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第筑夢(mèng)新時(shí)代青春勇?lián)?dāng)主題演講稿(16篇)
筑夢(mèng)新時(shí)代青春勇?lián)?dāng)主題演講稿(精選16篇)
筑夢(mèng)新時(shí)代青春勇?lián)?dāng)主題演講稿篇1
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自榆社一中的高一新生代表曹起豪,很榮幸能在這里發(fā)言。
跨進(jìn)了榆中的大門(mén),我日不能思,夜不能寐的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了——成為了一名榆中學(xué)子!
一切的努力汗水,一切的拼搏堅(jiān)持讓我們?cè)谶@座美麗的園子里相遇。請(qǐng)?jiān)试S我代表新生向真誠(chéng)鼓勵(lì)、默默支持我們的師長(zhǎng)親友們表示由衷的感謝。
1937年以前,榆社縣城還是一座方方正正的古城。我們的榆中就建在位于城東處,名曰:山西省立第八中學(xué)校。其東臨儀川河,西依古文廟,南對(duì)大同寺,遙望文峰塔,環(huán)境優(yōu)美,文韻飄香。創(chuàng)立后的榆中,以“信勤公毅”為校訓(xùn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮修身,以十八年輝煌歷史卓然立于太行山巔。
彈指一百載,東風(fēng)破塵荒。曾經(jīng)十八歲的.省立八中,以其學(xué)高志遠(yuǎn)、精忠報(bào)國(guó)的魅力,引無(wú)數(shù)后輩學(xué)子競(jìng)折腰。今日我們以榆中為榮,明日榆中必以我們?yōu)闃s!
初入榆中,一種強(qiáng)烈的感覺(jué)向我涌來(lái)。這里的一花一草散發(fā)出欣欣向榮的生氣,老師同學(xué)都洋溢著力爭(zhēng)向上的力量。似乎榆中的校園一直都在春季:燕子在藍(lán)天盤(pán)旋,蝴蝶在花間低語(yǔ),莘莘學(xué)子在日光下漫步,伴著朗朗書(shū)聲,我能以百分之一百的熱情開(kāi)始每一天的學(xué)習(xí)與生活,也許這就是榆中的學(xué)習(xí)氛圍,我所憧憬的學(xué)習(xí)氛圍。我迷上了榆中,被它的百年底蘊(yùn)深深地熏陶。
我們作為20__年的新生,在這樣一個(gè)不平凡的年紀(jì)里,站立在了新時(shí)代的風(fēng)口浪尖之上,我們緊張卻也興奮,胸懷著指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的熱情去書(shū)寫(xiě)屬于我們的時(shí)代風(fēng)流。
青春在你我手中綻放,夢(mèng)想在你我手中啟航。高中三年,是如詩(shī)如畫(huà)般的三年,是將青春拼搏于此的三年?!镀椒驳氖澜纭分校瑢O少安懂得拼搏,成為了雙水村的大農(nóng)戶;愛(ài)迪生敢于拼搏,經(jīng)歷千百次挫折,最終成為了“發(fā)明大王”;中國(guó)的醫(yī)護(hù)人員敢于拼搏,才將同胞一個(gè)一個(gè)從閻王手中救回。青春不僅僅代表著年少時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,它更代表著我們?cè)谏娜我粫r(shí)機(jī)內(nèi)所做的一件有意義的事,這些都可以被稱之為青春。同學(xué)們,未來(lái)三年,希望在前,我們要自己去創(chuàng)造屬于我們的青春,而不是被動(dòng)地讓時(shí)間改變我們,正如劉慈欣在《三體》中所說(shuō)“給時(shí)間以生命,而不是給生命以時(shí)間”。
夢(mèng)想或許遙未可及,但前路漫漫可期。同學(xué)你一定要有夢(mèng)想,但你在追夢(mèng)路上,不要忘記你身后家人和祖國(guó),他們會(huì)激勵(lì)著你堅(jiān)持不懈地奮斗。像周總理那樣為中華之崛起而讀書(shū)。我們是國(guó)家的希望。
相信,你我都能在未來(lái)的某一天,背起了行囊,向著夢(mèng)想,起航!用凌云之志,點(diǎn)亮青春,點(diǎn)亮夢(mèng)想,點(diǎn)亮未來(lái)!
筑夢(mèng)新時(shí)代青春勇?lián)?dāng)主題演講稿篇2
大家好!
“每個(gè)人都曾擁有青春――無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春,但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去,我們是否感到逝去的韶光,已不再是自己?”
