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文檔簡介
年演講稿時(shí)光匆匆(優(yōu)秀5篇)演講稿時(shí)間匆忙篇一
匆忙時(shí)間,悠悠過。六年的往事像一只只五彩的貝殼,經(jīng)常被記憶的浪花沖上海岸,閃爍光亮。哦,人生假如沒有伴侶,將失去斑斕顏色的生活;啊,人生假如沒有伴侶,將失去開快樂心的、快歡樂樂的童年;哦,人生假如沒有伴侶,將失去多姿多彩的、五彩繽紛的生活。
光陰似箭,日月如梭。但童年的腳印永久地留在校內(nèi)的小路上,我們的歡歌笑語永久的留在花壇的馨香中……啊,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們六年來的友情,播種著我們的幻想。
說起同學(xué)之情,有一件事讓我久久不能忘記。那是五班級(jí)下冊的事情了。有一天早晨,我正在教室里認(rèn)仔細(xì)真地做作業(yè),剎那間,遇到了一道不會(huì)做的題目,此時(shí)此刻,我怎么想也想不出來。此刻,我左思右想,絞盡腦汁,還是一點(diǎn)頭緒也沒有,啊,我很著急,由于上課就要上交作業(yè)了,這怎么辦呢?算了,不會(huì)做就不做好了。我急趕忙忙地整理好作業(yè),準(zhǔn)備上交時(shí),我們班的班長楊b走過來說:“這道題很簡潔,我教你!”“感謝!”在班長仔認(rèn)真細(xì)的指導(dǎo)下,我很快的完成了作業(yè)。我很感謝她,趕忙說感謝,她說:“同學(xué)之間相互關(guān)心是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,有什么可謝的?!边@件事在我心中烙下了深深地印記,讓我無法忘記……哦,這種同學(xué)之間的友情是永恒的。
匆忙時(shí)間,悠悠過。一張張照片會(huì)由于時(shí)間的消逝而泛黃,一個(gè)個(gè)信件會(huì)由于歲月的腳步而丟失,只有珍藏于心的記憶像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的珍貴財(cái)寶,我將攜著這份財(cái)寶,走過漫漫人生路。不管將來有多遙遠(yuǎn),成長路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們都永久是伴侶。
匆忙時(shí)間,悠悠過。學(xué)校六年的生活轉(zhuǎn)瞬間就要過去了,回顧六年來的學(xué)習(xí)生涯,真是感慨萬分。有興奮的,有哀痛的,有令人失落的,有令人永生難忘的,還有令人記憶深刻的……往事的一樁樁、一件件、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍寶啊!友愛的同學(xué)們,我們彼此都把友情的種子播進(jìn)心田吧。在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓這友情地久天長!
演講稿時(shí)間匆忙篇二
魯迅是我國宏大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家、也是世界十大文豪之一。
《魯迅先生珍惜時(shí)間》這篇文章主要講了:有人說魯迅是個(gè)天才,可魯迅說:“我只不過把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了?!濒斞傅搅送砟?,時(shí)間抓得更緊,在他逝世的前三天,還幫蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言。魯迅不僅疼惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間,有一次,他參與會(huì)議,天下大雨,可他還是冒著雨趕到了。他說:“時(shí)間就是生命,無緣無故的耗費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命沒什么兩樣。”
我覺得魯訊先生實(shí)在是太厲害了,尤其是在珍惜時(shí)間這一方面,我實(shí)在是太佩服他了。我也要學(xué)習(xí)他珍惜時(shí)間的訣竅,由于我做什么事都非常磨蹭。
演講稿時(shí)間匆忙篇三
?童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部,約19萬字左右,是以自身童年經(jīng)受為素材的一部小說。
