2022-2023學(xué)年江西省上饒市廣豐第二中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析

2022-2023學(xué)年江西省上饒市廣豐第二中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖表示兩個(gè)二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)的染色體行為，以下敘述錯(cuò)誤的是A．甲和乙細(xì)胞中染色體數(shù)目相同，它們的體細(xì)胞染色體數(shù)目也是相同的B．甲細(xì)胞所處的時(shí)期為減數(shù)第一次分裂中期，乙細(xì)胞所處的時(shí)期為有絲分裂中期C．甲和乙細(xì)胞中，每條染色體上都含有兩個(gè)DNA分子

D．乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞有可能進(jìn)行與甲細(xì)胞相同的分裂參考答案：B2.下列實(shí)驗(yàn)中，既需要使用顯微鏡又必須對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色的是A．檢測(cè)蘋(píng)果中的還原糖含量

B．葉綠體色素的提取和分離C．觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離

D．觀察植物細(xì)胞的有絲分裂參考答案：D略3.一位鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家正在研究某一種鳥(niǎo)的季節(jié)性遷徙行為；一位果樹(shù)專(zhuān)家正在研究某種果樹(shù)的豐產(chǎn)措施。他們研究的對(duì)象分別屬于（

）A.種群、群落 B.群落、生態(tài)系統(tǒng)C.物種、種群 D.種群、生態(tài)系統(tǒng)參考答案：D某一種鳥(niǎo)，說(shuō)明是一個(gè)區(qū)域內(nèi)的同種生物，屬于種群層次，B、C錯(cuò)誤。研究某種果樹(shù)的豐產(chǎn)措施需要涉及到無(wú)機(jī)環(huán)境，如溫度、二氧化碳濃度等，所以屬于生態(tài)系統(tǒng)層次，A錯(cuò)誤，D正確。4.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線(xiàn)粒體

B．溶酶體能合成多種水解酶

C．衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折

D．在普通光學(xué)顯微鏡下可分辨出核糖體參考答案：C5.下面關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是A．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同B．個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞的分裂、分化和死亡對(duì)于生物體都是有積極意義的C．細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過(guò)程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段D．多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的參考答案：B6.污水凈化中應(yīng)用的超濾膜技術(shù)指的是一種能夠?qū)⑷芤哼M(jìn)行凈化、分離、濃縮的膜分離技術(shù)。超濾過(guò)程通?？梢岳斫獬膳c膜孔徑大徑小的小分子物質(zhì)通過(guò)，達(dá)到將溶液凈化、分離與濃縮的目的。下列說(shuō)法中合理的是A．超濾膜技術(shù)中使用的“濾膜”實(shí)質(zhì)上是一種人造生物膜B．超濾膜技術(shù)中使用的“濾膜”實(shí)質(zhì)上是一種人造半透膜C．超濾膜技術(shù)可以濾去污水中的各種污染物D．透過(guò)超濾膜的水，已被除去了臭味

參考答案：B7.下列有關(guān)ATP的敘述不正確的是A．骨骼肌細(xì)胞收縮需要消耗ATP

B．細(xì)胞內(nèi)合成蔗糖的過(guò)程不需要消耗ATPC．有氧呼吸、無(wú)氧呼吸過(guò)程中都能合成ATPD．在動(dòng)植物細(xì)胞中都能合成ATP參考答案：B【知識(shí)點(diǎn)】酶、ATP及代謝類(lèi)型解析：骨骼肌細(xì)胞收縮需要消耗ATP提供能量轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，A正確；化合物合成需要消耗ATP將其中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成穩(wěn)定的化學(xué)能，B錯(cuò)誤；有氧呼吸三個(gè)階段和無(wú)氧呼吸第一階段過(guò)程中都能合成ATP，供給生命活動(dòng)需要，C正確；在動(dòng)植物細(xì)胞均可以進(jìn)行呼吸作用都能合成ATP，供給生命活動(dòng)需要，D正確。8.在患急性腸炎時(shí)，要及時(shí)注射生理鹽水；不慎受傷后，要用0．9%的鹽水清潔傷口；在高溫作業(yè)時(shí)，要喝淡鹽水。以下各項(xiàng)中屬于以上三種做法的主要原因依次是()①消毒