青春是場(chǎng)短暫的夢(mèng),夢(mèng)醒之后,夢(mèng)中一切美好皆化作泡影;青春是陣路過(guò)的風(fēng),風(fēng)吹過(guò)后,誰(shuí)不曾淚眼朦朧?
青春易逝,年老。上帝做的最公平的一件事就是:每個(gè)人每天都只有二十四小時(shí)。如果我們不懂的珍惜,時(shí)間也不會(huì)眷戀我們。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。所以我們應(yīng)更加珍惜青春的時(shí)光?!耙荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”而青春則是人生中的春,人生中的晨。正如歐陽(yáng)修所說(shuō):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升?!彼栽谖覀兊那啻豪铮覀兾覀円活櫼磺?,即使知道前面也許沒(méi)有轉(zhuǎn)彎的.余地,也許我們將永遠(yuǎn)失去光明,也許我們會(huì)遍體鱗傷,但是青春年華里我們就應(yīng)該不知道什么是害怕,有的是為了夢(mèng)想不顧一切,有的是即使失敗也要輸?shù)钠恋挠職狻?/p>
青春是夢(mèng)想的發(fā)源地,夢(mèng)想是成功的并蒂花。國(guó)家有了夢(mèng)想――中國(guó)夢(mèng),一個(gè)民族復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!為我們送來(lái)了幸福和希望,把平窮落后的舊中國(guó)變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。青春年華的我們擁有夢(mèng)想,并為之拼搏,為之奮斗??傆幸惶煳覀儠?huì)滿載而歸!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。
這就是青春,懷揣著夢(mèng)想的漸漸成長(zhǎng),雖然夢(mèng)想有時(shí)就像泡沫一樣一觸即碎,但青春就應(yīng)該是這樣,只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)不后悔。就像歌詞中所唱的:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂”因?yàn)閮?nèi)心相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不輕言放棄,才能讓你散發(fā)出耀眼的光。
筑夢(mèng)新時(shí)代青春勇?lián)?dāng)主題演講稿篇3
各位同學(xué):
百年前,萬(wàn)千青年走上街頭為祖國(guó)之屈辱發(fā)聲;百年后,萬(wàn)千青年穿上防護(hù)服,走進(jìn)病房為人民之健康努力。中國(guó)青年像火炬,像光,生生不息,代代相承。
中國(guó)青年胸有丘壑,心懷華夏。在“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星的試驗(yàn)場(chǎng)、在“天宮二號(hào)”的空間實(shí)驗(yàn)室、在“蛟龍?zhí)枴钡募装迳?,青年們的身影無(wú)處不在。青年們不負(fù)眾望、以夢(mèng)為馬,揮舞著手中的紅旗,高歌向前,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦,用熱淚和汗滴澆灌了一個(gè)輝煌的新時(shí)代。
中國(guó)青年敢為人先,勇?lián)厝巍T绞且话l(fā)千鈞之時(shí),越能體現(xiàn)青年之擔(dān)當(dāng)。庚子新春,疫情暴發(fā),在病毒猖獗的戰(zhàn)場(chǎng)中我們交出了令人滿意的答卷。從青年志愿者積極加入抗疫前線,到各行各業(yè)青年寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),青年們不論是擔(dān)當(dāng)在前還是守航在后,都用實(shí)際行動(dòng)踐行了青春誓言。面對(duì)疫情,他們迎難而上,奔赴前線,與病毒抗?fàn)帲咔橘惻?,他們以血肉之軀筑起了守護(hù)家園的堡壘。
國(guó)家離不開(kāi)青年人,一代代青年人的`奮斗既鑄就國(guó)家輝煌的現(xiàn)在,也決定國(guó)家未知的明天。青年從來(lái)不是大時(shí)代的被動(dòng)接受者,每一個(gè)青年的參與和行動(dòng),奮斗和拼搏都將匯成大時(shí)代的洪流。今朝,我們青年面朝未來(lái),愿為中華民族偉大復(fù)興竭盡所能,做青年人該做的事,有青年人該有的樣子,發(fā)光發(fā)熱,向善向上。
有幸躬逢盛世,我輩青年當(dāng)無(wú)畏風(fēng)雨兼程,堅(jiān)持真理的方向?qū)嵏膳d邦,在新時(shí)代廣闊平臺(tái)上書(shū)寫(xiě)各自絢麗人生,共賞山河日月,錦繡前程!