書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年月俄國人民生活的社會(huì)環(huán)境和小仆人公阿遼沙·彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。這里根本沒有家庭的暖和,弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭奪財(cái)產(chǎn)而爭吵是這個(gè)小市民家庭可空見慣的事。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)懷與愛惜阿遼沙,是他童年惟一愛護(hù)人。
外祖母敘述的美麗的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對(duì)民間文學(xué)的喜愛,而且使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美妙生活的憧憬。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破產(chǎn)了,他無法連續(xù)過寄人籬下的生活,使走上社會(huì),獨(dú)立謀生。無論在那兒,他都要擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩子難以勝任的苦役般的勞動(dòng),受盡屈辱,飽嘗辛酸。讀到這兒我震動(dòng)了:十一歲本該是在學(xué)校讀書,在爸爸媽媽的關(guān)愛的時(shí)候??尚∑腿斯珔s體會(huì)到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時(shí)也發(fā)覺了書籍的重要性。從今,書籍打開了他的眼界,為他呈現(xiàn)了一個(gè)奇異的新世界,誘使他渴望新的生活,對(duì)他的成長起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會(huì)下層人民生活的疾苦,同時(shí)也發(fā)覺了勞動(dòng)人民具備純樸和善、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對(duì)于弱肉強(qiáng)食我痛恨過,對(duì)于小阿遼沙的辛苦生活我憐憫過。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的童年,和阿遼沙相比,我們的童年是絢爛的,是彩色的;是沒有苦惱苦痛的,更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操勞就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)當(dāng)悔過自己曾經(jīng)的浪費(fèi),我們應(yīng)當(dāng)不再鋪張,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。
讀了這本書,我不僅了解了阿遼沙的童年,更收獲了一個(gè)道理:童年是一架奇妙的回憶照相機(jī),我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,珍惜童年!
演講稿時(shí)間匆忙篇四
敬重的領(lǐng)導(dǎo)老師、友愛的同學(xué)們:
大家晚上好!很榮幸今日能夠作為同學(xué)代表站在這里和他大家一起共享我眼中的高校。今日我想溝通的是《從虛空到長期――珍惜高校生活》。
經(jīng)過高考的浴血奮戰(zhàn),我們最終走進(jìn)了自己夢寐以求的象牙塔。但當(dāng)站在這個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)上的時(shí)候,發(fā)覺舞臺(tái)的幕布換了,燈光也變得那么稱贊,變得讓我們手足無措、無法適應(yīng),于是開頭把青春迷茫在高校中。
沒有了固定的教室、座位,我們就急趕忙忙的去占位,不是為了搶在前面聽課,而只為了一個(gè)宿舍的能坐成一排;上課了,四個(gè)拿著手機(jī)的,兩個(gè)做未完成的夢,一個(gè)看著窗外笑而不語,你們問是不是還有一個(gè)在學(xué)習(xí),我說,我們宿舍就七個(gè)人,或許這聽起來只是個(gè)笑話,但是不知是不是笑到同學(xué)們心里去了。當(dāng)我們有了電腦,課堂的美夢都被摒棄,只?!皫臀掖饌€(gè)到”然后一人一本沉醉在14寸的夢幻里,開頭高校宅男所謂的孤獨(dú)?????;接近期末,宿舍里的人都沒了蹤影,都跑到教室覬覦那平常想都懶得想的自習(xí)室,由于要考試了,臨陣磨槍,不快也亮,這早已成為大多數(shù)人的口頭禪。記得網(wǎng)上有那么一句話,高中時(shí)傻傻的艷羨高??荚嚰案窬托?,而現(xiàn)在卻艷羨的是高中考試不及格也罷。