②維持水分代謝平衡

③維持無(wú)機(jī)鹽代謝的平衡④降溫

⑤是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用A.①②④

B．③②⑤C．②⑤③

D．②③④參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)及水和無(wú)機(jī)鹽的平衡解析：腸炎病人腸道吸收功能下降，若不及時(shí)補(bǔ)充水分會(huì)造成脫水，所以給腸炎病人注射生理鹽水的目的是維持水分代謝平衡。受外傷利用0.9%生理鹽水清洗傷口是因?yàn)?.9%的生理鹽水是細(xì)胞的等滲溶液，且具有清潔作用，維持細(xì)胞的正常形態(tài)。高溫作業(yè)要喝淡鹽水是為了補(bǔ)充因高溫出汗過(guò)多而丟失的鹽分。C正確。9.下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽和其他化合物對(duì)人體與動(dòng)物機(jī)能影響的敘述，正確的是()A.攝入過(guò)多過(guò)咸食物后，會(huì)引起細(xì)胞內(nèi)液的量增加B.骨骼肌纖維內(nèi)乳酸積累過(guò)多，會(huì)引起細(xì)胞體積增大C.發(fā)生局部炎癥反應(yīng)時(shí)的腫脹，是由于組織中的Na＋濃度增加所致D.將蛙神經(jīng)纖維置于適宜的溶液后再適當(dāng)增加溶液的KCl濃度，其靜息電位絕對(duì)值增大參考答案：B攝入過(guò)多過(guò)咸食物后,會(huì)引起細(xì)胞外液滲透壓升高，導(dǎo)致細(xì)胞失水，細(xì)胞內(nèi)液的量減少，A錯(cuò)誤；骨骼肌纖維內(nèi)乳酸積累過(guò)多，細(xì)胞內(nèi)液濃度增大，引起細(xì)胞吸水，導(dǎo)致細(xì)胞體積增大，B正確；發(fā)生局部炎癥反應(yīng)時(shí)的腫脹,是由于組織中的蛋白質(zhì)濃度增加所致，C錯(cuò)誤；將蛙神經(jīng)纖維置于適宜的溶液后再適當(dāng)增加溶液的KCI濃度，則細(xì)胞內(nèi)外鉀離子濃度差減小，其靜息電位絕對(duì)值減小，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)定位：水鹽平衡調(diào)節(jié)名師點(diǎn)睛：1．歸納拓展——組織水腫及其產(chǎn)生原因分析：組織間隙中積聚的組織液過(guò)多會(huì)引起組織水腫，其引發(fā)的原因可從兩方面分析，凡是導(dǎo)致血漿滲透壓下降或組織液滲透壓升高的因素，都會(huì)使水分從血漿進(jìn)入組織液，從而引起組織水腫，總結(jié)如下：2．Na＋、K＋與膜電位變化的關(guān)系：（1）（2）10.下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是(

)

①均具有由磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)②ATP是細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì) ③都具有作為蛋白質(zhì)合成“機(jī)器”的核糖體 ④遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸

⑤共用一套編碼氨基酸的密碼子⑥所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為基礎(chǔ)進(jìn)行的

A．①②③④⑤⑥

B．①②③⑤⑥

C．①④⑤

D．①②③參考答案：A11.如圖表示生物體內(nèi)進(jìn)行的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用過(guò)程．下列有關(guān)敘述正確的是（）A．a(chǎn)過(guò)程的完成一定伴隨H2O和CO2的生成B．在人體劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的A中不含有乳酸C．人體細(xì)胞中完成過(guò)程c的場(chǎng)所主要是線(xiàn)粒體D．人體內(nèi)的a過(guò)程會(huì)受腎上腺素和甲狀腺激素的影響參考答案：D

考點(diǎn)：細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．分析：分析題圖可知，該圖是對(duì)細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義的考查，a是細(xì)胞呼吸的方式，可以是有氧呼吸或無(wú)氧呼吸，A是細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物可能是水和二氧化碳或者是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物酒精和二氧化碳或者乳酸，B是以熱能的形式散失的能量，C是ADP和磷酸，b是ATP的合成，c是ATP的水解過(guò)程．解答：解：A、完成a過(guò)程不一定伴隨H2O和CO2生成，如無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、人在劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，肌肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，B錯(cuò)誤；C、c是ATP的水解過(guò)程，細(xì)胞內(nèi)所有吸能的反應(yīng)都伴隨著ATP的水解過(guò)程，如合成物質(zhì)；主動(dòng)運(yùn)輸；大腦思考等，發(fā)生場(chǎng)所較多，而線(xiàn)粒體主要進(jìn)行的是b（ATP的合成），C錯(cuò)誤；D、腎上腺素和甲狀腺激素都能促進(jìn)代謝，促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解，故人體內(nèi)的a過(guò)程會(huì)受腎上腺素和甲狀腺激素的影響，D正確．故選：D．點(diǎn)評(píng)：本題考查了生物體內(nèi)進(jìn)行的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用過(guò)程，對(duì)于細(xì)胞呼吸方式、不同細(xì)胞呼吸方式的物質(zhì)變化和能量變化、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程和意義的綜合理解應(yīng)用，把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．12.下列有關(guān)酶的敘述，正確的結(jié)論有①酶的基本單位是氨基酸；②產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能；③酶是生物催化劑；④胃蛋白酶的最適pH=8；⑤高溫會(huì)使唾液淀粉酶失活A(yù)．2個(gè)