筑夢(mèng)新時(shí)代青春勇?lián)?dāng)主題演講稿篇4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
大海用濤聲歌頌,大山用巍峨見(jiàn)證,大地用緘默宣誓:中國(guó),我為你驕傲。20__年,是特殊的一年。新冠疫情見(jiàn)證了中國(guó)的強(qiáng)大,脫貧攻堅(jiān)取得了決定性成就,十三五規(guī)劃圓滿收官……這一系列成就的取得,讓我們有理由相信:中國(guó)夢(mèng)將在每個(gè)中國(guó)人的手中實(shí)現(xiàn)。剛召開(kāi)的十九屆五中全會(huì)再次為黨和國(guó)家今后的發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖,同學(xué)們,要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。青年一代有理想、有志氣、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。
我校地處紅色革命圣地,是紅軍長(zhǎng)征所經(jīng)之地,我們把長(zhǎng)征精神看成是我們不可丟棄的精神補(bǔ)給。紅軍長(zhǎng)征依然歷歷在目,長(zhǎng)征精神依舊代代傳承。同學(xué)們!運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們揮灑的汗水,讓我們看到了拼搏的力量;教室里你們夜戰(zhàn)的`身影,讓我們看到了奮斗的光芒;校園里你們蓬勃的笑臉,讓我們看到了學(xué)校的希望。同學(xué)們,你們是青春!你們是希望!你們是明天!
同學(xué)們,我們不僅要仰望星空,更要腳踏實(shí)地。第十三周我們將迎來(lái)第二次階段性考試。同學(xué)們?cè)噯?wèn):你是否枕戈待旦?你是否躍躍欲試?今天就復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議:
第一,同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性。盡早復(fù)習(xí),按時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。
第二,同學(xué)們要將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固上。緊抓課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。
第三,同學(xué)們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間就是金錢(qián),效率就是生命。
最后,在抓好復(fù)習(xí)的同時(shí),要如既往地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的氛圍。
同學(xué)們!行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的青春與祖國(guó)同奮進(jìn),讓我們的青春與祖國(guó)共成長(zhǎng)!
最后祝老師們工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
筑夢(mèng)新時(shí)代青春勇?lián)?dāng)主題演講稿篇5
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《不忘初心,勇往直前》。
“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!弊鳛樾聲r(shí)代的新青年,我們要挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,不忘初心,勇往直前。
當(dāng)然,人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,挫折也是其中的一部分。遭遇挫折,我們不要沮喪,不要退縮,應(yīng)當(dāng)振作起來(lái),勇敢面對(duì)。
首先,不忘初心,把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富。我們成長(zhǎng)的過(guò)程必定充滿曲折與坎坷,伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難,司馬遷寫(xiě)成《史記》;半世潦倒,曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折,林肯做了總統(tǒng);顛沛一生,李嘉誠(chéng)成了富翁。可以說(shuō),挫折是的磨練,苦難是的大學(xué)。
其次,勇往直前,給挫折一個(gè)微笑。當(dāng)你遭遇到所謂的挫折,當(dāng)你陷入痛苦無(wú)法自拔,不要灰心,不要絕望,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子露出微笑,因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候,生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi),眼看著所有的研究成果即將付之一炬,滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天,愛(ài)迪生面對(duì)化為灰燼的`實(shí)驗(yàn)室說(shuō):“感謝上帝,一把火燒掉了所有的錯(cuò)誤,我又可以重新開(kāi)始了?!比齻€(gè)月之后,愛(ài)迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。
古人云,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊,記錄著我們的成長(zhǎng),只有經(jīng)歷了挫折,我們的羽翼才更加豐滿,人生的足跡才更加堅(jiān)實(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們給挫折一個(gè)微笑,不忘初心,勇往直前,去書(shū)寫(xiě)自己燦爛的人生吧!
謝謝大家!
