五六年級練習(xí)題

五六年級語文訓(xùn)練題一、縮句練習(xí)1、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。2、敬愛的周總理無微不至地關(guān)心著年輕的戰(zhàn)士。3、鼎在遠古的時候，是中國先民使用的一種炊具。4、一種蜘蛛慢慢地爬過來。5、老松樹滲出厚厚的松脂，閃閃地發(fā)出金黃的光彩。6、人民大會堂的旁邊停放著許許多多各式各樣的小汽車。7、赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整潔齊的銀發(fā)。8、父親不慌不忙的從抽屜里取出一把閃亮的小手槍。9、在軍警中間，我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。10、受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個刺人球緊緊地縮成一團。11、夏天中午的陽光火辣辣地照射著整個森林。12、我們能夠推測發(fā)生在一萬年前的故事的具體情形。13、在農(nóng)民們的辛勤快動下今年小麥的長勢十分喜人。14、隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著許多貨品。15、三十四年前那個月光如水的夜晚給我留下了永久的回想和終身的啟示。16、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。二、直接語改轉(zhuǎn)述語1.小明對我說：“今天晚上我要排練節(jié)目，您就別等我吃飯了?！保ǜ臑榈谌咿D(zhuǎn)述）2.父親果斷地對母親說："我是不能容易離開北京的?！?改成轉(zhuǎn)述句)3.房東太太說：“我的兒子今天回家，從學(xué)?；貋恚矣淇斓貌坏昧恕业膬鹤邮冀K沒有回來?！?.她說：“昨天我父親給我買了一雙新鞋?！?.父親對我說：“今天我有事，你自己在家寫作業(yè)?！?.總理對我說：“我今晚上要批這些文獻，你送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，屆時候叫你?！?.媽媽對我說：“下午我們班要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍制服，我答應(yīng)把你的借給她?！?.小青石說：“這樣安靜的生活,我討厭了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢同樣，要到哪里，就到哪里，那多好??！”9.老師對王芳說：“學(xué)校讓你明天出席區(qū)小學(xué)生座談會?！?0.父親對我說：“你要像我同樣堅強?！比?、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話。1.我們認真復(fù)習(xí)。我們期末考試獲得好成績。2.我們堅持植樹造林。我們使這個地方變成了綠色公園。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)3..我們都按照課堂筆記答了題。我們都得了零分。4.我們不要迷信課本。我們不要迷信權(quán)威。四、修改病句。1、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。2、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。3、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。4、冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。5、這種不愛惜糧食，任意浪費是可恥的。6、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。7、糧食來之不易,我們應(yīng)當(dāng)愛惜。8、我們盡情地觀看了美麗的景色和悅耳的歌聲。9、一年有四個春夏秋冬季節(jié)。五、按規(guī)定改寫下列句子。1、刺猬用它那鋒利的牙齒咬斷了瓜柄。改成被字句2、太陽出來了。改成擬人句3、主席臺上響起了掌聲。改成夸張句4、我對老師們的勇敢從心底里感到無限的敬仰。(改為雙重否認句)六、將下列陳說句改成反問句。1、犯了錯誤就不敢向老師、同窗承認，這不是一種少先隊員應(yīng)有的態(tài)度。2、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。3、小玲獲得的優(yōu)秀成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的成果。4、小姑娘天真的心靈，正像一種含苞欲放的花蕾。七、將下列反問句改成陳說句。1、我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，能有今天這個局面嗎？2、在人類古老的歷史長河中，有哪一種民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶？3、來日方長，又何必在乎這病中的分分秒秒呢？