B．3個(gè)

C．4個(gè)

D．5個(gè)參考答案：A13.有人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以研究化合物P對(duì)淀粉酶活性的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是（

）A．反應(yīng)溫度升高A點(diǎn)上移B．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持pH不變C．曲線(xiàn)1代表對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果D．化合物P對(duì)淀粉酶有抑制作用參考答案：A14.下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，正確的是A.光合作用中產(chǎn)生的ATP可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)B.凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降，酶活性減弱C.卵細(xì)袍體積較大，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料D.人體細(xì)胞內(nèi)形成CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體參考答案：C15.下圖是“番茄一馬鈴薯”雜種植株的培育過(guò)程，其中①?⑤表示過(guò)程，字母表示細(xì)胞、組織或植株。下列相關(guān)敘述正確的是A.過(guò)程①表示低滲溶液中用酶解法處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體B.過(guò)程②誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性的原理C.過(guò)程④⑤需要根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程更換不同的培養(yǎng)基D.不可以根據(jù)質(zhì)壁分離現(xiàn)象鑒別雜種細(xì)胞的細(xì)胞壁是否再生參考答案：C16.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中，部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列說(shuō)法正確的是

①圖中所有生物構(gòu)成一個(gè)生物群落②該食物網(wǎng)共有4條食物鏈③蛇處于兩個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)④青蛙和蜘蛛的關(guān)系不只是捕食⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用的總能量大于蝗蟲(chóng)可利用的總能量A.①③④

B.②③④

C.①③⑤

D.②④⑤參考答案：B17.癌細(xì)胞與正常細(xì)胞的不同之處在于

A．癌細(xì)胞不能合成DNA

B．癌細(xì)胞被鎖定在細(xì)胞周期中的S期

C．癌細(xì)胞能持續(xù)分裂盡管彼此緊密相接

D．癌細(xì)胞始終處于細(xì)胞周期中的分裂期參考答案：C18.研究人員在相同且適宜溫度條件下分別測(cè)定了兩個(gè)作物品種S1、S2的光飽和點(diǎn)(光飽和點(diǎn)是達(dá)到最大光合速率所需的最小光照強(qiáng)度)。當(dāng)增加環(huán)境中CO2濃度后，測(cè)得S1的光飽和點(diǎn)沒(méi)有顯著改變，S2的光飽和點(diǎn)顯著提高。下列敘述不正確的是A.S1的光飽和點(diǎn)不變，可能是原條件下CO2濃度未達(dá)到飽和B.S1的光飽和點(diǎn)不變，可能是原條件下光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP不足C.S2的光飽和點(diǎn)提髙，可能是原條件下光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP較多D.S2的光飽和點(diǎn)提高，可能是原條件下CO2濃度不足參考答案：A由題意可知光飽和點(diǎn)是達(dá)到最大光合速率素需的最小光照強(qiáng)度。如果增加環(huán)境中CO2濃度后，光飽和點(diǎn)沒(méi)有改變，說(shuō)明其原來(lái)所在的條件下CO2濃度已經(jīng)飽和，而限制其光飽和點(diǎn)的因素應(yīng)是原條件下光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]不足，A錯(cuò)誤，B正確。而如果增加環(huán)境中CO2濃度后，光飽和點(diǎn)提高，說(shuō)明在原有條件下光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]足夠多，而限制光飽和點(diǎn)的因素是CO2濃度，C、D正確。點(diǎn)睛：光反應(yīng)與暗反應(yīng)的聯(lián)系，光反應(yīng)中產(chǎn)生的ATP和[H]可以用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，因此光反應(yīng)降低會(huì)限制暗反應(yīng)，同樣暗反應(yīng)也會(huì)限制光反應(yīng)。19.將酵母菌及相應(yīng)結(jié)構(gòu)分別裝入A～F試管中，進(jìn)行了下表所示實(shí)驗(yàn)。相關(guān)敘述，正確的是試管編號(hào)加入的物質(zhì)酵母菌AB細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)CD線(xiàn)粒體EF葡萄糖＋＋－＋－＋丙酮酸－－＋－＋－氧氣＋－＋－＋－注：“＋”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“－”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。