筑夢(mèng)新時(shí)代青春勇?lián)?dāng)主題演講稿篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我們現(xiàn)在的年代就是發(fā)奮圖強(qiáng)的好時(shí)代,也是記憶力最旺盛的時(shí)期。但在這種光年歲月中,總有一些同學(xué)想虛度年華,甚至偷偷摸摸的去上網(wǎng),這樣做不可以!我們正處于青春年少,我們應(yīng)該讓自己的青春如花般燦爛。
法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò):“青春是生命的春天”。春天是一年四季中旺興最大、活力無(wú)限的季節(jié),這也就相當(dāng)于我們現(xiàn)在的年華,我們?cè)跄懿磺趭^?只有現(xiàn)在努力,不怕吃苦,才能到收獲的季節(jié)摘下甜蜜的'果實(shí)。
一切有抱負(fù)、有遠(yuǎn)大理想的人,總能有效地把青春的歲月打理的紅紅火火。在過(guò)去的歷史篇章中,蘇秦為后日騰達(dá),不惜“懸梁刺股”;匡衡為了長(zhǎng)大自身建功立業(yè),借隔壁的燈光讀書(shū);宋濂為獲取知識(shí)“嘗趨百里外”求學(xué)……要想實(shí)現(xiàn)自己求之不得的愿望,不僅要有“聞雞起舞”的毅力,也要“有知難而進(jìn)”的態(tài)度,這才能使我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)知識(shí)的渴望與文化水平的提高。
再換一個(gè)角度來(lái)想,我們青少時(shí)期付出的努力是為了什么?當(dāng)然是國(guó)家的明天更加富強(qiáng)昌盛。今天,我們站在國(guó)旗下,看著它冉冉升起,這凝聚了億萬(wàn)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的熱情和希望,面對(duì)著五星紅旗,我更加抑制不住內(nèi)心的崇敬,我為他自豪,我為我們的祖國(guó)自豪!五星紅旗,你盡情飄揚(yáng)吧,飄盡滄桑,飄出輝煌。
祖國(guó)是神圣而偉大的,我們要愛(ài)國(guó),但愛(ài)國(guó)的前提就是好好學(xué)習(xí)!
筑夢(mèng)新時(shí)代青春勇?lián)?dāng)主題演講稿篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
擔(dān)當(dāng)是什么?有人說(shuō):擔(dān)當(dāng)是一種接受、一種包容;有人說(shuō):擔(dān)當(dāng)是一種職責(zé)、一種行動(dòng)。而我覺(jué)得:擔(dān)當(dāng),是一種無(wú)所畏懼的氣魄!翻開(kāi)中華民族的英雄史冊(cè),有擔(dān)當(dāng)者數(shù)不勝數(shù)。
我佩服,屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;岳飛“三十功名塵與土,八千里路云和月”;文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!”我崇敬,秋瑾“身不得,男兒列;心卻比,男兒烈”;夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來(lái)人”;陳然“為了免除下一代的苦難,我愿——把這牢底坐穿”;葉挺“我只能期待著,那一天——地下的火沖騰,把這活棺材和我一齊燒掉,我應(yīng)該在烈火和熱血中得到永生!”
有如此氣魄的人,才是民族之精英、國(guó)家之棟梁,才能肩負(fù)時(shí)代之使命,擔(dān)當(dāng)歷史之重任!這些歷史上杰出的擔(dān)當(dāng)者,他們用生命鋪就了通向勝利的道路,用鮮血染紅了中華民族的旗幟。在他們名字的正面,烙下了深深的傷痕與苦難。但是,在他們名字的背面,卻呈現(xiàn)了歷史賦予的一枚枚閃光的勛章!
作為一個(gè)新青年的我,常常沉思:如何做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍课易岳⒉荒芟駳v史上的名人志士一樣,做出宏偉遠(yuǎn)大的事業(yè),但是我深深懂得:做人要有擔(dān)當(dāng)!不管前進(jìn)的道路上,遇到多少艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷多少挫折打擊,我做人,都要有信心、有勇氣、有擔(dān)當(dāng)。
筑夢(mèng)新時(shí)代青春勇?lián)?dāng)主題演講稿篇8
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
我今天的演講題目是《大力發(fā)揚(yáng)五四精神書(shū)寫(xiě)無(wú)愧時(shí)代的青春榮光》。
作為新時(shí)代青年,大力發(fā)揚(yáng)五四精神,必須樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
作為新時(shí)代青年,大力發(fā)揚(yáng)五四精神,必須培育學(xué)思相濟(jì)的.求知精神?,F(xiàn)在流行一個(gè)詞叫“刷存在感”,但存在感源自哪里?我認(rèn)為就源于自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)的生產(chǎn)和更新不斷加快,傳播方式也發(fā)生革命性變革,我們一定要始終保持提升能力素質(zhì)的危機(jī)感緊迫感,把學(xué)習(xí)作為成長(zhǎng)成才的“源頭水”和“充電樁”,既要多讀有字之書(shū),也要多讀無(wú)字之書(shū),注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí),把學(xué)與思更好結(jié)合起來(lái),提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí),要堅(jiān)持知行合一,拜實(shí)踐為師,注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,加強(qiáng)磨練、增長(zhǎng)本領(lǐng)。
