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南樂(lè)一中2014年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案時(shí)間:2014年11月——12月目的:鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果,推進(jìn)“一創(chuàng)雙優(yōu)”開(kāi)展,豐富師生校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)和諧快速發(fā)展。要求:各年級(jí)部、各處室負(fù)責(zé)人要統(tǒng)一思想,認(rèn)真組織,確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。體育組校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案司朝英時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間:2014年11月中旬至2014年12月下旬地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)參加單位學(xué)生:高一年級(jí)、高二年級(jí)教職工:高一年級(jí)組、高二年級(jí)組、高三年級(jí)組、行政處室組三、活動(dòng)項(xiàng)目學(xué)生:1、接力賽2、跳繩3、搶種搶收4、拔河5、中長(zhǎng)跑教職工:1、拔河2、中長(zhǎng)跑四、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生:按總積分前六名發(fā)錦旗,個(gè)人前六名物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。教職工:物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)委校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案蘇東程倩高一年級(jí)歌詠比賽參賽班級(jí):高一年級(jí)二十個(gè)班比賽時(shí)間:2014年11月7日下午獎(jiǎng)勵(lì)辦法:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,頒發(fā)錦旗和紀(jì)念品校園才藝大賽參賽對(duì)象:全校師生均可參加比賽時(shí)間:初賽:11月底決賽:12月初(具體時(shí)間另行通知)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)(根據(jù)決賽人數(shù)定),頒發(fā)獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品“創(chuàng)建文明環(huán)境,構(gòu)建和諧校園”畫(huà)展活動(dòng)方案郭慶峰為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣,我校開(kāi)展“創(chuàng)建文明環(huán)境,構(gòu)建和諧校園”畫(huà)展,目的是給校園增添一道亮麗的風(fēng)景,為學(xué)校營(yíng)造更好的教學(xué)氛圍。一、活動(dòng)對(duì)象南樂(lè)一中高一·局二·高三全體學(xué)生二、活動(dòng)主題:“創(chuàng)建文明環(huán)境,構(gòu)建和諧校園”等內(nèi)容健康,思想積極向上的均可。三、參展項(xiàng)目1、西畫(huà)類(lèi)作品(油畫(huà)、水墨畫(huà)、版畫(huà)、素描、水粉等);2、國(guó)畫(huà)類(lèi)作品(寫(xiě)意、工筆、重彩等)。四、參展要求1、運(yùn)用繪畫(huà)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。2、作品尺寸不限(作品背面右下角用正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)教師等。)。3、2014年12月1日前,由各班班長(zhǎng)將本班參展作品交到三樓音體美辦公室郭慶鋒老師處。五、時(shí)間安排(一)準(zhǔn)備階段(10月28日開(kāi)始)美術(shù)組制定畫(huà)展活動(dòng)方案,召開(kāi)組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。(二)組織實(shí)施階段學(xué)校根據(jù)美術(shù)組制定的畫(huà)展實(shí)施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的評(píng)比活動(dòng),確保師生的參與面。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品準(zhǔn)備參加展演比賽。在此期間,美術(shù)組教師將加強(qiáng)對(duì)各班開(kāi)展作品征集情況督導(dǎo)檢查。集中展覽及綜合評(píng)比活動(dòng),具體安排如下:1、12月1日前收集各班上報(bào)的優(yōu)秀作品。2、12月中旬布置展板,張貼作品。3、展覽期間,由評(píng)委會(huì)對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置西畫(huà)類(lèi)和國(guó)畫(huà)類(lèi)分別設(shè)置一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)50名。由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書(shū)?!拔拿鲗嬍?、文明個(gè)人”評(píng)比實(shí)施方案王進(jìn)學(xué)一、活動(dòng)主題:安全、健康、和諧?;顒?dòng)目的:繁榮寢室文化,豐富課余生活;展現(xiàn)個(gè)人才智,突出團(tuán)隊(duì)精神;創(chuàng)造健康生活,營(yíng)造良好氛圍?;顒?dòng)口號(hào):積極、陽(yáng)光、向上,開(kāi)創(chuàng)生活“美”一天。二、活動(dòng)時(shí)間和對(duì)象舉辦時(shí)間:準(zhǔn)備階段:2014年11月2號(hào)至20號(hào)評(píng)比階段:2014年11月20號(hào)至12月底參與對(duì)象:所有住校生三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置l、文明寢室:由生活老師每天按照評(píng)分細(xì)則進(jìn)行評(píng)比得分最高者為優(yōu)秀寢室?;顒?dòng)期間,若出現(xiàn)違紀(jì)行為,將一票否決。每年級(jí)男女生寢室各設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)6個(gè)。2、文明個(gè)人:尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),語(yǔ)言文明,講究個(gè)人衛(wèi)生,按時(shí)作息等。