A.會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O的試管有CE

B.會(huì)產(chǎn)生酒精的試管有BF

C.最終只能得到丙酮酸的試管是C

D.僅根據(jù)試管BD可判斷出酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】C4

細(xì)胞呼吸【答案解析】C解析：會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O的試管有AE；會(huì)產(chǎn)生酒精的試管有BD；根據(jù)試管BDE可判斷出酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所?！舅悸伏c(diǎn)撥】全面分析表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)及所加物質(zhì)結(jié)合有氧呼吸無(wú)氧呼吸的知識(shí)分析。20.果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是（

）A.細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用

B.生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育和成熟沒(méi)有影響C.乙烯在果實(shí)生長(zhǎng)和成熟中起抑制作用

D.脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落參考答案：A21.已知果蠅翅膀后端邊緣的缺刻性狀是由染色體上某個(gè)DNA片段缺失所致，在果蠅群體中不存在缺刻翅的雄性個(gè)體。用缺刻翅紅眼雌蠅（沒(méi)有白眼基因）與正常翅白眼雄蠅雜交，F(xiàn)1出現(xiàn)了缺刻翅白眼雌果蠅且雌雄比為2：1。以下分析錯(cuò)誤A．決定缺刻翅性狀的DNA片段缺失可用光學(xué)顯微鏡直接觀察B．果蠅的白眼和缺刻翅基因均位于X染色體的缺失片段上C．F1缺刻翅白眼雌蠅的X染色體一條片段缺失，另一條帶有白眼基因.Com]D．F1雌雄比為2：1的原因是含缺失DNA片段染色體的雌配子致死參考答案：D【名師點(diǎn)睛】致死總結(jié)（1）隱性致死和顯性致死:隱性致死是指隱性基因在純合情況下具有致死效應(yīng)，顯性致死是指顯性基因具有致死效應(yīng)，它包括顯性純合致死和顯性雜合致死。若為顯性純合致死，則顯性性狀一定為雜合子，顯性個(gè)體相互交配后代中顯∶隱＝2∶1。(2)配子致死和合子致死：根據(jù)在生物個(gè)體發(fā)育階段的不同時(shí)期所發(fā)生的致死效應(yīng)，致死現(xiàn)象可以分為配子致死和合子致死。配子致死是指致死基因在配子期發(fā)揮作用而具有致死效應(yīng)；合子致死是指致死基因在胚胎期或成體階段發(fā)揮作用而具有致死效應(yīng)。22.一對(duì)夫婦表現(xiàn)正常，卻生了一個(gè)患白化病的孩子，在妻子的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中，白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是

A.1個(gè)，位于一個(gè)染色單體中

B.4個(gè)，位于四分體的每個(gè)染色單體中C.2個(gè)，分別位于姐妹染色單體中

D.2個(gè)，分別位于一對(duì)同源色體上參考答案：C23.為了研究空間大小對(duì)種群的影響,某小組做了如下模擬實(shí)驗(yàn):在地面上用繩子圈起5個(gè)各1m2的區(qū)域,在每個(gè)區(qū)域內(nèi)分別站立1，3，5，7，9個(gè)身高，體重基本相同的成年人，要求每人的雙腳必須在區(qū)域內(nèi)，測(cè)定各組持續(xù)站立的時(shí)間并繪制成右邊的曲線(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明

①空間大小是制約種群密度的因素

②空間大小是限制種群大小的因素

③環(huán)境負(fù)荷量是有一定限度的

④生物個(gè)體占有空間越大,越有利于種群的發(fā)展

A.①④

B.②④

C.②③

D.①③參考答案：答案：C24.下列有關(guān)克隆技術(shù)的敘述正確的是

A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，保留接觸抑制的連續(xù)細(xì)胞系獲得不死性，但不致癌