作為新時(shí)代青年,大力發(fā)揚(yáng)五四精神,必須保持永不懈怠的人生態(tài)度。青年人生之路漫長(zhǎng),在成長(zhǎng)歷程中既有鮮花、也會(huì)有挫折,既有成功、也會(huì)經(jīng)歷失敗,要保持一種積極向上、永不懈怠的進(jìn)取精神......現(xiàn)在我們有些年輕人滿懷夢(mèng)想但缺乏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力,渴望成功卻沒(méi)有攻堅(jiān)克難的勇氣,有的事業(yè)稍有起色就忘記了創(chuàng)業(yè)艱辛。天上不會(huì)掉餡餅,任何成功都是奮斗得來(lái)的。因此,我們一定要保持一往無(wú)前的意志品質(zhì),善于從挫折中汲取教訓(xùn),在壓力下經(jīng)受鍛煉,以永不滿足、勇?tīng)?zhēng)一流的行動(dòng)為青春增色、為事業(yè)加分。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們要在自己的工作崗位上勇當(dāng)生力軍,勇做突擊隊(duì),腳踏實(shí)地,理想遠(yuǎn)大,努力擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的責(zé)任,用力書(shū)寫(xiě)無(wú)愧時(shí)代的榮光。
我的演講完畢,謝謝大家!
筑夢(mèng)新時(shí)代青春勇?lián)?dāng)主題演講稿篇9
我常想,何為青春?
直到聞到一朵芳花在自己最美時(shí)節(jié)綻放,我看到了青春的模樣,看到一棵小草拼命生長(zhǎng),只為留給世界一抹綠色,我明白了青春的意義。常有人說(shuō)“青春就是不留遺憾的呀!”把握每分每秒的青春,不蹉跎半分,我們才能在如花的時(shí)節(jié)絢爛綻放。
青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng)………四季之春,何等之鮮活的生命,春意盎然,迎來(lái)最陽(yáng)光靚麗的年華,操揚(yáng)上奔跑的少年身影是春春的'痕跡,而就在這樣的花季流年卻依然有人以孩子的身份闖蕩社會(huì),在他們眼里,青春只是用來(lái)?yè)]霍的日子,從來(lái)不必珍惜。
可,祖國(guó)需要少年,需要青春的力量,需要新時(shí)代的活力,我們將偉大的祖國(guó)作為心中的信仰。少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng),中國(guó)未來(lái)無(wú)期,這我們應(yīng)踏破艱險(xiǎn),贏造未來(lái),敢于勝利。因?yàn)橄嘈艍?mèng)想力量,我們才能把努力化為動(dòng)力,一步一步讓個(gè)人夢(mèng)筑造中國(guó)夢(mèng),將青春貢獻(xiàn)于國(guó),成國(guó)家棟梁之材,必將把中華民族的偉大復(fù)興目標(biāo)進(jìn)一步推行,每一次奔跑,每一次突破,每一次進(jìn)步與成長(zhǎng),讓青春活力注入中國(guó)未來(lái),飽受欺凌的中華一次次崛起成為我們的驕傲,這經(jīng)歷了何等的艱辛與磨難,先輩一次次灑熱血換來(lái)的寸寸土地,讓新一代中國(guó)少年也成為了中國(guó)的驕傲。
當(dāng)嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功著陸,都是夢(mèng)想引領(lǐng)世界探索宇宙的信號(hào),當(dāng)復(fù)興號(hào)領(lǐng)跑世界閃耀在科技舞臺(tái)。那是努力為人民生活鑄造的又一個(gè)便利,袁隆平爺爺用心血與付出解決了糧食問(wèn)題,復(fù)那是智慧和汗水構(gòu)成的民族脊梁,中國(guó)的驕傲……
無(wú)數(shù)中國(guó)少年用夢(mèng)想架起中國(guó)是向富強(qiáng)的橋梁,又用自己的青春編織起了夢(mèng)想,我們喝彩青春,也曾鑄夢(mèng)于我偉大的中國(guó)。
筑夢(mèng)新時(shí)代青春勇?lián)?dāng)主題演講稿篇10
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《為祖國(guó)筑夢(mèng),為青春喝彩》。
青春,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都固然重要。屈原曾說(shuō)過(guò):“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”
青春,是人生路上最美的旅程,是我們所有所擁有的最寶貴的財(cái)富。但青春如白駒過(guò)隙、彌足珍貴,仿佛誰(shuí)也抓不住它的尾巴。所以,我們得在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出其最大的價(jià)值。
我們要多交好朋友。好的朋友有助于我們進(jìn)步,能讓我們感受到生活的美好。好的朋友是我們第二個(gè)避風(fēng)港,他會(huì)耐心地傾聽(tīng)我的心聲,幫我們克服種種困難。更何況,我們正處于青春期,想盡早擺脫父母,認(rèn)識(shí)外面的大千世界。好的朋友就成了我們的'靠山,從此便形影不離。久而久之,我們甚至能從彼此的一個(gè)眼神中領(lǐng)會(huì)到對(duì)方的意思。隨著友誼的加深,與朋友相處的時(shí)間甚至比陪父母的時(shí)間還長(zhǎng)。
我們要拼命學(xué)習(xí)。這時(shí)候的我們,學(xué)東西學(xué)的最快,一篇古詩(shī)、一段文言文,讀上兩、三遍都能背誦。青春是有限的,智慧是無(wú)限的,趁短短的青春,去學(xué)無(wú)窮的智慧。拼命學(xué)習(xí),并不是“頭懸梁、錐刺股”,而是要提高學(xué)習(xí)效率,掌握好的學(xué)習(xí)方法,效果就會(huì)一天天好起來(lái)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們也要努力。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中寫(xiě)道:一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥,這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!”
