源多。(4)防治污染的措施可從技術(shù)措施、生物措施、政策措施等角度考慮。49.[答案]

(1)12

7

(2)ABD(3)工業(yè)區(qū)污染源比重大(主要集中在工業(yè)區(qū))原因:工業(yè)區(qū)工業(yè)污染源多(主城區(qū)和其他區(qū)工業(yè)污染源少)。(4)措施:①控制污染源;②節(jié)約能源,提高能源利用率;③使用清潔能源;④健全環(huán)境法規(guī)(加強環(huán)境執(zhí)法)。50.(2021·崇文模擬)2021年2月2日是世界濕地日,其主題是“上游到下游,濕地連接你和我〞。濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng),在防洪、抗旱、調(diào)節(jié)氣候、控制污染等方面具有其他生態(tài)系統(tǒng)所不可替代的功能和效益,被稱為地球之“腎〞。完成1~2題。51.1.我國長江流域濕地破壞嚴重的主要原因是()①圍湖造田②森林破壞③濫捕亂殺④興修水利⑤環(huán)境污染A.①②④B.②③⑤C.①②⑤D.①③④2.世界濕地日的主題沒有表達可持續(xù)開展的()A.共同性原那么B.持續(xù)性原那么C.公平性原那么D.合理性原那么52.解析:長江流域中下游的圍湖造田、上中游的森林破壞,以及環(huán)境污染都對濕地造成嚴重的破壞,可持續(xù)開展三原那么中沒有合理性原那么。答案:1.C

2.D53.在我國古代?莊子·齊物論?中出現(xiàn)了“天地與我并生,而萬物與我為一〞的思想。據(jù)此答復(fù)3~4題。3.該思想表達了()A.環(huán)境決定論B.人類中心論思想C.人定勝天

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