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第頁(yè)共頁(yè)畢業(yè)晚會(huì)班主任發(fā)言短句(3篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以進(jìn)步我們的語(yǔ)言組織才能。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧畢業(yè)晚會(huì)班主任發(fā)言短句篇一再者,感謝附院心臟中心各位教授和老師在論文中的審閱和指導(dǎo)。感謝動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中心的各位老師多方的指導(dǎo),對(duì)于本研究進(jìn)展所需的種種支持與協(xié)助,使個(gè)人的論文得以如期完成,在此致上最深沉的謝意。感謝我的師姐妹及師兄弟們,對(duì)我生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心。又者,感謝最親愛(ài)的家人在生活及情感上的容忍及包容。感謝父母三年對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)心。衷心感謝論文評(píng)閱和辯論委員會(huì)的所有專(zhuān)家!感謝所有幫助過(guò)我的人!其實(shí),真正需要感謝的是我的父母。默默的支持,沒(méi)有選擇。20xx年12月9日。我選擇逃避辯論到最終的日期。當(dāng)應(yīng)對(duì)的時(shí)候,還是比擬沉著的。我選擇稀里糊涂的生活,這樣心里的負(fù)擔(dān)會(huì)小很多。這些天,最終閑散下來(lái),我想起爸爸了。畢業(yè)晚會(huì)班主任發(fā)言短句篇二親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!們正處在十四、五歲的花季年齡。在古代,男子15歲要“束發(fā)”。《大戴禮記?保傅》里說(shuō):“束發(fā)而就大學(xué),學(xué)大藝焉,履大節(jié)焉?!币馑际钦f(shuō),這時(shí)候,應(yīng)該要學(xué)會(huì)各種技藝。女子15歲,稱(chēng)“及笄”。語(yǔ)出《禮記?內(nèi)那么》“女子……十有五年而笄”表示女孩即將成年出嫁。同學(xué)們?nèi)缃襁@個(gè)年齡段正是學(xué)習(xí)更進(jìn)一步,逐步接觸社會(huì),承受更多責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)哪挲g。因此,我想告訴同學(xué)們“人生的修行永遠(yuǎn)在路上,要努力成就最好的自己”。教育家蘇霍姆林斯基說(shuō),“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,只要有了能幫助學(xué)生和老師精神成長(zhǎng)的書(shū)籍,那就是學(xué)?!薄W(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。有人說(shuō),假如把童年和少年比作一棵樹(shù)的話(huà),那么,刻苦學(xué)習(xí)就是努力地汲取大地的營(yíng)養(yǎng),竭盡全力地向上生長(zhǎng),長(zhǎng)得夠高,夠粗,夠壯,這樣你才能作為棟梁,或者結(jié)出果實(shí)。同時(shí),要熱愛(ài)閱讀。閱讀可以讓你體味到不同的人生。大凡有大成就之人,都是嗜書(shū)如命之人,古今中外,概莫能外。哲學(xué)家黑格爾說(shuō)過(guò),“所謂常識(shí),往往不過(guò)是時(shí)代的偏見(jiàn)。要超越這個(gè)時(shí)代的偏見(jiàn),唯一的方法,就是閱讀?!币虼耍医ㄗh在座的同學(xué),充分利用好這個(gè)暑期,開(kāi)展大量經(jīng)典閱讀。同學(xué)們,人立于世必須始終將“責(zé)任”二字銘記于心。美國(guó)總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)?!币粋€(gè)有責(zé)任心的人首先一定是一個(gè)嚴(yán)于律己、堅(jiān)守底線(xiàn)的人。做人做事的底線(xiàn),是一個(gè)人安身立命,生存與開(kāi)展的根基。做人要有規(guī)矩底線(xiàn)?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”。不該拿的東西堅(jiān)決不拿,造謠中傷的話(huà)堅(jiān)決不說(shuō),問(wèn)心有愧的事堅(jiān)決不干;守時(shí)、守紀(jì)、守信,排隊(duì)講秩序,待人講禮貌等等。一個(gè)有責(zé)任心的人一定是敢作敢為的人。有責(zé)任心就是要敢于承當(dāng)責(zé)任,做好每一件該做的事。責(zé)任就是困難時(shí)期熬得住,關(guān)鍵時(shí)刻站得出,特殊情況頂?shù)蒙希卮笫虑榭康米?。一句?huà),就是做一個(gè)自律的人,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,一個(gè)英勇的人,一個(gè)有包容心、大寫(xiě)的人!“國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。”日新月異的.社會(huì)對(duì)我們每一個(gè)人提出了更高的道德要求,處于身心成長(zhǎng)黃金期的同學(xué)們,要深入認(rèn)識(shí)到“知識(shí)就是力量,品德才是方向”。所以我們?cè)凇褒R家、治國(guó)、平天下”之前,要更好地“誠(chéng)意、正心、修身、篤行”,這個(gè)世界終將會(huì)是視野開(kāi)闊、德才兼?zhèn)?、志存高遠(yuǎn)的年輕人的璀璨舞臺(tái)!同學(xué)們,到了畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn),互道一聲珍重的時(shí)候了。