B．由于植物細(xì)胞具有全能性，水稻等在多次傳代培養(yǎng)后，細(xì)胞全能性的表達(dá)能力不變

C．從個(gè)體中分離出單個(gè)組織進(jìn)行培養(yǎng)是細(xì)胞克隆最基本要求

D．若原生質(zhì)體培養(yǎng)需要先對(duì)原生質(zhì)體的活力進(jìn)行檢測(cè)，可以采用質(zhì)壁分離的方法參考答案：A25.瘧原蟲(chóng)在人體內(nèi)只能進(jìn)行無(wú)性生殖，在按蚊體內(nèi)才進(jìn)行有性生殖。人被感染瘧原蟲(chóng)的按蚊叮咬后可患瘧疾。在水中，按蚊幼蟲(chóng)（孑孓）以藻類(lèi)和細(xì)菌為食，同時(shí)又被魚(yú)類(lèi)捕食。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A.瘧原蟲(chóng)與人是寄生關(guān)系ks5uB.瘧原蟲(chóng)與按蚊是共生關(guān)系C.藻類(lèi)屬于生產(chǎn)者，孑孓和魚(yú)類(lèi)屬于消費(fèi)者D.魚(yú)類(lèi)與藻類(lèi)既存在捕食關(guān)系，也存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系參考答案：B26.下列關(guān)于ATP說(shuō)法不正確的是A.DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄需要消耗ATPB.葉綠體中形成的ATP可以用于各項(xiàng)生命活動(dòng)C.一個(gè)ATP分子中有兩個(gè)高能磷酸鍵D.在有氧呼吸過(guò)程中，產(chǎn)生大量ATP的階段需要O2參與參考答案：B27.關(guān)于下列四圖的敘述中，正確的是()A.甲圖中共有5種核苷酸B.乙圖所示的化合物中不含糖類(lèi)物質(zhì)C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖D.在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖參考答案：C28.科研人員研究了在夏季與秋季時(shí)，溫度對(duì)某植物光合速率和呼吸速率的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖（凈光合速率在光照充足條件下測(cè)得）．回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)量

來(lái)分別反映凈光合速率和呼吸速率．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，該植物根尖細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是

．（2）上圖中，在秋季溫度為a℃時(shí)，該植物凈光合速率與呼吸速率的比值

（填“＞”、“=”或“＜”）1．（3）30℃時(shí)，夏季與秋季相比，該植物總光合速率更高的是

．結(jié)合夏季與秋季的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析，溫度對(duì)該植物總光合速率的影響為

．參考答案：（1）單位時(shí)間內(nèi)單位面積二氧化碳的吸收量和釋放量

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體（2）＞（3）夏季

總光合速率仍呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，其中秋季下降幅度較大

【考點(diǎn)】3J：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】分析圖示，實(shí)驗(yàn)中該植物單位時(shí)間內(nèi)單位面積二氧化碳的吸收量和釋放量來(lái)分別反映凈光合速率和呼吸速率．夏秋兩季，溫度升高，凈光合速率下降，呼吸速率小幅上升，兩季上升幅度大致相近，但由于數(shù)值較小，總光合速率仍呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，其中秋季下降幅度較大．【解答】解：（1）該植物單位時(shí)間內(nèi)單位面積二氧化碳的吸收量和釋放量來(lái)分別反映凈光合速率和呼吸速率；由于根尖細(xì)胞無(wú)葉綠體，細(xì)胞只能進(jìn)行和作用，則只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體能產(chǎn)生ATP．（2）由圖可知左側(cè)縱坐標(biāo)與右側(cè)縱坐標(biāo)分別代表凈光合速率和呼吸速率，在a℃時(shí)兩曲線(xiàn)相交，但左側(cè)縱軸每小格代表的數(shù)值要大，則凈光合速率＞呼吸速率．（3）總光合速率是凈光合速率和呼吸速率之和，由圖可知，30℃時(shí)，夏季的總光合速率大于秋季，由圖可知，夏秋兩季，溫度升高，凈光合速率下降，呼吸速率小幅上升，兩季上升幅度大致相近，但由于數(shù)值較小，總光合速率仍呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，其中秋季下降幅度較大．故答案為：（1）單位時(shí)間內(nèi)單位面積二氧化碳的吸收量和釋放量

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體（2）＞（3）夏季

總光合速率仍呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，其中秋季下降幅度較大

29.在上海世博會(huì)E片區(qū)，是以英國(guó)貝丁頓“零能耗”社區(qū)為原型的“世博零碳館”。整個(gè)小區(qū)只使用可再生資源產(chǎn)生的能源，不需要向大氣排放CO2。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．“零碳館”房頂植物吸收的CO2將參與暗反應(yīng)合成有機(jī)物

B．碳在葉肉細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑為：CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2