青春的意義在于奮斗,我們要把握好它,不能讓它白白失去。這樣既能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),也會(huì)讓自己的人生變得更精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
筑夢(mèng)新時(shí)代青春勇?lián)?dāng)主題演講稿篇11
親愛(ài)的家教委老前輩,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,青年朋友們:
大家下午好!“五四”是青年人的節(jié)日,我們隆重聚會(huì)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)103周年!我們今天又有很多先進(jìn)青年加入到共青團(tuán)組織里來(lái),我們又要表彰獎(jiǎng)勵(lì)很多優(yōu)秀的青年。
九十二年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)反帝反封建的愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。九十二年前,一批先進(jìn)青年知識(shí)分子在中華民族面臨生死存亡的緊要關(guān)頭,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,弘揚(yáng)民主、科學(xué)的精神,極大地推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,為中國(guó)的成立作了思想上和組織上的準(zhǔn)備,從而拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕。
五四運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端。伴隨著五四精神的傳播和影響,在中國(guó)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,1922年5月5日,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)成立,中國(guó)青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)。從此,中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)有了自己的核心組織和中堅(jiān)力量,中國(guó)有了忠實(shí)的助手和后備軍,中國(guó)革命有了一支生機(jī)勃勃的突擊隊(duì)和生力軍。
五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。五四精神的'本質(zhì)是愛(ài)國(guó)主義,是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,是一種為國(guó)家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神,是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神!五四精神,歷久彌新,燦若星輝,激勵(lì)著一代又一代有志青年團(tuán)結(jié)在中國(guó)的旗幟下,肩負(fù)歷史使命,勇立時(shí)代潮頭,獻(xiàn)身偉大事業(yè),譜寫(xiě)了一曲曲無(wú)愧于青春和年華的壯美樂(lè)章!
祝愿青年朋友們,學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活幸福、前途美好!
筑夢(mèng)新時(shí)代青春勇?lián)?dāng)主題演講稿篇12
什么是青春?有人說(shuō):青春就是一根燃燒的火柴,最后只是一抹灰燼,風(fēng)吹過(guò)了無(wú)痕跡。有人說(shuō):青春是一枝不停書(shū)寫(xiě)的鉛筆,越削越短,連字跡都終將淡去,只剩回憶。有人說(shuō):青春是放風(fēng)箏,在美好的三月天里飛舞過(guò)后,就斷線而去。但我覺(jué)得青春是生命中第一次理解擔(dān)當(dāng)意義的課程。同樣是近三個(gè)月的延長(zhǎng)假期,我收獲了什么,我重新認(rèn)識(shí)了什么,我怎樣安排自己的生活規(guī)劃,我的青春是否隨著時(shí)間流逝增加了深度、廣度和厚度?
