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第頁共頁小學班級講解詞50字以內(nèi)(實用4篇)小學班級講解詞50字以內(nèi)篇一班訓:緊張、有序、關(guān)愛、和諧班風:爭、比、超、愛班標:51雙手緊緊相握班呼:今日不走,明日要跑五十名同學有緣"百"里相會在實新學校這個大家庭,互幫互助,互關(guān)互愛,組成了大家庭里充滿愛和陽光的小家庭——五三班。作為他們的一家之長,我常常想:如何給他們一個好的學習、生活環(huán)境?怎樣讓他們安康、快樂地成長。古人云:蓬生府中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。一個人的成長環(huán)境尤其重要。我們就首先從班級文化建立入手,整體設計、充分發(fā)揮班級文化的育人功能,力求發(fā)揮最大的“隨風潛入夜,潤物細無聲”的教育作用。我們班里貼了《課堂紀律》、《學生守那么》、《八榮八恥》等規(guī)章制度,讓學生自覺標準自己的行為,沒有規(guī)矩不成方圓,好的班風離不開嚴格的管理,"以嚴導其行。"才能形成和穩(wěn)固已經(jīng)形成的良好班風。班風后面是學生們辦的圖文并茂的黑板報,這是同學們自由發(fā)揮的天地??紤]到每位學生都有強烈的表現(xiàn)欲,我們又創(chuàng)立了“小明星”、“我最棒”等欄目,把學生做好的手抄報、好的美術(shù)作品,她的文章等貼在上面,展示他們的才華,增強互相的溝通,激發(fā)他們的興趣。小學班級講解詞50字以內(nèi)篇二“星夢園”里的'每一位成員都來自不同的地方,他們雖然只有十歲,但就有勇氣分開疼愛自己的父母,參加集體生活,作出了比其他孩子更大的挑戰(zhàn),我想他們已經(jīng)邁出了成功的第一步,迎接他們必將是更燦爛的明天,由于他們寄宿實新園,成長在星夢園,我們努力把星夢園建造成一個溫暖的家園,使每一位離家的孩子都能感受到家的溫暖,讓親情永遠圍繞在自己的身旁。一個溫馨的家園是靠大家共同努力的,團結(jié)就是力量,只要我們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,星夢園更會溫馨、和諧的。來到“星夢園”,我們看到每一個充滿夢想和自己五彩的夢的孩子。他們團結(jié)、向上,一步一步的實現(xiàn)著自己夢想。他們永遠以“不經(jīng)歷風雨,不見彩虹”的意志。他們都有自己的格言和目的方案。今天我要和誰比一比。將來的一天我將成為誰。我相信我們星夢園的每個成員都會成為棟梁之才。下面我來介紹一下我們的“星夢園”,到門口你就看到星夢園的每個成員、你看他們笑得那么引人,相信他們在這里一定過得無比的快樂,一張張笑臉,印證了他們成長的快樂。進入我們班你首先看到一顆老樹,這是一棵“仙人”果樹,孩子的奇思妙想,為孩子起的名字,上面的果子是每個同學的收獲,他們每天都記下了自己的快樂、神奇。充實很多很多東西,我們挑一些色彩比擬鮮艷的作為果子,當然這個果子就是他們近段學習的證明。再看一下我們另一個版面,就是“我是小小書法家”,上面有我們對書寫的標準和樣品。孩子們都努力讓自己寫的更好一點,好讓自己的作業(yè)也能成為同學中的楷模,我們在每時每刻都強調(diào)學生的書寫。久而久之,也就成了習慣,對自己的要求也是很高。我們的圖書角,也算是最突出的一個地方這是一個不算大的圖書角,但卻裝滿了各種各樣的圖書,這些書都是我自愿把自己喜歡的圖書放在上面,供大家閱讀,我給人人看,人人給我看,每天都有小組長負責。我們班級左墻上有我和同學們一起制定的班級公約。前面有一個比擬起眼的“輝煌一刻”這里記載著每一個同學的成長時的成功之事!下面是我們的課程表和國學經(jīng)典的范文,我們每天都不忘記閱讀一下我們的國粹。這就是我們的“星夢園”,每個角落都有不同的夢。小學班級講解詞50字以內(nèi)篇三班訓:努力學習,快樂生活。班風:競爭,互助,共同進步。班標:用進取數(shù)些成長,用快樂記錄光陰。我們班有57名同學,來自不同的家庭和地方,但他們都有明智的家長為孩子選擇了實新。大家有緣聚在一起,在實新這個大家庭里又組成了一個溫馨和睦的小家庭——五二班。有緣相聚,用愛珍惜。我們班是一個團結(jié),奮進,創(chuàng)新,和諧的殿堂,學習的樂園,成長的搖籃。進入教室,正前方是:“我自信,我努力,我出色,我成功”的標語。每天上課之間,同學們都會宣誓,同學們呢深切地體會到“自己是最棒的,只要付出就有收獲。”教室后面是“我愛我家”,看到這四個字更增添了家的溫馨,我愛我家下面是一個“競”字,教育學生這是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的時代,提醒學生高度警覺,不要落后。下面是我們的黑板報,黑板報分三塊內(nèi)容,分別是“我的反思”,“心愿樹”和“古詩詞”,犯錯誤的同學會主動在反思角寫上自己改正自新的保證,同學們會在“心愿樹”下寫上自己的近期目的,他們會向著目的勇往直前,不斷登攀。黑板報右面是我們圖書角,我每天都抽半小時讓學生盡情遨游在知識的海洋。我們教室的左面墻壁上有同學們自己設計的“進步之星”欄目,我們一大周選出幾位進步大的同學,然后制作成以名字命名的星星貼上表揚,右面墻壁上“我型我秀”同學們都把自己美麗的倩影留在班級里。良好的班級環(huán)境,文化建立使我們班的每個學生更加團結(jié),奮進。小學班級講解詞50字以內(nèi)篇四班級文化建立是校園文化建立的重要組成局部,我們班在班級文化建立中突出實用、樸實、貼近生活,有利學習等特點。充分展示了我班的風格與個性。班訓:修德、啟智、博學、篤信。解讀:加強道德修養(yǎng),開啟智慧。爭取廣博的學識,老實守信。班徽解讀:六(er)既有漢字六,又有拼音(er)略變形為:一個熊貓款式。班徽象征著我們班象“國寶”,將來為祖國的建立奉獻自己的力量。班級口號是:加強修養(yǎng),三醒吾身。頑強學習,勤奮認真??炭噱憻挘◇w強身。金榜題名,刻骨銘心。解讀:從德、智、體等諸方面嚴格要求學生,爭取在明年的升學考試中可以金榜題名。我們墻壁上有我班的座右銘是:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。少年不吃苦
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