給校長的一封建議書600字(實用九篇)

第頁共頁給校長的一封建議書600字(實用九篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。給校長的一封建議書600字篇一您好!我是一名畢業(yè)生，這個夏天即將要分開這里的一名母校的培養(yǎng)出來的孩子，我馬上要走入人生的另一個階段，臨走之前，我希望可以為母校盡自己的一份力。在母校學(xué)習(xí)生活了六年了，我對于學(xué)校有著深沉的感情，我覺得我們的校園是美麗的。但是我覺得還有很多地方需要休整，對此，我提出以下幾點建議。1。在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此假如多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對校園的環(huán)境將會有很大的改善。2。修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室，弄臟地板，而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，制止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。3。開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣非常有益于同學(xué)們成績的進(jìn)步。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦，為了防止同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就可以制止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進(jìn)展分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名教師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，完畢手續(xù)由教師負(fù)責(zé)。并將局部副課，例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。以上就是我對于學(xué)校開展的建議，我希望校長可以好好考慮這些建議，把學(xué)校建立得更加美妙。祝您身體安康，工作順利給校長的一封建議書600字篇二尊敬的校長：您好！我是六〔1〕班的袁錦，我在這個校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香，碧綠的小草，清脆的鳥啼，清新的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在寬闊亮堂的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園中成長。雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)那么更為過分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善，也為了同學(xué)們可以在一個干凈的校園中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議：1.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學(xué)校來吃。2組建一支環(huán)保小隊，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊和操場檢查，假如看見有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。假如看見是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。3請同學(xué)們之間互相監(jiān)視，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。4利用播送對文明行為提出表揚(yáng)，號召更多的同學(xué)來保護(hù)環(huán)境。讓我們同心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園！建議人：xxx20xx年10月25日給校長的一封建議書600字篇三廣闊市民朋友們：水是生命之、消費之要、生態(tài)之基，是人類社會生存開展之本。節(jié)約利用水資，保護(hù)水資平安，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。今年以來，我縣持續(xù)干旱少雨，供水水大幅度減少，已嚴(yán)重影響到廣闊人民群眾的正常消費生活用水。為有效應(yīng)對當(dāng)前的旱情形勢，在此，我們建議：一、人人樹立“節(jié)約榮耀、浪費可恥”的用水觀念，從自身的一點一滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風(fēng)氣。二、愛水、惜水、節(jié)水從如今做起，從我做起，從小事做起，請大家對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)視，共同保護(hù)利用好水資。三、增強(qiáng)愛水意識，養(yǎng)成方案用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識，推廣節(jié)水方法，使用節(jié)水器具，堅持一水多用，從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動者。四、各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象，積極抓好節(jié)水改造，使用節(jié)水器具，進(jìn)步節(jié)水效率。五、各用水企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，進(jìn)步水重復(fù)利用率，做好節(jié)水減排工作。六、各類學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)節(jié)水教育，讓青少年理解節(jié)水知識，強(qiáng)化節(jié)水意識，培養(yǎng)并形成科學(xué)文明的節(jié)約用水習(xí)慣。市民朋友們，讓我們立即行動起來，珍惜水資、保護(hù)水資，爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。xxx日期：20xx年xx月xx日給校長的一封建議書600字篇四尊敬的校長：您好！當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫抖，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要分開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……校園里組組美妙的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要分開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎？校長，我建議，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時的學(xué)習(xí)是非常緊張的?？墒牵覀儾幌胝鞂W(xué)習(xí)，成為一個沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長，您說對嗎？校長，我還有一個懇求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運(yùn)動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的泉，運(yùn)動是一切生命的泉！經(jīng)常鍛煉，可以開展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長，我打攪了您這么多珍貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝！此致敬禮！您的學(xué)生：xxx20xx年x月x日給校長的一封建議書600字篇五尊敬的校長：您好！我是六〔1〕班地袁錦，我在這個校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳地花香，碧綠地小草，清脆地鳥啼，清新地空氣，高大地教學(xué)樓……在這個美麗地學(xué)校里，我們在綠樹成蔭地校園中漫步，在寬闊亮堂地教室中讀書，在整潔優(yōu)雅地環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美地校園中成長。雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們地同學(xué)身上說起了——有地同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有地同學(xué)那么更為過分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步地改善，也為了同學(xué)們可以在一個干凈地校園中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議：1.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學(xué)校來吃。2組建一支環(huán)保小隊，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊地同學(xué)每天定時去各層走廊和操場檢查，假如看見有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。