每個(gè)寢室由寢室長(zhǎng)推薦一名候選人,由生活老師評(píng)選,最終每班選出男女生文明個(gè)人各1名。3、優(yōu)秀管理員:按所管轄范圍內(nèi)產(chǎn)生文明寢室的數(shù)量而定,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。南樂(lè)一中政教處2014年11月1號(hào)附:寢室評(píng)分細(xì)則基本要求:設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)學(xué)生的朝氣、活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。裝飾樸素大方整潔,有鮮明主題特色,充分發(fā)揮想象力,節(jié)儉、綠色、環(huán)保,不要張貼明星海報(bào)。項(xiàng)目細(xì)則評(píng)分地面,床底下干凈,無(wú)垃圾;衛(wèi)生間紙簍無(wú)垃圾,地面死角要沖干凈(3分)門(mén)窗玻璃干凈無(wú)損壞;窗框、燈管無(wú)灰塵,窗簾;墻壁無(wú)灰塵和蜘蛛網(wǎng),無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)(6分)掃除用具擺放整齊、干凈、無(wú)雜物(3分)基礎(chǔ)衛(wèi)生(30分)床鋪上床單干凈,整齊,無(wú)折皺現(xiàn)象(2分)被子疊放整齊,規(guī)范化(2分)柜子應(yīng)干凈、整潔;空床上的行李等物擺放整齊(4分)鞋子統(tǒng)一擺放并分類(lèi)放置。(2分)臉盆、熱水瓶擺放整齊,所有洗漱用品要全部放入臉盆內(nèi)(4分)。沒(méi)有衛(wèi)生抽查不合格記錄(2分)宿舍名字健康向上、富有特色;口號(hào)言簡(jiǎn)意賅(10分)宿舍整體布局整潔、和諧,感覺(jué)舒適、溫馨(7分)宿舍設(shè)計(jì)主題鮮明,能體現(xiàn)在校學(xué)生的良好精神面貌與生活品位(7分)美化設(shè)計(jì)宿舍設(shè)計(jì)別具匠心、新穎獨(dú)特,與宿舍名字、口號(hào)相得益彰(9分)(50分)宿舍布置用材節(jié)約,倡導(dǎo)自制,體現(xiàn)出變廢為寶和動(dòng)手創(chuàng)作意識(shí)(6分)可懸掛風(fēng)鈴、擺放盆景、鮮花及室員合影,可張貼書(shū)畫(huà)作品或者名言警句的條幅,但切忌亂畫(huà)、亂貼(8分)注意安全問(wèn)題(3分)宿舍成員團(tuán)結(jié)互助、具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感(5分)文化氛圍宿舍成員有較好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌待人(4分)(20分)宿舍成員能遵守學(xué)校紀(jì)律及宿舍樓管理相關(guān)規(guī)定,制定有室規(guī)或?qū)嬍夜s(3分)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,勤奮好學(xué)、具有示范榜樣作用(8分)樓號(hào)____寢室長(zhǎng)評(píng)比負(fù)責(zé)人一南樂(lè)一中第四屆文化藝術(shù)節(jié)語(yǔ)文組活動(dòng)一、配樂(lè)詩(shī)文朗誦參加人員:全校各班主題:青春、校園、人生比賽時(shí)間:(盡量和其他活動(dòng)不沖突。)12月底前結(jié)束。比賽地點(diǎn):多功能報(bào)告廳比賽規(guī)則及方式:1、此活動(dòng)目的是繁榮校園文化,活躍學(xué)校氣氛。不能是少數(shù)學(xué)生的“專(zhuān)利”,要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參加。2、全體語(yǔ)文老師共同參與,按老師人數(shù)出選手。每位老師出一名選手。3、老師推出選手時(shí),要在班級(jí)內(nèi)海選。為減少阻力,最好在閱讀課上進(jìn)行。4、每位語(yǔ)文老師要對(duì)自己選出的選手質(zhì)量負(fù)責(zé),必須嚴(yán)格把關(guān),辛勤指導(dǎo)。5、根據(jù)實(shí)際情況,取消年級(jí)初賽,節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間。6、正式演出前5天進(jìn)行大規(guī)模彩排,所有語(yǔ)文老師均須到場(chǎng)。彩排時(shí)三個(gè)備課組長(zhǎng)任評(píng)委,評(píng)選出優(yōu)秀選手7、彩排前個(gè)備課組務(wù)必做好一切準(zhǔn)備,要求所有選手必須脫稿,音樂(lè)要配好。評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì):正式演出時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)集體參加并任評(píng)委,時(shí)間可以靈活機(jī)動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果。評(píng)分規(guī)則是去掉最高和最低分,最后去平均分。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng),獎(jiǎng)品為價(jià)值不等的名著閱讀及榮譽(yù)證書(shū)。二、“倉(cāng)頡杯’’作文大賽參賽對(duì)象:全校各年級(jí)各班參加時(shí)間:2015年元月各年級(jí)語(yǔ)文統(tǒng)一周練時(shí)間。參賽規(guī)則:1、大賽分初賽和決賽兩環(huán)節(jié)。2、初賽由教研組統(tǒng)一命題,統(tǒng)一印發(fā)作文紙,各班語(yǔ)文老師自己組織,自由交叉評(píng)分。每班推選一名選手參加決賽。3、決賽分年級(jí)進(jìn)行,設(shè)三個(gè)專(zhuān)場(chǎng),由備課組長(zhǎng)監(jiān)場(chǎng),按考試監(jiān)場(chǎng)發(fā)補(bǔ)助。4、決賽作文題由教研組統(tǒng)一命題,提前保密。5、決賽作文評(píng)比分年級(jí)進(jìn)行,評(píng)委由備課組長(zhǎng)指定。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等1名,二等3名,三等6名,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng);獎(jiǎng)品為價(jià)值不等的名著閱讀及榮譽(yù)證書(shū)。三、書(shū)法比賽參賽對(duì)象:全校各年級(jí)各班門(mén)圩吵力【,參賽時(shí)間:12月底組織人員:全體班主任、語(yǔ)文老師。特邀評(píng)委:谷永剛老師、趙尚斌老師比賽目的:優(yōu)化卷面,訓(xùn)練字體。比賽要求:1、全校各年級(jí)各班要提前安排專(zhuān)一時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)水筆字大練兵。2、各位老師一定要發(fā)動(dòng)所有學(xué)生練字,尤其是字體不好的學(xué)生,不然就失去了比賽的意義。比賽

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