童年的我需要做的,是通過(guò)交流和互動(dòng)表達(dá)自己的情感,建立初級(jí)的社交關(guān)系,并通過(guò)自己特有的方式,向家長(zhǎng)表示訴求,那時(shí)的我對(duì)擔(dān)當(dāng)這個(gè)詞知之甚少,或者說(shuō),童年階段的我因?yàn)樽陨砟芰O為有限,在社會(huì)中的定位就純粹的是受保護(hù)者?,F(xiàn)在的生活好似沒(méi)有什么不同,但我知道,我希望自己能夠成為一個(gè)擁有多重社會(huì)角色的并具有良性社會(huì)價(jià)值的個(gè)體,也就是人們常說(shuō)的社會(huì)人。所以最重要的是弄清什么是社會(huì)人。
會(huì)說(shuō)幾句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)并緊跟“時(shí)代潮流”,有點(diǎn)自己所謂的“偶像”“個(gè)性”就是社會(huì)人嗎?我想不是。邁入社會(huì)首先要做的就是學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),我的社會(huì)定位因?yàn)槟挲g增長(zhǎng)在不斷變動(dòng),作為一名初二下半學(xué)期的學(xué)生,對(duì)初中生活的新鮮感已經(jīng)退卻,對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的就是理解什么是擔(dān)當(dāng)?倉(cāng)促地完成作業(yè),然后偷偷摸摸玩游戲,這不是擔(dān)當(dāng)這是交差而已。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瞬徽鄄豢鄣耐瓿勺约悍謨?nèi)的事,更需要去做一些力所能及的或是有意義的事,以此來(lái)豐富社會(huì)閱歷,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備,發(fā)掘未知潛能等等。青春時(shí)代,則是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我擔(dān)當(dāng)?shù)淖罴褧r(shí)期。我需要用自己充沛的精力和前所未有的那一點(diǎn)朦朧的責(zé)任感去追求自己的階段性志向,讓自己才開(kāi)始不久的青春熠熠生輝。
“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。”初一的課文背誦這一句我記得最牢,不是因?yàn)轫樋诨蚱渌?,我覺(jué)得者應(yīng)到時(shí)我一生的理想。要做到這一點(diǎn)談何容易,不過(guò)連在人生最精彩奪目的時(shí)期把擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)都做不到,那就是一個(gè)空想了。做好本分的是在有所喜好,有所擅長(zhǎng),有所突破,這就是我一輩子的活兒了。
筑夢(mèng)新時(shí)代青春勇?lián)?dāng)主題演講稿篇13
親愛(ài)的各位老師、各位具有共同創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)們:
大家好!首先真誠(chéng)地感謝學(xué)院給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)加入創(chuàng)業(yè)先鋒成長(zhǎng)營(yíng),并作為學(xué)員代表講話!我是來(lái)自07市場(chǎng)2班的鄧春暉,目前是創(chuàng)業(yè)園電梯門(mén)廣告項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。今天很高興能和大家相聚在這里,身為廣大大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者中的一員,我感到萬(wàn)分榮幸。當(dāng)我看到有這么多同學(xué)跟我一樣擁有創(chuàng)業(yè)的熱情和激情,并且將會(huì)和我一起走上創(chuàng)業(yè)旅途,我又感到萬(wàn)分溫暖。創(chuàng)業(yè)路上,因?yàn)橛写蠹?,我們并不孤?dú)!
創(chuàng)業(yè)先鋒成長(zhǎng)營(yíng),是學(xué)院為我們這些具有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想和創(chuàng)業(yè)激情的同學(xué)特別設(shè)立的一個(gè)訓(xùn)練營(yíng),它作為我們步入大學(xué)后了解社會(huì),學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)的第一堂課,相信在這里我們都將收獲一份屬于自己的寶貴經(jīng)驗(yàn),更相信在學(xué)院專業(yè)老師和各位企業(yè)家的悉心講解與全面指導(dǎo)下,會(huì)讓我們思緒飛揚(yáng),信心倍增,讓我們敢想,敢做,敢拼搏,因?yàn)槲覀儞碛袆?chuàng)業(yè)的最大資本——青春。青春是什么?
青春是四月的清晨贈(zèng)給青草的露珠,晶瑩剔透,折射著初升太陽(yáng)的.七色光;
青春是雪山上盛開(kāi)的雪蓮,稚嫩、高貴、堅(jiān)強(qiáng),自由地唱著雪水叮咚的歌;
青春是我們心中無(wú)聲的吶喊,是那種當(dāng)大聲再大聲地告訴世界:創(chuàng)業(yè),我能行!