假如看見是哪位同學(xué)扔地，要給予適當(dāng)?shù)嘏u。并給發(fā)現(xiàn)地同學(xué)給予獎勵。3請同學(xué)們之間互相監(jiān)視，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。4利用播送對文明行為提出表揚(yáng)，號召更多地同學(xué)來保護(hù)環(huán)境。讓我們同心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗地校園！建議人：袁錦20xx年10月25日給校長的一封建議書600字篇六我是六年級一班的一名普通學(xué)生。每天清晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校;黃昏，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手辭別。每天的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深沉的感情。我們的校園好似一座美麗的大花園，這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴(yán)的升旗臺和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我，在即將小學(xué)畢業(yè)之際，出于對母校的熱愛和感謝，特向?qū)W校提出幾點建議如下：〔1〕將教師用的黑板改成白板。擦黑板的時候，粉筆灰在空中翩翩起舞，會對教師和同學(xué)們的身體造成一定的傷害。假如使用白板，用水彩筆在上面寫字，就一點灰塵也沒有了?！?〕在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境，但剛吃完了東西，手里拿著食品包裝袋，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶，但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方，也就望而卻步，隨手將塑料袋扔在了地上。〔3〕不要在學(xué)校大會上，集體教育保護(hù)校園環(huán)境，像這類事情應(yīng)該放到班會課上來講，在大會上，至少有40%的同學(xué)沒有集中精力，在這樣的狀態(tài)下講如何保護(hù)環(huán)境，起不到什么作用，但在班會課上講就不一樣了，每一個班60人左右，大家的精力相對來說比擬集中，效果就肯定會比在大會上宣傳效果好了。〔4〕保護(hù)環(huán)境方面，希望同學(xué)們能做到以下幾點：1、不要隨意撕毀本子，浪費紙張，這樣可以節(jié)約森林資、2、出門時不要忘記關(guān)燈，每天節(jié)約一度電、3、洗完手以后請立即關(guān)閉水龍頭、4、保護(hù)樹木花草、不要隨意采摘花草樹枝玩、5、少用塑料袋，減輕白色污染、6、少用一次性筷子，減輕森林資匱乏?！?〕紀(jì)律方面。沒有規(guī)矩，不成方園"，對遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)展獎勵和表揚(yáng);可以建立一個“紀(jì)律表”，假如同學(xué)們一個星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話，就可以獎勵一顆星星貼在上面，鼓勵其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力?！?〕開放學(xué)校圖書館。什么時候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游了。倘假設(shè)有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處分。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識，又能養(yǎng)成保護(hù)書本的好習(xí)慣，兩全其美?！?〕在校園里多栽樹種草養(yǎng)花。最好在每個教室、辦公室都放置幾盆鮮花，這樣不僅可以美化環(huán)境，讓師生呼吸到清新的空氣，還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”?！?〕多開展一些豐富多彩的課外活動。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和理論才能，是靠豐富多彩的理論活動來實現(xiàn)的。比方：“演講比賽、比賽、辯論會，唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”，讓同學(xué)們玩得快樂，學(xué)的快樂，使整個校園沉浸在一片歡樂的海洋之中。〔9〕在升旗、做操、放學(xué)等上下樓，學(xué)生較多時，有專人維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。假如可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故?！?0〕在學(xué)校設(shè)置校長信箱，這樣就能隨時聽到教師和同學(xué)們的真正聲音了，這就是我的建議，或許它可能那么地不成熟，幼稚，但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個個破綻，望校長您能從百忙之中抽出時間來，看一看，讀一讀，采納好的建議，這就是我寫下它們的意義和初衷了。此致敬禮給校長的一封建議書600字篇七尊敬的校長：冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致，為了更好地創(chuàng)立省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：(一)開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和時機(jī)。因為惟有閱讀，才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機(jī)課。如今是信息時代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識，讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以理解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。(三)課外時間，經(jīng)常翻開教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞，理解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像如今，課間休息時，電視機(jī)在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。(四)爭取家長的配合與支持讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨意扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體安康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。(六)給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，安康成長。尤其是對于低年級同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。尊敬的校長，以上幾條建議，是我在即將分開母校時想對您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的。假如有不妥的地方，請您多多包涵;假如友好的建議，希望您可以采納。給校長的一封建議書600字篇八尊敬的校長：您好！我是五〔1〕班的劉暢，我想向您反映我在校園里發(fā)現(xiàn)的水資浪費的問題。我發(fā)現(xiàn)：有的同學(xué)洗拖把時水龍頭擰得太大，水白白流掉;有的同學(xué)擰開水龍頭時發(fā)現(xiàn)停水了，又忘記擰上，等來水時，水“嘩啦啦”直流;更有個別同學(xué)，沒擰緊水龍頭就匆匆分開了，水“滴滴答答”，一點一滴流逝……看到這些現(xiàn)象，我都會上前勸說或動手將水龍頭擰緊。從這些現(xiàn)象中不難發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)沒能節(jié)約用水，保護(hù)水資。他們不知道，雖然地球約有3/4的面積被水覆蓋，但人類真正可以利用的淡水資是江河湖泊和地下水中的一局部，僅占地球總水量的0.26%;他們不知道，全國600多個城市，有400多個存在不同程度的缺水問題，某些城市已經(jīng)到了每日定時定量供水的地步;他們不知道，在西北水資緊缺地區(qū)，很多人一生2/3的時間都在背水的路上;他們不知道，全球共有6億多人無法獲得干凈的飲用水……假如他們也像我一樣理解了這些，他們一定會養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我希望學(xué)校能開展一些活動來增強(qiáng)同學(xué)們節(jié)約用水的意識，詳細(xì)做法如下。校園電視臺可做關(guān)于節(jié)約用水的節(jié)目;學(xué)校也可以“節(jié)約用水”為主題，讓同學(xué)們做手抄報;還可利用班會課讓同學(xué)們討論如何節(jié)約用水……相信通過這些活動，同學(xué)們不僅能身體力行，節(jié)約用水，還能帶動家人甚至更多的人參加到節(jié)約用水的行列。我相信，節(jié)約用水的意識將會深化人心，水資浪費現(xiàn)象將大大減少。最后，祝校長工作順利，天天開心！此致敬禮!建議