C．人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物

D．生物圈中生物的呼吸作用大于光合作用是引起“溫室效應(yīng)”的主要原因參考答案：D30.具有細(xì)胞壁的選項(xiàng)是A．花粉 B．紅細(xì)胞 C．胰島A細(xì)胞 D．流感病毒參考答案：A31.下列關(guān)于大腸桿菌的培養(yǎng)的敘述不正確的是（）A．配制固體培養(yǎng)基所加的瓊脂是從紅藻中提取的脂類(lèi)B．在微生物培養(yǎng)操作過(guò)程中，為防止雜菌污染，需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌C．用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)大腸桿菌活菌的個(gè)數(shù)，要保證待測(cè)樣品稀釋的稀釋度合適D．使用過(guò)的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過(guò)滅菌處理后才能丟棄參考答案：A【考點(diǎn)】微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無(wú)菌操作．微生物培養(yǎng)過(guò)程中除考慮營(yíng)養(yǎng)條件外，還要考慮pH、溫度和滲透壓等條件，需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行消毒．可以通過(guò)稀釋涂布平板法或顯微鏡計(jì)數(shù)法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)．用過(guò)的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過(guò)滅菌處理后才能丟棄．【解答】解：A、瓊脂主要用海南的麒麟菜或石花菜制作出來(lái)的，其主要成分為膳食纖維和蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、在微生物培養(yǎng)操作過(guò)程中，為防止雜菌污染，需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌，B正確；C、用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)大腸桿菌活菌的個(gè)數(shù)，要保證待測(cè)樣品稀釋的稀釋度合適，C正確；D、使用過(guò)的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過(guò)滅菌處理后才能丟棄，D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查微生物培養(yǎng)相關(guān)知識(shí)，考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．32.下圖是利用某農(nóng)作物品種①和品種②培育作物新品種的幾種方法，下列敘述正確的是:

A．③與⑥一定是同一個(gè)物種

B．過(guò)程Ⅵ需要限制酶和DNA聚合酶兩種工具酶C．過(guò)程Ⅰ和過(guò)程Ⅱ分別表示雜交和誘變

D．過(guò)程Ⅶ產(chǎn)生的變異是進(jìn)化的最初原材料參考答案：D33.從一出生打第一針乙肝疫苗開(kāi)始，人的這一生就與各種針劑結(jié)下了不解之緣。以下關(guān)于注射針劑及原理的說(shuō)法不正確的是A.醫(yī)生為病人注射肉毒桿菌抗毒素進(jìn)行治療，利用了抗體和抗原特異性結(jié)合的原理B.乙肝疫苗需要注射三次，是為了引起更強(qiáng)的特異性免疫，產(chǎn)生更多抗體和記憶細(xì)胞C.肌肉注射青霉素是為了產(chǎn)生抗體幫助機(jī)體消滅抗原D.注射免疫抑制劑（有些可口服）能有效延長(zhǎng)移植器官在患者體內(nèi)的存活時(shí)間參考答案：C肉毒桿菌抗毒素屬于抗體，可以與抗原特異性結(jié)合，A正確；乙肝疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次，其目的是為了使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和記憶細(xì)胞，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，B正確；肌肉注射青霉素是為了直接消滅抗原，若產(chǎn)生抗體對(duì)抗原沒(méi)有作用，且會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)，C錯(cuò)誤；注射免疫抑制劑（有些可口服）能有效延長(zhǎng)移植器官在患者體內(nèi)的存活時(shí)間，D正確。34.人體內(nèi)葡萄糖徹底氧化分解放出的能量中，大部分的直接去向是A．以熱能形式散失

B．貯存在ATP中

C．存在于線(xiàn)粒體中

D．供生命活動(dòng)參考答案：A35.現(xiàn)有某多肽由16個(gè)氨基酸組成。采用不同的酶解法可以得到不同大小的肽鏈片段，利用酶解法1可以得到如下5種片段：OUS；PS；EOVE；RLA；HOWT；酶解法2得到另外5種不同的片段：SEO；WTOU；VERL；APS；HO；原始多肽鏈的序列為：A．