在我看來(lái),創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)很美,但創(chuàng)業(yè)的路很艱辛,創(chuàng)業(yè)者的未來(lái),就是一山連一山,不容樂(lè)觀。但是,我會(huì)把自己想像成一條小溪,在”萬(wàn)山不許一溪奔“的困境中,必定會(huì)”攔得溪聲日夜喧“。在心緒不寧焦急煩躁的時(shí)候,憑借自己的探索和努力,直到”到得前頭山腳下“,最后終究會(huì)”堂堂溪水出前村!“
在這里我有一個(gè)小小的提議,請(qǐng)訓(xùn)練營(yíng)的同學(xué)們和我齊喊:創(chuàng)業(yè),我能行!
最后祝各位老師身體健康,工作順利!愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!謝謝!
筑夢(mèng)新時(shí)代青春勇?lián)?dāng)主題演講稿篇14
各位同學(xué):
時(shí)間浩蕩,風(fēng)草青萍;七十寰宇,換了人間。我們正值青春年華,正值國(guó)家之盛。生逢盛世,乃我們之幸;于盛世中奮斗,乃我們之責(zé)。青年應(yīng)當(dāng)書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于青春的奮斗者之歌。盛世來(lái)臨,屬于我們的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),長(zhǎng)路漫漫,唯有奮斗,“奮斗的青春最美麗”。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅,勇立時(shí)代潮頭,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。一切視探索嘗試為畏途、一切把負(fù)重前行當(dāng)吃虧、一切“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”逃避責(zé)任的思想和行為,都是要不得的,都是成不了事的,也是難以真正獲得人生快樂(lè)的。“現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”時(shí)代的大潮奔涌,后浪推前浪,青年就是立于潮頭的`“后浪”。一代人有一代人的青春,沒(méi)有哪一代人的青春之路是一帆風(fēng)順的,青春的底色永遠(yuǎn)離不開(kāi)“奮斗”兩個(gè)字。
“當(dāng)代中國(guó)青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代,生逢盛世,肩負(fù)重任?!鼻嗄陼r(shí)代是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光,人生路上的“第一??圩印眲?wù)必要扣好,廣大青年要扛起理想風(fēng)帆,筑牢奮斗基石,勇立時(shí)代潮頭,譜寫(xiě)青春華章。山再高,往上攀,總能登頂;路再長(zhǎng),走下去,定能到達(dá)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),廣大青年生逢其時(shí),也重任在肩。讓我們努力奮斗吧!
筑夢(mèng)新時(shí)代青春勇?lián)?dāng)主題演講稿篇15
我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)任何人我的大學(xué)夢(mèng),雖然它在我心中是那么清晰、明確、強(qiáng)烈。
回到我初入高中的時(shí)候,懷著強(qiáng)烈的大學(xué)夢(mèng),準(zhǔn)備大展宏圖,大展宏圖,滿心歡喜,頓時(shí)被冰冷的現(xiàn)實(shí)凍結(jié)。我什么都不是,我只是人群中的一個(gè)小人物,我的成就并不突出,其他可以炫耀的才能都無(wú)法施展。周?chē)际遣徽J(rèn)識(shí)的同學(xué),一種孤獨(dú)感油然而生。那張逼真的鐵青臉讓我不寒而栗,不禁迷茫,迷茫。上課感覺(jué)不到神清氣爽,作業(yè)到黃昏才寫(xiě)完。隨之而來(lái)的是衰落和墮落。
數(shù)學(xué)是我成績(jī)第一個(gè)崩潰的。即使有一門(mén)勉強(qiáng)支持的語(yǔ)言,我的成績(jī)都是輝煌的,一切都是受損的。后來(lái)中國(guó)人也崩潰了。期中考試后,我的成績(jī)下降了幾百。更可悲的是,我知道自己在墮落,卻始終無(wú)法改變。
也許真的很痛苦,讓我不得不抽離迷茫的迷霧尋找出路。此時(shí)此刻,語(yǔ)文老師就像一盞溫暖的黃燈在指引著我。他告訴我要堅(jiān)持,要靠譜。我固執(zhí)地在這迷茫的迷霧中堅(jiān)持,努力,終于在期末取得了象征性的進(jìn)步,雖然進(jìn)步排名沒(méi)有突破100分。
高中下學(xué)期,我選擇了文科。分區(qū)后的晚上,我對(duì)自己說(shuō):試試吧。從那以后,我開(kāi)始了新的旅程。沉迷于幻想,一直想著晚上被提名一次金榜,能夠認(rèn)識(shí)一次人間,一直想著自己的大學(xué),一次又一次的做著美好的大學(xué)夢(mèng)。正是這些錯(cuò)覺(jué)時(shí)刻提醒著我,我不能沉淪。情感曾經(jīng)告訴我
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