難忘你們課堂上沉著求知的目光;難忘你們?cè)诟骷?jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中不畏強(qiáng)手、敢于亮劍,為學(xué)校奪得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)的勇氣;難忘你們?cè)谖枧_(tái)上秀出的炫目才藝;難忘你們?cè)谔飶綀?chǎng)上奔跑吶喊的身影。在兌澤校園里,大家收獲了學(xué)業(yè)的成功,意志的錘煉,收獲了深沉的友誼和成長(zhǎng)的快樂(lè)!今天你們正式初中畢業(yè)了,今后的路還很漫長(zhǎng),會(huì)遇到更多的困難與坎坷。但請(qǐng)牢記一個(gè)人的學(xué)識(shí)、思想、意志和人品是人生奮斗的基石,人生的學(xué)業(yè)、修養(yǎng)和心智的修煉永遠(yuǎn)在路上。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!我堅(jiān)信你們是最優(yōu)秀的,因?yàn)槟銈兞魈实臒嵫杏袃稘傻幕?,你們的行囊里有母校的期望和囑?謝謝大家!畢業(yè)晚會(huì)班主任發(fā)言短句篇三尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)戴的老師、親愛(ài)的同窗們:大家好!我很幸運(yùn)能代表20××屆初三的全部同學(xué)在畢業(yè)儀式上發(fā)言。在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻,首先請(qǐng)容許我代表全體初三同學(xué),向辛勞培育我們的老師們,表現(xiàn)最衷心的感謝和最高尚的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢(mèng)想;是你們謹(jǐn)嚴(yán)的教學(xué),給了我們最動(dòng)搖的信念;是你們精心的領(lǐng)導(dǎo),使我們沉著地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心造就的鮮花,當(dāng)初該是讓每一個(gè)花瓣都披發(fā)芳香的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與夢(mèng)想的期望,都會(huì)化做頻傳的喜報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我曉得,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)忘我奉獻(xiàn)的最好回報(bào)……如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。假設(shè)要問(wèn)我的收成有多少?至少我可以說(shuō),三年了,在和老師、同學(xué)獨(dú)特渡過(guò)的日晝夜夜里,我理解了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,您與學(xué)生迎難而上;快活,傷心,奮進(jìn),您與學(xué)生如影隨行。我們忘不了的是老師那一聲聲的耳提面命,一次次的鼓勵(lì)、微笑讓我們懂得了破志尋求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自負(fù)、自強(qiáng)。感謝老師,我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們?cè)?jīng)率性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)淘氣,讓您傷心;但請(qǐng)諒解我們,那是我們閱歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的實(shí)在故事,也正由于如斯,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)感謝x中,我的.母校!您豈但給了我們精巧的校園環(huán)境、過(guò)硬的教養(yǎng)設(shè)施跟優(yōu)良的師資步隊(duì),還了我們做人的根底準(zhǔn)那么和義務(wù)。在你寬曠的襟懷里,我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年,x中精力已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們?nèi)松囊徊糠?,是咱們起錨遠(yuǎn)航的永久能……今天我們行將分開(kāi)母校,來(lái)日我們就將成為八中放飛的盼望……有人說(shuō),初中的生活是一本太匆促的書(shū)。是的,三年的時(shí)間和一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣促翻過(guò),然而卻給我們留下了那么多活潑的細(xì)節(jié),那么多出色的片斷。我們用勤懇和智慧創(chuàng)造了一次又一次的光芒,編織了溫馨殘暴的初中生活。課堂上,有我們專(zhuān)一的眼神;體育場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽雄姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上,有我們清澈的歌聲、輕巧的舞步?;叵脒@三年我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向空虛。無(wú)奈抹去的青春痕跡,我們有厚實(shí)堅(jiān)決三年的歡喜,三年的汗水,三年的收成,所有都即將揭曉,無(wú)論是否完善,但要銘記的是我們的青春在斗爭(zhēng)中譜寫(xiě),我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱忱在競(jìng)爭(zhēng)中沖動(dòng)。將來(lái)又是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方,需要人
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