HOWTOUSEOVERLAPS

B．

VERLSEOHOWTOUAPSC．

OUSEOVEHOWTPSRLA

D．WTOUAPSVERLHOSEO參考答案：A知識(shí)點(diǎn)：

蛋白質(zhì)及氨基酸的相關(guān)知識(shí)解題思路：根據(jù)水解后的肽鏈片段末端的重疊來(lái)排序：如HOWT與HO；WTOU與OUS等重疊部位確定先后順序?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的分析推理能力，可借助重疊肽來(lái)確定位置關(guān)系。36.如圖所示，甲是滲透作用裝置示意圖，乙、丙兩曲線(xiàn)圖中的橫坐標(biāo)代表時(shí)間．下列敘述不正確的是（）A．半透膜內(nèi)外濃度差的變化可用曲線(xiàn)乙表示B．水分子由半透膜外進(jìn)入半透膜內(nèi)的速率變化可用曲線(xiàn)乙表示C．玻璃管內(nèi)的液面高度變化可用曲線(xiàn)丙表示D．達(dá)到滲透平衡時(shí)，半透膜兩側(cè)溶液濃度想等參考答案：DA、圖甲中漏斗內(nèi)蔗糖溶液濃度大于蒸餾水，所以水分通過(guò)半透膜進(jìn)入漏斗，則半透膜內(nèi)溶液A的濃度越來(lái)越低，直至平衡，可用曲線(xiàn)乙表示，A正確；B、圖甲中漏斗內(nèi)蔗糖溶液濃度大于蒸餾水，所以水分通過(guò)半透膜進(jìn)入漏斗，則半透膜內(nèi)溶液A的濃度越來(lái)越低，水分子進(jìn)入半透膜的速度也越來(lái)越低，直至平衡，可用曲線(xiàn)乙表示，B正確；C、根據(jù)以上分析可知水分進(jìn)入半透膜，則漏斗內(nèi)的液面越來(lái)越高，可以用圖丙表示，C正確；D、由于半透膜內(nèi)側(cè)有蔗糖溶液，而外側(cè)是清水，所以?xún)蓚?cè)溶液的濃度不可能相等，D錯(cuò)誤．37.孟德?tīng)栠\(yùn)用“假說(shuō)—演繹”法研究豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了分離定律。下列哪一項(xiàng)屬于其研究過(guò)程中的“演繹”A．測(cè)交預(yù)期結(jié)果∶高莖∶矮莖接近于1∶1

B．親本產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分開(kāi)C．受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

D．測(cè)交結(jié)果∶30株高莖，34株矮莖參考答案：AA、演繹推理內(nèi)容是F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1：1，再設(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)對(duì)分離定律進(jìn)行驗(yàn)證，A正確；B、親本產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分開(kāi)屬于假說(shuō)內(nèi)容，B錯(cuò)誤；C、受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的屬于假說(shuō)內(nèi)容，C錯(cuò)誤；D、選擇豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)是對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇，不屬于“演繹”過(guò)程，D錯(cuò)誤．故選：A．38.假定某高等生物體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)是20條，其中染色體中的DNA用3H標(biāo)記，將該體細(xì)胞放入不含有標(biāo)記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代，則在第二次有絲分裂后期，每個(gè)細(xì)胞中沒(méi)有被標(biāo)記的染色體數(shù)為()A.5條

B.40條

C.20條

D.10條參考答案：C親代DNA分子的兩條鏈都被3H標(biāo)記，然后放在不含3H標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn)，子一代的所有染色體上都含3H標(biāo)記，且每個(gè)DNA分子都有一條鏈被3H標(biāo)記；第二次有絲分裂后期，細(xì)胞中共有40條染色體，但其中只有20條染色體含3H標(biāo)記。所以C選項(xiàng)是正確的。39.（8分、每空2分）目前臨床上癌癥治療的方法，一般是手術(shù)切除腫瘤，為防止體內(nèi)殘留癌細(xì)胞，在手術(shù)后進(jìn)行化療，某生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。他們推測(cè)：二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖，能作為一種癌癥的化療藥物，并就此問(wèn)題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)材料：肝部長(zhǎng)有腫瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液，顯微鏡，血球計(jì)數(shù)板，試管，吸管等。（1）其中某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如下，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整。①取潔凈的培養(yǎng)皿一個(gè)，加入適量的培養(yǎng)液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用胰蛋白酶處理，使其分散開(kāi)來(lái)，置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。②取潔凈的試管5支，加入等量的培養(yǎng)液，編號(hào)1、2、3、4、5，并在1--4號(hào)試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號(hào)試管中加入

。③從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置1-5號(hào)試管中，振蕩后，在冰箱中培養(yǎng)一段時(shí)間。④從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于血球計(jì)數(shù)板內(nèi)，在顯微鏡下計(jì)數(shù)，記錄數(shù)據(jù)。（2）請(qǐng)你糾正上面這位同學(xué)操作上的錯(cuò)誤：①

；②

。（3）另一位同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)果如下：實(shí)驗(yàn)組別12345二氯二乙胺濃度(mg/mL)0.40細(xì)胞數(shù)目（個(gè)/mL）32027518696560根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出的結(jié)論是參考答案：（8分，每空2分）（1）②等量生理鹽水（2）①在“冰箱中”應(yīng)改為在“適宜溫度下”或“恒溫箱中”②“從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液”應(yīng)改為“振蕩搖勻后，從5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液”（3）二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖，且在一定范圍內(nèi)，隨二氯二乙胺濃度的增大，抑制作用逐漸增40.圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（