所以高校是個(gè)多姿多彩的社會(huì),布滿學(xué)問,也布滿誘惑的寶庫,亦或染缸。高校是讓我們最終放下高考的重?fù)?dān),第一次開頭追趕自己的抱負(fù)、愛好的地方;是我一生中最終一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最終一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。我們在這樣的一個(gè)環(huán)境中,考驗(yàn)的不僅是我們的反抗力,更是對(duì)一個(gè)人精神上堅(jiān)決的考驗(yàn)。隨時(shí)隨地,可能便偏離正規(guī),更可怕的事,偏離正軌后還得不到察覺,比如上面的例子。高校的意義不在于換了幾個(gè)女伴侶,嬉戲能達(dá)到幾級(jí)。高校是一平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上我們開頭漸漸接觸社會(huì),擴(kuò)大人際關(guān)系。我們更應(yīng)當(dāng)熟悉到我們長大了,不再是孩子了,我們肩上扛得不只是腦袋,更是責(zé)任,我們必需弄清什么事情該做,什么事情不該做。社會(huì)需要我們,家庭更需要我們,四年的高校生活我們要拿出點(diǎn)東西來回報(bào)給社會(huì),給我們的父母。
從今日開頭,以冷靜的頭腦,高度的熱忱,給我們自己的將來做一個(gè)規(guī)劃,是選擇考研連續(xù)深造、還是就業(yè)接觸社會(huì)、或者選擇考公務(wù)員走事業(yè)單位、亦或是自己創(chuàng)業(yè)走經(jīng)商之路,并且就要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)啦,由于要預(yù)備的工作太多。
演講稿時(shí)間匆忙篇五
這是我星期五的演講稿。
我知道這還是顯得很稚嫩。許多時(shí)候我只喜愛這平實(shí)敘述。
高校生活最經(jīng)典的說法是:魯迅先生的四部書:大一是《廂濉罰大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。
我現(xiàn)在大二了,這些時(shí)間是在想一個(gè)問題:以前的時(shí)間學(xué)到了什么?回想起來真是可笑,沒有多少光榮的學(xué)業(yè)。但也并不是一無所獲的。
記得大一剛來的時(shí)候,面對(duì)生疏的環(huán)境,心里布滿了惶恐與擔(dān)心。有著一連串的大事,讓我覺得自己特殊倒霉。軍訓(xùn)時(shí)由于別人的錯(cuò)誤,我被教官編排到最終一列,不能參與檢閱。和同學(xué)一起外出,丟失了身份證。回到學(xué)校食堂吃飯時(shí),發(fā)覺不見了飯卡。當(dāng)我想要從書本海洋忘掉這些不開心,去圖書館借書,卻找不到借書證。那一刻,我覺得上天是不公正的,世界是黑暗的,我怎么就那么地不走運(yùn)。心情很低落,甚至覺得我的美妙的高校生活在萌芽就慘遭天災(zāi)了!
生活終究不是一成不變的,也有云散月明的時(shí)候。大一時(shí)我樂觀地參與了很多社團(tuán)活動(dòng),我加入了系里的團(tuán)委會(huì),加入了班的籃球隊(duì),我還參與了演講、辯論賽,并獲得優(yōu)異的成果,還得到同學(xué)們的推選,成為了入黨樂觀分子。這些都讓我的高校生活充實(shí)起來,也讓我學(xué)到很多課本以外的學(xué)問閱歷。
讓我感到圓滿的事也有不少。由于參與了許多社會(huì)工作和課外活動(dòng),學(xué)習(xí)抓得不緊,真有點(diǎn)懊悔之前沒有博覽群書,擴(kuò)展自己的學(xué)問面,尤其是計(jì)算機(jī)、英語方面的學(xué)習(xí)還很不夠。誠心地盼望師弟、師妹們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間,在參與社團(tuán)活動(dòng)時(shí),肯定要把握一個(gè)度,做到全面進(jìn)展。
高校生活已經(jīng)過去了一半了,洗卻當(dāng)時(shí)的不知所措的惶恐,我知道我長大了,也明白了很多。不管生活多么地不走運(yùn),這決不是上天的有意戲弄,也不只是只有你一個(gè)才人才這樣,生活就是要有挫折,有磕磕碰碰才能促使人長大:也不管你曾經(jīng)有多少成果,多么優(yōu)秀
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