4、看著這些有色彩、有聲音、有氣味的字詞，怎能不誘發(fā)你調(diào)動這些語言文字的情趣啊？八、改直接引用為間接引用。1、趙王告訴藺相如說:“你要帶著寶玉到秦國?！?、劉萍告訴老師:“這次的中隊會由我來主持。”3、武松道:“這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我喝?！?、藺相如說:“秦王我都不怕會怕廉將軍嗎”九、用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩個句子合成一種句子。1、困難再大。我們要準時完畢任務(wù)。2、這使我看到自己的毛病。這使我認識到不下苦功難成大業(yè)。3、我們堅持植樹造林。我們使這個地方變成了綠色公園。4、我們沒有老師的耐心協(xié)助。我們沒有這樣大的進步。5、（）鯨的體形像魚，（）許多人管它鯨魚。6、為了拖住敵人，七連六班的五個戰(zhàn)士（）痛擊追上來的敵人（）有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。7、小玉腳扭傷了，小剛（）安慰她（）恥笑她是個瘸子，真是討厭。8、敘利奧（）自己吃苦（）讓父親過于疲勞。9、放學(xué)后，我們（）在街上亂跑（）回家讀課外書。10、（）讓我選擇同樣?xùn)|西供自己在旅途中娛樂，我（）選擇一本書。11、（）在如何的境遇里，我們（）應(yīng)當(dāng)有梅花的秉性才好。十、寫出下列句子的修辭手法。1、匆匆打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。2、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。3、對呀，我為什么不能夠搞一種不是成衣的時裝展呢？4、它好肥，整個身子仿佛一種蓬松的球兒。5、我們吃的穿的，哪同樣能離開群眾的支持？6、你懂得這是誰的新書嗎？是我的。7、古老的村莊沉沉如睡了。8、當(dāng)微風(fēng)吹過柳梢，當(dāng)清風(fēng)拂過明月，當(dāng)狂風(fēng)掃過巨浪，當(dāng)臺風(fēng)橫越山嶺，你總聽到些什么吧？十一、綜合練習(xí)1.看到這美麗的校園，誰會不舒適呢？（給句子換個說法，不變化句子的原意，用兩種方式）2.寫一種擬人句，用上“小草”、“太陽”兩個詞。3.小明愛釣魚。(擴句，最少擴兩處)4.難道書不是我們最佳的朋友嗎?(改為陳說句)5、運動員沖向終點。(改為比方句)十二、把下列句子改為雙重否認句1、萬里長城是世界歷史上的一種偉大奇跡。2、寫得不怎么樣，但還是有但愿的。3、問題還沒有搞清，但已有了一點兒頭緒4、他這樣做即使過分了點，但還是有道理的5、你承認電子計算機是“天之驕子”6、燕子飛過大海，必定非常辛苦、艱難。7、爹媽都不在家，只得自己動手豐衣足食了。十三、判斷闡明辦法1.有智慧的機器人，據(jù)統(tǒng)計，日本有15000具，美國有3200具，西德有1000具，英國有200具?！袛?shù)字2.螃蟹在挖洞時，把四對小足當(dāng)作“挖土機”把“蟹鉗”當(dāng)作“挖土機”。——打比方3.有一種虎鯨胃口大得令人驚駭，有人發(fā)現(xiàn)一頭虎鯨竟能一次吞下60頭海狗崽子?！e例子、列數(shù)字4.藍鯨是動物世界的大力士。一頭藍鯨邁進所產(chǎn)生的功率相稱于一種中型火車頭的拉力?！虮确健⒆鞅容^5.將來的橋梁一定造得又快又好，像南京長江大橋那樣大的橋，幾個月就能夠完畢了?！e例子6.圖書館的藏書，按國別分，有中國的、外國的；準時代分，有古典的、當(dāng)代的；按性質(zhì)分，有科技的、文學(xué)的以及政治經(jīng)濟方面的等等?！诸悇e7.現(xiàn)在已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。——列數(shù)字8.噪音像一種來無影去無蹤的“隱身人”難以對付，人們還是想出了許多制服它的方法?！虮确?.石拱橋的橋洞成弧形，就像虹?！虮确?0.我國的石拱橋有悠久的歷史?！端?jīng)注》里提到的“旅人橋”，大概建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了?！e例子11.橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車立刻下?！虮确?2.這個發(fā)明性的設(shè)計，不僅節(jié)省了石料，減輕了橋身的重量，并且在河水暴漲的時候，還能夠增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身體的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀?！髟忈?3.橋長265米，由11個半圓形的石拱構(gòu)成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行?！袛?shù)字14.永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖垮，但是這座橋從沒出過事，足見它的結(jié)實?！鞅容^15.在起重吊裝方面更故意想不到的方法。如福建漳州的江東橋，修建于8前，有的石梁一塊就有200來噸重，終究是如何安裝上去的，至今