）A．圖1中Ⅰ側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)，Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)B．脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜與圖1中A密切相關(guān)C．圖2中E為突觸后膜，F(xiàn)為突觸前膜，C物質(zhì)被釋放出來(lái)依靠主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)D．圖2中C為神經(jīng)遞質(zhì)，C與D結(jié)合后，突觸后膜電位可由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.真核生物基因中通常有內(nèi)含子，而原核生物基因中沒(méi)有，原核生物沒(méi)有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。已知在入體中基因A(有內(nèi)含子）可以表達(dá)出某種特定蛋白(簡(jiǎn)稱(chēng)蛋白A)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）某同學(xué)從人的基因組文庫(kù)中獲得了基因A，以大腸桿菌作為受體細(xì)胞卻未得到蛋白A，其原因是__________。（2）若用家蠶作為表達(dá)基因A的載體，在噬菌體和昆蟲(chóng)病毒兩種載體中，不選用_______作為載體，其原因是_________。（3）若要高效地獲得蛋白A，可選用大腸桿菌作為受體，因?yàn)榕c家蠶相比，大腸桿菌具有________(答出兩點(diǎn)即可)等優(yōu)點(diǎn)。（4）若要檢測(cè)基因A是否翻譯出蛋白A，可用的檢測(cè)物質(zhì)是________(填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗體”）。（5）艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)為證明DNA是遺傳物質(zhì)做出了重要貢獻(xiàn)，也可以說(shuō)是基因工程的先導(dǎo)，如果說(shuō)他們的工作為基因工程理論的建立提供了啟示，那么，這一啟示是______________。參考答案：

(1).基因A有內(nèi)含子，在大腸桿菌中，其初始轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物中與內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列不能被切除，無(wú)法表達(dá)出蛋白A

(2).噬菌體

(3).噬菌體的宿主是細(xì)菌，而不是家蠶

(4).繁殖快、容易培養(yǎng)

(5).蛋白A的抗體

(6).DNA可以從一種生物個(gè)體轉(zhuǎn)移到另一種生物體（1）基因A有內(nèi)含子，在大腸桿菌中，其初始轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物中與內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列不能被切除，無(wú)法表達(dá)出蛋白A

（2）噬菌體

噬菌體的宿主是細(xì)菌，而不是家蠶（3）繁殖快、容易培養(yǎng)

（4）蛋白A的抗體（5）DNA可以從一種生物個(gè)體轉(zhuǎn)移到另一種生物個(gè)體（1）基因A的編碼區(qū)中有內(nèi)含子，在真核生物細(xì)胞內(nèi)把內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄來(lái)的RNA切除，而原核生物細(xì)胞內(nèi)基因轉(zhuǎn)錄后不切除，轉(zhuǎn)錄后直接表達(dá)，所以翻譯形成的蛋白質(zhì)不是蛋白A。（2）由于噬菌體是專(zhuān)性寄生在細(xì)菌體內(nèi)的病毒，無(wú)法侵染到真核生物家蠶細(xì)胞內(nèi)，所以不能用噬菌體作為運(yùn)載體。而家蠶屬于昆蟲(chóng)，故可用昆蟲(chóng)病毒作為運(yùn)載體。（3）大腸桿菌作為受體菌具有繁殖周期短、易培養(yǎng)。（4）檢測(cè)目的基因是否表達(dá)通常用抗原－抗體雜交技術(shù)。【考點(diǎn)定位】基因結(jié)構(gòu)、原核生物與真核生物基因轉(zhuǎn)錄的不同、目的基因的檢測(cè)等知識(shí)?！久麕燑c(diǎn)睛】本題考查基因結(jié)構(gòu)、原核生物與真核生物基因轉(zhuǎn)錄的不同、目的基因的檢測(cè)等知識(shí)，要求考生能正確分析原核生物與真核生物基因轉(zhuǎn)錄的不同，掌握基因的結(jié)構(gòu)、目的基因的檢測(cè)方法。42.（10分）請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物生命活動(dòng)的問(wèn)題：（1）右圖表示動(dòng)物細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過(guò)程。a與b均要以

為基礎(chǔ)才可能發(fā)生；a要有細(xì)胞識(shí)別和

才可能完成。甲狀腺激素的分泌

（填：經(jīng)過(guò)/不經(jīng)過(guò)）b過(guò)程。（2）甲狀腺激素有多方面的功能。切除了甲狀腺的動(dòng)物，在低溫環(huán)境中對(duì)寒冷刺激的耐受性__________，原因是______